小学三年级作文：我和同桌的故事
精选我和我的同桌作文8篇
我和我的同桌作文精选我和我的同桌作文8篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我和我的同桌作文篇1三年级的时候，我的同桌是从云南转学而来的边杨天。
他有黑里透红的脸蛋，扁扁的鼻子和一双大大的眼睛。
他为人风趣幽默，喜欢跑步。
我和他的关系非常差，老是为了一些鸡毛蒜皮的事吵架。
当我们吵架时，老师总会拎走其中的一个人，然而，受罪的经常会是我。
有一天，我们在上美术课，我为了边杨天抢走了我的一张纸而感到生气。
那可是我的最后一张纸。
我生气地冲过去给了他一拳。
他痛了，举起椅子向我砸来。
我接住椅子，瞄准他肚子又给了他一脚，他也不客气地给了我两拳。
就这样，美术课堂竟然变成了我们的决斗场。
老师制止了我们的争斗，我俩别别扭扭，整整30分钟都没有讲过一句话。
下课时，我主动打破沉默：“我们谈天吧！”就这样，我们聊了起来。
聊着聊着，我们脸上的笑意取代了愤怒，心里一下子觉得温暖快乐了很多。
其实，和好的感觉，真的不错！这样快乐的时光如果能多一点，那该多好啊！妈妈说过，友情分很多种，同学之间的情感是最纯真的，这是值得你用一生去珍惜的情谊。
这让我想起了一首歌，叫{同桌的你}。
虽然我现在和他已经不是同桌了，但我会和我现在的同桌及其他同学友好相处，共同度过小学的快乐时光，长大后，我也一定会常常想起“同桌的你”。
我和我的同桌作文篇2我有一个同桌冤家，她留着一头黑发，夹着两个夹子。
她的个子比我高些，非常朴素！她就是胡瑶！我和她天生就是冤家，俗话说：不是冤家不碰头！真没错！冤家路窄NO.1我天生就喜欢清静，可却当上了背书组长，怎么也赖不掉听组员背书的责任，而偏偏我的组员是她。
所以一到背书时间，我就希望我的耳朵聋了，听不到任何声音！又到了背书时间了，我便扯着嗓子开始喊：“我们组的胡瑶背书了！”我拼命喊了十几声，胡瑶这个“背书痴呆患者”也没反应过来。
我与同桌的故事作文（精选30篇）
我与同桌的故事作文我与同桌的故事作文（精选30篇）在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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我与同桌的故事作文篇1我的同桌是一个女生，名字叫王×。
她有一头长长的乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛。
她很瘦，非常灵活，她也参加过运动会，虽然没有得到过什么奖状，但是她也为我们班出了力。
她的脾气非常古怪，当她生气时，连碰一下也碰不得，但是只过了一小会儿，她那生气的样子消失了，变得又开心起来。
有时她会不由自主地扫视一下，好像在看大家有什么行动。
有一次，我正在做数学课堂作业本，我做着做着就超越了分界线，她就叫了我一声说：你超过分界线了，把你那手拿过去。
而我因为想快点做好作业就不再去理睬她。
谁知道，她竟然故意踩了我一脚，我这时便恼火了大声骂道：过去就过去，说一声就好了，竟然还故意踩我脚。
说完后，趁她不注意我就踩了一脚过去，并表示出我是来报复你的，她也不甘心，就又给我来了一掌，正打在我的手臂上，使我狠狠地在作业本上划了一横本子都差一点就被划破了。
这时我也再给她添了一拳，打在她的手臂上，她也被划一下。
我便暗暗高兴起来，还哈哈大笑。
王×见我这一脸表情，就把我的语文书给丢了过去，我也随手拿了一块橡皮丢了出去。
这样我们把各自的东西捡了回来，又开始了激斗，斗得累了，就停了一会。
等休息过后，我们又开始起争执，我说一句，她说一句。
等我回过神来，才记起来我还有作业没做好，而她却在争吵时就做好了，这时我用仇恨的眼光扫了她也眼，表示你真卑鄙，害得我没有写完作业。
王×就情不自禁地暗笑起来，这就是一个骗局，故意让我我写完不了作业，让我被老师挨骂，还好我揭穿了她。
我的同桌与我发生过许多小故事，你和同桌发生过什么？如果没关系不妨说来听听。
我与同桌的故事作文篇2她，一位普普通通，但她一我的友情是多么深刻！她叫胡润莹，我叫她胡胡。
我和同桌的小故事
我和同桌的小故事
哎呀，说起我和我同桌的小故事，那可真是有点儿搞笑，又有点儿温馨哟。
咱们先从重庆话开始说起嘛。
我那个同桌，嘿，就是个典型的重庆崽儿，火爆脾气，说起话来像辣椒一样辣。
有一天，我不小心把他的橡皮擦给弄丢了，他马上就瞪起眼睛，大声吼道：“你个哈儿，咋个把我橡皮擦弄丢了呢？”我一听，心里咯噔一下，赶紧道歉：“哎呀，对不起对不起，我不是故意的。
”他听了，虽然还是嘟囔了几句，但也没再追究，这事儿就算过去了。
再说说贵州话吧。
我同桌虽然是个重庆人，但跟我们贵州人混得也挺熟。
有一次，我们一起去吃小吃，他点了一碗酸辣粉，边吃边夸：“这酸辣粉，真是酸得安逸，辣得过瘾，好吃得不得了！”我一听，就笑了：“你这是入乡随俗啊，连我们贵州的酸辣粉都吃得这么欢。
”他嘿嘿一笑，说：“那是自然，美食可是无国界的嘛。
”
最后说说陕北方言吧。
我同桌虽然不太会说陕北话，但有时候也会冒出几句来。
有一次，我们一起去爬山，他累得气喘吁吁的，就说：“哎呀，这山咋这么高呢，爬得我腿都软了。
”我一听，就笑他：“你这是缺乏锻炼啊，得多走走。
”他听了，就摆出一副不服气的样子：“哼，你别小看人，我下次一定要爬得比你快！”
这就是我们之间的小故事，虽然有时候会有一些小摩擦，但更多的是欢声笑语和互相理解。
我觉得，有这样的同桌，真是挺有趣的。
我和同桌的故事作文800字5篇
我和同桌的故事作文800字5篇作文一：我们的第一次合作我和我的同桌是在小学三年级的时候认识的，在班里相对位置紧挨着。
当时，我们并没有太多的交流，每天上课只是默默地坐在自己的位置上听讲。
直到某一天，老师安排了一次小组合作作业，我们才开始正式地合作。
一开始，我们不太适应，不知道该怎么分工，该怎么协作。
但后来，随着彼此的了解和配合，我们的默契不断地提升。
当我们完成了作业，拿到了好成绩，我才意识到，原来团队合作的力量是如此之大。
从此以后，我们不但成为了紧密的合作伙伴，更是成了无话不谈的好朋友。
现在，我们已经一起度过了小学、初中、高中，即将步入大学校园，我相信我们的友谊会一直延续下去。
作文二：我们的奋斗历程我和同桌一起度过了中学三年，这三年的时光，对于我们来说既充满了欢乐，也历经了风雨。
在学习上，我们常常互相讨论，在思维碰撞中取得了更进一步的进展。
遇到难题，我们总是齐心协力，共同克服。
在老师眼中，我们是“作业好不分彼此”的典范，这得益于我们在一起努力学习的共同努力。
在生活中，我们也一起经历过很多事情。
记得有一次，我们和几个同学一起去郊游，结果天突然下起了大雨，我们够不过来了，只好踏着泥泞的路赶回家。
这次经历，让我们更加懂得了朋友间互相扶持的重要性。
在考试时，我们也一起度过了许多紧张的日子。
我们互相督促，一起备考，从未有一次他在我需要帮助的时候拒绝过我。
在最后的高考中，我们分别以优异的成绩被心仪的大学录取，这是我们一起的荣誉。
作文三：我们的青春岁月我和同桌已经一起走过了中学的三年时光，这个年纪，正是最灿烂的青春岁月。
我们曾一起欢笑，也曾一起哭泣。
每当我有困难和烦恼时，同桌总是陪伴在我身边，为我分担。
我们也一同经历过青涩的爱情，从揣测暗恋到实现情投意合，我们步入青春的门槛，一齐追逐着梦想。
一起读书，一起放学，一起享受着年少的时光，同桌从未让我失望。
我们相互支撑，也一同努力追求更好的未来。
我深知，在这个年纪，无论是快乐还是难过，有同桌在身边，就已足够开心。
我和同桌的故事作文（8篇）
我和同桌的故事作文我和同桌的故事作文(8篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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我和同桌的故事作文1新学期刚开始，我原本美丽的心情一下子“乌云密布”，因为我要和我们班最淘气的王凯做同桌！我真是太倒霉了！我心想事已至此，无法改变。
但我要在气势上告诉他我不是好惹的。
我刚坐在座位上就拿出我的圆珠笔，在桌子上狠狠地划了一道“三八线”。
王凯看了嬉皮笑脸说：“你就这样欢迎你的同桌？真不友好。
”哼谁稀得和你做同桌。
前几节课我们相安无事，可是到了音乐课他就原形毕露了。
老师叫我们唱歌曲，同学们都认真的唱着，只有王凯每句后面都拉着长音，弄得全班同学都看我们，更可气的是他也盯着我，仿佛在告诉班里的同学我就是那个拉长音的人。
同学们责备的目光看着我满脸通红，唉。
真是哑巴吃黄连有苦说不出。
下课了，我去水房接水，可是我总觉得同学们在我背后指指点点。
我摸了摸后背，竟然有一张纸条上面还画了一只小乌龟。
不用想这事肯定是王凯干的。
我拿着纸条气势汹汹的找到他，只见他敲着二郎腿，嘴里含着棒棒糖。
还没等我说话他就说：“这位同学你找我有什么事吗？”“你不要揣着明白装糊涂，你不知道吗？”说着我把纸扔到桌子上。
“你说是不是你画的”“这位同学说话要有证据哦，如果你有证据我愿意和你上老师那认错，如果没有你不要诬陷我这个好学生哦。
”说着他还露出一脸无辜的表情。
我心想：这样的日子什么时候是个头啊！但是对他的改变还是要从那件事说起，那天放学前突然乌云密布，轰轰的雷声从远处传来。
下课铃响了同学们被一把把花伞家走。
而我只能孤零零的站在在学校门口等着妈妈。
这时王凯不知从哪里冒了出来。
“你怎么还不回家？”“要你管，我在这看风景不行吗？”“看风景！你真是与众不同！你是不是忘带伞了？”我看都不看他说：“要你管！你快回家吧！”他笑眯眯的说：“我这有两把伞你夸我长的帅，我就借给你一把。
我和同桌的故事作文450字
我和同桌的故事作文450字《我和同桌的故事》
我的同桌是个有趣的家伙，叫小明。
有一次上语文课，老师正在讲古诗，我不小心走神了。
突然，小明轻轻撞了我一下，小声说：“别发呆啦，老师看过来了！”多亏了他，我才赶紧回过神，认真听讲。
还有一次，数学考试的时候，我的铅笔突然断了。
我急得像热锅上的蚂蚁，小明二话不说，就把他的铅笔递给了我。
那次考试，我考得还不错，真得谢谢他！
这就是我和同桌小明的故事，虽然都是小事，但是却让我觉得很温暖。
《我和同桌的故事》
有一回上体育课，我们一起跑步。
我不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮。
小花连忙跑过来，把我扶到了一旁的椅子上，还从口袋里掏出了一张纸巾，轻轻地帮我擦伤口上的灰尘。
还有一次，美术课老师让我们画自己喜欢的动物。
我怎么都画不好，小花就耐心地教我，告诉我怎么画线条，怎么涂颜色。
在她的帮助下，我终于画出了一只可爱的小兔子。
我和小花的故事可多啦，每一个都让我很开心！。
我和同桌的小故事
我和同桌的小故事
哎呀，说起我跟我同桌的小故事，那可真是三天三夜都说不完嘞！
在重庆，咱们说话都是火辣辣的，就像这山城的天气一样。
我跟我同桌，一个重庆崽儿，一个贵州妹子，坐在陕北边儿上的一个教室里，那简直就是一出好戏啊！
记得有一回，我同桌，那个贵州妹子，带了她家的特产辣椒酱来学校。
哎呀，那香味儿，简直让人流口水。
我盯着那辣椒酱，眼睛都快掉进去了。
她看我那馋样儿，就笑着递给我：“吃嘛，别客气！”我一口咬下去，哇，辣得我眼泪都出来了。
她哈哈大笑，说：“你这重庆人，咋还受不了这点儿辣呢？”我摸了摸鼻子，嘿嘿一笑：“我这是让着你嘛，贵州的辣椒酱，咱也得尝尝！”
还有一次，陕北那边儿下了大雪，整个校园都白茫茫的。
我跟我同桌一起打雪仗，她扔我一个雪球，我扔她一个。
哎哟，她扔得可真准，直接打在我脑门上。
我也不甘示弱，瞄准了她的小脸蛋儿就扔过去。
结果我们俩都笑得前俯后仰，雪球打在身上也不觉得冷。
咱们这三人组合，真是有趣得很。
重庆的火爆，贵州的热情，陕北的豪爽，都融合在一起了。
虽然有时候也会有些小摩擦，但更多的是欢乐和笑声。
我觉得吧，有这样的同桌，真是我的福气啊！
哈哈，这就是我跟我同桌的小故事，虽然简单，但却充满了生活的乐趣。
咱们三人，就像这陕北的大雪一样，虽然寒冷，但却能带来无尽的欢乐和温暖。
我和同桌的小故事
我和同桌的小故事
哎呀，说起我和我同桌的小故事，那可真是闹得沸沸扬扬，笑料百出啊！首先说说咱们重庆崽儿的同桌吧。
那家伙，真是个“火辣辣”的性子，就像咱们重庆的火锅一样，一辣到底。
每次上课，他就像个“话痨”一样，嘴巴动个不停，讲起笑话来，比咱重庆的摆龙门阵还厉害。
有一回，老师正在讲课，他突然插了一句：“老师，你讲的这个题，我昨晚上做梦都梦到了！”全班哄堂大笑，老师也被他逗乐了，直摇头。
再说说贵州同桌吧，他就像贵州的山水一样，清新自然，又带着点神秘。
他特别爱唱歌，每天下课就哼哼唧唧的，声音还挺好听。
有时候，我和他一起走在回家的路上，他就会突然唱起贵州的山歌，那声音飘荡在空气中，让人心旷神怡。
有一次，学校搞文艺演出，他上去唱了一首贵州民歌，直接把全场都唱嗨了，大家纷纷鼓掌叫好。
最后说说陕北方言的同桌吧，他就像陕北的黄土地一样，朴实无华，但又不失热情。
他特别喜欢讲他老家的故事，每次一讲起来就滔滔不绝，听得我们津津有味。
有一次，他跟我们讲他小时候在陕北放羊的趣事，那绘声绘色的描述，让我们仿佛也置身于那片广袤的黄土地上。
他还教我们说了几句陕北话，虽然说得不太标准，但那种热情和真诚，让人感动。
就这样，我和我的三个同桌，在学习的路上一起嬉笑怒骂，度过了许多欢乐的时光。
虽然有时候也会因为一些小事情闹矛盾，但很快就会和好如初。
毕竟，我们都是好同桌嘛！。
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小学三年级作文：我和同
桌的故事
三年级的时候,李浩然成为我的同学。
一开始,我们的关系很不好,经常吵架.我回家跟妈妈说:“我想换位。
”可是妈妈说:“每个人都有自己的闪光点,要努力发现他人的闪光点。
”后来我按照妈妈的说法去做了,发现了他很多闪光点。
他很有爱心和同情心,王老师说要捐钱给贫困山区,他捐了一次又一次的钱。
他不仅有爱心而且画画也很好,下军棋很厉害,他有的时候教我下军旗、画画。
我又帮助他学习,我们渐渐地成为了好朋友。
今天老师让我们换位,我和冯宇轩都很不愿意。
后来他说:“我们可以跟老师商量一下,我们不愿意换位。
”下课后我们跟老师说我们是好朋友,不愿意换位,老师欣然同意了。
我们俩可高兴了。