人教版八年级物理下册9.3大气压强练习题-精选学习文档
人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附带答案

人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于压力压强,下列说法正确的是()A.压强越大,压力的作用效果越明显B.物体对接触面的压力就是物体所受的重力C.拦河大坝修建的上窄下宽,是为了减小液体对坝底的压强D.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大2.下列和我们生活有关的物理量的估算正确的是()A.一部普通手机所受重力约为10NB.青藏高原上水的沸点一定是100℃C.人步行的速度约20km/hD.中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa3.图示是生活中的工具或生活用品,对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是()A.铅垂线:重力的大小B.水位计℃连通器C.冰鞋℃减小压强D.塑料吸盘:液体压强4.同学们梳理了与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图,当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小C.丙图,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.丁图,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高5.下列实例中,利用连通器原理工作的是()A.弹簧测力计B.船闸C.吸盘式挂钩D.抽水机6.某次操作正确的所托里拆利实验测得大气压强并不是76cm水银柱。
其原因可能是()A.玻璃管太粗B.玻璃管插入过深C.玻璃管不严格竖直D.与实验地点(高度)有关7.下列物理量的估计最接近实际的是A.人步行的速度约为10m/sB.洗澡淋浴时水温约为80℃C.一个鸡蛋的质量约为50gD.重庆地区大气压的值大约是100Pa8.以下估测数据最符合实际的是()A.一名中学生的体重约为500kgB.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5NC.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaD.救护车在市区行驶的速度约为60m/s9.如图是一个擦窗机器人,它的“腹部”有吸盘。
人教版八年级物理下册 9.3 大气压强 同步练习题(有答案解析)

人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习一、单选题1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A. 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪2.下列现象中能说明存在大气压的是()A. 潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B. 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C. 水从高处流下,形成瀑布D. 在三峡大坝旁修建大型船闸3.做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm水银柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了3cm,那么玻璃管内外水银面的高度差是()A. 763mmB. 760mmC. 757mmD. 无法确定4.历史上首次测出大气压强值的著名实验是()A. 牛顿实验B. 马德堡半球实验C. 阿基米德实验D. 托里拆利实验5.历史上首先向人们证明大气压强存在的实验是()A. 阿基米德实验B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 麦克斯韦滚摆实验6.茶壶盖上开一个孔作用是()A. 好系绳子,防止打碎B. 让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来C. 让热气冒出来,便于热茶冷却D. 让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜7.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化()A. 向水银槽里加少量水银B. 将管倾斜C. 将玻璃管变粗D. 外界大气压发生变化8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压.下列有关叙述中不正确的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm 汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关9.不可以直接说明大气压强存在的事实是()A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B. 钢笔从墨水瓶中吸取墨水C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D. 河堤的下段比上段要造得宽10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强大气压.下列有关叙述中错误的是()A. 托里拆利首先测出了大气压的值B. 1标准大气压的数值为1.01×105帕C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 同一地点,晴天和阴雨天的大气压是不同的11.下列情况中会使大气压变小的是()A. 从高山顶下山的过程中B. 从赤道向北极运动的过程中C. 从室内到室外的过程中D. 从一楼上升到九楼的过程中12.酒精中往往含有水,为了提去掉水份,常用加热的方法给含有水的酒精加热,当混合液的温度达到一定温度时,就可以将酒精从水中分离出来,这是利用了酒精和水的()A. 沸点不同B. 水蒸发时吸热多少不同C. 温度不同D. 酒精蒸发时吸热多少不同13.塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,这是由于()A. 分子间的引力B. 重力C. 吸盘和墙面间的引力D. 大气压力14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为1.013×105帕(760mm汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关15.以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中,不正确的是()A. 离心式水泵靠大气压提水,因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用16.下列有关大气压的叙述,错误的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 标准大气压的数值约为1.01×105Pa17.下列情况能使气压计的示数增大的是()A. 把气压计从山下拿到山顶B. 把气压计从室内拿到室外C. 把气压计从青藏高原拿到平原D. 由早晨到中午18.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A. 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变19.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A. 增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B. 瓶盖的外表面变租糙,增大手对瓶盖的摩擦力C. 外面的空气进到瓶中,减小瓶内外气体对瓶盖的压力D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小,减小瓶盖侧壁对瓶的压力20.在烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的声音,并溅起油来,而在沸水中加入油时不会发生以上现象,其主要原因是()A. 溅入的水滴温度太低B. 水是热的不良导体C. 水的沸点比油的沸点低D. 油的沸点比水的沸点低二、填空题21.马德堡半球实验有力地证明了________的存在.研究表明,液体的沸点与液面上的气压有关,气压减小时,液体的沸点________.22.1654年,在德国的马德堡市的广场做过的著名的________实验有力的证明了大气压的存在;人们把________毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压.23.登山运动员登顶困难的主要原因是随着海拔的增高,大气压越来越________(选填“高”或“低”),空气的密度也越来越小,致使人体组织细胞内氧气含量减少,所以人感到呼吸困难,举步维艰.24.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________(填“高”或“低”),气球内气压________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,将球胀破。
人教版八年级物理下册9.3《大气压强》基础知识练习题(含答案)

9.3《大气压强》基础知识练习题【基础达标训练】1、下面事例中不属于...利用大气压的是()A.用水泵把井中的水抽上来B.给茶壶盖子上做一个小孔C.用注射器把药物注射到血管中D.用钢笔吸墨水2、甲、乙、丙三个学生在做测大气压实验时,测出水银柱高度分别是752mm,75.6cm,0.76m.已知其中一人是漏进了少量空气,另一人管子略有歪斜,则测量结果不准确的是()A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.无法确定3、分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时,两种情况下管内水银柱的高度之比是( )A.1∶2 B.2∶1 C.1∶1 D.无法确定4、在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是( )A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小C.瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住D.瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧5、如图9.3—1所示是某同学自制的气压计,瓶内装有少量水,当他拿着自制气压计从一楼走到六楼时(手与瓶隔开,没发生热传热),管内水面将会(填上升、不变或下降)。
若管内水面变化很小,请分析可能的原因有哪些?6、马德堡半球实验证明了________________的存在;制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是__________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃.7、在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图9.3—2所示.(1)为了测得大气压的值,这时必须测量______________.如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是____________ .(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱_______________下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱__________向上喷出(均选填“会”或“不会”)。
人教版八年级物理下册9.3大气压强同步训练(Word版含答案)

人教版八年级物理下册9.3大气压强同步训练(Word版含答案)一、单选题1.茶壶盖上开一个孔的主要作用是()A.方便系绳,防止打碎B.让外面空气流进,保证内外压强一致C.让外面空气流进,保证茶水新鲜D.让热气冒出,便于冷却2.如图所示,下列描述正确的是()A.甲图中,茶壶属于连通器的应用B.乙图中,上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强C.丙图中,为防止新冠病毒外溢,负压救护车内气压大于车外气压D.丁图中,托里拆利实验中的玻璃管内上方是否是真空不会影响管内外液面高度差3.如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是()A.甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会上升B.乙图中大气压变小时,玻璃管内的液面会下降C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外液面高度差一定变小D.乙装置更能准确地测量出大气压的值4.下列实验和现象不能说明大气压存在的是()A.马德堡半球实验B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.在深海中作业,潜水员要穿抗压潜水服D.塑料吸盘压在光滑的墙上不会掉落5.下列实例中,主要是利用连通器原理工作的是()A.抽水机B.注射器C.船闸D.液压千斤顶6.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦7.概念图或知识树是一种很好的学习方法,某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图,其中四项有下划线的内容中不正确的一项是()A.A B.B C.C D.D8.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()A.用吸管喝饮料B.离心式抽水机C.船闸D.注射器9.如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。
9.3大气压强同步练习-2022-2023学年人教版物理八年级下学期(文字版含答案)

9.3大气压强 同步练习一、单选题1.对身边一些常见的物理量进行估测,你认为不符合实际的是( ) A .泰山山顶的大气压约为5210PaB .人体的密度大约31g /cmC .中学生的体重约500ND .教室里的黑板长约4m2.如图所示为甲、乙两杯水沸腾时的温度变化与时间的关系图像,由图像可知,下列说法不正确的是( )A .水沸腾时的温度保持不变B .此时的气压低于标准大气压C .甲、乙两杯水的沸点相同D .甲杯水的质量一定比乙杯水的质量大 3.在如图所示各种应用中,属于连通器应用的是( )A .B .C .D . 4.大气压强与人们的日常生活关系密切.以下事实属于大气压强应用的是 A .用吸管很容易从瓶中吸取饮料B .载重量较大的汽车有许多车轮C .人能轻松地浮在死海的海面上D .拦河坝的截面上窄下宽呈梯形 5.小明同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习物理后,对相关知识归纳了如下四组,A.A B.B C.C D.D6.下列数据中最接近实际的是()A.托起一个鸡蛋所用的力约为1N B.标准大气压的数值为3110Pa C.正常人的体温38℃D.教室地面到天花板的高度约为3m 7.如图所示的实例中,不属于利用大气压的是()A .自动喂水器装置B.利用微小压强计进行实验C.制作茶壶盖时上面有一个小孔D.格里克制作的三层楼高的水气压计8.在国际单位制中,压强的单位是()A.帕斯卡B.托里拆利C.牛顿D.千克/米3 9.以下四个实例中,不属于利用大气压强工作的是()A.用注射器将药液吸入针筒内B.用吸管将牛奶吸入口中C.用吸尘器吸去毛毯上的灰尘D.用打气筒向自行车车胎内充气10.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在下图所示的事例中,利用连通器原理工作的是A.高压锅B.用吸管吸饮料C.船闸D.活塞式抽水机二、多选题11.下列现象可能发生的是()A.物体吸收热量,温度保持不变B.固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高C.把一块10C︒-的冰放在0℃的房间里,冰会慢慢熔化D.水的沸点会高于100℃12.小明设计了一个如图所示的实验装置(起水管长度不超过2m),他可以通过直杆P 向上提起活塞S,活塞下面原来充满水,在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是()A.活塞S上升到出水口Q之前,水将被向上提起B.活塞S稍高于出水口Q时,水将从出水口流出C.活塞S稍高于出水口Q时,装置内的水面将下降,水回到下面的水槽中D.活塞S从出水口Q处继续向上提起,装置内的水面保持与Q等高,不会继续上升13.如图是一只两心壶的内部结构,它有两个分隔开的空腔,两腔一端与壶嘴相连,另一端各开一个小孔。
人教版物理八年级下册:9.3大气压强-练习(含答案)

测试题一,填空题:(每题3分。
共30分)1,压强是反映_________作用效果的物理量,物理学中把物体_______上受到的_________叫做压强。
2,水平桌面的面积为1平方米,上面放着质量为5千克的物体,物体与桌面接触面积为0.1平方米,3,船闸和锅炉水位计等_______________相连的装置,都属于__________。
4,液体的压强随________ 而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强________ ,不同液体的压强5,最早测出大气压大小的著名实验是________实验。
1 标准大气压等于________帕,相当于_______ 6,大气压随着________的增加而减少;一切液体的沸点,都是气压减少时________,7,如图,在水平方向用50牛的力,将一个重30牛的木块压在竖直的黑板上,木块与8,抽水机是利用________来工作的,在标准大压强下,抽水机能把水抽到的最大高度9,斧头要经常磨,这样用来砍木头时可以增大_____________;铁路的钢轨不直接铺到10,潜到海面下30米的潜水员,受到的海水压强是_____________牛顿/米2,约等于_____________标二选择题:(每题3分,共36分)1,两个物体相互接触时,下面哪种说法一定可以增大压强?:()A,增大压力,减小受力面积;B,减小压力,增大受力面积;C,同时增大它们之间的压力和受力面积;2,下面说法正确的是:()A,大气层越薄,大气压越小;B,同一地点的大气压是固定不变的;C,大气压是空气对物体产生的压力1,关于液体的压强,下列说法中,正确的是:()A,液体的压强大小跟液体的体积大小有关。
B,液体的压强大小跟液体的质量大小有关;C,液体对容器2,如图所示,甲、乙、丙三个不同的容器装的是同一种液体,则液体对三容器底的压强的大小关系是:A,甲的最大;B,乙的最大;C,丙的最大;D,一样大。
3,下面说法中,正确的是:()A,马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验。
初中物理人教版八年级下册第九章压强-9.3大气压强课后练习(word版 带答案)

9.3大气压强课后练习一、单选题1.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度()A. 改变玻璃管的粗细B. 少许改变管的倾斜程度C. 改变水银槽内水银面的高低D. 玻璃管内漏进少许空气2.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是()A. 嘴把瓶子吸住B. 大气压把小瓶压在嘴唇上C. 嘴边的唾液把瓶粘住D. 瓶内所剩的空气作用的结果3.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是()A. 吸住在墙上的塑料挂钩B. 热气球正在上升C. 水往低处流D. 按在墙上的图钉4.下列事例中利用大气压强的是()A. 护士给病人注射肌肉针B. 用吸管喝饮料C. 飞机的机翼设计成流线型D. 排水管的U形“反水弯”5.如图所示,为托里拆利实验装置图,下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是()A. 将玻璃换成更粗或更细的B. 将玻璃管稍微倾斜C. 将玻璃管稍微向上提一点(管口未离开液面)D. 将该装置从山下移到山上6.下面的实验中不能说明大气压存在的是()A. 小皮碗对吸B. 瓶吞鸡蛋C. 纸片托水D. 橡皮膜突出7.利用托里拆利实验测量大气的压强时,能肯定管内确实漏进了空气的现象是()A. 管内水银面的高度小于76cmB. 使管倾斜时管内水银柱的长度增加C. 无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管D. 将管从水银槽内轻轻上提,管内水银柱的高度不变8.图甲是自制气压计静置在1楼时的情形,图中另外四个图所示情形合理的是(已知:高度越高,大气压越小)()A. 乙、丙、丁B. 乙、丙、戊C. 乙、丁、戊D. 丙、丁、戊9.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中,武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态,这样可以防止病房内部气体向外扩散。
所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压,下列现象中有可能处于“负压”状态的是()A. 正在煮饭的高压锅内B. 托里拆利实验中的玻璃管内C. 正常行驶的汽车轮胎内D. 吸入饮料之前的吸管内10.如图所示是小明自制的气压计,在探究大气压随高度的变化时,小明拿着它从一楼来到30楼的过程中,观察玻璃管内水柱高度的变化,根据所学的知识,你以为玻璃管中水柱高度应该()A. 变高B. 变低C. 不变D. 变高变低都有可能11.用托里拆利实验测定大气压数值(玻璃管内水银面上方是真空)。
八年级物理下册 9.3 大气压强练习1 (新版)人教版-精选

9.3 大气压强1.用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2.为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液,医生先向药液中注入一些空气,这样做的目的是__________________.3.如图13-43,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是_________,这个现象说明_____________________.4.2003年5月22日,国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时,随身携带的气压计的数值将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
5.宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之法汁”之说,其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6.如下图所示,表示出了大气压随高度变化的情况,一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度,此时飞机所处高度的大气压值约为 ,由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是: 。
(至少写出两点)7.把玻璃杯盛满水,用硬纸盖住,再倒过来,如图13-44(a ),纸片能将杯中的水托住,之后,若将杯子慢慢转动,如图(b )(c ),则( )A .杯子刚一转动,纸片就不能将水托住B .杯子转动到图b 所示位置时,纸片才不能将水托住C .杯子转动到图c 所示位置时,纸片才不能将水托住D .杯子转到任何位置,纸片都能将水托住图13-43图13-448.把装满水的量筒浸入水中,口朝下,如图13-45那样抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分( )A .是空的B .有水,但不满C .充满水D .以上都有可能9.下列现象中,不是利用大气压强的是:( )A .钢笔吸墨水B .用吸管吸饮料C .抽水机把水从低处抽往高处D .用高压锅煮食物 10.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,在继续攀登海拔4 000m 以上高度时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因( )A .山峰陡峭,人体能量消耗大B .高处气温太低C .高山上空气稀薄,气压偏低D .该运动员体质太差11.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是A .玻璃管放得不竖直B .玻璃管内混入少量空气C .水银槽内的水银太多D .玻璃管粗细不均匀12.下列现象不能说明大气压存在的是 ( )A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开答案 1.吸出瓶中一些空气后,瓶中气体压强变小,外界大气压将瓶压瘪2.增大瓶中药液上方的压强 3.水又重新沸腾 水的沸点随着气压的减小而降低4.变大 5.沸点降低6.31kPa 大气压随高度的增加而降低 在3km 以内,每升高1km ,大气压降低约10kPa7.D 析:因为大气内部向各个方向都存在压强8.C 析:量筒内的水面上方没有空气,作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了.9.D10.C 11.B 12.C图13-45。
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第九章第3节大气压强
一、选择题
1.下列现象中与大气压无关的是链接例1知识总结( )
A.水往低处流
B.马德堡半球实验
C.瓶吞鸡蛋实验
D.塑料吸盘紧贴在墙壁上能挂东西
2.如图9-K-1所示是某同学测定大气压值的实验及其数据,测得大气压值时,水银柱高( )
图9-K-1
A.74 cm B.76 cm C.77 cm D.79 cm
3.如图9-K-2所示为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是链接例2方法指导( )
图9-K-2
A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变小
B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
4.在正确操作托里拆利实验时,管内外水银面的高度差与下列哪个因素有关链接例2方法指导( )
A.玻璃管的粗细B.玻璃管的曲直
C.玻璃管的倾斜度D.环境的大气压
5.在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关。
”下列能帮助小柯改变这种想法的实验是( )
图9-K-3
A.图甲:换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落
B.图乙:覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落
C.图丙:将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子,纸片不掉落
D.图丁:在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
6.2019·滨州如图9-K-4所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示:
图9-K-4
A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压
B.水柱高度h增大,说明大气压降低了
C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
二、填空题
7.首先测定大气压值的实验是____________实验;标准大气压等于________mm高水银
柱产生的压强;氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压比较________(选填“高”或“低”)。
8.2019·青岛活塞式抽水机的工作原理如图9-K-5所示,提起活塞时,阀门________关闭,管外的水在________的作用下进入圆筒。
图9-K-5
9.到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生不熟,是因为当地海拔较高,气压________(选填“高”或“低”),使水的沸点________(选填“升高”或“降低”)。
链接例3规律总结
10.一间平房的屋顶面积为45 m2,则大气对房顶产生的压力大小约是________N。
为什么这么大的压力没有把屋顶压塌?原因是__________________________________________________。
(大气压取1.0×105 Pa)
11.如果做托里拆利实验时不用水银而用水,玻璃管至少应该长________m。
(大气压取1.0×105 Pa,g取10 N/kg)
12.如图9-K-6所示,小明买来一满壶酱油,他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不出来,原因是____________________________,有效的解决措施是____________。
图9-K-6
三、实验探究题
13.在长约1 m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图9-K-7所示。
图9-K-7
(1)为了测得大气压的数值,这时必须测量______________________。
(2)若将玻璃管稍微倾斜,则管内外水银面高度差________;将玻璃管稍微向上提但不离开液面,管内外水银面高度差________;向槽中注入少量水银,管内外水银面高度差________;如果不小心使管内混入了少量空气,管内外水银面高度差________。
(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)如果将此装置拿到高山上,则观察到的现象是__________________________。
(4)某同学也利用此装置,把水银换成盐水,将玻璃管灌满盐水后倒插在盐水槽中,管内的盐水柱________下降,这时在管顶开一个小孔,则盐水柱________向上喷出。
(均选填“会”或“不会”)链接例2方法指导
14.如图9-K-8所示,利用容积为10 mL的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
链接例2方法指导
图9-K-8
(1)实验的原理是________。
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是______________________,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。
(3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞____________时,记下弹簧测力计的示数为19 N。
(4)用刻度尺测出注射器____________的长度为5 cm,这样不用测活塞的直径也能算出活塞的横截面积。
(5)根据以上测量,大气压的值为________Pa。
(6)请提出一条建议来提高测量值的精确度:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
15.如图9-K -9所示是教材中的两个自制仪器,下列说法正确的是( )
图9-K -9
A .图甲细管中水柱高度的变化可以反映液体温度的变化
B .图乙细管中水柱高度的变化可以反映大气压的变化
C .图甲的原理是力可以改变物体的形状
D .图乙的原理是热胀冷缩
详解详析
1.A 2.A 3.D 4.D 5.D
6.A [解析] 从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,使竖直玻璃管中的水位上升,故A 错误;玻璃管内水柱的高度增加,说明瓶内外气压差增大,瓶外大气压降低,故大气压随高度的增加而降低,故B 、D 正确;由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化从而影响实验结果,所以给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响,故C 正确。
故选A 。
7.托里拆利 760 低
[解析] 意大利科学家托里拆利首先完成测定大气压值的实验。
标准大气压能够支持760 mm 高的水银柱,即标准大气压相当于760 mm 高水银柱产生的压强。
氢气球升空过程中,球外的大气压强越来越小,造成球内气压大于外界大气压,气球体积会逐渐增大,最终会胀破。
8.A 大气压
9.低 降低
10.4.5×106 屋顶下方也受到同样大小的大气压力,内外大气压的作用相互抵消
11.10
12.大气压的作用 打开壶盖
13.(1)管内外水银面的高度差
(2)不变 不变 不变 变小
(3)管内外水银液面高度差会减小
(4)不会 不会
[解析] (1)为了测得大气压的值,这时必须测量管内外水银面的高度差。
(2)在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小,因此,只要外界大气压不变,它的垂直高度是不会改变的。
管倾斜或向上提、向水银槽内加水银,水银柱的高度不会发生变化;如果不小心使管内混入了少量空气,管内水银面上方有气压,管内外水银面高度差会减小。
(3)如果将此装置拿到高山上,高度变高,气压降低,故所能支持的水银柱高度也变低,即观察到的现象是管内外水银面高度差会减小。
(4)由p =ρ水银gh 水银=ρ盐水gh 盐水可知,如果实验中的水银用盐水代替,那么玻璃管内盐水柱的高度将大于1 m ,所以把水银换成盐水,将玻璃管灌满盐水后倒插在水槽内时,管中的盐水柱不会下降;当管顶开一个小孔时,管内的水与外界的大气相通,玻璃管和水槽组成连通器,则管内的盐水不会从小孔喷出,反而会立即下降,直到内外液面相平。
14.(1)p =F S
(2)排尽筒内空气 (3)刚被拉动 (4)带刻度部分 (5)0.95×105
(6)在活塞上涂凡士林或其他润滑剂等
[解析] (1)本实验测量大气压值的原理是p =F S 。
(2)实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排尽注射器筒内的空气。
(3)水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞刚被拉动时,拉力等于大气压力,弹簧测力计的示数F =19 N 即为大气压力。
(4)因活塞为圆柱体,知道注射器的容积,活塞的横截面积可以通过公式S =V L
来计算,所以需要用刻度尺量出注射器带刻度部分的长度。
(5)大气压的值为p =F S =F V L
=FL V =19 N ×0.05 m 10×10-6 m 3=0.95×105 Pa 。
(6)注射器漏气和活塞与筒壁之间摩擦力较大均会影响测得的大气压值故为丁提高测量精确度,可以在活塞上涂上凡士林或其他润滑剂等。
15.D [解析] 自制气压计和自制温度计的不同点:气压计中倒入适量水,水上方有空气,当瓶子内外气压不同时,带色的水在瓶内外气压差的作用下上升或下降;温度计中水要装满瓶子,将自制温度计放入热水或冷水里,观察细管中水柱的变化可以测量液体的温度,将其放在空气里就可以测室温。
故甲是自制气压计,乙是自制温度计。