小学三年级我的同桌作文六篇
我的同桌小学三年级作文300字（精选32篇）
我的同桌小学三年级作文我的同桌小学三年级作文300字（精选32篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的同桌小学三年级作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌小学三年级作文篇1我的同桌是个男孩，他叫黄开。
他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。
虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。
小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。
据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。
也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
我的同桌小学三年级作文篇2我的同桌是一个女生，叫做詹杨芷。
一双眼睛炯炯有神，大大的嘴总是一动一动的，仿佛正在嚼着什么东西，看起来还挺和善的，可却十分的暴力。
她是一个对班里同学很友好的人，当然，只是对女生好啦！而当面对一些男生时，她就会像孙悟空一样，大变脸了。
记得有一天，我与她在聊天，我对她开了个玩笑，她立刻大发雷霆，大骂道：“裘大妈，说什么呢！给你尝尝我的厉害！”说完，那她的武器——笔，尽力向我刺来。
我疼的呲牙咧嘴，她却自豪地笑笑说：“哈哈，你终于败在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客气了！”我生气了，说：你是不是有病啊，我只不过随口开了个玩笑，你也不至于这样吧！”我原以为她会与我吵一架，可她却笑着说：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。
我的同桌三年级作文(通用31篇)(优秀范文)
我的同桌三年级作文（通用31篇）我的同桌是一个男孩，他有一头乌黑光亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，鲜红的小嘴巴能说会道，再配上他一双神奇的招风耳，是不是很可爱呀？他性格活泼开朗，非常乐于助人。
有一次我的钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：“你怎么不写课堂作业呀？”我带着哭腔说：“笔没墨了怎么写？”他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：“快写，马上要交作业了。
”还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：“放学前还给我。
”同学高兴的笑了。
这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。
我的同桌叫杨柳辉。
平时大家肯定都认为他是一个安静、乖巧的男生，其实不然，现在我就来揭开他的“真面目"。
杨柳辉平时最大的缺点就是爱来学校补作业。
不管是语文还是数学，英语还是科学，只要作业有点多，他就会早早地来教室里补。
杨同学，你晚上在家有这么忙吗？杨柳辉也会耍小性子。
没想到吧！每次我在写作业时，他都会来戏弄我说:“傻瓜是陈庆。
”我正想去揍他时他又说:“是她的同学杨柳辉。
”我平静下来时他又说:“是杨柳辉的同学陈庆。
”真是烦死了。
不过后来我就慢慢习惯了。
杨柳辉看起来好像很坚强，从来没哭过的样子。
其实不然。
有一次，我们正在玩，玩得很高兴。
然后谢根鑫来找他说了点什么乱七八糟的东西。
接着当我去找他玩时就看见他哭了，同学们都说是我弄的，我都还在那里纳闷呢？其实杨柳辉的把戏可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不过说句实话，我的同桌还是蛮可爱的哟！在我上三年级的时候，老师把一位男同学调到我的旁边。
在我们上课的第一天，我就在桌上画了一条分界线，我对同桌说："我们俩个人都不准超过这条分界线。
"他点了点头。
一次，我正在写作业，同桌推了一下我，我当时没在意，以为他只是不小心，可过了一会儿，同桌又推了我一下，我生气了，于是，我问他干什么？他只是指了指桌子上的分界线，我立即明白了。
我的同桌三年级作文6篇大全
我的同桌三年级作文6篇大全一、范文1：我的同桌我和我的同桌小王已经三年了，他是一个很可爱的男孩子。
小王长得非常帅，头发很黑很亮，总是留着斜刘海，看起来非常精神。
他也很聪明，每次考试都能拿到很高的分数。
小王做事情非常认真，每次上课都会认真听讲，不会做的题目也会主动向老师请教。
他经常在课堂上举手发言，对于老师的问题总是能够很快地给出答案。
跟小王坐在一起真的很幸福，我们经常互相交流想法和知识，照顾彼此。
同桌之间情谊深厚，相互鼓励支持、相互帮助。
要点分析：1.重点：形容同桌小王，表达同桌之间的相处之道。
2.用词分析：文章使用了比较形象的描写填充了文章，让读者能够形象地认识到同桌小王的特点和个性。
文章也使用了很多情感词汇，让读者感受到了文章要表达的主题情感，如聪明、认真、幸福、情谊深厚等等。
范文2：我的三年同桌我的同桌是一个小巧玲珑的女孩子，她的名字叫做小丽。
小丽的皮肤比较白，长着一双明亮的大眼睛，笑起来非常漂亮。
她总是给人一种很阳光、很可爱的感觉，成为了我们班的小可爱。
小丽是一名优秀的学生，她学习成绩优异，每次考试都可以取得好成绩。
她有一颗勤奋认真的心，从不偷懒，课堂上也不会分心，总是认真听老师讲解。
小丽特别爱看书，她认为书里有更多的知识，大大开阔了自己的眼界。
在参加各种比赛之外，又多次获得奖项。
小丽还非常有同情心，看到别人生气或者难过，她会主动过去安慰他们，帮助他们解决问题。
我很享受和小丽坐在一起的时候，我们互相学习，互相鼓励，也会一起分享快乐与困扰。
我们成为了好朋友，也成为了最佳的同桌。
要点分析：1.重点：形容同桌小丽，表达同桌之间的相处之道。
2.用词分析：文章依旧使用了多种情感词汇，让读者感受到了文章希望表达的主题情感。
同时，文章使用了不同的描写手法，让读者更好地认识到小丽的性格和特点，如小巧玲珑、优秀、勤奋认真、同情心等等。
我的同桌小学作文（15篇）
我的同桌小学作文无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文 1我的同桌自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。
现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。
为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。
可是，可是天不从人愿啊。
从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。
用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。
他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。
之后，整整一个下午，我俩都没说话。
这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。
放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。
好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。
我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。
”我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。
就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。
不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!我的同桌小学作文 2新学期排座位后，我换了一个新同桌，虽然我们在一个班级里共同学习了几年，却是第一次做同桌，他就是王晗宇。
他是个性格活泼好动的男生，而我平常不太爱说话，所以刚开始我们并不是很熟悉。
后来我慢慢发现他十分热心肠，经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生，每次都把教室打扫的干干净净的。
而且他为人善良，喜欢帮助同学，虽然我们不怎么说话，但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。
当我忘记带学习工具的时候，他会毫不犹豫地把自己的东西借给我，每次放学时，他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。
小学三年级我的同桌作文6篇
小学三年级我的同桌作文6篇小学三年级我的同桌作文篇1相传，在约几亿年前，盛唐时期又一位会变戏法的天产石猴，姓孙名悟空。
所谓“猴性最为顽劣”，此猴在天宫中、东海、大唐长安玩耍胡闹一通之后，自觉没劲便一头钻入轮回遂道……“咦？这是什么地方？俺老孙可重未见过！不行！这个样子太丑了，我得变一变！”说着，他变成了一位拥有樱桃小嘴，齐头短发，亮晶晶的小眼睛的小女子。
接着，孙猴子，噢！不不不！应该是孙女子进入了六年一班，见到了这个似曾相识而又怪模怪样的女孩，我便祈祷千万不要让她跟我一座，结果，鬼使神差，这泼猴被指派和我“同甘共苦”……初来时，这猴狲对什么都好奇，我也颇好应付，可她猴性泛滥，经常跟我胡觉蛮缠，并和金子儿一起欺负我和小孟，我们想反抗，可惜心又太软更放不下男子汉的架子……不说既罢，一说起此顽猴攻击人的手段当真恶劣，她早就放弃了“扫魔棒法”和“七十二变”，不知从哪儿偷学了一招恶毒的爪功——“九阴小爪爪”。
只要你哪不如她意，她便化玉指为爪，先凭空虚爪，等你放松戒备，门户大开时才乘虚而入，送你致命一爪，只有修炼过铁布衫第九层外加十三太保横练金钟罩才能挡住。
我练过“乾坤小移”能化解她爪力，而小孟同志就呜呼哀哉了！近来总遇见校外好友，不免互相询问近况，未免谈及“同桌问题”，如果她们问我，我会大喊一声：我的同桌是悟空！小学三年级我的同桌作文篇2一谈到同桌，我的话便多了。
我的两个同桌，他们有些小坏。
左边的练过《葵花宝典》，还知道《降龙十八掌》和《九阴白骨爪》；右边的练过《易筋经》，还懂得《排山倒海》与《缩骨法》。
因为他们，所以笑口常开；因为他们的小坏，所以对伤心说拜拜。
‘教我做这道数学题，我不会。
’‘为什么教你啊？’‘因为你是我同桌。
’‘把你的衣服借我用一下，可不可以啊？’‘凭什么借给你？’‘因为你是我同桌。
’‘拿剪指夹给我。
’‘为啥？’‘因为你是我同桌。
’‘后排同学的书本又掉了，拜托你捡一下。
’‘哦。
’‘因为你是我同桌。
我的同桌小学三年级作文
我的同桌小学三年级作文我的同桌小学三年级作文(精选5篇)在学校班级里,每个人都会有一个与你一起上课的同桌,你跟你的同桌关系怎么样呢?下面小编给大家带来我的同桌小学三年级作文5篇，希望大家能够喜欢。
我的同桌小学三年级作文（篇1）我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。
就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的.座位上。
接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。
”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，_物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。
”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。
她有一颗金子般的心。
我的同桌小学三年级作文（篇2）我的同桌是一个可爱的有美丽的女孩。
我的同桌长着一头乌黑乌黑的亮发，像一头黑丝绒，软软的真舒服。
有一张美丽的小脸蛋，额头上有两条弯弯的眉毛，眉毛像一个月牙停留在那里，眉毛下面是一双明亮的眼睛，明亮的眼球像两颗黑珍珠，鼻子有两个孔，好像昆虫的家，有一张小嘴巴，像一个小樱桃，好像天天涂了口红，总之而言，见了她的人都说很漂亮。
小学三年级作文我的同桌6篇
小学三年级作文我的同桌6篇1.小学三年级作文我的同桌篇一我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。
有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。
在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
记得那天是上体育课，由于下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。
老师让我们跟着电视做广播体操，我做的正认真，他的胳膊碰了我一下。
他没说对不起，我以为是他不小心就没理会他，可是他得寸进尺，又碰了我一下，这让我大为恼火。
但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。
可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。
不知道如何还击的我气得大哭起来。
后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多优点，比如：脑子聪明，善良。
他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。
2.小学三年级作文我的同桌篇二我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的'话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。
她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。
这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数……我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
3.小学三年级作文我的同桌篇三我的同桌是个吝啬鬼，他个子不高，水汪汪的大眼睛，还戴着一副眼镜。
怎么写我的同学作文小学三年级(通用6篇)
怎么写我的同学作文小学三年级(通用6篇)第1篇:怎么写我的同学作文小学三年级我的好同学我有一个同学，他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜，他叫胡浩川，他是一个乐于帮助别人的人。
记得有一次，我正在扫地，我很快就把垃圾扫成了一堆。
我一手拿扫把，一手拿灰盒，我扫了一次，没有扫进，我心慌了。
突然，耳边传来一个声音说：“陈元，扫不进去了吧？我来拿着灰盒，你扫吧。
”我说：“好吧，谢谢！”我们俩齐心协力，终于把垃圾扫进了灰盒。
还有一次，我在抄作文的时候，我的钢笔突然没有了墨水。
我十分着急，像热锅上的蚂蚁正急得团团转的时候，一个熟悉的声音传到我耳边说：“陈元，没有墨水了吗？用我的吧。
”“好的，谢谢你！”我吸好墨水，很快就把作文抄完了。
他乐于助人的故事还很多，举不胜举，我们都叫他“雷锋”呢！真是一个好同学。
第2篇:怎么写我的同学作文小学三年级三年级作文写人：我的同学第3篇:怎么写我的同学作文小学三年级三年级作文写人：我的同学上了小学，我的班级里有许多有个性的同学，汤达也不例外。
汤达长着一对大眼睛，一个笔直的小鼻子，还有胖乎乎的脸蛋。
他的胃口也十分大，每天能吃好多饭。
同学们有时还叫他“电脑”。
叫他“电脑”并不怪。
有一次，老师出了一道三位数乘两位数的题，老师提问他，他算都没算，答案马上脱口而出。
我们还没有学这类题呢。
老师计算后，果然是正确的，这让我们更羡慕了。
作文原来，他每节课上课之前，都会拿出一本奥数书津津有味地看了起来。
而那个时候，同学们正在说闲话呢。
怪不得他学习那么好。
他吃饭也吃得十分多，他那胃口大得不得了。
有几次，我刚吃了一半饭，他却以吞的速度把饭“吞”完了。
你们说，难道他的胃口不大吗？他做计算题的速度也快得出奇。
在老师布置完数学题的时候，他总是能以“飞”的速度把题做好了。
而且在大多数的时候，他都能全对。
这就是我的同学汤达，一个在许多方面都惹人喜爱的汤达。
第4篇:怎么写我的同学作文小学三年级小学三年级作文我的同学【三篇】【篇一】她，一头齐耳短发，整齐的刘海下一双圆圆的眼睛乌黑发亮，鼻子下藏着一双不太引人注意的小嘴巴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【篇一】小学三年级我的同桌作文
我有一个非常乐于助人的同桌。
她那小桥似的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛。
高高的鼻子下长着一张爱说话的小嘴巴。
她的头发乌黑乌黑的，她还有一个聪明的脑袋。
她的名字叫黄依琳。
有一天早上，我起得太迟了，就匆匆忙忙地背着书包来到了学校。
来到了学校的班级里。
我们班的语文老师胡赛多来了，胡老师手晨拿着一本语文书和两支水笔。
我看到了这两样东西就想到：“我的铅笔盒和语文书好像没带一样。
”于是，我马上开始搜我的书包。
过了一会儿，我搜遍了整个书包果然没带铅笔盒和我的语文书。
上课了，我开始是紧张了。
我心里想：如果被老师发现了那就完蛋了。
我的同桌黄依琳看我那紧张的样子就说：“你没带语文书和铅笔盒我借你吧！”我听了连忙说了声：“谢谢！”
这就是我的同桌，乐于助人的同桌同学。
【篇二】小学三年级我的同桌作文
我有一个同桌，他个子不高，一双眯缝眼，闪烁着顽皮的光；一双大耳朵“直立”在头的两边，“隔山相望”；像刺一样的头发，又直又硬；脸蛋上长着一些雀斑。
活像一只活泼可爱的“monkey”！
他有一个口头禅，就是“垃圾”。
只要你说一说你今天吃的饭，或说一些离谱的事，他就不停的重复着这一句话。
让你听烦了，他还在说，让人没有办法，他的这句话呀！我听得次数不下100次，我的耳朵都快出茧了。
他是一个令人烦恼的家伙，只要你和他坐同桌有时甚至他想说什么你就能很容易的猜出来，因为他每天几乎都在重复这一句话。
听了这些，你一定都会满脑子都是我同桌重复的话吧，你一定会觉得他很烦人，但如果你认识他，就会不这样想了，因为他还有另一副面孔。
有时，他一高兴，你让他干什么，他就会很顺从你，像只温顺的小绵羊。
比如你的笔忘家了，你问他借，他就会给你一个满意的回答，但是如果在他生气的时候说，他就会像一只恶狼似的让你生气，有时甚至还会骂你，但也是因为这，他常常会闹出一些笑话。
啊呀！又来了，对不起啊，我实在是不想听他这口头禅了，这就是我的同桌。
【篇三】小学三年级我的同桌作文
我的同桌章怡鑫，她是一个爱哭爱生气的女孩子，有时候很小气，有时候又显得很大方，长长的头发下面长着一双炯炯有神的眼睛，笑起来眯成了一条缝，哭的时候眉毛耷拉着像一弯月亮。
有一次数学课时，我忘记了带尺子，心里很焦急，看见同桌有三把尺子，于是向她借把尺子用一下，她却嘟着嘴巴不肯借给我，我心里很气愤。
到了中午，我因为刚才她不肯借我尺子，心里还是愤愤不平，故意和她吵起了架，她委屈地趴在桌子上哭了，我自顾自地拿出课外书看了起来：两个好朋友为了一只小鸟相互吵了架，然后，又各自告诉了自己的妈妈，他们的妈妈说：“你们不应该吵架，要团结友爱。
”第二天早上，两个好朋友互相道了歉，重新又变成了一对好朋友。
这时，同桌章怡鑫正凑在我身旁，我发现她满脸通红的样子，低着头说：“张垚，对不起！刚才是我不对，我应该借你尺子的。
”我一下子感到很惭愧，连声摇摇手说：“章怡鑫，我不应该跟你吵架，让你生气。
”于是，我们又重归于好了。
这件事让我明白了，同学之间无论发生什么事，不要为了一些小事情而斤斤计较。
【篇四】小学三年级我的同桌作文
我的同桌是一个男生，叫曹义卓，圆圆的脸，普通的学生头，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。
我的同桌字写的不错，可是有时候字写的也不好。
他高兴的时候脸笑得像一朵花。
他的座位挨着墙，每次都是踩着我的椅子过去，我的椅子上有一个“污点”。
他自己还种了一盆花生，发现花生晚上的时候叶子就合上，耷拉着叶子。
所以他还以为花生死了，就大声的叫起来：“妈！我种的花生死啦！”可是第二天早上花生还活着。
他心里充满了疑问。
他查过书以后才知道，花生跟人一样也会睡觉。
这个问题我都不知道。
记得有一次，我们去比赛捉蜻蜓，蜻蜓到处乱飞，我们左手抓右手捉，可还是抓不到。
我们坐在两块大石头上想来想去，突然想到请“捕捉高手”网来抓住这些淘气、会飞的小娃娃，时间一分一秒的’过去了，该回家了，我们看看自己袋子里的蜻蜓，再看看对方的收获，笑呵呵地说：“打成了平手”。
我的同桌真是一位聪明的同学！
【篇五】小学三年级我的同桌作文
我的同桌是个胖乎乎的小男孩，他的肚子圆圆的，脑袋也圆圆的，总觉得他整个人都是圆圆的，怪不得老师叫他去参加学校组织的圆溜溜俱乐部呢！
由于肉嘟嘟的，他卖起萌来比谁都可爱。
他把校服的帽子往头上一罩，然后用力瞪大了两只眼睛，两只小胖手托在下巴上，然后萌哒哒地说了一句话：“我是小熊。
”
“哈哈哈哈……”我们周围的同学都忍不住被他逗笑了。
不过他要是不高兴，那可是比谁都可怕。
有一次，同桌不知为了什么事而大哭起来，哭声大得快把我的耳膜都给震破了。
我们劝他别哭了，可他依然哭个不停，令我意想不到的是，他的小胖手突然一把抓过我放在课桌上的试卷，越捏越紧。
试卷根本无法从他手中抢救出来，我只能眼睁睁地看着我的试卷被他捏得不成样子，一时间委屈的泪水在我眼眶里打转。
我至今无法理解他为什么要拿我的试卷出气。
那一天我再也没有搭理他，他也一天没跟我说过一句话。
我是多么希望他能跟我说声对不起啊！
【篇六】小学三年级我的同桌作文
我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。
她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。
有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。
我很疑惑，同桌的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。
我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。
下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。
我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。
虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。
就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的绘画大王。