高考语文创新题型(含图文转换)课件

《高考语文复习专题——图文转换》课件 (18张PPT)

仔细观察下面的图片，结合图片提示，回答以下问题。提示：以色列与巴勒斯坦冲突中，西岸一被隔离墙分开的村庄，一个小男孩正在遥望自己原来的家园。 RinaCastelnuovo(以色列)拍摄。
(1)为图片拟一个恰当的标题。
(2)用简洁的文字为图片配一段解说词。(100字以内)
解析：我们要注意联系背景——巴以冲突，战争频仍。另外注意观察图片中的主体，一个是那个小男孩，还有他那充满期盼的无辜眼神；一个是和平鸽和铁丝网，并且注意鸽子的寓意。
答案：(1)画面很简单，就是一双大人的手捧着一只婴儿的脚。但是，那双捧起来的手形状像心，给人非常温暖的感觉；那只小脚在手心里，让人觉得是那么安全与幸福。
(2)(示例1)孩子，妈妈是你成长的温床，是你人生的港湾，无论你长多大，走多远，妈妈都会永远呵护着你。
(示例2)妈妈，我在您温暖的手心里成长，无论遇到风雨霜雪，我都不会害怕与畏惧，因为您是我永远的避风港。
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
答题要点
例1、（2009浙江）为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵。不少于50字。
答题要点：
1、明确画面的构成要素，即什么人在做什么。
2、把握画面的动态特征，即动作像什么。
3、理解画面的寓意，即画面揭示了什么。
教学重难点
教学重点熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换题的解题规律及技巧。处理方法讲解归纳检测教学难点熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换题的解题规律及技巧，并能够灵活应用。处理方法教师讲解讨论展示练习巩固
专题导引
知识体系
图文转换

高考语文复习图文转换课件39张

调查对象选项学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简要概括它的主要内容。
考查方式：
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、主题、对象、单位等，说明顺序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
（1）整体观察。徽标由几部分构成，主体图案（或外形）是什么（或像什么），文字写的什么内容。（2）局部观察。图案由哪些要素构成，中英文大小写、数字及其变形，色彩等。
1.自建国以来，我国人口总数整体呈增长趋势；
2.1982年实行计划生育前，人口增长率逐年大幅提高；
3.实行计划生育后，人口增长率大幅下降；
4.逐渐放开二胎后，人口增长率下降趋势虽有减缓，但根本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即徽记、标志，一般是为某一组织、行业、机构、活动而专门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，以高度凝练的物象、图形或文字符号为直观语言，表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此，解读徽标，一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。

高考图文转换教学课件

02
在高考中，图文转换通常指的是将文字材料转换为图表或图片，或者将图表或图片转换为文字材料。
高考图文转换题型的特点
01
02
03
综合性
高考图文转换题型通常涉及多个知识点，如语言理解、信息筛选、逻辑分析等。
主观性
由于图文转换题型需要将文字或图片信息转换为另一种形式，因此答案的主观性较强。
漫画类图文转换
总结词
漫画类图文转换要求考生将漫画中的情节或场景转换为文字描述，考查考生对漫画的理解和语言组织能力。
详细描述
考生需要先仔细观察漫画中的细节和人物表情，理解漫画的主题和情感色彩，然后运用生动的语言描述漫画中的情节或场景。在描述时，需要注意语言的形象性和情感表达，尽可能地还原漫画的意境和氛围。
浏览图例和数据标注
图例和数据标注提供了关于图表中数据的更多信息，有助于考生更好地理解数据。
析图技巧
分析数据关系
考生需要分析图表中的数据关系，找出数据之间的联系和规律，从而理解图表所表达的意义。
对比不同数据
通过对比不同数据，考生可以发现数据之间的差异和特点，从而更好地理解图表所表达的信息。
排除干扰信息
考生需要排除图表中的干扰信息，只关注与问题相关的数据和信息，以便更准确地回答问题。
表达技巧
简洁明了
在回答问题时，考生应该尽量使用简洁明了的语言来描述图表内
容，避免过多的修饰和解释。
逻辑清晰
在描述图表内容时，考生应该注意逻辑清晰，按照一定的顺序来描述数据和信息，以便更好地表达自己的观点。
培养逻辑思维能力
图文转换题型需要考生对文字和图表进行深入分析，并从中提取关键信息，有助于培养逻辑思维能力。

精品课件高考语文高考语文图文转换及其他新题型全套解析课件

从试题特点看，图文转换属于对语还有字数和句式的严格限制。从所选材料看，多与人生哲理或国内外重大时事有关，如2010年高考安徽卷图文转换涉及低碳生活方式话题；从内容来看，漫画类转换较多为讽刺类，表格类多与时事密切相关；从试题难度看，本考点中的试题难度适中，多与其他语言运用题型的要求相结合，重在考查考生的综合分析能力、语言表达能力。
解析：这一表格所统计的对象非常单一、明确，只需比较各项所占比例，再结合题干的要求即可得出结论。除示例所列两条以外，还可有更多答案，言之成理即可。
概括图表4注意
⑴题目中的关键词。如“确切表述图表的内容”,“概括表述图表的内容”,“概括异同点”,“用一句话概括为”,“写出两条结论”等。如果要求概括两条信息,第二条可以是在第一条的基础上分析原因或提出对策。
考点3 表文转换题
表文转换是指把图表内容转换为文字表述，要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来。在媒体信息交流和传递中，图表是一种主要的表现形式之一，它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家生产增长图、实验研究变化曲线图等。简洁的图表包含着大量的文字和数字信息，涉及到不同的知识领域。
第一步：读画面，明白画中有什么 ⑴看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题，再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。 ⑵看画面。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审题时，一定要仔细、全面观察画面。 ⑶看画中字。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点。

2023届高考语文复习-图文转换+课件20张

“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，又是英文青年首写字母 “y”的变型（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
二、揭示寓意
1、注意与标志的象征
意义相联系
2、顺序：由分到总
扶
标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。（2分）
助贫人济
为困整个图案寓意为：伸出援助之手，
（08山东卷）
围图绕为2刘00璇0年凌9月空1跃9 起的环日会赛璇的笑等，女中做在子，了动容特第自中一作、点由国个2、奥着7体选高届脸运笔操手难奥上五。比刘度运
的凌空跃起动作。
【参考示例】象一只凌空展翅的雨燕，腾空飞起，璇美人享受着飞翔的幸福，这正是“更快、更高、更强”的奥林匹克理念最美的体现。
【堂上迁移】
1、阅读下面的图表，完成后面的题目。某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
图书完好损坏损坏损坏状况无损较轻较重严重
图书数目 20000 25000 40000 15000
（册）
请根据图表所反映的情况，写出两条结论:
答案(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
请说明下面漫画的画面内容，60字左右。
（山东卷）
砍
审读画面
砍
构成要素：标题：砍
主体：人背景：树桩注意细节
人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上周围全是树桩。
读懂漫画是正确解题的前提
参考答案请说明下面漫画的画面内容,60字左
右。再揭示漫画的寓意。（06山东卷）这幅名为《砍》的漫画中，画面上画着一个

2023届高考语文复习：图文转换+课件57张

解题要领：第一步，仔细审题。有时题干会给出徽标的背景、机构、名称、年份等，了解这些内容有助于理解微标的构图要素和寓意。第二步，观察构图。先宏观把握徽标的外形特点（整体像什么），再找出徽标的构图要素，主要是观察图中有哪些线条、文字（变形）、图形及其颜色、大小、位置等，确保不遗漏重要内容或疏漏一些创意之处。第三步，分析要素。注意解读徽标中每个构图要素所蕴含的具体意义。第四步，展开联想。第五步，合理表述。
目录
0 1 流程图类 0 2 图表类 0 3 徽标类 0 4 漫画类 0 5 图片
01
流程图
此类图文转换题需要考生根据流程图中表示的事物的方位、
箭头的方向或标示的动词，弄清图中事物之间的关系。要
求答题者根据这种结构关系，用语言将所示内容表达出来。
这类题型与实际生活联系紧密，能够突出考生在实际生活
3.根据下面文段的内容，完成关于“杜甫七绝”的思维导图，每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长，使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱，固然达到了艺术的巅峰。但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘，杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。综观杜甫的全部七绝，可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别，在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。这一特点目前尚未见研究者论及，却是考察杜甫七绝“别趣”的重要出发点。与其情绪状态相应，杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的。
3.拟写漫画标题标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。因此，拟写标
题时，首先要弄清漫面讽刺或颁扬的主体和漫画的主题，然后再围绕主体或主题拟写标题，一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟写标题。

图表与文字转换ppt课件

解析：内容紧扣题干及图表，提及粮食和耕地问题，解说要合理；语言要符合宣传标语特点，语句要通顺。
答案：1保护耕地，珍惜粮食。 2 杜绝耕地抛荒，禁止滥占土地。3 粮食安全问题应当警钟长鸣。 4保护耕地，科学种粮，提高产量。 5 珍惜耕地，科学种粮。 6 科技兴农，增产增收。 7走科技化道路，提高粮食产量。 8杜绝耕地抛荒，提高粮食产量。
再观察两人的神态举止。
纸文凭；父亲收获的却是头白背弯和沉重的债务。
中的三处文字,即“高等学府”“毕业证”“债”，
答案示例:儿子从高等学府毕业，收获的是一
(关键词 “文凭”“债务”)
01
02
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06
观察下面的漫画,完成下题。请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画, 不超过140字。
解析必须介绍的内容:喇叭、大钟、耳朵、眼睛
40%
答题点拨：
答案示例：
吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱——吸毒
巧妙用修辞
——比喻
——顶真
——移用广告
——化用名句
莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路
一吸毒成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。
不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好
【示例2】公元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏 8 级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为右面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。要求：紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过45个字。答：
断壁残垣中的时钟永远定格在了14时28分，见证了5·12汶川大地震给国人带来的深重灾难，大难兴邦，灾难压不垮中华民族的脊梁。

高考语文人教总复习课件：5-2-5 图文转换及其它创新题型

答： __________________________________________________________ 【解析】 (1)本题是图表题，考查考生图文转换的能力。图表内容较简单，两类阅读率都在上升，其中之一上升迅猛。(2)概括出任一种方式的任一特点，说明合理即可。【答案】 (1)近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。(2)数字媒介阅读的特点之一是浅阅读。数字信息的海量使受众出现“信息焦虑”状态，“信息焦虑”往往会导致“阅读焦虑”，使大脑的处理机制由“接触——理解——反应”模式转变为“扫描——反应”模式，人们一心想在尽可能短的时间内处理尽可能多的信息，阅读效率的提升不能不以钝化阅读深度为代价，这样，“浅阅读”也就应运而生。
第9章扩声系统调音
第五节图文转换及其它创新题型
第9章扩声系统调音
某单位来了客人，决定以特色火锅招待。宾主团团围坐于一桌，主人见火锅里水开了，按照当地的说法叫“水滚了”，便举箸邀客说：“来来来，别客气！滚了就吃，吃了再滚。”客人一听，面面相觑。
第9章扩声系统调音
“新课标”规定高中语文课程应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，更新内容，以适应现实生活和学生自我发展的需要。“注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展”是新课标的基本理念之一。
(摘自《中国语言生活状况报告 2009》)
第9章扩声系统调音
从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外， (不超过30个字)，
(不超过30个字)，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度： (不超过30个字)。
第9章扩声系统调音