四川省成都外国语学校2019届高三下学期入学考试语文试卷+Word版含答案
四川省成都外国语学校2019届新高三开学考试语文试题(含答案)
成都外国语学校2019届新高三开学考试试卷语文注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡相应位置。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
考试结束后，将答题卡交回。
3．满分150分，答题时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①在宋代诗学中，“格卑”是一个相当流行的观念，主要体现了宋人对晚唐五代诗某些审美特征的批判。
目前学界批评晚唐五代诗，就喜空泛地借鉴“格卑”观念，比如《唐代文学史》评郑谷诗云：“可惜常常失之松浅，体骨较弱，格调也不够高。
”这显然是沿用了欧阳修《六一诗话》的说法：“（郑谷）其格不甚高。
”这种断语可以作为鉴赏之小结，却难以揭明病灶；如果强作解人，就容易以实释虚，滑向审美范畴之外。
比如臧清云：“前人评价郑谷的诗，多说‘其格不甚高’（欧阳修《六一诗话》）、‘气格如此之卑’（叶梦得《石林诗话》）……这是过于严格的要求。
处于大崩溃前夜的唐季，已经不可能再激荡着奋发踔厉的盛唐朝气了，十哲也难脱时代的暮气。
”这一论述揭示了“格卑”的社会根源和精神背景，却不能说明造成“格卑”的具体审美因素。
此外，周裕锴（《宋代诗学通论》辟专节讨论宋代诗学中的“格”，由于立足点也是“诗人的人格乃至整个时代的精神形态”，所以在论及“格卑”之时，虽然注意到“诗歌若只有精神内容的高尚，仍不免‘格卑’之讥”，“气格亦关乎语言风格问题”，但语焉未详。
因此，学界对“格卑”观念的观照，要么停留于借鉴、发挥，要么进行士风人格层面的追索，却未能在审美范畴之内予以足够细腻的分析，未能更切实、更全面地揭示它在宋代诗学中的丰富意义及历史价值，我们应当深入到核心来讨论这个问题。
②“格卑”观念虽是在宋人手里发扬光大，但其草创，可以追溯到晚唐五代，当时诗人常在自嘲的语境中讨论“格卑”。
比如杜牧《忆齐安郡》云：“格卑常汩汩，力学强悠悠。
四川省成都外国语学校2019届高三下学期3月月考试题 语文 Word版含答案
成都外国语学校高三语文3月试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
道德的本质不是远离“得”，而是要学会如何在处理现实复杂利益关系中获得正当性；道德的完满也不是不要“得”，而是能够自如地运用符合“德”的方式去“得”，儒家“孝”伦理发展到“德”的阶段，便在个体自身内部完成了“孝”的内化，但这只是抽象地完成。
儒家“孝”伦理的意义与价值，决不仅仅是精神的自我完成，而是“外化为他物”。
这种现实外化就是“得”，就是使儒家“孝”伦理能够更有效地干预现实社会生活。
“得”是儒家“孝”伦理逻辑运行的目的。
但“得”的实现与获取也不能偏离伦理的逻辑。
在儒家“孝”伦理中，“德”与“得”互相投射，形成了具有丰富内涵的逻辑结构。
第一，“得”必颓有“德”。
在中国传统社会，因为孝行而获得社会广泛认可的孝子不乏其人，这种认可包括物质和精神两方面的嘉奖：在物质上能够获得上层的封赏，比如对孝子实行赦免赋税的优惠等；在精神上获得社会的广泛赞誉，孝子们被旌表门闾、载入史书，其而能够因为孝行被选入官。
反之，如果有不孝者，则被除名削爵，永世不得续用。
第二，“德”必然能“得”。
舜因何能贵为天子，因为舜是大孝之人，德行高远。
而且这种大德能使老百姓受益，自然就会受到上天的保佑，所以大德之人必然会“得”。
“德”不以“得”为目的，但“德”却必然有“得”的报答。
父子是血亲相连的天伦关系，如果孝敬双亲是为了赢得孝子的美名和求得功利，则损害了亲亲之情，使人失去最基本的情感依托。
所以，“得”并非最终目的，只是在进行价值预设时，人们确信孝子必然会得到好的归宿。
所以，在主观动机上，“德”并非为了“得”；但在客观效果上，“德”却必然“得”。
第三，有“德”就是“得”。
孝的根本是对父母的血缘情感的真实流露，而不是出于机心和利益，那种对自然本真的背离会导致孝的矫揉造作。
特别是汉代以来，越来越多外在的物质利益附加在孝上面，使孝越来越远离人性的自然。
四川成都外国语学校2019高三9月抽考--语文
四川成都外国语学校2019高三9月抽考--语文语文试卷本试卷总分值150分，考试时间150分钟。
本卷须知1、答题前，考生务必先认真核对条码上的姓名，准考证号和座位号，无误后将条码粘贴在相应位置；2、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3、答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；4、所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；5、考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。
【一】积累与应用〔40分〕语言文字应用〔24分〕以下词语中加点字的读音全都正确的一组是〔3分〕A、发酵〔JIàO〕倾轧〔Yà〕得鱼忘筌〔QUáN〕引吭〔KàNG〕高歌B、粗糙〔CāO〕给〔Jǐ〕予蛊〔Gǔ〕惑人心令人咋〔Zé〕C、缄〔JIāN〕默龟〔GUī〕裂提要钩玄〔XUáN〕气喘吁吁〔Xū〕D、契〔QIè〕约熨〔Yù〕帖吹毛求疵〔Cī〕应〔YìNG〕运而生2、以下词语中有两个错别字的一组是〔3分〕A、斑驳恬静荟萃一堂克不容缓B、姆指峻工器宇轩昂不负重望C、濒临牟取金壁辉煌严惩不贷D、重迭赈济渊远流长理屈词穷3、以下各句中划线的成语，使用正确的一句是〔3分〕A、收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。
B、市场上假冒伪劣商品比比皆是，鱼龙混杂，顾客实在难以分辨优劣。
C、百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。
D、这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
4、以下各句中，没有语病的一句是〔3分〕A.听了清华大学信息科学技术学院院长所作的“关于21世纪需要什么样的人才”的报告，对我启发教育很大。
B.他身上所表达出来的敬业精神，不仅是每个科技工作者应该学习和借鉴的，尤其更值得今天每一个人学习。
2019届四川成都外国语学校高三4月月考语文试卷【含答案及解析】
2019届四川成都外国语学校高三4月月考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文字，完成后面小题目。
手机或许不是人的一个单纯用具。
实际上，它已经变成了人的一个器官。
手机似乎长在人们的身体上面。
它长在人们的手上，就如同手是长在人们的身体上面一样。
手机是另一个说话器官，是一个针对着远距离的人而说话的器官，因为有了手机，人的语言能力增加了，人们可以将语言传送到非常遥远的地方。
同样，人们的听觉也增加了，耳朵居然能神奇地听到千里之外的声音。
我们看到了人体身上的新的四位一体：手，嘴巴，耳朵和一个金属铁盒 ---- 手机。
它们共同组成了身体上的一个新的说话机器。
手机深深地植根于人体，并成为人体的一个重要部分。
离开了人体，离开了手，它就找不到自己的意义。
正如人们对它的称呼“手机”那样，它只有依附于手，才能获得它的存在性。
手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行交流。
手机这一最基本的无限延展的交流能力，能使人轻而易举地克服时空间距进而超越孤立的状态。
这是人们使用手机的最根本和最初的原因。
一个危机时刻的人，如果有手机相伴，就可能会迅速地解除这种危机。
手机的沉默，在某种意义上，也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。
事实上，如果一个人从来不用手机，他发现不了手机的意义和功能，但是，一旦他使用了手机，他会发现，没有手机是一件难以想象的事情。
也就是说，人已经进化到手机人的状态。
社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能。
这从另一个方面要求了手机的普及化。
事实是，手机确实越来越普及了。
手机在多大程度上解放了人们，也在多大程度上抑制了人们。
手机抑制了人体的某些肉体官能：它抑制了行动能力，人们尽可能减少身体运动；抑制了书写能力，人们越来越借助机器通话；抑制了记忆能力、人们越来越依赖手机储存消息。
有时候，手会无意识地去寻找手机，去摸索手机，去把玩手机。
四川省成都外国语学校2019届高三开学考试语文试卷(含答案)
成都外国语学校2018-2019学年度上学期开学考试高三语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
传统书院的精神中国传统书院的根本精神,就是教之以为人之道,为学之方,这是教育的根本理念和宗旨。
在中国传统文化中,非常重视教育。
《礼记·学记》中明确指出:“建国君民,教学为先。
”作为“立国之本”的教育并不是简单地教授知识,而是教之以为人之道和为学之方。
中国传统教育是将知识和德行教育结合在一起的。
近年来,教育界提倡与世界接轨,实际上就开启了一个误区:在西方的教育传统中,知识教育和道德教育一般是分头进行的,学校是知识教育的场所,教堂是道德教育的场所。
在中国传统文化中,知识教育和道德教育是集于一身的,书院充分地体现了这种理念。
在知识教育和道德教育中,德育教育又是放在第一位的,为人之道是传统书院教书育人的根本理念。
即使是知识传授,也不是灌输书本、章句的知识,而是教会人们发现、掌握和运用知识的方法和能力,这就是为学之方。
朱熹在《大学章句序》中明确规定了教育中两个阶段的教学内容:八岁到十五岁小学阶段的教育是“教之以洒扫、应对、进退之节,礼、乐、射、御、书、数之文”,这个阶段的教育注重的主要是行为规范的养成;十五岁以后大学阶段的教育,“教之以穷理、正心、修己、治人之道”,注重道德修养、尊师重道,这都是围绕着为人之道展开的,从小学到大学都要培养人的道德品质。
朱熹还提出了六条读书方法,这六条实际上也是书院的教学方法:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
这就是为学之方,从学习到实践的过程朱熹都提到了。
首先,中国古代书院的理念和宗旨是围绕怎样做人、成为怎样的人来展开的,教育的根本是培养一个真正的人。
我们经常会强调职业道德教育,但一个人连做人的道德都没学会,怎么可能会遵守职业道德呢?如果他能够遵守做人的基本道德,他也会遵守职业道德,二者之间是本末的关系。
2019年成外语文真卷三
2019年成都某外国语学校招生语文真卷（三）（时间：120分钟满分：150分）第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、根据拼音写词语。
（10分）一、把拼音写成汉字（每词1分，共10分）夏夜的风，悄悄送来bànɡwǎn ( ) 醉人的气息,我漫步在海岸边。
yuǎn tiào()大海，海天相接处连接着méiɡui ( ) 色的霞光。
落日的yú huī( )给大海罩上一层红纱。
wēn róu()的海风qīng fú( ) 海面，海水泛着lián yī( ) ,涌着碎波，那是大海迷人的笑靥；层层海浪次第向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上qiào lì（）的花边；哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。
我想远远的海面上望去，那被cōnɡyù（）的树林染绿的小鸟，正浴júhónɡ（）的晚霞中。
啊，好一幅充满mèi lì（）的海浪图！二、把下列词语补充完整。
（5分）亡羊补( ) 舍( )为人万古( )青自( )更生走( )无路 ( )死如归欢( )鼓舞无精打( )( )苗助长滥( )充数三、根据句子的意思，解释带点的词语。
（每题1分，共6分）1、下棋开始不久，他就吃．了我一个炮。
（）1、我保证明天把书还你决不食言．．。
（）2、小西学会了用电脑盲打．．。
（）4、他做生意，被人坑了，什么没捞着．．。
（）四、下面的句子是否运用了修辞手法，如果用了，请在括号里写出所用修辞的代码，没用的就不写。
（5分）①比喻②拟人③夸张④排比⑤反问⑥设问1、洁白的云朵，照着镜面一样的湖水。
（）2、我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我去看，却不见一只鸟的影儿。
（）3、如毛的细雨从天上落下来。
（）4、这巴掌大的小商店却给周围的居民带来了方便。
（）5、爸爸只是在向孩子们介绍白杨吗？不是的，他也在表白着自己的心。
成都外国语学校2019届高三下学期入学考试文科综合试卷（有答案）
成都外国语学校2019届⾼三下学期⼊学考试⽂科综合试卷（有答案）成都外国语学校2018—2019学年度下期⼊学考试⾼三⽂科综合试卷注意事项:1、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（⾮选择题）两部分。
2、本堂考试150分钟，满分300分。
3、答题前，学⽣务必先将⾃⼰的姓名、学号填写在答卷上，并使⽤2B铅笔填涂。
4、考试结束后将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35⼩题，每⼩题4分，共140分。
在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。
森林凋落物也可称为枯落物(如枯叶、枯枝等)。
图1为我囯某地甲、⼄两树种森林凋落物数量的逐⽉变化⽰意图。
据此回答1～3题。
1、甲树种最可能是A.常绿阔叶林B.常绿硬叶林C.落叶阔叶林D.针叶林2. 下列四区域中，该地最可能位于A.西南地区B.华北地区C.西北地区D.长江三⾓洲3. 造成甲、⼄两树种凋落量差异的最主要因素是A.天⽓B.海拔C.光照D.降⽔青海湖裸鲤是⼀种特有的⾼原洄游性鱼类，其⽣长极其缓慢，每年⼤约只长50克。
图2⽰意青海湖湿地的物种⾷物链。
据此完成4-6题。
4.若过度捕捞裸鲤等鱼类，短期内⼀定会导致图2中A.渔鸥数量减少B.沼泽植物数量增多C.鸬鹚数量减少D.⽔⽣昆⾍数量增多5.下列因素中，与裸鲤⽣长缓慢相关的条件是A.地势⾼，空⽓稀薄B.⽓温低，⽣长周期短C.天敌数量多D.饵料不⾜6.与裸鲤栖息地相⽐，裸鲤洄游产卵地A.⽔温更⾼B.盐度更低C.流速更缓D.冬季不冻安平桥是修建于南宋时期的跨海⽯桥，位于福建省安海镇和⽔头镇之间的淤泥质海湾上。
该桥桥墩采⽤“睡⽊沉基”的⽅法修建，即先由⼈⼯平整河床底部，然后将捆扎的条⽊沉⼊淤泥作为基底，基底之上再⽤花岗⽯垒筑成不同形状的桥墩。
⽔流急的航道采⽤单边或双边船形桥墩，⽔流缓的浅滩采⽤⽅形桥墩。
古代，安平桥不仅沟通了安海湾东西两岸的交通，桥⾯还被作为码头，促进了当地商贸的发展。
图3为南宋时期安平桥位置⽰意图及安平桥景观图。
四川成都外国语学校2019高三第六次抽考-语文
四川成都外国语学校2019高三第六次抽考-语文语文试题分第Ｉ卷和第二卷两部分。
总分值150分，考试时间150分钟。
本卷须知1、答题前，务必将自己的姓名、考号准确无误地填写、填涂在答题卡规定的位置上；2、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3、答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；4、所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；5、考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。
第Ｉ卷第一部分选择题(30分)【一】〔本大题共4小题，每题3分，共12分〕1.以下词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是A.埋没．/没．精打采症．状/症．结落．魄/落．枕B.斗．胆/斗．酒十千擂．鼓/打擂烙．．印/炮烙．C.秦塞．/塞．翁失马遁．词/敦．促量．杯/量．刑D.忖度．/度．德量力横．渡/横．竖背．篓/背．运2.选出以下词语中没有错别字的一项为哪一项：A.颁白庠序羽旄挑拨是非缘木求鱼B.荆杞峥嵘巉岩明察秋毫一愁莫展C.云宵飞湍峨眉致理名言湮没无闻D.欢谑金樽演译出其制胜疾首蹙頞3、以下各句中，加点的熟语使用不恰当的一项为哪一项A.中东地区对于能源短缺的欧盟来讲战略意义非同小可．．．．，所以欧盟长期以来担任以巴调解人和巴方资助人的角色。
B.如果遵从“好歌曲支撑好唱家”这个艺术规律，那么现在的电视歌手大奖赛，其实是舍本逐末．．．．的瞎忙活。
C.今天在北京举行的卫生部首次“定时定点”新闻发布会上，平价医院成为记者们从一．．而终．．的热门问题。
D.虽然出师不利，但我还是相信“经一事．．．”。
通过总结经验，改进不足。
那么．．．，长一智前一次失败就是下一次成功的开始。
4.以下各句中，没有语病的一句是A狄仁杰指着作恶多端的贪官污吏，大声喝道：“不是不报，时辰未报。
今天是你们的死期到了！”B.取消农业税，有利于进一步提升农业的基础地位，增强农业竞争力，提高农业综合生产能力和农产品的国际竞争力，促进农村经济健康发展。
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成都外国语学校2018—2019学年下期高三语文入学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”，从而赢得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的喜爱。
这是金庸小说的决定性魅力。
金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。
一个是从大处着眼，展示中华文化的多样性、综合性、融汇性；再一个是从小处入手，展示中华文化的奇妙性、精巧性和艺术性。
从大的方面来说，金庸小说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想层面，组成了一部“三教九流”众声喧哗的文化交响乐。
同时，他从地域文化的角度描写了中国东西南北不同地域各具特色、神采各异的文化风貌，并且写出了不同朝代、不同历史时期中国传统文化的起伏演变，从而构成了一幅动态的、立体的中国文化长篇画卷。
在金庸的前期作品中，儒家思想和墨家思想明显占据显要的甚至主导的地位：《书剑恩仇录》和《碧血剑》都对主人公为民请命、为民锄奸的正义行为持赞赏笔调，《射雕英雄传》更是把郭靖所代表的义无反顾、勇往直前的儒墨精神褒扬到了极致。
在金庸的中期作品中，道家思想、游仙思想开始令人注目：《神雕侠侣》可以看做从前期进入中期的一座分水岭，这部作品既有郭靖掷地有声的“为国为民，侠之大者”之举，又有杨过蔑视宗法礼教、为个人爱情不惜与整个武林为敌以及单人独剑四方漂游之行。
在金庸的后期作品中，佛家思想的气息愈来愈浓，在《连城诀》和《侠客行》中，是非善恶已经开始变得扑朔迷离、标准难立，狄云和石破天对于究竟应该如何做人，可以说自始至终也没有找到答案。
金庸的作品涉及几乎所有的中国文化分区，从《雪山飞狐》中的雪山极顶到《天龙八部》中的苍山洱海，从《书剑恩仇录》中的新疆雪莲到《笑傲江湖》中的福建山歌……经常在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游。
金庸不仅描绘出了各地不同的景物、风俗，更写出了各地文化本质上的区别，使读者鲜明地感受到中国文化的“版块构成”。
例如郭靖成长于蒙古大漠，黄蓉成长于东南海岛，萧峰成长于中原武林，韦小宝成长于扬州妓院……这些人物身上的个性都与他们的“水土”密不可分。
金庸笔下的中国文化，在时间轴上也是富有变化的。
同是儒家思想，在金庸笔下，宋朝时显得博大刚健，如郭靖与萧峰成为金庸小说中最高大的英雄；到了宋朝以后，则显得气象衰弱、难克重任；到了明末清初，儒家文化更显得酸腐可笑、百无一用，《书剑恩仇录》中的陈家洛自负文武双全，结果一事无成。
金庸在表现中国文化时，并非一味弘扬，而是带有鲜明的批判。
金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的。
例如在《天龙八部》中，金庸就通过对一个不知名的灰衣老僧的描写，充分展现了佛家文化一灰衣老僧轻而易举地制服了所有的超一流高手，他在给天下英雄论述佛法与武功的关系时说，练武功本是为了提高佛法境界，然而佛法境界达到很高时，却又不屑于练武功了。
这种对“大文化”的了解，让金庸在写作时挥洒自如。
上世纪50- 70年代的文学作品，出于“五四”新文学的美学惯性以及重写历史和歌颂新中国的需要，对中国古代的文化传统否定多而肯定少，竭力给读者造成一种“开天辟地”的新气象。
这样的国民文学使读者心理长期处于比较紧张的状态，相比之下，金庸小说所建立的民族国家形象，则从容、厚重，更具长久的稳定性。
(摘编自孔庆东《金庸与国民文学》)1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）A. 金庸小说广受读者的欢迎，与他从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”有关。
B. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。
C. 《神雕侠侣》中既有郭靖的侠肝义胆，也有杨过的蔑视礼法，由此可看出金庸的思想从早期的儒家已经转变为道家。
D. 金庸笔下的作品几乎涵盖了中国各个文化分区，读者阅读他的小说时，就相当于进行了一次全方位的中国文化旅游。
2. 下列对原文论述的相关分析，不正确的一项是（3分）（）A. 文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述。
论证结构清晰。
B. 文章用具体的作品来论证观点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。
C. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。
D. 文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的，体现了金庸对文化的批判意识。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）（）A. 狄云和石破天对于如何做人的疑惑体现了金庸后期的作品常有很浓重的佛家思想，展现了金庸小说虚无与消极的一面。
B. 金庸小说中许多人物的个性与他们的“水土”密切相关，说明成长环境的文化差异，对人物性格的形成有着重要的影响。
C. 金庸在他的作品中对儒家文化的展现从博大刚健到气象衰弱，体现了金庸对儒家文化的态度由认同到否定的心理变化。
D. “五四” 时期新文学所推崇的美学惯性以及写历史的时代需要，以致50-70年代的文学作品让读者处于紧张的状态。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4—6题。
材料一：如果只看数字的话，中美之间存在数额巨大的贸易逆差。
比如2016年，中国统计的对美货物贸易顺差达到2 540亿美元。
美国统计的对华逆差额更是高达3 470亿美元，但是事情并不简单，要客观理解中美贸易逆差数据，有三方面的因素不能忽视。
一是在中美贸易中巨额的服务贸易逆差不能被无视。
根据中方的统计，美国是中国服务贸易第一大逆差来源地；二是美方的统计数据误差过大；三是即便中国是美国最大的贸易逆差国，但这并不意味着美国在中美贸易中吃亏了。
那么，万一中美启动贸易战谁的损失更大？对此有两方面需要澄清。
一方面是，美国与中国的贸易摩擦从未停止。
另一方面是，美国在中国的利益也是巨大的。
美国出口的62%的大豆、14%的棉花、17%的汽车、15%的集成电路，以及波音飞机全球交付数量的25%都销往中国。
至于特朗普为什么会在这个时点在贸易问题上对华发难？除了美国国内保护主义因素作用之外，这在很大程度上是特朗普服务其当前国内政治的需要，尤其是在各项政策迟迟无法推进的情况下，他对内需要跟各方势力有所妥协，对外则需要有所动作。
(摘编自《经济日报》刊文) 材料二：美国对中国贸易差额(摘编自《贸易失衡是美国的宿命？》)材料三：美国统计数据显示，2015年，美国贸易赤字快速增长，达到了创记录的7 260亿美元，其中以对中国贸易逆差最多，达到2 016亿美元。
2015年，中国出口总额的58%来自外商投资企业，外商投资企业的贸易顺差净值844亿美元，占中国贸易顺差总额的83%……如果扣除这一部分，中国的贸易顺差仅为175亿美元。
仅2014年，美资在华企业在中国市场销售的商品额就达750多亿美元，当年中方的统计美中贸易逆差是802亿美元，如果减去这750亿美元，只有50亿美元逆差。
入世以来，中国绝大多数农产品、非农产品，尤其是服务的开放已经达到加入世贸组织承诺的最高水平，包括银行、分销等在内的100个服务贸易部门，已经向外资开放。
就美国最热切希望中国进一步开放的农业市场而言，目前我国农产品平均税率为15.3%，2016年还将下降至15.2%，而世界农产品关税平均为62%。
为缩小中美贸易顺差，中国不断加大从美国进口的力度。
实际上，中美经贸的不平衡有很多具体原因，既有像美国对华出口实施管制这样的老问题，也有经济全球化不断发展带来的新问题。
其次，不同的统计方法人为地夸大了中美贸易不平衡程度。
再次，结构性问题是中美贸易失衡的另一个原因。
中国不需要的东西拼命塞过来，可中国需要的产品却不肯卖。
此外，美国国内过低的储蓄率使贸易逆差加大。
(摘编自《中美贸易报告：美国真的亏大了》)4．下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）()A．虽然美国对中国的货物贸易处于逆差，但美国对华服务贸易却存在大额顺差，尤其是进入21世纪以后。
B．除2009年和2016年中国的货物贸易稍稍减少外，其余年份与前一年相比，都呈现出上升的态势。
C．前10年中国对美国的货物贸易增幅速度较慢，美国对华出口的服务贸易也呈现出相似的特点。
D．虽然中国对美国的货物贸易占优势，但美国对中国的服务贸易优势明显，两相比较，两国的贸易差额并不大。
5．下列对材料有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）()A．如果只看数字，中美之间存在着数额巨大的贸易逆差，但事情远没有这么简单，分析具体情况，会得出不一样的结论。
B．特朗普发动贸易战完全是出于政治的需要，尤其是他竞选总统时对选民的种种承诺无法兑现，对外只能有所动作了。
C．中美两个大国之间出现贸易逆差，美国应该承担主要责任，中国想买的东西不肯卖，中国不需要的却拼命塞过来。
D．中国政府积极努力解决贸易逆差数额巨大的问题，同样，如果美国政府努力想办法，贸易逆差问题一定能妥善解决。
6．根据上述材料，你认为怎样才能避免中美之间的贸易战？请简要分析。
（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7—9题。
山顶的海风胥得意当罗布在电视上第一次看到无边无际的大海后，他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海，而是湖泊。
藏区的人们世代在高原上生活，他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海，是因为他们觉得眼前的这片水域太大了，像是他们心中的海。
罗布想要走出高原，他想拥有一片真正的大海。
自从有了这个梦想之后，他几乎天天都在做着关于大海的梦。
罗布想象不出大海的样子，哪怕是海在翻卷着浪花，推打着海岸，但那只是电视里的画面，根本闻不到海的味道。
罗布想要去看大海。
但这只是梦想，他的祖祖辈辈都在高原上，没有一个人去过海边。
尤其是当爷爷听说罗布想看大海时，爷爷笑了，说咱们高原上处处都有海子。
又一年征兵开始了，让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。
当得知这个消息时，罗布像是疯了一样，他央求阿爸一定允许他报名参军。
阿爸没有阻拦他，只是问：“难道不是海军你就不想去了么？”罗布说：“不论是什么我都会好好干，可是我最喜欢的还是海军。
”罗布如愿以偿了。
当他领到水兵服的时候，他觉得梦想成真了。
那天，他在草原上飞快地狂奔，雪山在飞舞，草地在旋转。
“我听到了大海的呼唤。
”罗布的喊声，一直飞向湛蓝的天空。
新兵营在城市的郊区。
几乎每一个夜深人静的晚上，罗布都能隐隐地听到军舰的汽笛声，浑厚悠远。