改进护理行政查房方式 提高护理管理水平
年度行政查房总结报告(3篇)
第1篇一、前言为全面了解我院各部门工作情况，推动医院管理的科学化、标准化、规范化，实现医院精细化管理和高质量发展，根据我院年度工作计划，于XX年XX月XX日至XX 年XX月XX日，我院开展了年度行政查房工作。
现将查房情况总结如下：二、查房情况1. 查房对象及范围本次行政查房对象为我院各科室、各部门，查房范围包括科室设置、人员配置、医疗设备、医疗质量、护理质量、院感管理、后勤保障等方面。
2. 查房方式本次查房采用现场检查、查阅资料、座谈交流、问卷调查等方式进行。
3. 查房结果（1）科室设置及人员配置我院科室设置合理，人员配置基本满足工作需求。
部分科室存在人员紧缺、专业技术人员不足等问题，需进一步优化人员结构。
（2）医疗设备我院医疗设备总体状况良好，但仍存在部分设备老化、维护不及时等问题，需加强设备管理和维护。
（3）医疗质量我院医疗质量总体较高，但仍有个别科室存在医疗文书书写不规范、病历质量不高的情况，需加强医务人员培训和监督管理。
（4）护理质量我院护理质量较好，但部分科室存在护理记录不完整、护理操作不规范等问题，需加强护理人员的培训和考核。
（5）院感管理我院院感管理工作得到加强，但仍有个别科室存在院感防控意识不强、消毒隔离措施不到位等问题，需进一步提高院感管理水平。
（6）后勤保障我院后勤保障工作基本满足临床需求，但部分科室存在后勤服务不及时、设施设备老化等问题，需加强后勤保障工作。
三、整改措施针对查房中发现的问题，我院将采取以下措施进行整改：1. 优化人员结构，加强医务人员培训，提高医疗质量。
2. 加强医疗设备管理，确保设备正常运行。
3. 加强护理人员的培训和考核，提高护理质量。
4. 提高院感防控意识，加强消毒隔离措施，降低医院感染风险。
5. 加强后勤保障工作，提高后勤服务水平。
四、总结本次年度行政查房，有助于全面了解我院各部门工作情况，发现问题，推动医院管理工作不断改进。
今后，我院将继续加强行政查房工作，以问题为导向，持续改进医院管理水平，为患者提供更加优质、高效的医疗服务。
护理行政查房在护理风险管理中的作用
究【 ． Ｉ 】 ． 中 华现代护理杂志， ２ ０ ０ ９ ， ６ （ ３ ４ ） ： ３ ６ ０ ２ ． 【 ３ １ 谢幸华． 心 内科护理安全问题与对策分析 【 Ｊ ］ ． 基层医学论坛 ， ２ ０ ０ ９ ， １ ３
（ ６ ） ： ４ ８ ４ — ４ ８ ５ ．
巧
工作中严格执行操作规程及核心制度 ， 是护理安全 的保证。 护理人 员的责任心对患者及其 家属的心理状态有很大的影响 ，
是充 满真诚关怀与信任 的关系。构建和谐 的医患关系 ， 医护人
员要 多一份高 尚情操 ， 医院要多一份责任意识 ， 社会要 多一份
工 作中要具有较 强的责任心和慎独精 神 ， 掌握 沟通技 巧 ， 态度
和建议 ， 亮职责 、 亮身份 、 亮承诺 ， 改变对患者 的称呼 ， 创建科室 特色服务 、 定期评选 服务 标兵等十多项活动实施 细则 ， 积极 为 患者办实事、 解难题 、 献爱心 、 送温暖。
３ 小 结
爱患者及其 家属 ， 利用一切操作 、 护理的机会 与患者沟通 ， 通过 耐心细致的观察 ， 及时发现问题 、 解决问题 ， 赢得患者 的尊重 与 信 任。 ２ ． ３ 掌握 专业知识， 提 高操作技能
【 １ １ 穆纳新， 燕云 ， 李丽红 ， 等． 我国护理历程的研究现状 与建议Ｕ 】 ． 护理研
究， ２ ０ ０ ８ ， ８ （ ７ ） ： ２ ０ ． － ２ １ ． 【 ２ 】 贾涛， 李继平． 工作授能对临床护士 自我效能与工作控制感影响的研
加继续教育 ， 不断提高 自身修养 ， 确保护理质量 。
扎实 的专业知识 ， 娴熟规范的医疗护理技术是 Ｉ Ｃ Ｕ护理 安 全 的基础 。加强专业知识与专业技 能的学习与训练 ，加强对 Ｉ Ｃ Ｕ新仪器与新设备 的学 习使用与管理维护 ， 遇到危重症 患者 做到心不慌 、 气不急 、 手不抖 、 腿不 软 ， 头脑清醒 ， 在最短时间内
护理行政查房内容范文
护理行政查房内容范文一、查房时间。
[具体日期]，上午[X]点 [X]点。
二、查房人员。
护理部主任[主任姓名]、各科护士长以及部分责任护士代表。
三、查房目的。
1. 检查各科室护理工作的落实情况，包括护理质量、护理安全、护理服务等方面。
2. 发现护理工作中存在的问题，及时提出改进措施，提高整体护理水平。
3. 了解护士的工作状态和需求，加强护理团队的管理和建设。
四、查房路线。
本次查房从内科病房开始，依次到外科病房、妇产科病房、儿科病房等。
五、查房内容。
# （一）内科病房。
1. 护理质量。
一进病房，护理部主任就走到病床边，拿起患者的护理记录单仔细查看。
看着看着，主任皱起了眉头，对内科护士长说：“护士长啊，你看这护理记录，有些地方写得太简略了，就像在记流水账。
咱得把患者的病情变化、护理措施以及患者的反应都详细地记录下来，这可是重要的医疗文件，可不能马虎。
”接着检查了患者的基础护理情况，看到一位长期卧床患者的头发有些凌乱，主任半开玩笑地说：“咱这患者虽然身体不舒服，但咱得让人家精神上也舒服点呀。
头发这么乱，患者心里肯定也不得劲儿。
基础护理可不能只停留在表面，得做到位啊。
”2. 护理安全。
在查看药品管理时，发现有些高危药品的标识不太明显。
主任严肃地说：“这高危药品就像一颗颗小炸弹，标识不明显要是用错了可不得了。
咱们得把标识做得醒目点，而且药品的存放也要严格按照规定来，这可是关乎患者生命安全的大事。
”检查输液情况时，发现有个输液架的轮子不太灵活，主任调侃道：“这个输液架就像个小瘸腿，怎么能好好地为患者服务呢？赶紧修一修，可别让它在关键时刻掉链子。
”3. 护理服务。
主任询问了几位患者对护理服务的满意度。
一位患者抱怨说：“护士们都挺忙的，有时候按铃后要等一会儿才来。
”主任听后，对内科的护士们说：“咱们得把患者当自己的亲人呀，患者按铃就像亲人在呼唤我们，要尽快响应。
大家可以调整一下工作安排，尽量保证患者的需求能及时得到满足。
护理查房制度
护理查房制度护理业务查房参照三级医师查房制度及依据省卫生厅《护理管理工作规范》的要求，现修订我院三级护理业务查房制度，具体如下:1.查房目的(1)解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性(2)通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护十学习、运用临床专科知识和技术，并形成传帮带的管理过程。
(3)以病人为中心，应用护理程序为病人康复提供最佳途径。
2.查房的意义(1)整合护理团队的资源，发挥高素质专科护理人才的作用,提高专科护理质量。
(2)提升护士的专业素质，增强护理人员主动学习的积极性。
(3)有利于分层次使用护理人员，增强护理人员的工作成就感、自豪感,更重要的是可作为护理质量控制及持续提升护理质量的珍贵资料。
(4)可提升护理服务质量，提高病人的满意度。
3.查房对象（所有患者，重点对象如下）（1）新收危重患者、住院期间患者发生病情变化或告病重/病危的病人；（2）大型手术前后、特殊检查治疗患者；（3）压疮高危或压疮患者；（4）疑难的、诊断未明确或护理效果不佳，潜在安全意外事件（如跌倒、坠床、走失、自杀等）高危患者；（5）新开展护理项目或诊疗病例。
4.查房内容（1）了解病人病情、主要治疗、护理措施、护理效果，改进不恰当或效果不明显的护理措施。
（2）对存在的疑难护理问题提出解决方法。
（3）有潜在安全意外事件的高危病人安全防范措施的实施情况。
（4）评价患者各项护理质量指标落实情况。
（5）对疑难护理病例提出会诊或组织讨论。
5.查房形式（1）一级查房由责任护士负责，需每天对所管的患者进行查房。
（2）二级查房由护理组长负责，需每周两次对本组患者进行查房，重点患者根据病情需要进行查房。
（3）三级查房由护士长或专科护士负责，需每周一次对全科患者进行查房，重点患者根据病情需要进行查房。
护理部每月参与两次大科内部组织的三级护理业务查房，由护士长或专科护士负责。
6.查房地点一般选择在患者床旁进行，涉及患者隐私及保护性医疗问题时不在患者床边讨论，可以选在办公室或示教室进行讨论。
护理部行政查房内容
护理部行政查房内容篇一:护理行政查房记录(2月)护理行政查房记录科室: 骨伤科2012 年 2 月 18 日篇二:2013年护理行政查房记录-3月内科内科护理行政查房记录时间:2013-3-5 14时查房科室:内科病区参加人:护理部主任及成员:邓迎春、刘萍全院护士长及科室骨干:白美芬、罗媛、龙华、陈玉粉、胡美双、李莲、潘迎冬、易兰、方恩燕、徐国蕊、梁美玉、杨玲、曹玉芬、施露检查项目:护士长行政管理、病区各室管理、抢救药品管理、应急预案、各种登记本、输液质量管理、护理三基知识病区护士长(黄燕):首先对各位护士长来我科行政查房检查指导工作表示欢迎～内科是以呼吸、消化、内分泌为专业的科室，消化主要收住急慢性胃炎、消化道出血的病人，消化道出血的病人输生长抑素要严格控制输液速度，我们对使用输液泵的患者，不管患者是否特级护理，我们都要求护1士认真落实床头交班，防止输液泵失控而延误治疗;内分泌主要收住糖尿病病人，要求责任护士加强健康教育知识宣教，配合医生做好降压降脂工作。
科室护理质量管理分为五个质控小组，每个质控小组将检查结果随时记录，每月护士长例会后第二天下午科室护士例会上反馈，提出整改措施，为每位患者提供优质服务，不断提高患者满意度。
查房者:邓迎春我们今天对内科病房的护理管理及护理质量进行行政查房，这次行政查房分为七组。
希望在了解护理质量的同时，帮助他们发现管理缺陷，提出解决问题的方法，以提高护士长管理水平。
检查结果反馈:第一组:龙华、刘萍我们负责检查护士长管理部分、科室有业务学习，查房记录，实习生有入科、出科登记，有教学计划和培训记录、出科理论考试试卷和操作考试成绩。
已安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施。
不足之处:护士长对护士工作考核没有动态效果评价。
反馈护理质控检查情况不全面。
第二组:罗媛、杨玲我们负责护理质量管理。
经检查护士仪表端庄、优雅，着装符合要求。
护理质量治理。
医院护理查房制度.docx
医院护理查房制度一、护理查房包括护理行政查房、护理业务查房、护理教学查房。
通过行政查房，发现问题，确认问题，提出解决问题的对策，提高护理质量和管理水平：通过护理业务查房，解决患者护理问题，提高护理人员的专业水平，了解国内外护理发展新动态；通过教学查房，提高教学管理水平及新入职护士或学生的综合实践能力，以达到教学相长的目的。
二、护理行政查房：1、护理部每季度随机巡视各护理单元。
安排护士长轮流进行常态化的节假口、夜间护理查房。
科护士长每月行政查房，及时向护理部反馈并指导临床护理单元解决工作中的问题。
护士长每日行政查房。
2、护理行政查房内容：病房管理：优质护理工作开展情况：临床护理疑难、危重患者管理：规章制度执行、岗位职贡落实情况：护理人力资源配备及护士分级管理情况。
三、护理业务查房：1、护理部/科护士长每季度至少组织业务查房1次；科室每月组织护理业务杳房至少1次。
2、护理业务查房内容和要求：（1）采取多学科协作模式分析讨论典型、危重疑难、死亡患者病例的护理。
（2）基础护理和专科护理落实情况。
（3）结合病例学习国内外护理新动态、新业务、新技术。
（4）杳房者在查房前预先告知相关人员查房的内容、目的，提前与患者沟通取得配合。
（5）做好查房记录，完善护理查房资料并存档。
四、护理教学查房•：1、针对新入职护士或实习护生。
护理部/科护士长每年组织院级教学查房1-2次：各科室针对教学对象定期开展教学查房，每批次不少于1次。
2、护理教学查房内容及要求：（1）分析典型案例、指导新入职护士或学生运用护理程序对患者实施整体护理。
（2）指导或示范护理技术操作，并针对现场问题进行指导。
<3）护士长或带教老师评价总结教学查房效果。
（4）做好查房记录，完善护理查房资料并存档。
护理行政查房情况汇报
护理行政查房情况汇报
尊敬的领导：
根据医院护理部的工作安排，我对本月护理行政查房情况进行了汇报。
本月，我按照上级安排，认真负责地完成了护理行政查房工作，现将情况汇报如下：
一、查房时间及频次。
本月，我按照医院规定的时间和频次，认真完成了护理行政查房工作。
每天按时参与查房，及时了解病房护理工作情况，及时发现问题并及时处理。
二、查房内容及重点。
在护理行政查房过程中，我重点关注了以下几个方面的工作情况，一是护理质量，包括病人的基本生活护理、病情观察及护理记录的完整性等；二是护理安全，包括用药安全、病人体征监测及护理操作规范性等；三是护理管理，包括护理人员的工作状态、护理制度的执行情况等。
三、查房发现问题及处理情况。
在本月的护理行政查房中，我发现了一些问题，并及时进行了处理。
比如，在某病房发现了护理记录不完整的情况，我立即要求护士长对此进行整改，并加强对护理记录的督导和检查；另外，在另一病房发现了护理操作不规范的情况，我当场对护士进行了指导，并要求她及时改正错误操作。
四、查房工作总结及建议。
通过本月的护理行政查房工作，我深刻认识到了护理工作的重要性和复杂性。
在今后的工作中，我将继续加强对护理行政查房工作的重视，不断提高自身的业务水平和管理能力，为医院的护理工作做出更大的贡献。
以上就是本月护理行政查房情况的汇报，希望领导能够对我的工作给予指导和支持，谢谢！
此致。
敬礼。
运用行政查房提升护理质量
用；技术操 作常规执行；护 理文书 书写 质量；基 础护 理和 基础 %# -" 促进护理质量持续改进" 行 政查房的 开展，充分发 挥了
理论知识的掌握；护理 新技 术、新 开展；护 理疑 难问 题的 解决 护士的主观能动性，促进其主动 积极工 作，实 现自我 价值。人
及护理教学计划 的实施 等。查 房形 式：听介 绍、提问、征 求患 人参与管理，不断改进存在问题。 如监护室 不留陪 人，对 神志
者意见、现 场点评，对 查出 的护理 薄弱 环节，当 场提 出改 进意 不清或躁动的 患者 应 用贵 重药 品 时，家 属有 质 疑，易 引起 纠
见或解决方法。
纷。因 此，护士在应用贵重药品时 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一名家 属进监 护室验 证。
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这样问题很容易就 解决 了。同时也 增强 了科 室间 的交 流、合
区护士参加。每周进行 ! 次行政查 房，每次 ! 个科室。经副院 间坚持自学，全部 通过自 学考 试获 得本 科学 历。同 时有 - 名
长及护理部商议，选定 科室 及时间 后，通知 科护 士长，然 后科 护士获得学士学位。行 政查 房的开 展对 各种 各样 考试，对危
护士长再通知各 科室 的护士 长。查房 内容 包括：护 理程 序运 重患者抢救的实战，充分培养了护士的应变、应激能力。
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作用。
运用行政 查房提升护理质量
王玲玲，田" 静，辛凤娜 （聊城市人民医院" 山东 聊城 %)%&&&）
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法 ” 快 被 全 院护 理 人 员 掌 握 并 在 全 院得 到 推 广 使 用 ， 院 病 很 全 区环 境 管 理 质 量 明 显 提 高 。 这 种 具 有 示 范 性 质 的 护 理 管 理 查 房 ， 全 院 最 好 的护 理 管 理 方 法 和 经 验 及 时推 广 到 各 科 室 ， 把 使 全 院 护 理 管 理 始 终 在 规 范 、 一 的标 准 下 有 序 进 行 。 统 ］
在 这 次查 房 准 备 过 程 中 ， 理 人 员 的 自我 表 现 意 识 得 到 充分 的 护
体 现 ， 能 得 到 发 挥 ， 作得 到 护 理部 的肯 定 ， 与 共 同 管理 的 潜 工 参
意识得到增强 。
４ ２ 促 进 全 院 护 理 质 量 的 提 高 通 过 这 次 护 理 查 房 ， 五 常 ． “
（ 稿 日期 ： ０ ８０ ３ 收 ２ ０—７１ ）
Ｅ ］ 吴 远 美 ， 英 ．下 肢 深 静 脉 血 栓 形 成 的 预 防 性 治 疗 与 护 １ 刘 Ｌ
理 ［］ 解 放 军 护 理 杂 志 ，０ ４ ２ （ ）５ ． Ｊ． ２ ０ ， １５ ：５
・
护 理研 究 ・
改进 护 理行Βιβλιοθήκη 政 查房 方 式 提 高 护理 管 理水 平
４ １ 提 高 了护 士 的 工 作 效 率 和 护 理 质 量 ．
通 过 这 次 护 理行 政
查 房 试 点 ，五 常 法 ” 本 科 得 到 了 很 好 的 运 用 ， 大 改 善 了 本 “ 在 大 科 工 作 环 境 和 流 程 ， 境 管 理 质 量 由 ９ 提 高 到 ９ ， 理 缺 环 ３ ９ 护 陷 由 原来 的 ２ 降到 ０ ５ ， 者 满 意 度 由 ９ 提 高 到 １ ０ 。 ． 患 ５ ０％
文 献 标 识 码 ： Ｂ
护 理 管 理 行 政 查 房 由护 理 部 组 织 ， 院 护 士 长 参 加 ， 要 全 主 目的 是 研究 解决 近期 护 理 管 理 中 出 现 的 问 题 。方 法 上 可 选 择 护 士 长 综 合 能 力 强 、 织 管 理 好 的科 室 ， 全 院 护 士 长 现 场 观 组 让
由护 理 部 、 护 士 长 、 士 长共 同讨 论 审定 后 使 用 。 科 护
２ 行 政 查 房
４３ 提 高 护 理 查 房 手 段 ．
４ 讨 论
业 务 培 训 方 法及 成效 ， 理 团 队 建 设 经 验 ， 点 问题 的处 理 对 护 难 策 等 ， 可 以 由被 观 摩 科 室 护 士 谈 谈 该 科 室 护 理 工 作 体 会 ， 也 最 后 由护 理 部 解 析 该 科 室 管 理 特 点 ， 其 他 护 士 长 起 到 启 发 作 对 用 。本 科 作 为试 点科 室 ， 先 在 全 院 运 用 “ 常 法 （ 组 织 、 率 五 常 常 整 顿 、 清 洁 、 规 范 和 常 自律 ）并 取 得 了 良好 效 果 ， 理 部 在 常 常 ” 护 本 科 组 织 了 一 次 关 于 “ 常 法 ” 应 用 及 效 果 的 护 理 管 理 行 政 五 的
摩 。然 后 ， 由被 观 摩 科 室 护 士 长 重 点 介 绍 护 理 质 量 控 制 措 施 、
应 用 及相 应 改 进 措施 带 回各 病 区 推 广 使 用 。通 过 这 次 行 政 查 房 ， 院护 理 人 员 很 快 熟 练 地 掌 握 了 “ 常 法 ” 应 用 ， 一 步 全 五 的 进 促 进 了 各 病 区 环 境 管 理 规 范 化 、 学 化 ， 高 了 护理 管 理 质 量 。 科 提
张 海 燕 ， 海 霖 张
（． １ 重庆 市肿瘤 医院五 病 区
中 图分 类 号 ： ４ １ Ｒ ７
４ ０ ３ ； ． 川省肿 瘤 医院放 疗科 ， ００ ０２ 四 成都 ６ ０ ４ ） １ ０ １
文 章编 号 ：６ １ ８ ４ （ ０ ９ ０ — ７ ６ ０ １ ７ — ３ ８ ２ ０ ） ６０ ４ — １
小 组 长 负 责 ， 士 长 总 负 责 。要 求 每 组 成 员 对 各 分 配 区 域 运 用 护 “ 五常 法 ” 行评 估 、 析 ， 出 问题 ， 订 计 划 和 目标 ， 施 整 进 分 找 制 实 改 以达 到 “ 五常 法 ” 标 准 ， 将 整 改 前 、 、 的 情 况 都 用 多 媒 的 并 中 后 体 录 制 好 资 料 并 保存 。 １ ２ 多 媒 体 课 件 的 设 计 与 制 作 （ ） 备 好 计 算 机 、 码 相 ． １准 数 机、 录像 机 、 描 仪 。 （ ） 计 ： 则 上 立 足 于 听 课 者 的学 习 目 扫 ２设 原 的 ， 大 限 度 地 发 挥 他 们 的 主 观 能 动 性 、 维 能 力 和 想 象 能 最 思 力 ［ 。 （ ） 作 ： 将 整 改 前 、 、 资 料 用 图像 作 对 比 ； 配 上 １ ３ ３制 ① 中 后 ② 文 字 、 说 和 动 画效 果 等 。 课 件 制 作 由护 士 长 把 关 ， 部 课 件 解 全
７ ４６
重庆 医学 ２ ０ ０ ９年 ３月 第 ３ ８卷 第 ６ 期
经再 通 的下 肢 深 静 脉 再 次 发 生 阻塞 。 参考文献 ：
［３ 李 亚 玲 ， 桂 云 ．微 泵 给 药 治 疗 深 静 脉 血 栓 形 成 患 者 的 ２ 王 护 理 ［］ Ｊ．护 理 学 杂 志 ，０ ３ １ （） １ ８ ２ ０ ，８ ２ ：１．