2012年南开大学经济学基础(微、宏观)考研真题及讲解【圣才出品】
中国精算师《经济学基础》考试指南解读及历年真题及详解(2011~2013年)【圣才出品】

中国精算师资格《经济学基础》考试指南(大纲)解读第一部分考试指定教材与考试指南(大纲)解读一、考试指定教材(中国精算师协会组编,刘澜飚主编,中国财政经济出版社出版):根据中国精算师资格考试指南规定,经济学基础科目指定教材为:中国精算师资格考试用书《经济学基础》,2010年版,所有章节全部内容。
二、考试相关情况简介1.考试时间:3小时2.考试题型:3.考试要求:通过本科目的学习,考生应该掌握现代经济学和金融学的基本概念、基本方法和原理。
本科目的学习将帮助学员掌握和运用经济学、金融学中一定的定性分析和定量分析方法,初步具备较宽的专业知识面和较强的分析问题和解决问题的能力。
三、经济学基础考试指南解读1.微观经济学(分数比例约为50%)考生在掌握微观经济学基本原理的基础上,能够通过建立模型的方法了解经济事件的结构并对基本的经济活动进行分析;增加对市场和经济决策行为的理解。
(1)供给和需求理论,市场均衡价格理论这部分内容涉及到教材第二章,一共包括四节内容:需求分析、供给分析、均衡价格、弹性分析以及政府干预的效用。
这部分内容属于基础性内容,较为容易。
其中,需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉价格弹性和政府对市场的干预(最高限价、最低限价)是考试的重点,蛛网模型的分析是考试的难点,对于三种蛛网类型应熟练的掌握。
(2)消费者行为理论这部分内容涉及到教材第三章,一共包括两节内容:消费者均衡和不确定条件下的消费者选择。
本章属于重要考试内容,各种题型都出现过。
第一节中,按照序数效用论的观点,结合无差异曲线和预算线来分析消费者均衡(易出计算题)。
还利用比较静态分析来分析当价格、货币收入发生变化时的影响,从而推导得出恩格尔曲线和需求曲线。
无差异曲线、替代效应、收入效应、消费者剩余这些概念一定要熟练掌握。
第二节研究不确定情况下消费者的选择,按照消费者对风险的偏好程度分为三种类型(风险偏好、风险规避和风险中性)。
另外,风险贴水这个概念要掌握。
南开大学经济学院经济学基础(政经,微、宏观)考研模拟试题及详解(三)【圣才出品】

南开大学经济学院经济学基础(政经,微、宏观)考研模拟试题(三)一、简答题(每题10分,共40分)1.举例说明公共品的两条性质和搭便车。
2.假设政府与流浪者之间存在如下社会福利博弈:请分析下,在这场博弈中政府和流浪汉各自有没有优势策略均衡?有没有纳什均衡?在此基础上说明优势策略均衡和纳什均衡的区别和联系。
3.什么是流动性偏好理论?这种理论怎样解释总需求曲线向右下方倾斜?4.画一幅图说明有人口增长的索洛模型的稳态,清楚地标注横轴、纵轴、各条曲线和直线。
利用该图形找出以下各种外生变动会引起稳态人均资本和人均收入发生什么变动。
(1)消费者偏好的某种变化增加了储蓄率。
(2)天气模式的某种变化增加了折旧率。
(3)更好的生育控制手段降低了人口增长率。
(4)技术的一次性永久进步增加了利用任何给定数量的资本和劳动能够生产的产出量。
二、计算题(每题15分,共45分)1.假设某完全竞争的成本不变行业中所有厂商的长期成本函数都为:LTC=q3-6q2+20q(q为产量),试求:(1)如果产品的市场价格为20,利润最大化时厂商的产量和利润;(2)该行业长期均衡时的价格和单个厂商的产量;(3)行业的长期供给函数;(4)若市场需求函数为Q=100-5P,行业长期均衡时的厂商数目。
2.双寡头垄断企业的市场需求函数为:p=400-2q,其中q=q1+q2,各自的成本函数分别为:c1=20q1,c2=2(q2)2。
求解:(1)各自的反应函数和等利润曲线,并给出古诺均衡下的产量、价格和利润;(2)斯塔克伯格均衡下的产量、价格和利润。
(假定厂商1作为领导者,厂商2作为跟随者)3.考虑一个单一产品经济,假定张三的寿命分两期:第一期参加工作,收入用于当期的消费和储蓄;第二期张三作为退休的老人,不参加工作,使用第一期的储蓄满足该期的消费。
张三在第一期的消费为c1,储蓄为s,劳动收入为w;第二期的消费为c2,利率为r。
张三的效用函数为:假定w、r、β、q为外生参数(数值已知)。
南开大学经济学基础微、宏观考研真题详解

答:(1)当 曲线为垂直线而 曲线为水平线时,这种情况就称为凯恩斯主义的极端情况,其经济含义就是在此区域经济处于萧条阶段;当 曲线为水平线而 曲线为垂直线时,这种情况就称为古典主义的极端情况,其经济含义就是在此区域经济处于充分就业阶段,如图1-4所示。
(a)凯恩斯极端 (b)古典主义极端
图1-4 凯恩斯极端与古典主义极端
5.货币冲击在长期和短期内对一国的实际产出会产生怎样的影响?用宏观经济学各理论流派的观点加以解释。
【分析】本题有一定的难度,要求分析凯恩斯主义、货币主义和新古典宏观经济学等各学派对于货币冲击长短期的影响。
(2)对于凯恩斯极端情况,财政政策十分有效,而货币政策完全无效。一方面, 曲线为水平线说明当利率降到 这样低的水平时,货币需求的利率弹性为无限大,这时人们不管有多少货币都只想持有在手中(即进入“凯恩斯陷阱”),因此货币当局想用增加货币供给来降低利率以刺激投资,是不可能有效果的。此时政府实行扩张性财政政策,并不会使利率上升,从而对私人投资不产生“挤出效应”,因此即使 曲线不垂直而向右下方倾斜,财政政策效果非常明显;另一方面, 线为垂直线,说明投资需求的利率系数为零,即不管利率如何变动,投资都不会明显变化。在投资需求停滞时期,利率即使发生了变化,也不能对投资产生明显的影响。垂直的投资需求曲线产生垂直的 曲线,这时,即使货币政策能改变利率,对收入也没有作用。
(3)对于古典主义极端情况,货币政策十分有效,而财政政策完全无效。一方面, 呈水平状,说明投资需求的利率系数达到无限大,利率稍有变动,就会使投资大幅度变动。因此,政府因支出增加或税收减少而需要向私人部门借钱时,利率只要稍有上升,就会使私人投资大大减少,产生完全“挤出效应”;另一方面,若 曲线为垂直线,说明货币需求的利率系数为零,人们再不愿为投机而持有货币,在此情况下,政府支出的任何增加都将伴随着私人投资的等量减少,显然政府投资完全“挤出”私人投资。因此,扩张性财政政策完全失效。但是,此时实施扩张型的货币政策,则会使得利率下降,直到新投资使收入水平提高到正好把所增加的货币额全部吸收到交易需求中。
南开大学经济学基础考研参考书和真题(政经、微、宏观

南开大学经济学基础考研参考书和真题(政经、微、宏观)南开大学经济学基础考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。
缺一不可,南开大学经济学基础考研专业课每门的分值在考试中占据着很大的分量,很大程度上决定着考生能否成功,因此如何复习好专业课就成为考研复习的重中之重。
每个学校每个专业都会开列出很多的参考书,专业课的知识点也是比较多的,考生们必须要做一些准备工作,把重点的书目读的很精很细,吃透了才能在专业课考试中占有优势,尽力考出高分,一方面体现出自己的专业学术水平,另一方面也可以弥补在公共课上的失误。
南开大学经济学基础考研参考书如下:《西方经济学考研真题与典型题详解》((微观部分)和(宏观部分)两本);高鸿业《西方经济学》(第4版)笔记和习题详解,分为微观部分和宏观部分两本;《经济学》笔记和课后习题详解(斯蒂格利茨),共37章;《现代西方经济学教程》练习与指导(刘骏民主编),是南大考研指定教材编写者刘骏民主编的配套练习书。
这是我帮大家截的2013年真题解析的截图,从南开大学经济学基础考研真题解析视频中截取的这是一份免费的真题和其对应的答案解析讲解,点拨到答题技巧了。
关于答题技巧和思路,我相信每一位上过学的人都知道其重要性。
实际上解析视频只是部分真题的,也能够帮助到很多同学!更多更全面的还是需要从由天津考研网主编的《南开大学经济学基础考研红宝书》这套资料里获取。
我们能够从真题中很直观地看出专业课难易程度、题型、分值之类的信息,有心的同学可能列个表格,记录下哪种题型出现频率高,重点难点出现在哪里,常见的题型有哪些,以及每个命题组老师出题风格等等。
除了这些基本内容我们也要更加细致分析,看看还能从真题中还能获取哪些重要的信息。
比如各章节的出题比重,这个要对照历年真题来总结统计的,当我们知道哪部分比重最高时,复习可以更有侧重点。
如果大家对于做这样的工作感到有些吃力的话,天津考研网主编的《南开大学经济学基础考研红宝书》可以为考生们指点迷津。
南开大学经济学历年考研真题完整非版(1995—2017年).

12 年的详见博客
南开大学 2011 年硕士研究生入学考试试题
学院:131 经济学院、160 经济与社会发展研究院、190 日本研究院 考试科目:894 经济学基础(微、宏观) 专业:世界经济、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、 劳动经济学、统计学、数量经济学、*保险学、*物流学、*金融工程、*精算学
T=0.2Y
Md=2PY-8000r Ms=5H
H=240
其中,Y 为收入,Yd 为可支配收入,C 为消费,G 为政府支出,I 为投资,r 为利率,T 为税 收,Md 为货币需求,Ms 为货币供给,P 为价格,H 为高能货币。试求:
(1)IS 曲线方程式; (2)当 P=1 时,LM 的曲线方程式; (3)当 P=1 时,产品市场和货币市场同时均衡时的利率、收入、税收、消费和投资; (4)在(3)的情况下,政府是否满足其预算平衡?若不能满足,请问政府支出 G 应为多少 可实现其预算平衡? (5)总需求曲线的方程式; 4.假设一个经济社会的产出、货币供给、通货膨胀和失业相互间的关系可由下列三个方程表 示: 总需求关系:gyt=gmt-πt 菲利普斯曲线:πt-πt-1=-(ut-4%) 奥肯定律:ut -ut-1=-0.4(gyt-3%) 其中,gyt,gmt,πt 和 ut 分别表示 t 时期的产出增长率、货币供给增长率、通货膨胀率和失 业率。 (1)请问该经济的自然失业率水平是多少?为什么? (2)假设失业率维持在自然失业率水平,通胀率为 6%,请计算该经济的产出增长率和货币 供给增长率; (3)假设中央银行决定在两年时间内采用紧缩的货币政策,使通胀率从 6%降至 2%,但同时 这一政策会导致失业率短期内有所上升,假设这两年中失业率升至 6%,两年后失业率又回到其 自然水平,试求该经济的牺牲率。 三、论述题(每题 20 分) 1.促使个人与厂商做出最优选择的激励是经济学的一个基本问题。请回答关于激励的以下几 个问题: (1)市场经济是通过什么向个人和厂商提供激励的? (2)只要个人不能完全承担或获得其行为的全部结果,就会产生激励问题,请你试举一例 说明; (3)你认为可以采取哪些方法解决激励问题? (4)信息的不完全性会如何影响激励?如何解决这个问题? 2.阐述分析中国转变经济发展方式与全球经济再平衡之间的关系。
南开大学经济学基础微宏观考研真题详解

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2015年南开大学900经济学基础(微、宏观)考研真题详解一、简答题(每题5分,共40分)1.“家电行业的制造商发现,为了占有市场份额,他们不得不采取一些竞争策略,包括广告,售后服务、产品外形设计等,其竞争是很激烈的。
因此家电行业是完全竞争行业。
”请分析上述说法是否正确?答:否。
理由如下:(1)完全竞争市场必须具备以下四个条件:①市场上有大量的买者和卖者,买者和卖者都是价格的接受者;②市场上每一个厂商提供的商品都是完全同质的,即厂商之间提供的商品是完全无差别的;③所有的资源具有完全的流动性,意味着厂商进入或退出一个行业是完全自由和毫无困难的;④信息是完全的。
(2)家电行业并不具备以上几点特征,不同的家电厂商有着不同的定价权,家电商品也有所差异,因此不能说明家电行业是完全竞争行业。
家电行业的特点比较符合垄断竞争市场。
2.对于一个追求利润最大化的竞争性厂商,如果他在长期均衡条件下获得正的利润,那么它是否能够拥有一种规模报酬不变的技术?请说明理由。
答:该企业不可能拥有一种规模报酬不变的技术。
原因如下:(1)在长期均衡下,企业的利润()0L L pf x wx π=->,其中 是长期均衡下要素的使用量,此时厂商已实现利润最大化。
(2)若企业是规模报酬不变的,则对任意的1t >,就有()()L L L L pf tx twx t pf x wx -=-⎡⎤⎣⎦,对于追求利润最大化的企业而言,会选择t →+∞,即把生产规模无限扩大,利润也能增加 倍,与前面长期均衡的状态是矛盾的,因此这是不可能的。
南开大学经济学基础(微、宏观)参考书目及真题分析【圣才出品】

(1)南开大学经济学基础(微、宏观)参考书目及真题分析一、参考书目2013年及之前年份,南开大学“经济学基础(微、宏观)”考试科目给出了参考书目,分别是:(1)高鸿业《西方经济学(微观部分)》,第五版,中国人民大学出版社(2)高鸿业《西方经济学(宏观部分)》,第五版,中国人民大学出版社(3)斯蒂格利茨《经济学(上册)》,第四版,中国人民大学出版社(4)斯蒂格利茨《经济学(下册)》,第四版,中国人民大学出版社从历年真题看,斯蒂格利茨《经济学》不是重要的参考书目。
根据南开大学研究生院网站给出的2018年专业课考试大纲(非常重要,报考该校的考生一定要下载大纲仔细研究)以及近年真题来看,考生在复习过程中,应重点看:1.范里安《微观经济学:现代观点》,第八版,格致出版社2.曼昆《宏观经济学》,第七版,中国人民大学出版社二、真题分析通过研究南开大学“经济学基础(微、宏观)”历年考研真题(编者注:南开大学“经济学基础(微、宏观)”考试代号经常变,如2014年考试代号为899,2015年考试代号为900,2016~2018年考试代号为832),可以发现,该考试科目试卷呈现如下特征:1.考试难度不断加大2011年考卷是一个分水岭。
2011年及之前,考题相对容易,单纯看高鸿业《西方经济学(微观部分)》、高鸿业《西方经济学(宏观部分)》两本教材即可(前提是,一定要熟练掌握这两本书的内容)。
自2012年开始,南开大学“经济学基础(微、宏观)”考题越来越难,考生复习备考时一定不能局限于指定的参考书目,应多花点时间看看范里安《微观经济学:现代观点》、曼昆《宏观经济学》以及多恩布什《宏观经济学》等中级甚至偏高级的经济学教材。
2.计算题分值和题量加大对比之前年份真题,近年南开大学“经济学基础(微、宏观)”考题难度明显加大,一个重要的原因是加大了计算题的比重,一共考了70分计算题。
2014年考卷,依然是70分计算题,里面还包括一道涉及到总供给和总需求动态模型的计算题,无疑让很多考生大跌眼镜,无限感叹——难!2015年考卷,计算题的分值与2013、2014年一样,同为70分,较2014年的难度有所下降,与2013年的难度大体相当。
2012年南开大学经济学院431金融学综合[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
![2012年南开大学经济学院431金融学综合[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s3/m/cdf9b642172ded630b1cb6e2.png)
2012年南开大学经济学院431金融学综合[专业硕士]考研真题及详解一、名词解释(5题,每题5分,共25分)1.道德风险答:道德风险是由于事后的信息不对称造成的。
在融资完成之后,如果融资者不按事先约定运用所融入的资金而去从事高风险的经济活动,就会增大投资者所面临的风险。
对于那些具有固定收益的证券而言,情况尤其如此,因为投资者不能分享高风险经济活动成功时的高收益,却要蒙受其失败时本金或利息不能归还的损失。
在这种情况下,投资者可能会做出少提供甚至不提供资金的决定。
实际上,道德风险使用的范围相当广泛。
2.表外业务答:表外业务(Off-balance Sheet Activities.OBS),是指商业银行从事的,按通行的会计准则不列入资产负债表内,不影响其资产负债总额,但能影响银行当期损益,改变银行资产报酬率的经营活动。
表外业务有狭义和广义之分。
狭义的表外业务指那些未列入资产负债表,但同表内资产业务和负债业务关系密切,并在一定条件下会转为表内资产业务和负债业务的经营活动。
通常把这些经营活动称为或有资产和或有负债,它们是有风险的经营活动,应当在会计报表的附注中予以揭示。
广义的表外业务则除了包括狭义的表外业务之外,还包括结算、代理、咨询等无风险的经营活动,所以广义的表外业务是指商业银行从事的所有不在资产负债表内反映的业务。
按照巴塞尔委员会提出的要求,广义的表外业务可分为两大类:一是或有债权/债务,即狭义的表外业务,包括:①贷款承诺,这种承诺又可分为可撤销承诺和不可撤销承诺两种;②担保;③金融衍生工具,如互换、期货、期权、远期合约、利率上下限等;④投资银行业务,包括证券代理、证券包销和分销、黄金交易等。
二是金融服务类业务,包括:①信托与咨询服务;②支付与结算;③代理人服务;④与贷款有关的服务,如贷款组织、贷款审批、辛迪加贷款代理等;⑤进出口服务,如代理行服务、贸易报单、出口保险业务等。
通常所说的表外业务主要是指狭义的表外业务。
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2012年南开大学经济学基础(微、宏观)考研真题
一、简答题(每题10分,共70分)
1.比较说明“边际产品价值”与“边际收益产品”之间的异同。
2.在经验研究中,经济学家从供给角度经常将价格相对于边际成本的“溢价”(即(P -MC)/MC)作为衡量厂商垄断程度的标准,请说明其经济学原理。
另一方面,从需求角度也可以通过市场的需求价格弹性来反映厂商的垄断程度。
请问这与价格相对于边际成本的“溢价”有何联系?
3.在信贷市场上,一般来说,利率越高,银行进行放贷的供给数额也就越多,但这并不总是“铁律”。
下图描绘了两者之间一种U型关系,请说明其存在的原因。
此外,当对信贷的需求为何种情况时,会出现“信贷配给”的现象,试画图说明。
4.对于一条给定的U型长期平均成本(LAC)曲线而言,厂商的内部规模经济、内部规模不经济、外在经济、外在不经济如何体现?请画图表示并加以说明。
5.以下三种方式中,哪种方式对总产出(总收入)产生的刺激效果最大?哪种方式最小?
(1)政府增加数量为X的开支;
(2)政府削减数量为X的税收;
(3)政府增加数量为X的开支,同时增加数量为X的税收,以保持财政平衡。
请说明你的理由。
6.请判断以下关于货币供给的论断是否正确?并解释之。
(1)只有银行体系才具有货币创造的能力,而其他金融机构没有这种能力;
(2)银行体系创造货币不仅增加了经济中的流动性,同时也增加了经济中的财富。
7.什么是“卢卡斯批评”?请结合例子说明它对宏观经济政策制定的启示和影响。
二、计算题(共40分)
1.某人的效用函数为U(C,R)=C-(12-R)2,其中R是他每天拥有的闲暇时间,C为消费量。
他每天有16小时可用在工作和闲暇上,每天有20元的非劳动收入。
消费品的价格是每单位1元。
如果工资是每小时10元,他将选择多少小时进行工作以获得最大效用?(12分)
2.一个垄断厂商拥有A和B两个工厂,其成本函数分别为:
TC a=4Q a2+5
TC b=2Q b2+10
其中TC为总成本,Q为产量。
市场需求函数为:P=100-2Q,其中P为价格。
(1)求该企业利润最大化时的产量、价格与利润;(7分)
(2)如果政府采用边际定价法对其产品价格加以限制,则求该厂商的产量、价格和利润。
(7分)
3.在新古典经济增长模型中,假设生产函数为Y=K2/3N1/3,其中Y、K和N分别为总产出、资本存量和劳动力。
假定资本折旧率δ为4%,人口增长率n为2%。
(1)如果储蓄率s为30%,求均衡的人均资本量、人均产出;(7分)
(2)计算满足黄金律要求的人均资本和相应的储蓄率水平。
(7分)
三、论述题(每题20分,共40分)
1.现实中存在诸多干预市场供求规律的情况,例如政府出于社会目标的考虑对从食品到房租的价格进行最高限价管制,其价格往往低于市场均衡价格。
请回答:(1)最高限价政策将对市场供求产生怎样的影响?
(2)最高限价政策将对社会经济福利(包括消费者剩余和生产者剩余)产生什么影响?
(3)从长期来看,你认为最高限价管制能够解决高价格与供求矛盾的问题吗?请说明你的理由。
2.欧洲主权债务危机与美国财政赤字危机引发了全球对政府债务问题的关注。
我国中
央政府的财政赤字与债务总水平虽在可控制范围之内,但各种显性与隐性的地方债务问题也需引起足够的重视,以避免触发公共财政与金融风险。
请回答:
(1)为什么需要合理和有效地控制政府预算赤字?(7分)
(2)2008年金融危机爆发后,许多发达经济体(特别是美国)在实施财政刺激计划的同时都采取了扩张性的货币政策,请利用宏观经济基本模型说明实施“财政政策货币化”的原因及效果。
(7分)
(3)解决政府债务的方法主要包括税收筹资与债券筹资,这两种方式对消费、储蓄与产出(收入)的影响有何不同?(6分)
2012年南开大学经济学基础(微、宏观)考研真题[视频讲解]
一、简答题(每题10分,共70分)
1.比较说明“边际产品价值”与“边际收益产品”之间的异同。
【分析】高鸿业《西方经济学(微观部分)》第5版教材将第4版教材要素市场理论予以了简化,删除了部分知识点。
考虑到这部分内容非常重要,建议考生看第4版教材第八、九章内容。
作答时,先介绍边际产品价值和边际收益产品的概念,再阐述两者的相同点和不同点。
答:边际产品价值(value of marginal product,VMP)是指在其他条件不变的前提下,厂商增加一单位要素投入所增加的产品的价值。
它为一种投入品的边际产品(也就是额外一单位投入品所导致的额外产出)乘以产品的价格,即VMP=P·MP,表示在完全竞争条件下,厂商增加使用一个单位要素所增加的收益。
边际收益产品(marginal revenue product,MRP)是指由于使用额外一单位投入品所带来的总收益的增加。
它等于投入的边际产品乘以厂商的边际收益,用公式表示为:MRP =MR·MP。
相同点:二者都表示厂商增加一单位要素投入所带来额外产品价值,均可以用来衡量投入产出的大小。
不同点:二者的计算方法不同,VMP=P·MP,MRP=MR·MP。
在完全竞争市场中,P =MR,因此VMP=MRP。
但是,在不完全竞争市场中,P>MR,因此VMP>MRP。
如图1所示,MRP曲线往往比VMP曲线更加陡峭。
图1 MRP曲线与VMP曲线
2.在经验研究中,经济学家从供给角度经常将价格相对于边际成本的“溢价”(即(P -MC)/P)作为衡量厂商垄断程度的标准,请说明其经济学原理。
另一方面,从需求角度也可以通过市场的需求价格弹性来反映厂商的垄断程度。
请问这与价格相对于边际成本的“溢价”有何联系?
【分析】这个知识点可参见平狄克《微观经济学》(第七版)第10章,范里安《微观经济学:现代观点》(第八版)第24章也介绍了“成本加成定价”。
从南开近几年的考题来看,微观方面,平狄克《微观经济学》和范里安《微观经济学:现代观点》这两本书一定要多看看,很有价值。
答:(1)可用价格相对边际成本的“溢价”作为衡量垄断程度的标准,是因为垄断厂。