工作计划 2020年幼儿园新一学期工作计划
2024年幼儿园秋季新学期工作计划（六篇）
2024年幼儿园秋季新学期工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，注重实践育人，培养具有良好品德和综合素养的幼儿。
二、总体目标在新学期中，通过系统的教育活动，促进幼儿全面发展，重点培养其社交能力、自理能力、动手能力和创造力，塑造积极健康的人格，为他们的以后人生发展奠定良好基础。
三、重点工作1.加强班级管理（1）制定科学、合理的课程计划，确保教育工作的有序开展。
（2）落实班级规章制度，培养幼儿良好的生活和学习习惯。
（3）加强与家长的沟通，提供家校合作的平台，共同关注幼儿的成长情况。
2.培养幼儿社交能力（1）开展主题班会，引导幼儿学会分享与合作。
（2）组织集体活动，让幼儿在集体中相互交流、合作和竞争。
（3）加强家庭教育宣传，引导家长在生活中培养幼儿的社交能力。
3.发展幼儿自理能力（1）建立科学的自理能力培养计划，制定每日生活自理任务表。
（2）组织自理能力培训活动，帮助幼儿学会穿脱衣物、洗手、整理玩具等基本生活技能。
（3）鼓励幼儿勇于尝试和解决问题，培养独立思考和自主行动的能力。
4.提升幼儿动手能力（1）组织丰富多彩的手工制作活动，鼓励幼儿动手动脑，培养他们的观察、思考和创造能力。
（2）引导幼儿参与种植、绘画、剪纸等实践活动，培养他们的动手能力和审美情趣。
（3）创建良好的实践环境，提供充分的机会和资源，激发幼儿的动手兴趣和能力。
5.激发幼儿创造力（1）设计有趣的创造性活动，如角色扮演、故事创作等，激发幼儿的想象力和创造力。
（2）鼓励幼儿进行自主探索和实践，提供多元化的学习资源和技术支持。
（3）关注幼儿个体差异，及时发现和培养他们的特长，并提供相应的扶持和指导。
四、具体措施1.加强班级管理（1）制定每周、每月的教学计划，确保各项教育任务有序开展。
（2）定期召开班级例会，总结工作经验，解决困扰。
（3）加强班级卫生管理，提供良好的生活和学习环境。
2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇
2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇计划是我们走向积极式工作的起点。
所以说做好工作计划很重要。
下面是小编整理的关于幼儿园小班新学期的班务工作计划，欢迎阅读参考。
班务工作计划(一)本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。
开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
愉快的寒假生活结束了，新的学期开始了，对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。
今年我们还有新入园的幼儿要去了解，需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应群众生活。
本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。
开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就个性大。
因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮忙下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。
如果有个别幼儿拉在身上，老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣裤洗掉。
小班的小朋友在吃饭的时候，情绪也个性不稳定。
有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。
因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会悲哀地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。
老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。
并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。
二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。
幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。
2024年幼儿园小班第一学期工作计划（三篇）
2024年幼儿园小班第一学期工作计划班级基本情况分析：这学期的草莓班共有名小朋友，其中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活，其他幼儿都是新生。
所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活，熟悉一日活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。
保教要求：身体发展方面1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解他们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢参加晨间活动、户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受到体育活动的乐趣。
认知发展方面1.引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是和睦幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。
3.引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬小椅子轻拿轻放，能安静地倾听故事。
社会性发展方面1、引导幼儿熟悉喜爱草莓班，愿意亲近老师，有什么要求能主动地和老师讲，喜欢和小朋友一起活动，能交到一两个知心的好朋友。
2、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫叔叔以及其他班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。
针对措施：教育教学：（1）以生活化、游戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分离而产生的心理焦虑。
（2）开展丰富多彩的户外活动、带领幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等，使幼儿喜欢上幼儿园。
（3）通过参观、欣赏中大班幼儿的活动，使幼儿逐渐了解一些活动的常规，并且对各种活动产生浓厚的兴趣。
保育保健：（1）清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
（2）通过保健医生的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检的好习惯，不带小物品入园。
（3）秋冬季节，勤晒被子，提高幼儿免疫能力。
家长工作：（1）让家长全面了解本学期的教学内容，积极地配合好幼儿园做好孩子的幼小衔接工作。
2024年幼儿园第一学期园务工作计划范例（2篇）
2024年幼儿园第一学期园务工作计划范例一、指导思想以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导，认真____上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际，围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以____安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。
1、规范管理。
增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
2、强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
3、突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。
4、优质服务。
进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
5、家园共育。
召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
三、工作措施（一）重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
（二）以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
（三）营造良好的人文环境。
1、强化队伍。
加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。
提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)
2020秋季学期幼儿园园务工作计划（精选3篇）2020秋季学期幼儿园园务工作计划（精选3篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的工作，我们要好好计划今后的工作方法。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的2020秋季学期幼儿园园务工作计划（精选3篇），希望对大家有所帮助。
秋季学期幼儿园园务工作计划1 一、本学期工作目标：围绕一个主题：求质量，突特色。
树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。
坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
做好五项工作：1、幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作。
2、做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作。
3、0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善。
4、加强课程管理，提高实践反思(观察记录研究)。
5、继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。
二、加强内部管理，提高办园质量。
1、完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。
本学期各个班级对常规管理常抓不懈。
幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3、努力办出特色，推动办园创新。
幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。
幼儿园将按照分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。
4、发挥省示范园的辐射带动作用。
本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。
5、加强安全管理，完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。
2023年幼儿园新学期工作计划五篇
2023年幼儿园新学期工作计划五篇幼儿园新学期工作规划1通过一个短暂而又开心的寒假，小朋友们又回到了幼儿园，显得熟识而又生疏。
不过，“生疏”很快被谈话课上“做元宵”消退的无影无踪，小朋友们又很快的融入到了这个布满童声笑语世界中，一切恢复了正常。
另外我们发觉幼儿的语言表达力量提高了很多，幼儿之间会用简洁的一般话沟通假期中发生的事，会来拉着教师叙述他们认为好玩的事。
这是一个可喜的进步。
本学期，我们将注意对幼儿自主性、探究性、独立发觉和解决问题力量的培育放在首位。
将为他们学会自我成长打下良好根底。
嬉戏是孩子们发觉问题和解决问题最好的方式。
它为幼儿们供应了自由探究、大胆想象的空间；嬉戏是幼儿生活中最主要的组成局部，他们对嬉戏投入了极大的热忱，。
一天中除了吃饭、睡觉，其他大局部时间可以专注于自己的嬉戏。
对于他们来说，嬉戏中遇到的问题就是现实生活中的问题，是他们最关怀、迫切想要解决的富有意义的问题，他们需要面对不同的问题进展思索，探究和体验多种解决问题的方法，使嬉戏得以连续下去，愿望得以最终实现。
一、详细措施及实施规划1、供应一种安全的心理环境，即民主、和谐、自由气氛，对儿童的嬉戏赐予敬重、鼓舞和支持。
2、供应具有丰富刺激的环境，激发幼儿嬉戏的兴趣主动性，在嬉戏中循序渐进的引导幼儿学会观看、比拟分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发觉问题和解决问题。
3、通过认真观看嬉戏中幼儿的行为表现，了解每个幼儿现有的自我成长力量的进展水平，并依据他们各自的状况加以引导，不用统一标准来衡量，要求幼儿。
4、不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式，允许幼儿有成人看来不标准，不现实的解答，由于每个成人的阅历也是有限的，而且今日看来得不标准，不现实的答案，明天或许就会成为最正确答案，所以我们要赐予他们尝试的时机。
5、赐予幼儿充分的探究时间，允许幼儿依据自己的速度探究解决问题的方法，避开用统一的进度、标准要求幼儿，不要督促幼儿尽快完成嬉戏。
2024年幼儿园小班新学期工作计划模版（3篇）
2024年幼儿园小班新学期工作计划模版我班本学期共有幼儿____名，其中女孩子____名，男孩子____名。
他们来自多元家庭背景，各自拥有不同的生活习惯与行为模式。
多数幼儿在家庭环境中受到宠爱，存在以自我为中心的现象，对家长或祖辈的依赖程度较高。
在与幼儿的日常互动中，我们观察到幼儿的自我管理能力及行为习惯普遍有待提升，具体表现为：部分幼儿无法独立进餐或如厕；部分幼儿个性较强，形成了不良习惯，常因争抢玩具而与同伴发生冲突；亦有幼儿表现出不合群、任性等行为；还有幼儿存在语言表达不清等问题。
为帮助幼儿迅速适应幼儿园生活，培养良好行为习惯与常规意识，我班教师将携手合作，致力于将更多精力投入日常工作中，确保每位幼儿都能在幼儿园中享受愉快的成长时光。
二、班级工作任务及目标以《幼儿园工作规程》为指导，紧密依据园务工作计划，我们将扎实开展保育与教育工作，并重视家长沟通与合作。
工作重点将放在幼儿的一日常规教育与品德培养上，旨在增强幼儿体质、发展语言能力、促进智力开发，从而实现幼儿在体、智、德、美各方面的全面发展。
三、保教工作具体措施1. 严格执行幼儿园卫生保健制度，每日做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病发生，为幼儿创造卫生、健康的学习生活环境。
2. 耐心指导幼儿独立进餐，培养良好的进餐习惯，并提醒幼儿定时饮水，学会正确摆放水杯。
3. 教育幼儿注意个人卫生，如不用脏手揉眼、不抠鼻孔、不挖耳朵等，并培养其良好的公共卫生习惯。
4. 着重培养幼儿的自理能力，如穿脱衣物、鞋袜及整理日常用品等，鼓励幼儿参与力所能及的活动。
5. 坚持晨午检制度，及时发现并处理安全隐患，对病弱幼儿给予特别关照，确保幼儿健康。
6. 教授幼儿正确的洗手方法，培养其良好的卫生习惯；引导幼儿使用筷子进餐，培养不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
7. 加强幼儿常规教育，通过区角活动等形式培养幼儿的友爱、谦让与协作精神。
8. 重视幼儿倾听能力的培养，引导其细心听取他人讲话，提升个人修养。
2020年秋季幼儿园园务工作计划（精选3篇）
2020年秋季幼儿园园务工作计划（精选3篇）2020年秋季幼儿园园务工作计划（精选3篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新一轮的努力，是时候认真思考工作计划如何写了。
好的工作计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的2020年秋季幼儿园园务工作计划（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
秋季幼儿园工作计划1(一)培训工作：1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。
2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养"全面加特长"的教师。
(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。
2、教育教学：(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动规范进行。
(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展①创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
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xx年幼儿园新一学期工作计划幼儿园新一学期工作计划怎么写?下面由为大家整理的幼儿园新一学期工作计划，欢迎大家借鉴!【xx年幼儿园新一学期工作计划一】一、园情概括：xx幼儿园自xx年9月正式开园已xx年，幼儿园的办园规模逐年壮大，目前已有8个班级220人幼儿，全园教职工32人。
幼儿园严格按照《纲要》、《指南》精神开展各项教育教学工作，遵循幼儿的身心发展规律，探索和建设特色化的园本课程，以促进幼儿身心健康和谐的发展，绘本课程和体智能课程的教学初见成效。
随着第二年40%以上新聘人员的加入，新一轮的岗位培训迫在眉睫，经过上一学期的磨合，新老教职工能够团结协作，按照要求完成幼儿园的各项工作。
在接待市区领导和同行的视察、观摩活动中，幼儿园以良好的环境创设、师生面貌获得好评，在期末的家长问卷抽查中满意度达到100%。
在后勤食堂管理方面成绩斐然，作为姑苏区卫监的窗口试点单位，多次接待不同级别的调研、展示活动，先后获xx食安360工程先进单位、市健康食堂的荣誉称号。
二、指导思想：全面贯彻党的十八届四中、五中全会以及习总书记系列讲话精神，深入分析新常态下教育事业发展的新特点，以提升内涵和质量为中心，以依法治教和依法办学为保障，积极落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童发展指南》，全面提高教职员工的基本素质，发扬团结协作、务实创新的精神，办人民满意的幼儿教育，新年再上新台阶。
三、工作重点和措施：1.明确目标，倡导学习型队伍。
组织教师政治学习，关心时政，领会党中央在新时期赋予教育工作者的重任。
继续深入细致地开展3～6岁儿童学习与发展指南、应知应会的学习，以迎接市优质园的创建为契机，优化一日活动的各个环节，建立规范、科学的工作模式，提高调动全体教师自主化发展的积极性，要求步调一致。
2.加强作风和能力建设。
班子成员加强自身修养，要在群众中起到表率作用，保教人员要在幼儿家长面前起到表率作用，做到踏实勤恳、积极进取、师德高尚。
在上学期的基础上，完善有效的管理网络，对各项兼职工作重新调整细化，以便做到责任到人，从布置任务、完成任务到任务达成效果形成环环紧扣的链接，建立具有幼儿园文化特色的激励机制。
3.加大教师培养力度，为教师搭建专业成长的平台。
(1)围绕做人民满意的教师开展师德师风教育系列活动。
鼓励园内教师向身边好教师学习，从点滴小事做起，寻找自身努力和发展方向，塑造青年人奋发向上的形象。
开展丰富多样的工团活动,提升职业幸福感，倡导爱岗敬业的良好风尚。
(2)园内青年教师制定个人成长规划，根据个人发展需求，积极参加继续教育培训，朝着专业化的目标发展。
提供教师学习培训的机会，拓展眼界，并发挥学习的辐射作用。
继续在园内开展专业基本功竞赛，鼓励教师多读书、读好书、读教育类书籍，撰写读书笔记，开展好书推荐分享活动。
实施有效教研，向教师的主动自主学习推进，关注普通教师的话语权，关注每一位教师的点滴进步和变化，激励教师积极进取、不怕困难、追求卓越，责任感和荣誉感并存，自觉完成幼儿园各项工作任务并达到理想效果。
(3)开展课题研究，以申报市级课题为契机，进行接地气的课题研究活动，以年级部、班级为单位，全园参与，以绘本教学和障碍性体育活动为重点，在研究和实施过程中创设平等、互动、和谐的研究氛围，通过指引和帮助，激发和释放教师的主观能动性和创造性，为教师的专业成长保驾护航。
4.营造健康和谐的校园文化。
(1)结合课题、节日、教学特色等对幼儿园各区域等进行布置，寓美化、教育化、特色化于一体，同时对下半年三楼的全面使用作环境创设上的构想。
(2)根据区教体局的要求开展宣传报道。
为使信息报道有内容、有特色，要密切关注社会动态，找准常规工作报道的切入点，使其更有创意。
预成性与生成性相结合，努力挖掘幼儿园的亮点，加大报道的力度。
保持与社会外界的联系沟通，积极参与网络、电视、街道社区、期刊杂志等各级各类部门组织的活动或比赛，扩大幼儿园在社会上的影响。
(3)追寻园本文化的打造：完成第二期园刊、园歌录音制作。
开展突显幼儿园健康教育特色的主题教育活动，促进幼儿身心健康成长。
5.继续针对教学上的薄弱环节，积极开展扎实有效的园本研讨。
关注常态化一日教育活动的质量，定期深入班级听课看活动组织。
以研促教，以研促改，深化教学研究。
一是关注主题活动的综合建构。
面对新主题，学会剖析，在教参的引领下进一步消化吸收，把握好主题中的重点难点、注意事项，避免主题活动开展不深入、表面化的现象，让每位教师都能清楚明白主题所涵盖的要点、实质，从而达到上有准备的课、组织有意义的活动、开展与主题相关联的游戏和环境创设。
二是继续重视创造性游戏的开展。
深入研讨本年龄段幼儿游戏所要达到的要求，在游戏的情节发展和指导策略上下功夫，让幼儿在游戏活动得到认知、情感、品质、行为习惯等方面的发展。
三是开展关于专用室场活动的研讨，如玩沙、生活技能室、图书室、种植活动。
6.家长工作有新举措。
增进家园之间的沟通也是上学期家长问卷中提到的，由于园内年轻老师居多，在与家长面对面交流时存在一些难度，因此本学期园内要在家长工作的方法上、实效上多探索，幼儿园尽量满足家长的合理需要，增进家园互动。
一是加大家园共育宣传，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。
二是在与家长沟通的艺术上给予新教师培训指导，开展班主任工作点滴的分享活动，互相学习。
三是建立家长开放日活动，采用家长志愿者服务咨询、观摩活动、亲子制作等多种形式，及时发现和解决家园共育中出现的突出矛盾。
四是充分利用家长资源，让有特长的家长走进校园，期末对在家园共育方面作出突出贡献的家长给予表彰。
7.安全卫生管理坚持不懈。
首先是加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识，将安全教育、健康教育融入课程之中。
特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身安全。
把好入园离园安全关，行政护导准时上岗，严格保安门卫制度。
后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实，特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改。
重视门卫管理，严把门卫进口关，严格执行刷卡接送制，中途离园须出示临时接送卡，在规定时间内开启大门;外来人员登记通报制，提高门卫保安的工作责任感。
保健室在做好常规性工作的同时，继续要严把食品安全关，模范做好食安360工程中的各项工作,确保食品的安全。
保证校园环境的洁净，坚持做好无烟校园的相关宣传教育工作，做名副其实的无烟校园。
继续做好对体弱儿、肥胖儿的管理，特别是对有特异体质的幼儿要重点观察，要加强对春季流行性疾病的预防，雾霾天气的应对措施等，严禁传染病的爆发和蔓延，关注一日活动中保育工作的细节，争取做细做实，强调保育工作不只是保育员的事，保教结合尤其重要，帮助青年教师不断提高保育水平。
迎接市妇保所来园保健工作评审。
四、具体安排三月份：1.完成期初环境创设、各类计划的制定并交流2.家长工作：新学期家长会、插班新生家访3.主题活动：开学第一天、绿色小卫士4.园本培训5.市妇保所保健评审6.工会、党团活动：健康迎三八、走进社区、志愿者在行动四月份：1.家长工作：幼儿亲子春游2.主题活动：我爱乒乓、安全演练3.园本培训4.工团活动：绿化、美化校园五月份：1.家长工作：家长半日活动、家长咨询服务台2.主题活动：劳动最光荣、传统民俗活动3.园本培训4.做好招生工作5.工团活动：青年教师基本功比赛六月份：1.家长工作：评选第二届荣誉家长、家庭教育经验分享2.主题活动：节日庆祝、我要升班了3.园本培训4.工团活动：师徒结对总结、园刊制作5.期末结束工作：考核评优、整理七、八月：1.完成创建市优质幼儿园评审资料2.新教师招聘及岗前培训3.新生家长会、暑期亲子班4.园舍维修施工【xx年幼儿园新一学期工作计划二】本学期，我园坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿发展指南》为核心，以上级主管部门工作意见为主线，以让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长为目标，以创建教学型、科研型教师队伍，提升教师教学、教研能力为切入点，按照以人为本、强化管理的基本思路，提升幼儿园保教质量，加强幼儿园教育教学管理，巩固优化教育常规，科学合理地组织一日活动，并结合本园优势创建幼儿园的特色文化和园本课程，不断开创我园各项工作的新局面。
二、工作重点教师的成长是幼儿园发展的根本，因此本学期我园的工作重点是在安全有序的开展教育教学工作的基础上，着力提高教师教育教学水平和教学研究能力，努力圆满完成五个一活动，即一次对外开放半日活动，一次家长交流会，一次园内大型评比活动，一次优质课评比活动，一次教师业务提升活动。
三、主要工作及措施(一)教学工作本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和游戏活动两个方面入手，通过集体培训学习使每位教师都能很好把握五大领域各科的教学重难点，安全有序的组织开展各项游戏活动，让每位教师真正成长为教学能手。
1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进教学质量不断提高。
2、教师应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课教师执教情况及幼儿活动情况。
4、开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。
5、丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。
6、传统文化教育成为特色，继续开展国学教学诵读《弟子规》。
7、结合节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等，积极邀请家长参与我们活动中来。
(二)教研工作教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。
本学期我园将扎扎实实抓课题教研，在研字上下功夫做实实在在地研究，带领全体教师围绕目标加强协作、努力奋进，促使更多的年轻教师向教研型教师转变。
1、认真实施儿童画和国学课题，以研促教、以研促改。
通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。
利用园本课程研究，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。
2、鼓励年轻教师根据自身优势和业务能力，制定自己的研讨课程，骨干教师给予引导和帮助使其走上课题研究之路。