指尖上的正能量——新媒体环境下高校校园文化建设创新探析

理论前 沿 ２ ０ １ ５ 年 第４ 期
指 尖 上 的正 能量
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新媒体环境下高校校 园文化建设创新 探析
朱格 里
（ 广西 民族大学相思湖学 院，广西 南宁 ５ ３ ０ ０ ０ ８ ）
【 摘 要】 互联网、 手机、 软件应用等新媒体正逐渐渗透至当代人的 日 常生活、 工作、 学习等各方面， 其在为新时代高校校园文化建设
进 步与发展 ． 正 由于其 具备着 多样化 、 多 元化 的信息 资源 以及 行 之有效 的沟通模 式 ．为 此其逐 渐发展 为 当代 高校学 生 收集 资料、 进行交流的关键途径 ， 尤其是手机能够接触到的微信、 及发展方 向 ， 有针对 性 、 目的性 地选 择 、 浏览 、 转 发相关 信息 资
优势与正能量。
【 关键词】 新媒体 ； 高校 ； 校 园文化 ； 创新 建设
【 基金项 目 】２ ０ １ ４ 年广西民族大学相思湖学院党建工作研究专项课题 常的沟通交流行为寄托在现代化的新媒体工具上 ．他们会 众所周知。 校园文化对学生的健康成长 、 综合发展起到了 日 至关重要的影响作用，为此高校要培养出一批批适应社会发 更热衷在方便高效的新媒体空间上寻找到和 自己有共同话题
良诱惑影响。甚至会沉迷于新奇有趣的新媒体世界。除此以 向与行为趋势． 使 自身逐步陷入文化教育工作的被动状态 ， 甚 外， 新媒体具备着较强的开放性与多样化特点 ， 会让高校原先 至使高校校园文化的建设工作在新媒体环境下渐渐呈现出负
所具 备的针对于校 园文化建设 工作 的主 导性逐 渐降低 ，传 统 面的影响 作用 。 二、 基于新媒体前提 下高校 校园文化建设工作 的创 新措施 而单一的模范带头作用以及纯讲授 的教学形式是难以让广大 处 于新媒体 环境下 。高 校校 园文化 建设 工作人 员不应 当 务必要做到与时俱进， 在根本上转变传统的教学理 确使用。从而在整体上大大提高了当代高校校园文化建设工 墨守成规， 作 的实际难度 。 念， 参 透新媒 体 的发展 与应 用规律 ， 尽 可能将 新媒体 应用 的 主
一
、
１ ． 降低了高校校园文化的主导性作用 含的性能与功能已 日 益下降。 与此同时 ， 当代高校学生的思维 般而言．大学阶段是学生树立起正确、健康的价值观 能力较好、 身心素质较强 ， 能够较为容易接受 、 了解与熟悉新 念、 道德理念 的重要环节 ， 然 而大学 生在 学校生 活期 间会接 触 环境或者 新事物 ，能够较 快地 将所 学习 的知识 内容灵 活信息 的内容多种多样 一传 用至 日常生活当中。所 以如果 当代高校校园文化建设工作能
播 形式各 不相 同 ， 其 中还包 括大 量反 政府 、 反 国家 、 拜金 等 不 够行 之有效地 融入新 媒体 工具 。则 必能 够突破 原本 由高校 教
良思想 。 若这些不良信息、 腐朽信仰流入到高校校园， 必定会 师垄断信息资源的局面。 除此以外 。 如果高校校园文化建设工 给 当代校 园文 化建设工 作带来难 以估计 的冲击 。与此 同时高 作人 员没 有对 新媒 体 技术 的 内涵 、 功能、 性质、 特 点进 行全 面 校 学生 的政治 领悟 、 是非辨别 等能 力相对 比较 弱 ， 缺 乏较 高 的 性 、 整体性 的了解 ， 则 必定 会导 致 自 身 无法 在最短 的时 间内掌 自控能力与思想过滤能力能力 ，为此他们是非常容易受到不 握到时代最新 的资料 。 很难了解与掌握当代大学生的思想动
展要求的精英人才 ， 就务必要从校园文化建设工作着手， 通过 的全体， 比如微信、 微博、 博客、 Ｑ Ｑ 等， 上述所提及到的新媒体 现代化、 先进化的新媒体工具来创新校园文化 ， 从而为广大学 已经发展为当代高校学生搜集数据资料 、进行沟通交流的关 生提供和谐良好的文化氛围。现阶段 ， 借助先进技术、 现代网 键渠道， ‘ 同时这些现代化的通讯方式能够让大学生更加彰显 络 、高 校通信工具 而形 成 的新型媒 体正 以前 所未 有 的速度在 自我性格。 在正常情况下， 高校学生会按照 自身的实际需求以
工作 带了一定机遇的 同时也对其起到 了某些阻碍作 用。为了更有效地适应社会进 步与时代发展 ， 当代 高校务 必要深入分析 与研 究数 字化 、 信息化 、 技术化 时代的特点与性质 ， 不断将 新媒 体融入到校 园文化建设工作 当中， 惯切 落实一 系列有效提升 当代高校校 园媒 体 素养的措施 ， 在根 本上 实现媒体育人 的 目标 。 为此本 文首先分析 了新媒体环境 下高校校 园文化建设创新过程 中所存在的 问题 与不足 ， 并基 于问题的前提下 。 从微信、 微博等新媒介着手提 出了一 系列有效增 强当代 高校 校 园文化 建设 的措施 ， 期 望能够充分发挥新媒 体的
料， 经过长时间的积累， 他们会逐步形成一些不同的生活圈或 者交际圈。从而促使高校校园内部所形成的人际圈或者生活
微博等新媒体 ，在为当代高校校园文化建设工作带了机遇的 群逐渐减少 ，导致高校校园文化当中的向心力与凝聚力不断 同时也形成了一定的问题障碍。 为此 ， 当代高校应当在整体上 弱化 ， 逐 渐降低 了当代 大学生 的综合 素质 。 来分析与研究新媒体对高校校园文化建设创新工作的消极影 ３ ． 降低 了高 校校 园文 化 的正 能量 响， 充分挖掘新媒体的正能量与优势， 不断研究与探索出有利 处 于新媒体 环境 下 。 高校校 园文 化 的 内容变 得更 为丰 富 、 于建设创新化 校园文化 的有效措 施 。 不 断推 动高 校校 园文化 形式变得更为多样 、 途径变得更为多元、 结果变得更为多变 、 的可持续发展。 对象变得更为繁杂 ，所以单一传统的高校校园文化建设模式 新媒体对高校校园文化创新建设工作带来的消极影响 与渠道已经不能够再适应时代的改革要求 。其实际内部所蕴