高中英语 数 词解题题典
高中高考英语阅读理解解题技巧及经典题型
高考英语阅读理解解题技巧及经典题型我们可将阅读理解归纳为以下四大题型，依据阅读理解题观察角度的不一样，可采纳不一样的解题技巧来对付。
Ⅰ.事实细节题属于细节种类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题型能够多种多样。
此类题型一般分两种。
第一种是直接理解题，在原文中能够直接找到答案。
第二种是词义变换题，正确选项是原文有关词语和句子的变换。
做此类试题必定要抓住事件发生的时间、地址、人物、发展过程和结局等环节，所选答案必定要切合原文，切不行望文生义。
这种题型的主要发问方式常为：①Which of the following is true/NOT true in the passage?②Which of the following statements is NOT discussed/mentioned in the passage?③Which is the right order of the events given in the passage?④All the following statements are NOTtrue except.细节题的破解一般采纳寻读法，即先看试题，再读文章。
对有关信息进行迅速定位，再将有关信息进行整合、甄别、解析、对照，有根有据地清除扰乱项，选出正确答案。
此法增强了阅读的针对性，提升了做题的正确率，节俭了可贵的时间。
寻读法还特别适用于对图形表格类题材的理解。
做此种类的题目还要特别注意句子的逻辑关系。
英语中有很多功能词，如：表因果关系的because,since, as 等；表转折关系的but, however ,on the contrary, on the other hand 等等。
Ⅱ. 猜想词义题在高考阅读题中，考生碰到的最大阻碍常常有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导；二是被完好不认识的单词的意思所阻挡，进而出现理解误差或理解困难，影响阅读的速度。
语文、数学、英语三科答题技巧总结
语文、数学、英语三科答题技巧总结标题：高中语文、数学、英语三科答题技巧总结【引言】2023年，高中阶段是学生个人发展的关键时期，语文、数学、英语三科作为基础学科，在全日制高中教育中占据着重要的地位。
本文将对高中语文、数学、英语三科答题技巧进行总结，帮助同学们更好地应对考试，取得优异的成绩。
【一、语文答题技巧】1. 阅读理解方面的技巧（1）仔细阅读题目：先阅读问题，然后再带着问题去阅读文章，有针对性地寻找相关信息。
（2）理清文章结构：要了解文章的开头、中间和结尾部分的内容，从而更好地理解文章的全貌。
（3）运用排除法：通过排除干扰选项来选择正确答案，同时要注意避免因此忽略可能的反例。
（4）注意细节：对于细节题，要仔细寻找出现的时间、地点、人物等关键信息，避免因疏忽而产生错误答案。
2. 作文方面的技巧（1）审题准确：在写作之前，仔细阅读题目，理解题目要求的表达形式和要点，避免跑题或者写偏了。
（2）构思大纲：在写作之前，先对文章的结构和段落进行规划，明确每个段落的主题和要素，保证文章结构紧密有序。
（3）运用修辞手法：在写作过程中，适当运用比喻、夸张等修辞手法，使文章更加生动有趣。
（4）合理运用词汇和句型：通过丰富的词汇和多样的句型结构，使文章更加地道、流畅，提升阅卷教师的阅读体验。
【二、数学答题技巧】1. 基础知识和思维能力（1）系统复习基础知识：数学是建立在扎实的基础知识上的，要加强对基本公式、定理和概念的理解和记忆。
（2）培养逻辑思维：数学考试注重逻辑推理，要注重培养思维能力，积极参与解题过程，提升解题能力。
2. 解题方法和技巧（1）理解题意：在解题之前，要仔细审题，理解题目要求，确定所给信息和要求求解的未知量。
（2）画图辅助：对于几何题和函数图像题等，可以通过画图辅助分析，帮助理清思路。
（3）善用公式和定理：熟练掌握并善于灵活运用公式和定理，能够快速找出解题的方向和方法。
（4）遇到难题不绕弯路：如果遇到难题，不要固守一种思路，可以多试几种方法，快速找到解题的路径。
高中英语 It的用法解题题典
It的用法1. If you don’t know the new word, why don’t you________in the dictionary?A. look at itB. look after itC. look up itD. look it up答：D。
look up(在词典、参考书中)查寻。
副词与动词构成的词组与人称代词连用时，将人称代词放在中间。
A和B项与题童不符。
it指前文提到的事物。
2. There comes the bus, _________?A. B. does itC. doesn’t itD. isn’t itdoesn’t there答：C。
让指the bus。
3. That’s of great importance,_________?A. isn’t itB. isn’t thatC. isn’t thisD. is this答：A。
讧用以代替指示代词ths，that。
4. I saw no more than one camera left in that shop. Will you go and buy_________?A. someB. itC. anyD. one譬：B。
it为特指用陆，one为泛指。
5. ________ was a pity not to have gone to Shanghai.A. ThisB. ThereC. WhichD. It答：D。
it为形式主语，真正的主语为不定式。
6. —Have you heard the news about Tom?—No, what_________?A. is itB. it isC. are theyD. they are答：A。
it指 the news.7. ________ bad mumers to laugh at people when they are in trouble.A. It isB. There areC. That’sD. These are答：A。
(英语)高中英语翻译解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析
（英语）高中英语翻译解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、高中英语翻译1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1．美食是人们造访上海的乐趣之一。
（visit）2．街头艺术家运用创意将鲜艳明亮的色彩带进了老社区。
（bring）3．在你生命中，如果有一个人你需要对他说对不起，那么就去向他道歉吧。
（apology）4．这个游戏的独特之处在于它让孩子学会如何应对现实生活中的问题。
（what）5．申请材料需要精心准备，这样你心仪的学校才会对你的能力有全面、准确地了解。
（in order that）【答案】1．Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai.2．Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality3．If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4．What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life.5．The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities.【解析】【分析】1．本句重点考察两个知识点。
高中英语阅读理解解题技巧
高中英语阅读理解解题技巧高中英语阅读理解解题技巧(1)1. 细节判断题以原文中某一句话或某一个短语为入手点，考查学生对细节的理解。
很多同学在做这种题目时比较喜欢在选项中寻找原文中的句子，但往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。
做这类题目时，应关注选项和原句的细微差别，选择与原文意思和所问问题都相符的答案。
2. 单词释义或句意解释题要求考生以上下文内容为参考，尝试理解文中出现的生词、短语或句子。
这类题目的解题关键在于其上下文，因为在考查点前后出现的内容往往是对这个词的解释、说明、举例等。
如When things are getting hard, a voice inside my head tells me that I can't achieve something. Then, there are other distractions, such as family or hobbies. The key is to concentrate. 由前面的other可知distractions是与第一句基本相同的意思，第一句话表达的就是让人注意力分散的事情，下文又提到家庭、爱好，同时提到关键在于集中注意力。
结合上下文可知 distractions意为activities that turn one's attention away。
3. 主旨大意题如果是考查整篇文章的主旨大意，可以把文中每段的首句串起来考虑。
若是仅考查某一段落的中心思想，则可将该段的首、尾句综合起来考虑。
4. 标题选择题标题的选择要遵循“精、准、全”三原则。
“精”是指要用精炼的语言概括出文章的中心;“准”是指标题的选择要注意文章的外延和内涵，不能扩大或缩小文章的内容;“全”是指标题的选择应该排除掉那些片面的选项，而正确地选取能包含文章的主要内容及要表达的观点的选项。
5. 推理判断题题目中常含有infer, conclude, know/learn from the passage，imply等类似的词。
高中英语解题题典：阅读理解第36-40部分
36There are three separate sources of danger in supplying energy by nuclear power (原子能.First, the radioactive material must travel from its place of production to thc power station. Ahhough the power statkms themselves are strongly built, the containers used for the transport of the materials are not. Normally, only two methods of transport are itl use, namely road or rail. Unfortunately, both of these may have an effect on the general public, since they are sure to pass near, or even through, heavily populated areas.Second, there is the problem of waste. All nuclear power stations produce wastes that in most eases will remain radioactive for thousands of years. It is impossible to make these wastes nonradioaclive, and so they must be stored iii one of the inconvenient ways that scientists have invented. For example, they may be hurled under the ground, or dropped into deserted mines, or sunk in the sea. However, these methods do not solve lhe problem, since an earthquake could easily break the containers.Third. there may occur the danger of a leak (泄漏 or an explosion at the power station. As with the other two dangers, this is nm very likely, so it does not provide a serious objection to the nuclear program. Itowever, it can happen.Separately, these thre e types of dangers are not a great cause for worry, l‟akcn to gethcr, though, the probability of disaster (灾难 is exrrtmtly high.1. Which of the following is FALSE?A. It is possible that a leak or explosion occurs at a power station.B. It is unusual for radioactive materials to be transported across land.C. The containers are likely to be broken by an earthquake.D. Nuclear wastes remain dangerous in most cases for many years.2. The author thinks that the ways to store nuclear wastes are ______.A. easyB. impossibleC. reasonableD. ineffective3. What do we learn from the last paragraph?A. The power station is a safe place.B. The dangers of nuclear energy can be prevented.C. The general public are strongly against the nuclear program.D. By itself, none of the three dangers is very likely to cause much worry.4. What is this passage about?A. Uses of nuclear power.B. Dangers from nuclear power.C. Public anger at nuclear power.D. Accidents caused by nuclear power.答:1. B 2. D 3. D 4. B解析:2.由第三段最后一句可知,那些储存核污染的方法解决不了问题,由此可判断出选项。
高中英语解题题典：虚拟语气
11．虚拟语气1. If she had worked harder, she______。
A。
would succeed B. had succeededC。
should succeed D。
would have succeeded答：D。
与过去事实相反的虚拟语气：从句用过去完成式（had done)，主句用would (should,might，could）+现在完成式（havedone）的形式。
2. I wish I_________ you yesterday.A. seen B。
did seeC. had seenD. were to see答：C。
wish后接虚拟浯气的从句,若表示与现在事实相反的愿望，谓语用过去式，若表示与过去事实相反的愿望，谓语用过去完成式，若表示与将来事实相反的愿望，谓语用would+动词原形．如：I wish I were ten years younger now 我希望我现在年轻十岁。
I wish I would be a scientist. 我希望我将成为一名科学家.3。
If my lawyer__________ here last Saturday，he__________ me from going。
A。
had been，would have preventedB。
had been。
would preventC. were, would preventD。
were, would have prevented答：A．从时间状语last Saturday可知是与过去事实相反的虚拟语气。
4. Without electricity human life___________ quite different today.A。
is B。
will beC. would have been D。
would be答：D。
此题考查的足虚拟语气的含蓄条件句,从时间状语today 可判断是与现在事实相反的虚极语气。
英语高中训练习题册推荐
英语高中训练习题册推荐在高中英语学习过程中，训练习题册是非常重要的辅助工具。
通过习题的练习，学生可以加深对知识点的理解和记忆，并提高语言运用的能力。
本文将为大家推荐几本优秀的英语高中训练习题册。
一、《高中英语词汇应试宝典》该习题册主要针对高中英语中的重要词汇进行梳理，并提供大量的练习题。
每个单元都包含词汇的注释、例句和练习题，可以帮助学生加深对词汇的理解和记忆，并提升词汇运用的能力。
此外，该习题册还提供了词汇的分类和归纳，有助于学生系统化地掌握词汇。
二、《高中英语语法详解与习题精练》语法是英语学习的重要基础，对于高中学生来说尤为重要。
《高中英语语法详解与习题精练》这本习题册详细讲解了高中英语中的各项语法知识，并提供大量的练习题供学生练习。
每个知识点都有详细的解释和例题，使学生能够更好地理解和掌握语法知识。
三、《高中英语阅读理解名篇精选与习题训练》阅读理解是英语考试中的重要部分，也是学生们比较困惑和薄弱的地方。
《高中英语阅读理解名篇精选与习题训练》这本习题册收集了多篇经典的英语阅读材料，并提供了相关的习题。
每篇文章都有详细的注释和解析，能够帮助学生提高阅读理解的能力。
四、《高中英语听力训练与应试突破》英语听力是高中英语考试的重点内容，也是学生们普遍认为比较难以突破的部分。
《高中英语听力训练与应试突破》这本习题册主要针对高中英语中的各项听力技巧进行训练，并提供了大量的听力材料和相应的习题。
通过反复的练习，学生可以提高听力水平和解题能力。
五、《高中英语写作指导与习题精练》写作是英语学习的重要方面，也是高中英语考试的一部分。
《高中英语写作指导与习题精练》这本习题册通过详细的写作指导和大量的习题，帮助学生提高写作能力。
每个写作题目都有相应的写作要求和范文，学生可以通过模仿和练习来提升写作水平。
以上是几本优秀的英语高中训练习题册的推荐。
希望同学们在备考过程中能够充分利用这些习题册，不断练习和提高自己的英语能力。
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数词
1. Two___________ died of cold last winter.
A. hundreds old peoples
B. hundred old people
C. hundreds old people
D. hundred old peoples
答：B。
hundred，thousand，million，score，dozen与数词连用或与many，several等词连用时，不用复数形式。
people指人们，本身是具有复数意义的词，但若指不同国家、不同民族的人时，可用复数。
如：We should deepen the friendship between the peoples of the two countries.我们应该加深两国人民之间的友谊。
2. The hero of the story is an artist in his_______.
A. thirtieth
B. thirty
C. thirty’s
D. thirties
答：D。
inone’s twenties (thirties, forties)在某人二(三、四……)十几岁的时候。
in one’s teens 在某人十三至十九年龄段的时候。
3. In ______ Marx began to learn Russian.
A. the 1870s
B. 1870’s
C. 1870s
D. his 1870’s
答；A．在“十九世纪七十年代”可以说成in the 1870’s 或 in the 1870s。
4. In Pisa, there is________ leaning tower.
A. an 180-foot-high
B. a 180-feet high
C. a 180-foot-high
D. an 180 feet-high
答：C。
连字符所连的词做定语时，不用复数形式。
5. Shortly after the accident, __________ policemen were sent to the spot to keep order.
A. dozens of
B. dozen
C. dozen of
D. dozen
答：A。
dozens of 数十
6. There were __________ people in the room.
A. two score of
B. tv0o scores of
C. two score
D. two scores
答：A。
score与数词，many，several等词连用时，用单数形式．score后常接of，如two score of eggs。
但scores of 表示笼统的数字，意为“数十个”。
7. __________of the students in our class are from the north.
A. Two nineth
B. Two ninth
C. Two ninths
D. Two ninetbs
答：C．分数词的表示法：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于l时，分母用复数的形式。
9的序数词为ninth。
8. She bought her son two __________ pencils.
A. dozen of
B. dozens
C. dozen
D. dozens of
答：C．dozen与数词连用，不用复数，另外dozen后一般不与of连用，若接of时，后应有the，these，those等限定词或them，如I want three dozen of the / these / those
pencils或I want three dozen of theme。
9. _________cave that George has discovered in his lifetime is near the Alps.
A. The hundredth
B. The hundred
C. Hundredth
D. A hundredth
答：A。
第一百个，序数词前应用定冠同。
10. Mr Smith_________ me to buy several _________ eggs for the dinner party.
A. asked, dozen
B. suggested, dozens of
C. had, dozen
D. persuaded, dozens
答：A. dozen 与several, many及数词连用时，不用复数形式，后也不接of，如three dozen pencils。
11. The children often go to school_____.
A. by two and three
B. by two or three
C. by twos and threes
D. by twos or threes
答：C。
bytwosand threes 三三两两地
12. She waters the flower
A. each three days
B. every third days
C. every three days
D. each other day
答：C。
每几天，不用each来表示，应说every few days；每三天every three days 或every three days; 每隔一天every other day。
13. He will be back in_________.
A. a or two days
B. one or two days
C. one day and two
D. one and two day
答：B。
“一两天”可以说成 one or two days 或 a day or two。
14. He’s been here for_______.
A. one and a half hours
B. one and half an hour
C. one and half hours
D. one and a half hour
答：A。
“一个半小时”可以说成 an hour and a half或 one and a half hours,
15. The working women in the city got paid_________.
A. by hours
B. by an hour
C. by hour
D. by the hour
答：D．表示按小时、天、月、打等单位的词应这样表示：by the hour / day / month / dozen; 表示按长度、重量应这样表示：by length / weight.
16. I’ve already covered ___________ pages of the book.
A. he first twenty
B. a twenty first
C. the twenty first
D. a flrst twenty
答；A．头二十页the first twenty pages，后二十页the last twenty pages，头几天the first few days。
17．We’ll stay here for_________.
A. other ten days
B. another ten days
C. another ten day
D. ten another days
答：B。
“再用十天时间”可以说成another ten days或ten more days．
18. ________broke out in 1939.
A． World War Second
B. The World War Second
C. Second World War
D. World War Two
答：D。
“第二次世界大战”可以说成World War Two或The Second World War。
“第一单元”可说成Unit One或The First Unit。
19．He lives in_________.
A. Room 311
B. 311 Room
C. the 311 Room
D. the Room 311
答：A。
表示“在几号房间”习惯上用“Room+房间号”。
20．The earth is nearly_________the moon.
A. 50 time the size of
B. 50 times the size of
C. 50 times as bigger as
D. as big as 50 times
答：B。
表示A是B的多少倍可以说A isk... times the size / length / height / weight / width of B。
或A is ... times as big / long / hight as B。