十五章水溶液电解质电解

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电解质在水溶液中的反应

电解质在水溶液中的反应

H+ +OH-=H2O
3、书写步骤: 书写步骤: ①写:写出正确且配平的化学方程式、 写出正确且配平的化学方程式、 ②拆:将可溶性电解质写成离子形式 ③删:删去方程式两边没有参加反应 的离子 ④查:检查方程式两边是否遵守质量守恒定律和 电荷守恒。 电荷守恒。是否可约简
实验探究: 实验探究:
分别向NaCl、Na2CO3溶液中滴加AgNO3溶 分别向NaCl、Na2CO3溶液中滴加AgNO3溶 NaCl 溶液中滴加AgNO3 再加入HNO3 探究Cl HNO3, Cl液,再加入HNO3,探究Cl-的检验问题
反应实质: 生成难电离物质H 反应实质: 生成难电离物质 2O 本质特点: 本质特点: 溶液中离子之间生成难电离物质
=
问题 迁移3 迁移3
向盛有Na 向盛有Na2CO3溶液的试管 中滴加HCl HCl溶液 中滴加HCl溶液
实验现象: 实验现象: 溶液中有气泡产生 HCl = H+ + Cl+ Na2CO3 = CO32- + 2Na+ H2CO3=CO2 ↑ + H2O
生成Cu(OH)2沉淀 生成 溶液中离子之间生成难溶性物质
=
问题 迁移2 迁移2
向盛有酚酞的NaOH溶液的试管 溶液的试管 向盛有酚酞的 中滴加HCl溶液 中滴加 溶液
实验现象:溶液由红色(粉红) 实验现象:溶液由红色(粉红)变为无色 HCl = H+ + Cl+ NaOH = OH- + Na+ H2O
碳酸, 气体和H 反应实质: 生成碳酸 碳酸分解为CO2气体和 2O 反应实质: 生成碳酸,碳酸分解为 本质特点: 本质特点: 溶液中离子之间生成难电离物质和 易挥发物质

电解质和非电解质

电解质和非电解质

电解质和非电解质、强电解质和弱电解质都是高中化学中十分重要的概念,正确理解非常重要,因此必须准确把握其内涵和外延,为了让同学们更好地、更准确理解,归纳如下:电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物,如酸、碱、盐等。

非电解质:在水溶液里或熔融状态下都不够导电的化合物,如非金属氧化物、酒精、蔗糖等。

从树状分类这个角度上可以把化合物分为电解质和非电解质两类。

电解质可分为强电解质和弱电解质两类。

一、电解质和非电解质(1)金属能导电,但它们不是化合物,因此金属即不是电解质,也不是非电解质。

(2)SO 2、NH 3溶于水,能导电,导电离子是H 2SO 3、NH 3·H 2O 电离出来的,故SO 2、NH 3不是电解质。

HCl 、H 2SO 4等溶于水,能导电,导电离子是自身电离出来的,故它们是电解质。

酸、碱、盐是电解质,非金属氧化物都不是电解质。

(3)活泼金属氧化物,如Na 2O 、Al 2O 3等,在熔融状态下能导电,是因为它们自身能电离出离子,Al 2O 3(熔)2 Al 3+ + 3O 2-,是电解质。

(4)难容物(如CaCO 3等)的水溶液导电能力很弱,但熔融状态能导电,是电解质。

(5)酒精、蔗糖等大多数有机物是非电解质。

(6)电解质不一定导电。

强碱和盐等离子化合物在固态时,阴、阳离子不能自由移动,所以不能导电,但熔融状态下或溶于水时能够导电。

酸在固态或液态(熔融状态)时只有分子,没有自由移动的离子,因而也不导电,在水溶液里受水分子的作用,电离产生自由移动的离子,而能够导电。

(7)不导电的物质不一定是非电解质,能导电的物质不一定是电解质。

电解质、非电解质均指化合物。

O 2不导电,铁、铝能导电,但它们既不是电解质,也不是非电解质。

(8)电解质溶液的导电能力与溶液中离子浓度及离子所带电荷多少有关,离子浓度越大,离子所带电荷越多,导电能力越强。

9)判断电解质是否导电,关键看电解质是否发生电离,产生了自由移动的离子,还要看电离产生的离子浓度的大小。

高中化学-电解质溶液章节复习(学生版)

高中化学-电解质溶液章节复习(学生版)

一、电解质的基本概念1.电解质与非电解质电解质非电解质定义在水溶液或熔融状态下能够导电的____________在水溶液里和熔融状态下都不能导电的___________常见物质与类别所有的离子化合物和部分共价化合物:酸、碱、盐、水、金属氧化物全是_______________:非金属氧化物、氨气及绝大多数的有机物【注意】:(1)单质、混合物既不是电解质也不是非电解质。

(2)电解质是纯净物,电解质溶液是混合物。

(3)CO2、SO2溶于水能够导电,但溶液中的离子不是他们本身电离所产生的,所以仍为______。

(4)在高中阶段,我们一般认为有机物中只有有机酸是电解质,其它都不是电解质。

2.强电解质与弱电解质强电解质弱电解质定义在水溶液中全部电离成离子的电解质在水溶液中只有一部分电离成离子的电解质电离程度完全、不可逆部分、可逆常见物质强酸:HCl、H2SO4、HNO3等强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2等绝大多数盐:NaCl、CaCO3、CH3COONa等弱酸:CH3COOH、HF、HClO、H2S、H2CO3、H2SiO3等弱碱:NH3·H2O、Cu(OH)2等极少数盐、水物质类别离子化合物与某些共价化合物某些共价化合物在溶液中存在形态离子离子、分子电解质溶液章节复习知识梳理3.物质的导电情况共价化合物:属于电解质的共价化合物只有在溶液中能导电。

离子化合物:熔融状态和溶液中均能导电。

金属:固体和熔融状态下均能导电。

4.电解质溶液的导电性与导电能力取决于自由移动的离子的________________以及____________________。

【注意】:(1)电解质的强弱与溶解性无关如:NaCl溶液导电性强于AgCl溶液,但两溶液中的溶质都是强电解质(2)电解质强弱与溶液的导电能力无关如:CH3COOH是弱电解质,BaSO4是强电解质(3)电解质不一定导电,导电的不一定是电解质如:NaCl固体是强电解质,但不导电;如Cu能导电,但既不是电解质也不是非电解质二、弱电解质的电离平衡1.定义:在一定条件下(如温度、浓度)下,当电解质分子离解成离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态。

电解水制氢的原理

电解水制氢的原理

电解水制氢的原理
电解水制氢的原理是利用电流通过水溶液时,水分子中的氧气和氢气发生电解反应,从而生成氢气作为产物。

电解水的基本原理是利用电解质溶液中的离子在电流作用下移动而产生化学反应。

当电流通过水溶液时,水分子(H2O)中的氢离子(H+)和氢氧离子(OH-)将受到电极的极化作用,从而参与电解反应。

在阳极处,水分子失去电子,产生氧气气体(O2),可以表示为电解反应:2H2O → O2 + 4H+ + 4e-。

在阴极处,水分子得到电子,生成氢气气体(H2),电解反
应为:2H2O + 2e- → H2 + 2OH-。

由于氢气是一个清洁、高效的能源源,所以电解水制氢成为一种可行的氢气生产方法。

基于电解水原理,可以通过加入电解质(如氢氧化钠或硫酸等)来提高电解效率,减少电极极化现象。

当电流通过电解质溶液时,离子在电解过程中扮演着催化剂的角色,有助于水分子的分解和氢氧离子的重新组合。

在实际应用中,通常借助电解槽,通过控制电流、电解质浓度和电解时间等参数,实现高效的电解水制氢。

需要注意的是,电解水制氢需要大量的电能供给,因此能源成本较高。

目前,科学家和工程师们正在探索更高效、节能的电解水技术,以促进氢能的可持续发展。

电解质在水溶液中的反应

电解质在水溶液中的反应

课题:电解质在水溶液中的反应【学习目标】:知识点、考点:1、了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。

2、能正确书写化学方程式和离子方程式。

重点、难点:1、离子方程式的书写。

【知识网络详解】知识点一离子反应1.探究电解质在水溶液中反应的实质实验操作实验现象随着H2SO4溶液的滴入,(1)电流表:指针读数先由大到小后由小到大(2)溶液:出现白色沉淀,颜色由红色变浅至无色解释稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应的实质是溶液中的H+和OH-结合生成极难电离的水,Ba2+和SO2-4结合生成硫酸钡沉淀,溶液中离子的浓度降低2.概念:由于电解质溶于水后电离成为____________,所以,电解质在溶液中的反应实质上是______之间的反应,这样的反应称作离子反应。

3.实质:离子浓度的改变。

4.复分解型离子反应发生的条件:(1) 生成难溶的物质。

(2) 生成难电离的物质。

(3) 生成挥发性的物质。

【典型例题】下列反应不属于离子反应的是()A.Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O B.2NaHCO3+H2SO4===Na2SO4+2CO2↑+2H2O C.2Na+Cl2=====2NaCl D.Cl2+H2O===HCl+HClO知识点二离子方程式1.离子方程式用实际参加反应的离子符号来表示离子反应的式子。

所谓实际参加反应的离子,即是在反应前后数目发生变化的离子。

2.离子方程式的意义离子方程式不仅表示一定物质间的某个反应,而且可以表示所有同一类型的离子反应。

如:H++ OH-=H2O可以表示强酸与强碱反应生成可溶性盐的中和反应。

3.书写步骤方法一:(“一写、二拆、三消、四查”)①写——根据客观事实,写出正确的化学方程式。

如Na2CO3溶液与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑。

②拆——把易溶于水、易电离的物质的化学式拆写成离子形式,不溶于水或挥发性的物质以及水等仍用化学式表示。

初中化学水的电解反应教案

初中化学水的电解反应教案

初中化学水的电解反应教案实验名称:水的电解反应
实验目的:
1. 了解电解质溶液的电离现象;
2. 掌握水的电解反应过程;
3. 学习观察电解反应产物。

实验器材与试剂:
1. 电解槽、电极、电源等实验装置;
2. 盐桥、导线等器材;
3. 蒸馏水、食盐等试剂。

实验步骤:
1. 将蒸馏水装入电解槽中,使电极浸没在水中;
2. 将电解槽分成两个室,分别放入阳极和阴极;
3. 加入少量食盐溶液,接通电源,进行电解反应;
4. 观察电解槽中气体的产生情况,并记录实验现象;
5. 关闭电源,取出产物进行观察。

实验现象:
1. 在阴极处会观察到氢气气泡的产生;
2. 在阳极处会观察到氯气气泡的产生;
3. 氢气气泡比氯气气泡多,且氢气气泡较大。

注意事项:
1. 实验时要小心操作电源和电解槽,避免触电和水花溅出;
2. 在实验结束后要及时清理实验器材,保持实验室的整洁。

实验结果及结论:
通过本实验的观察,可以得出以下结论:水在电解反应中会发生氢气和氯气的分解产物,其中氢气主要集中在阴极,而氯气主要集中在阳极。

这表明水分子在电解过程中会发生电离反应,产生氢离子和氯离子。

同时,本实验也说明了电解反应是通过电势差传导的电子在电解质溶液中的反应。

电解质在水溶液中的反应..

电解质在水溶液中的反应..

Ag++Cl-=AgCl↓
H++OH-=H2O
将下列离子方程式改写成两个不同 的化学反应方程式: ①Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ ②CO32-+2H+=CO2↑+H2O ③CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
9、离子反应的应用
(1)、离子检验
①检验Cl-的存在
在待测液(已知不含SO42-)中加入AgNO3溶液 →产生白色沉淀→猜测沉淀的可能成分→在猜 测的基础上做实验验证→往所得沉淀中再加稀
⑤对某当化学反应,书写离子方程式要考虑反应 物间的物质的量之比(或滴加顺序) 如:Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH和过量 NaOH的生成物不同,离子方程式也不同,它们 分别为: Ca2+ +HCO3-+OH– = CaCO3↓+H2O Ca2+ +2HCO3-+2OH- =CaCO3↓+CO32- + 2H2O 练习:①向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶 液至中性。 ②向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶 液至SO42-恰好与Ba2+反应。
小结2
3、离子反应的实质:
⑴电解质溶液间的反应实质是: 离子间的反应,即反应有离子参加; ⑵离子反应是化学反应中的一种;
4、离子方程式
问题 讨论1
什么是离子方程式?
电解质溶液间的反应实质是离子间的 反应。顾名思义,离子方程式就是为 真实地反映电解质溶液反应的实质, 而用实际参加反应的离子符号来表达 的化学反应方程式。
硝酸→白色沉淀不溶→得出结论:溶液中有Cl-

电解质在水溶液中的反应

电解质在水溶液中的反应
某些(弱)极性共价化合物(以CH3COOH为例)
——强电解质
——弱电解质
液态:只有分子,无离子 水溶液(部分电离):电解质分子、水合阴、阳离子
强酸属于强电解质
弱酸、弱碱、水属于弱电解质
某些(弱)极性共价化合物(酒精等)、所有非极性共价化合 物(如:CH4等)为非电解质
强电解质和弱电解质的比较:
强电解质
弱电解质
本质—电离程度
典型类型
结构特征
存在微粒
性共价键
强酸、强碱、大多数盐
电解质离子
用单向箭号或等号
用双向箭号
电解质分子、离子共存
弱极性共价键
弱酸、弱碱、水
部分电离
小结:
强电解质:离子化合物和部分(一般指强)极性键化合物 包括强酸、强碱、某些盐、金属氧化物 (金属氮化物、 金属碳化物) 弱电解质:部分(一般指弱)极性化合物 包括弱酸、弱碱、水
练习:把下列物质按 (1)电解质 (2)非电解质 (3)既不是电解质也不是非电解质 进行分类
①NaCl ②BaSO4 ③CaCO3 ④蔗糖 ⑤Cu ⑥HF ⑦Na2O ⑧NH3·H2O ⑨Cl2 ⑩酒精
单质既不是电解质也不是非电解质 CO2、NH3等溶于水可导电,但导电物质不是本身,所以不是电解质 难溶的盐(BaSO4等) 在熔化时能导电,也是电解质(水溶液中溶解的可以电离)
1、写出H2O和H+形成水合氢离子的电子式
2、判断下列物质哪些属于强电解质,哪些为弱电解质? A、MgCl2 B、H2S C、Fe(OH)3 D、HCl E、Ca(OH)2 F、HClO G、KHCO3
(4)查:查是否遵守质量守恒,电荷守恒,遵守客观实际
2OH- + Cu2+ = Cu(OH)2
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15.3 阳极过程
3 合金阳极的溶解 电解生产中所使用的阳极,并非是单一金属,常常
含有一些比主体金属较正电性或较负电性的元素,构成 合金阳极。合金阳极是多元的、二元合金大致可分为三 类:
(1)两种金属晶体形成机械混合物的合金; (2)形成连续固溶体的合金; (3)形成金属互化物的合金。
15.3 阳极过程
4 不溶阳极及在其上进行的过程
作为不溶性阳极,通常采用以下一些材料:
(1)具有电子导电能力和不被氧化的石墨 (碳);
(2)电位在电解条件下,位于水的稳定状态 图中氧线以上的各种金属,其中首先是铂;
(3)在电解条件下发生钝化的各种金属,如 硫酸溶液中的铅;碱性溶液中的镍和铁。
在硫酸溶液中,采用铅或铅银合金作阳极 。 铅阳极的稳定性较差,含0.0l9mol分数银的铅银 合金比较稳定。
氧在覆盖着二氧化铅的阳极上的超电位很大; 氧在铅银阳极上的超电位较低。
15.4 电解过程 以硫酸水溶液用两个铜电极进行的电解 (图15-4)为例来讨论电解过程的行程
图15-4 CuSO4水溶液用两个铜电极的电解示意图
15.4 电解过程
如果在未接上电源以前没有任何因素使平衡破 坏,那么两个铜电极的平衡电位应该相同。
15.3 阳极过程
2 阳极钝化
2.1 钝化现象 在阳极极化时,阳极电极电位将对其平衡电位偏离,
则发生阳极金属的氧化溶解。随着电流密度的提高,极化 程度的增大,则偏离越大,金属的溶解速度也越大。
当电流密度增大至某一值后,极化达到一定程度时, 金属的溶解速度不但不增高,反而剧烈地降低。这时,金 属表面由“活化”溶解状态,转变为“钝化”状态。这种 由“活化态”转变为“钝化态”的现象,称为阳极钝化现 象。图15-1为阳极钝化曲线示意图。
15.3 阳极过程
图15-1
当电流密度增大 至某一值后,极化达 到一定程度时,金属 的溶解速度不但不增 高,反而剧烈地降低。 这时,金属表面由 “活化”溶解状态, 转变为“钝化”状态。 这种由“活化态”转 变为“钝化态”的现 阳极钝化曲线的示意图 象,称为阳极钝化现 象。图15-1为阳极钝 化曲线示意图。
氢的超电位与许多因素有关,主要的是:阴极材料、电流密度、
电解液温度、溶液的成分等等,它服从于塔(费尔15方-1程)式:
H2 ablnDK
15.2 阴极过程
1)电流密度的影响 2)电解液温度的影响 3)电解液组成的影响 4)阴极表面状态的影响
15.2 阴极过程
2 金属离子的阴极还原
周期表中愈靠近左边的金属元素的性质愈活泼,在 水溶液中的阴极上还原电沉积的可能性也愈小,甚至不 可能;愈靠近右边的金属元素,阴极上还原电沉积的可 能性也愈大。
若通过还原过程生成的不是纯金属而是合金,则由于生 成物的活度减小而有利于还原反应的实现。
若溶液中金属离子以比水合离子更稳定的络合离子 形态存在,则由于析出电位变负而不利电解。
在非水溶液中,金属离子的溶剂化能与水化能相差 很大。
15.2 阴极过程
3 阳离子在阴极上的共同放电
3.1 金属阳离子同时放电
15.2 阴极过程
3 阳离子在阴极上的共同放电
3.2 金属离子与氢离子同时放电
• 金属的析出电位比氢的析出电位明显负得多 • 金属的析出电位与氢的析出电位相比显著地更正 • 金属的析出电位与氢的析出电位比较接近,但仍然较为正 • 金属的析出电位与氢的析出电位比较接近.但却较氢为负
15.2 阴极过程
阳离子共同放电的条件是:
M1e
M2e
(15-2)
M 01 e R zlF T n M M 1 z 1 e eM 1 (k )e M 02 e R zlF T n M M 2 2 z e e M 2 (k )e
因此,两种离子共同放电与四个因素有关.即与金 属标准电位、放电离子在溶液中的活度及其析出于电极 上的活度、放电时的超电位有关。
15.3 阳极过程
2.2 钝化理论
关于产生钝化的原因,目前有两种并存的理论:成 相膜理论与吸附理论。
成相膜理论认为:金属阳极钝化的原因,是阳极表 面上生成了一层致密的覆盖良好的固体物质,它以一个 独立相把金属和溶液分隔开来。
理论认为:金属钝化并不需要形成新相固体产物膜, 而是由于金属表面或部分表面上吸附某些粒子形成了吸 附层,致使金属与溶液之间的界面发生变化,阳极反应 活化能增高,导致金属表面的反应能力降低,为了防止 钝化的发生或把钝化了的金属重新活化,常采取一些措 施,例如加热、通入还原性气氛、进行阴极极化、改变 溶液的pH值或加入某些活性阴离子。
可以分为以下几个基本类型:
(1)金属的溶解:
Me一zeMez+(在溶液中)
(1)
(2)金属氧化物的形成:
Me+zH2O一ze = Me(OH)z十zH+
(2)
=MeOz/2+zH++z/2H2O
(3)氧的析出:
2H2O一4e=O2+4H+
(3a)

4OH--4e=O2+2H2O (3b)
(4)离子价升高:
4 电结晶过程
在有色金属的水溶液电解过程中,要求得到致 密平整的阴极沉积表面。
在阴极沉积物形成的过程中,有两个平行进行 的过程:晶核的形成和晶体的长大。
影响阴极沉积物结构的主要因素: (1)电流密度 (2)温度升高 (3)搅拌速度 (4)氢离子浓度 (5)添加剂
15.3 阳极过程
在水溶液电解质电解过程中可能发生的阳极反应,
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15.2 阴极过程
1.2 氢的析出超电位
现代认为氢在金属阴极上析出时产生超电位的原因,在于氢离 子放电阶段缓慢 。
氢离子在阴极上放电析出的超电位具有很大的实际意义。就电 解水制取氢而言,氢的超电位高是不利的,因为它会消耗过多的电 能。但是对于有色金属冶金,诸如锌、铜等的水溶液电解,较高的 氢的超电位对金属的析出是有利的
(5)阴离子的氧化: 2Cl--2eCl2
(5)
15.3 阳极过程
1 金属的阳极溶解 可溶性阳极反应为:Me-zeMez+, 其溶解电位 是:
AM 0z eM e R zF T lnM M z ee
(15-3)
金属溶解电位的大小除与金属本性有关外,还与 溶液中该金属离子的活度、金属在可溶阳极上的活度 以及该金属的氧化超电位等因素有关。
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