全国自考《思想道德修养与法律基础》(2015年版)章节题库(坚定科学的理想信念)【圣才出品】
2015版思修与法律基础课后题答案
思想道德修养与法律基础(2015年修订版)课后学习思考题一、大学生应如何尽快适应大学新生活？(P1-6) (1)二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？(P8) (1)三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？(P11) (1)四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法？(P13-15) (1) (1)一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
(P19-21) (1)二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？(P32-33) (2)三、结合自身实际，谈谈实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命中大学生肩负的责任。
(P34-35) (2) (2)一、中国精神的主要内容是什么？(P39)如何弘扬中国精神？(P42) (2)二、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？(P48-50) (3)三、新时期的爱国主义有哪些主要内容？(P48)如何做一个忠诚的爱国者？(P52-57) (3)四、结合自身实际，谈谈大学生应如何真正成为改革创新的生力军。
(P60-63) (3) (3)一、大学生应该确立怎样的人生目的？(P67-68) (3)二、人生态度与人生观是什么关系？(P68-69)如何端正人生态度？(P69-70) (4)三、怎样理解人生的自我价值和社会价值的关系？(P77) (4) (4)一、道德的本质,功能和作用是什么？(P93-95) (4)二、中华传统美德的基本精神体现在哪里？(P97-100) (5)三、谈谈加强社会主义道德建设对于落实“四个全面”战略布局的重要意义。
(P108-109) (5)四、结合全国道德模范的先进事迹，谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践。
(P113-115) (5) (6)一、联系实际谈谈大学生应当如何自觉遵守社会公德？(P121) (6)二、大学生应该树立怎样的择业观和创业观？(P125-127) (6)三、如何认识恋爱与婚姻家庭中的道德要求？(P129-132) (6)四、谈谈如何加强个人道德修养？(P137-139) (6) (7)一、如何认识法律的特征？(P144-145) (7)二、如何认识我国社会主义法律的作用？(P149-150) (7)三、如何理解我国宪法的基本原则？(P153-155) (7)四、中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门？(P158-164) (8)五、中国特色社会主义法治体系包括哪些内容？(P165-167) (8) (8)一、如何正确理解社会主义法治观念？(P171-177) (8)二、中国特色社会主义法治道路的核心要义是什么？(P171-173) (9)三、如何正确理解法治思维？(P178-184) (9)四、联系实际谈谈如何维护法律权威。
2015新版 03706思想道德修养与法律基础知识大全(第一章)
03706思想道德修养与法律基础（第一章基础知识点大全）一．社会主义核心价值体系（兴国之魂）的基本内容包括哪几个方面？答：1. 马克思主义指导思想。
（灵魂）——解决举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位2. 中国特色社会主义共同理想（主题）——解决走什么路、实现什么样的目标的问题。
3. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
（精髓）——解决应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题4. 社会主义荣辱观。
基础）——解决人们行为规范的问题二、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值的地位1提高道德素质和法制根本要求2是贯穿“思想道德修养与的法律基础”课程的主线。
社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善三、明确承担的历史使命1具备历史责任感，坚持三大自信（道路自信、理论自信、制度自信）2学习一切先进文明成果、又不能照搬照抄，坚持实事求是。
3自觉把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来。
4把建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴当做自己的历史使命。
四．简述当代大学生的历史使命。
【3点】答：1. 继往开来，建设中国特色社会主义。
2. 勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。
3. 积极努力，为世界和平发展，人类社会的进步事业做贡献。
第一章坚定科学的理想信念.1、理想的含义、信念的含义理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
2、理想信念的特点（1）理想信念具有思想性与实践性；（2）理想信念具有时代性和阶级性；（3）理想信念具有多样性与共同性。
3、理想信念的类型（1）生活领域的理想信念；（2）职业领域的理想信念；（3）道德领域的理想信念；（4）社会领域的理想信念。
（最重要）4、理想信念在人生中的三个方面的作用（人生为什么需要理想信念？）（1）理想信念是人生的精神向导；（2）理想信念是人生的精神动力；（3）理想信念是人生的精神支柱。
思想道德修养与法律基础自考笔记
思想道德修养与法律基础自考笔记思想道德修养与法律基础绪论一、社会主义核心价值体系的基本内涵P2 [C]二、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义P3[B]三、人的责任和使命P4[C]四、当代大学生的历史使命P5 [B]第一章坚定科学的理想信念一、什么是理想？什么是信念？P12[C]二、理想与信念是紧密联系的P14[B]三、理想信念的基本特点P14[C]理想信念是相对稳定的，但不是一成不变的[B]人们的理想信念既是多样化的，又能够形成共同的理想信念[B] 四、理想信念的基本类型P15[C]五、人生需要理想信念（理想信念在人生中具有的重要作用）P18[B]六、中国特色社会主义是我们共同的理想信念（中国特色社会主义共同理想包含那些基本内容？）P22[C]七、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系P27[B]八、大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面P29[C]九、正确认识和处理追求理想过程中的问题P32[A]1、充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性[B]2、正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区[B] 第二章倾注对祖国的忠诚与热爱一、什么是爱国主义？P36[C]二、爱国主义的科学内涵（怎样理解爱国主义的科学内涵？）P37[C]三、爱国主义的优良传统（中华民族爱国主义的优良传统主要包括那些内容？）P39[B]四、新时期爱国主义的主题P44[C]五、爱国主义的历史做用P41[B]六、新时期爱国主义的基本特征（新时期爱国主义的基本特征有哪些？）P47[BA] 1、爱国主义与爱社会主义的统一。
[B]2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一。
[B]3、爱国主义与参与经济全球化的统一。
[A]4、爱国主义与弘扬民族精神的统一。
[B七、新时期忠诚坚定的爱国者（在新时期，怎样做一个忠诚坚定的爱国者？P2 [A] 1、培育爱国情感，保持民族自尊和自信。
[B]2、维护民族团结，促进祖国统一。
北京自考2015版思想道德修养与法律基础所有章节重点总结详解
思想道德修养与法律基础2015年版课程代码03706 主编刘瑞复李毅红思修绪论★一.提高思想道德素质和法律素质★1学习思想道德修养与的法律基础的四大功效1认识立志、树德和做人的道理。
2摆正德与才的关系。
3加强思想修养。
4选择正确的人生道道路）★2五有青年：有理想，有精神，有价值，有道德，有纪律★3正确认识道德与法律之间的关系1二者如车之两轮、鸟之两翼，相互结合，相互补充，协同发挥作用。
2法律对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
3到的是执行法律的基础。
★★★二.培育和践行社会主义核心价值观★★★1 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值的地位1提高道德素质和法制根本要求2是贯穿“思想道德修养与的法律基础”课程的主线。
★★★2．社会主义核心价值体系（兴国之魂）1马克思主义指导思想2中国特色社会主义共同理想3爱国主义为核心的民族精神和改革穿心为核心的时代精神4社会主义荣辱观（八荣八耻）★★★3.社会主义核心价值（价值体系的高度凝练和集中表达）1国家层面：富强、民主、文明、和谐2社会层面：自有、平等、公正、法制3个人层面：爱国、敬业、诚信、友善★★★4（理解）社会主义核心价值体系与核心价值观高度内在一致性1体现了社会主义意识形态本质要求、思想和精神层面的质的规定性2凝结着社会主义先进文化的精髓3是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达4引领当代大学生做人成才的重要指针5提高思想道德素质和法律素质的中心环节三. 明确承担的历史使命★★★1明确承担的历史使命1具备历史责任感，坚持三大自信（道路自信、理论自信、制度自信）2学习一切先进文明成果、又不能照搬照抄，坚持实事求是。
3自觉把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来。
4把建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴当做自己的历史使命。
四. 学习思想道德修养与的法律基础的方法★1学习思想道德修养与的法律基础课程的方法：1认真学习理论知识2理论联系实际，学以致用。
全国自考《思想道德修养与法律基础》(2015年版)章节题库(科学把握人生的方向和道路)【圣才出品】
第三章科学把握人生的方向和道路一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
）1．任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。
这些社会关系的总和决定了（）。
[2011年4月真题]A．人生目的B．人的本质C．人生道路D．人生态度【答案】B【解析】任何人都是处在一定社会关系中从事社会实践活动的人，这就使得每一个人从来到人世的那天起，就从属于一定的社会群体，同周围的人发生着各种各样的社会关系，这些社会关系的总和决定了人的本质。
2．人生观的核心是（）。
[2013年10月、4月、2012年10月真题]A．人生目的B．人生价值C．人生态度D．人生理想【答案】A【解析】人生目的、人生态度、人生价值这三个方面互相联系、相辅相成，构成一个有机整体。
其中，人生目的是核心，决定着其他两个方面，有什么样的人生目的，就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。
3．人的本质属性是（）。
[2012年10月真题]A．自然属性B．社会属性C．劳动属性D．物质属性【答案】B【解析】马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，吸取了人类历史上的优秀成果，指出人的本质是一切社会关系的综合。
社会属性是人的本质属性。
4．明确人生实践活动的总目标，回答“人为什么活着”这一人生根本问题的，是人生观中的（）。
[2014年4月、10月真题]A．人生境界B．人生价值C．人生目的D．人生态度【答案】C【解析】人类活动的一个基本特征就是它的目的性。
人生目的指的是人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
5．尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是（）。
[2015年4月、2012年4月真题]A．享乐主义的人生目的B．拜金主义的人生目的C．个人主义的人生目的D．为人民服务的人生目的【答案】D【解析】人生目的是人生的航标，指引着人生的航向，由于生活经历、人生境遇、认识水平的不同，会形成不同的甚至对立的人生目的。
2015思想修养参考答案最新
《思想道德修养与法律基础》练习题一一、不定项选择题1、进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括〔 ABCD 〕C.创新学习的理念3. 思想道德素质是人们的〔ABC 〕和行为习惯等方面素养和能力的综合表达。
A.价值取向B.道德情操C. 思想观念D. 政治素质4.社会主义核心价值体系的基本内容是：〔ABCDE 〕A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神D.以改革创新为核心的时代精神E 社会主义荣辱观5在复杂多变的国际环境下，大学生应当具备〔ABDE 〕。
A历史责任感 B.忧患意识C.世界眼光D.保持清醒的头脑 E 坚定中国特色社会主义信念6党的十八大报告明确提出：倡导〔ABC 〕，积极培育和践行社会主义核心价值观。
A富强民主文明和谐B自由平等公正法治C.爱国敬业诚信友善二、名词解释1. 思想道德素质: 是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合表达，反映一个人的思想境界和道德风貌。
2.法律素质：是人们掌握和运用法律的素养和能力。
必备的法律知识、必需的法律观念、必要的用法、护法能力，构成法律素质的基本要素。
3.社会理想：指社会集体和社会全体成员的共同向往与追求，是社会占主导地位的共同奋斗目标。
4、信念：是人类特有的一种精神现象。
是认知、情感的意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
三、案例分析题青年张立勇张立勇，一个赣南山区的青年，高二辍学后外出打工。
在打工的过程中，他对英语产生了浓厚的兴趣，于是决定自学英语并立志实现上大学的理想。
1996年6月，张立勇成为清华大学食堂的一名切菜工。
自学英语，张立勇感觉到十分的艰难，月薪微薄，他请不起老师，一台旧收音机成了他的“先生”。
他每天早上4点多起床，菜墩前、窗口前要站上八九个小时，一天下来，腰酸腿软，非常疲惫，没看上几页，眼睛就睁不开了。
真题版2015年10月自学考试03706思想道德修养与法律基础历年真题
真题版2015年10月自学考试03706思想道德修养与法律基础历年真题第一篇：真题版2015年10月自学考试03706思想道德修养与法律基础历年真题2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试卷(课程代码03706)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
答案请私信我或者百度搜自考一点通第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
其中，马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是()A．举什么旗的问题B．走什么道路、实现什么目标的问题C．应当遵循什么样的行为规范的问题D．应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题2．理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。
下列关于理想的认识中，正确的是()A．理想是凭空产生的 B．理想是对现实生活的认同C．追求理想并非人类特有的现象 D．理想与臆想和空想有着根本的区别3．由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明理想信念具有()A．时代性 B．多样性 C．共同性 D．阶级性4．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）一、单项选择题1【答案】B【解析】党的十一届三中全会以来，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命，在实践中开拓了中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴就成为新时期宽阔青年的历史使命。
【考点】绪论绪论2.【答案】C【解析】（1）马克思主义指导思想：核心价值体系的灵魂，解决了举什么旗的问题；（2）中国特色社会主义共同理想：核心价值体系的主题，解决了走什么道路、实现什么样目标的问题；（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神：核心价值体系的精髓，解决了应当具备什么样的精神状杰和精神风貌的问题；（4）社会主义荣辱观：核心价值体系的基础，解决了遵循什么样的行为规范的问题。
【考点】绪论绪论3.【答案】B【解析】国家：富强、民主、文明、和谐：社会：自由、公正、公正、法治:个人：爱国、敬业、诚信、友善。
其中，社会主义现代化国家政治建设应然状态的是民主。
【考点】绪论绪论4.【答案】D【解析】自然属性：指人作为自然生物所具有的形态和特征，包括人的条件反射、新陈代谢、食欲和性欲等。
社会属性：指人作为社会成员所具有的性质和特点，包括人的劳动和社会关系、意识、思维、语言等。
【考点】科学把握人生的方向和道路科学熟识人的本质5.【答案】A【解析】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观是世界观的一部分，用世界观去观看和对待人生问题，就形成了人生观。
世界观准备人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
同时，人生观又对世界观的巩固、进展和变化起着重要作用。
【考点】科学把握人生的方向和道路树立正确的人生观【解析】人生的社会价值必需和自我价值相结合，并通过社会价值表现出来，制造社会价值是因，实现自我价值是果，不制造社会价值，就无从实现自我价值。
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第一章坚定科学的理想信念
一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
）
1．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，称为（）。
[2014年4月、2012年10月、2010年10月真题]
A．理想
B．信念
C．世界观
D．价值观
【答案】B
【解析】理想信念是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现；信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。
2．理想不同于幻想和空想，具有变为现实的可能性，是经过长期努力可以实现的。
这是因为（）。
[2014年10月真题]
A．理想总是指向未来的，是人们随心所欲的想象
B．理想总是不完满、有缺陷的，是对现实生活的承认和接受
C．理想本身包含着现实因素，反映着现实发展的客观规律和趋势
D．理想是认识、情感、意志的统一体，体现着一种坚信不疑并身体力行的态度
【答案】C
【解析】理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想象和设想，与无法实现的臆想和空想有根本的区别。
理想不是凭空产生的，它本身包含着现实的要素，尤其是反映着现实发展的客观规律和趋势。
3．理想信念存在于人们的内心深处，属于一种精神现象。
但是，它又不是一种纯粹的精神现象，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。
这说明，理想信念具有（）。
[2014年10月、4月真题]
A．时代性和阶级性
B．思想性和实践性
C．虚幻性和易变性
D．多样性和共同性
【答案】B
【解析】理想信念的基本特点：①理想信念具有思想性与实践性；②理想信念具有时代性和阶级性；③理想信念具有多样性与共同性。
题目中提到理想信念是一种从精神向行动的转变过程，体现了思想性和实践性的特点。
4．在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。
这说明，理想具有（）。
[2009年10月真题]
A．共同性
B．时代性
C．阶级性
【答案】B
【解析】人们的理想信念从根本上讲并不是一成不变的，不同时代的人们会有不同的理想和信念，人们对世界的认识和把握，都受到了时代条件的限制。
题目中提到的千里眼、顺风耳，电话、电视等表明理想具有时代性。
5．由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使理想信念具有（）。
[2015年4月真题]
A．阶级性
B．实践性
C．共同性
D．多样性
【答案】D
【解析】人因性格而异，以及人们所处的社会环境的差异，会形成不同的理想信念，体现了理想信念具有多样性的特点。
6．理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（）。
[2013年10月、2010年4月真题]
A．人们对客观事物发展规律的正确认识
B．人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
C．人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
D．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度
【解析】C项，理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A项，真理是人们对客观事物发展规律的正确认识；B项，人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度；D项，信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
7．由于人们的社会生活可以分为不同的领域，理想信念也就呈现出不同的类型。
其中，人们在做人方面的向往和追求是（）。
[2013年4月真题]
A．道德领域的理想信念
B．职业领域的理想信念
C．社会领域的理想信念
D．生活领域的理想信念
【答案】A
【解析】根据人的社会生活的领域可以将理想信念大体划分为四个类型：①生活领域的理想信念；②职业领域的理想信念；③道德领域的理想信念；④社会领域的理想信念。
人们在做人方面所向往和追求是道德领域的理想信念。
8．人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不|同的类型。
其中，追求高尚的理想人格，为使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于（）。
[2012年10月真题]
A．生活领域中的理想信念
B．职业领域中的理想信念
C．道德领域中的理想信念
D．社会领域中的理想信念
【答案】C
【解析】根据人的社会生活的领域可以将理想信念大体划分为四个类型：①生活领域的理想信念；②职业领域的理想信念；③道德领域的理想信念；④社会领域的理想信念。
道德不只是规范人们日常生活的具体规则，也是一种崇高的精神追求。
题目中提到做一个富有人格魅力、为他人所喜欢、为社会所推崇的人，体现了较高的道德领域的理想信念。
9．马克思主义认为，除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱，因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生，而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。
因此，马克思主义所讲的共产主义的远大理想是人类社会之中的一个未来目标，具有（）。
[2011年4月真题]
A．虚幻性
B．抽象性
C．现实性
D．狭隘性
【答案】C
【解析】马克思主义的科学信念具有现实性、科学性、崇高性的特点。
题中的观点体现了共产主义社会的现实性特点。
10．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是
（）。
[2013年10月、4月、2010年10月、2009年10月真题]
A．个人理想和社会理想的关系
B．职业理想和道德理想的关系
C．阶段性理想和最终理想的关系
D．有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系
【答案】C
【解析】中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想是阶段性理想与最终理想的关系。
建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义未来的必由之路。
11．马克思主义最崇高的社会理想是（）。
[2010年4月真题]
A．实现共产主义
B．过上安定富裕的生活
C．实现民族解放和国家独立
D．实现人与自然的和谐发展
【答案】A
【解析】共产主义是人类最崇高的理想境界，这一理想集中体现了数千年来人类对美好社会生活的向往，它的最终实现是历史发展的必然趋势。
12．我们现阶段的奋斗纲领是（）。
[2012年4月真题]
A．建设中国特色社会主义
B．建设社会主义和谐社会
C．向共产主义社会过渡。