宏观经济学的几个问题

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宏观经济学知识点

宏观经济学知识点

宏观经济学基础第一讲序论一、宏观经济学宏观经济学是对整个经济行为的研究:它分析长期的经济增长以及总产出的周期波动、失业率和通货膨胀、货币供给和预算赤字、国际贸易和国际金融。

与之相对应的是研究个别市场、价格及产出行为的微观经济学。

所有的市场经济需要面对的三个核心的宏观经济问题是:(1)产出和就业率为什么有时会下降?如何减少失业率?(2)通货膨胀的原因是什么?如何控制它?(3)一国如何提高其经济增长率?二、现代宏观经济学的产生和发展1936年凯恩斯《就业、利息和货币通论》一书的出版,是现代宏观经济学系统理论的开端。

凯恩斯在理论、方法和政策三个方面都提出了不同于20世纪30年代以前居于西方经济学界正统地位的传统的、新古典经济学的观点和主张。

在理论上,传统经济学以“萨伊定律”(即“供给会自动创造需求”)为基础,以供给为中心,断定需求是供给的函数。

因此坚持在资本主义经济中将存在保证充分就业均衡趋势的自动机制这一信条。

凯恩斯否定了“萨伊定律”,从而抛弃了“储蓄会自动转化为投资”的传统观点。

他认为,“需求会自动创造供给”(即凯恩斯定律),供给就是需求的函数,即产出量和就业量的总水平决定于总有效需求(所谓“国民收入决定理论”)。

在方法上,传统经济学关心个别厂商和个别消费者的行为活动,以及单个商品市场的交换过程及其相对价格的决定,即着重个量分析或微观经济分析。

凯恩斯则关心经济中的总量(总产量或国民收入总量、总消费、总投资、总就业等)行为活动,特别是总产出(投资支出、消费支出、政府支出)所产生的收入效应。

他开创了宏观经济分析方法,即总量分析。

在政策上,凯恩斯反对传统经济学提倡的“自由放任”,积极主张政府干预和调节私营经济。

由以上三个方面的“变革”而形成的凯恩斯经济学或凯恩斯主义,在二战后成为西方经济学的新正统。

六七十年代以来,西方经济学界围绕凯恩斯经济学的讨论已演变成两大派:现代凯恩斯学派和现代古典学派——就经济哲学而言,无非是政府干预派和自由放任派。

宏观经济学中的五个问题

宏观经济学中的五个问题

4. 财政决策者应该减少政府债务吗 (美国 财政决策者应该减少政府债务吗? 1999年国债为3.7万亿美元, 占GDP的44%) •应该 --政府债务把负担加在后代纳税人身上 --预算赤字减少国民储蓄, 提高实际利率,减 少投资, 降低劳动生产率和实际工资,减少产 出
•不应该 --政府债务对年轻一代的税收负担可能被夸大 --预算赢余的用途不光是可以用来减少政府债 务,也可以用来增加教育的投入 --经济活动下降或有战争时政府预算有赤字能 刺激总需求或为战争作物质准备 --只要政府的债务增加慢于国民收入的增加, 政 府就有能力通过税收偿还债务
2. 货币政策应该按规则还是相机抉择 • 货币政策应该按规则制定 --相机抉择没有限制无能和权利的滥用(政治性 经济周期) --相机抉择引起的通货膨胀会高于合意的水平: 政策的时间不一致性, 使预期的通货膨胀调高, 短 期菲利普曲线上升 --固定增长率, 比如3%增长率
• 相机抉择的优势:
--灵活性 --相机抉择的问题大多为假想的, 比如中央银行 可以通过行为赢得信任 --经济学家对于什么是好的增长率没有共识
3. 中央银行应该把零通货膨胀作为目标吗 中央银行应该把零通货膨胀作为目标吗? • 应该为零 --通货膨胀带来的额外成本 (菜单成本,皮鞋成本, 税收负担变动, 财富任意分配等) --降低通货膨胀是一项短期有成本但长期有好处 的政策
•不应该为零 --牺牲率可以高达5% --通货膨胀的成本大小不肯定, 有些成本可以通 过政策来减少(改变税制, 指数化债券) --生活水平取决于生产率而不是货币政策 --降低通货膨胀并不使实际收入增长加快
宏观经济的五个争论问题
1. 货币和财政决策者应该努力稳定经济吗 • 赞成: 赞成 决策者应该努力稳定经济 如果放任不管, 经济就倾向于发生波动(悲观 如果放任不管 经济就倾向于发生波动 悲观 情绪—消减支出 减少总需求—失业上升 消减支出—减少总需求 失业上升— 情绪 消减支出 减少总需求 失业上升 经济下降…) 经济下降 •币与财政政策的作用有很长的时滞 可能扩大经济波动的程度

宏观经济学简答题

宏观经济学简答题

简答题By坤哥1.政府转移支付和购买普通股票的价值是否可计入GDP?为什么?政府转移支付和购买普通股票的价值都不计入GDP。

因为政府转移支付只是简单地把收入从一些人或一些组织转移到另一些人或另一些组织,没有相应的物品或劳务的交换发生。

经济学上所讲的投资是增加或替换资本资产的支出,而人们购买普通股票只是一种证券交易活动,并不是实际的生产经营活动。

2.什么是名义GDP、实际GDP,及其关系。

名义GDP是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。

实际GDP是用从前某一年作为基期价格计算出来的全部最终产品的市场价值。

实际GDP=名义GDP/价格总水平3.什么是投资乘数?投资乘数指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化比率。

决定因素:边际消费倾向越大或边际储蓄倾向越小,投资乘数越大。

4.IS曲线的移动投资需求上升,则IS曲线向右移;投资需求下降,则IS曲线向左移。

储蓄增加,则IS曲线向左移;储蓄减少,则IS曲线向右移。

增加政府购买性支出,在自发支出量变动的作用中等于增加投资支出,因此,也会使IS曲线向右移。

政府增加一笔税收,税收增加就会加重企业的负担,会使投资减少所以会使IS曲线向左移动。

5.什么是“流动性偏好”?是指由于货币具有使用上的灵活性,人们肯以牺牲利息收入而储存不生不息的货币来保持财富的心理倾向。

6.LM曲线的移动名义货币增加,LM曲线向右下方移动。

价格水平上升,LM曲线向左上方移动。

7.政府支出会在多大程度上“挤占”私人支出,主要取决于那几个因素?第一,支出乘数的大小。

第二,货币需求对产出的变动的敏感程度。

第三,货币需求对利率变动的敏感程度。

第四,投资需求对利率变动的敏感程度,即投资的利率系数的大小。

8.简述古典主义的极端情况古典主义的极端情况时,水平的IS和垂直的LM曲线相交,LM垂直,货币需求的利率系数等于零,债券价格很低,所以人们会将所有货币去购买债券。

IS曲线水平,说明投资的利率系数达到无限大,所以利率稍有变动,就会使投资大幅变动。

宏观经济学学习需要注意的几个问题

宏观经济学学习需要注意的几个问题

宏观经济学的学习需要注意的几个基本问题一、宏观经济循环总图式:E(AD)——P×Q——Y(AS)——E(AD)这是模拟现实宏观经济运转的一个基本模型。

式中,AD为总需求,以买者购买商品时的货币总支出E来衡量,合并记为E(AD)。

AS为产品的总供给,以生产者的产品销售总收入Y来衡量,合并记为Y(AS)。

P为产品的价格,Q为产品销售量。

这一图式表示的是一个循环过程。

总支出E(即总需求AD)使生产和出卖产品成为必要,产品的出卖(P×Q)形成总收入Y(AS),总收入经过初次分配和再分配,经过货币资金的安排和配置过程后,形成了总支出E(AD),总支出又作用于生产和价格(PQ),如此循环不已。

二、宏观经济学的逻辑起点显然,逻辑应从P×Q开始。

这是因为,第一,P乘以Q的结果是GDP,即国内生产总值,一定时期内一国生产的财富总值;第二,宏观经济的两个基本目标是充分就业和物价稳定,而在P×Q中,Q与前者(就业)密切相关,而P本身就是物价水平。

然而,P与Q或GDP又是如何决定的呢?P与Q是市场经济中的P与Q。

P与Q是市场概念,它们是由供求两方面的因素决定的。

在萨缪尔森著名的教科书《经济学》中,他把总供给曲线和总需求曲线画到一个图中,以总供给与总需求的相互作用来解释作为其后果的现实经济现象——产出、就业、价格水平等,这在逻辑上无疑是正确的。

在经济学的历史上,一些经济学家注重对需求方面的因素的研究,而另一些经济学家则注重对供给方面的因素的研究。

实际上,按木桶理论的逻辑,需求和供给是同一木桶上的两块木板,它们对P×Q的影响,完全遵守“短边规则”,即最短的一块木板决定了木桶的盛水量。

加长短板,消除此短边制约,木桶的盛水量即可增加。

现在我们分别就供求两方面来进行因素分析。

三、需求方面先看E(AD)对P×Q的影响。

每个社会都有自己的特定的生产可能性边界,它是由该社会所拥有的资源——生产要素的数量和质量,技术条件,企业和社会生产的组织形式、组织生产的能力等因素——决定的。

宏观经济学名词解释与简答题复习整理

宏观经济学名词解释与简答题复习整理

1、宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明如何从整个社会角度实现资源的有效利用。

2、宏观经济基本问题:国民收入(总产出)、通货膨胀问题(包括通货紧缩问题)、就业或失业问题(资源的充分利用)、经济周期问题(经济的波动性)、经济增长与经济发展、开放经济问题、中心理论——国民收入决定理论。

3、英国经济学家凯恩斯于1936年出版的《就业利息和货币通论》(经济学中的三部“圣经”之三)是国家干预主义的开山之作,标志着现代宏观经学的产生。

4、宏观经济学流派:①凯恩斯主义:20世纪30年代,《就业、利息和货币通论》。

②新古典综合派:其主要人物有萨缪尔森,汉森,托宾,索洛等人。

在宏观层面接受凯恩斯的理论,在微观层面采用传统新古典济学理论,力图为凯恩斯的宏观经济理论寻找合适的微观基础,因而其理论呈现出明显的综合性特征。

③货币主义:20世纪70年代,代表人物:弗里德曼。

理论假说:通胀始终是一种货币现象,是货币供给量过多的结果. 主要观点:政府不干预,只需要为市场创造良好的环境——控制货币发行量。

④理性预期学派:20世纪70年,卢卡斯,普雷斯科特。

主要观点:政府不干预,崇尚自由竟争的市场经济,加入理性预期。

⑤供给学派:20世纪70年代末,蒙代尔、拉弗等。

主要观点:(促进经济增长,抑制通货膨胀)由总需求分析转向总供给分析;复活萨伊定律;倡导经济自由主义;偏重政策研究。

⑥新凯恩斯主义学派:20世纪80年代,代表人物:曼昆、斯蒂格利茨。

基本假设:价格和工资黏性(市场的自动调节缓慢);不完全性假设。

强调政府干预的有效。

5、萨缪尔森:本世纪50年代,把以个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼合在一起,形成所谓的新古典综合派,或主流学派。

但无法解释70年代出现的滞涨现象。

6、货币主义——米尔顿·弗里德曼:20世纪50-60年代,米尔顿·弗里德曼通过对100多年来的美国货币史进行研究,发现经济波动的主要原因是美联储的货币供应量不当造成的。

宏观经济学导论(1)

宏观经济学导论(1)

45°
△y
y
三、影响乘数效应的因素 1、边际消费倾向的大小 2、社会中过剩生产能力的大小 3、投资与储蓄的决定是相互独立的,否
则投资增加所引起的对货币的需求会导 致利率上升,从而增加储蓄减少消费。
(ii)GNP核算一国居民的收入,而不管收入来自哪国。 • GNP=GDP+来自国外的收入—向国外的要素支付
=GDP+从国外获得净要素收入(NFP) • 国民生产净值(NNP)=GNP—折旧
•国民收入(NI)=NNP-企业间接税
• 个人收入(PI)=NI-公司利润-社会保险税-个人对非居民部 门利息支付+红利+政府转移支付+个人利息收入。
第四节 乘数理论
传统经济学:储蓄是美德,消费是罪恶 凯恩斯:消费是美德,储蓄是罪恶 (明)陆辑:予每博观天下大势,大抵
其地奢其民必易为生,其地俭其民必不 易为生也。 凯恩斯:无论你们购买什么都会拯救英 国。
一、乘数的含义 破窗经济 乘数指国民收入增加量与引起这种增加
的自发总需求增加量之间的比率。
第十三章 简单国民收入决定理 论
国民收入如何决定 凯恩斯理论的核心内容 四个市场:产品市场、货币市场、劳动
市场、国际市场
只包括产品市场的理论为简单国民收入 理论。
第一节 均衡产出
一、假定 1、不存在政府,只有两个部门即家庭
与企业; 2、封闭经济,不存在对外贸易; 3、消费与储蓄行为出现在家庭部门;
解决途径: (i) 利用价格指数的变化衡量物价水平的变化。 (ii)利用真实国民生产总值衡量实际总产出水平。
GDP折算指数和实际国内生产总值
定义1: t期实际国内生产总值(Q)=>按基期的商品和服 务的市场价

宏观经济学

宏观经济学

宏观经济学第一章宏观经济学研究7大问题:问题1:GDP的度量第12章:国民收入核算问题2:长期经济走势及其原因第20章,经济增长理论问题3:短期经济波动原因第13、14、17章:国民收入决定理论问题45:短期经济波动带来的两种重要经济现象:失业和通货膨胀第18章失业和通货膨胀问题6:宏观经济政策对一国经济的调整第15、16章:宏观政策问题7:开放的宏观经济研究第19章,国际经济宏观经济学主要构成宏观经济理论:国民收入决定理论、消费函数理论、投资理论、货币理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、开放经济理论。

宏观经济政策:经济政策目标、经济政策工具、经济政策机制(即经济政策工具如何达到既定的目标)、经济政策效应与运用。

宏观经济学的发展历程古典宏观经济学(17世纪中期--20世纪30年代)主要探讨的是国民财富产生的源泉、对经济周期的解释,亚当·斯密,1776年《国富论》看不见的手、自由市场、国家不要干预经济;国家做个守夜人;其经济自由主义思想统治西方社会达150年。

现代宏观经济学1936年《就业、利息和货币通论》主张:市场的不完善、国家干预的必要性凯恩斯,作为主流宏观思想影响世界各国经济至今宏观和微观的不同微观经济学研究居民户(消费者)需求效用最大化厂商(生产者)供给利润最大化中心理论是价格理论宏观经济学研究一个国家的经济总量总需求与总供给充分就业物价稳定经济增长国际收支平衡中心理论是国民收入决定理论第二章国民收入核算国内生产总值(GDP)的概念经济社会(即一国或一地区)在一定时期内在其境内生产的全部最终产品(包括物品与劳务)的市场价值。

含义:GDP核算的是最终产品的价值,中间产品价值不计入GDP,否则会造成重复计算。

最终产品:有形产品+无形产品:劳务最终产品:由其最后使用者购买的产品中间产品:用于再出售而供生产别种产品用的产品判断标准:产品和劳务的使用目的1 GDP 是一个市场价值的概念:GDP 一般仅指为市场而生产的物品和劳务的价值,非市场活动不包括在内,只有通过市场交易的产品才能计入。

通货膨胀与就业问题是宏观经济学的两个基本问题

通货膨胀与就业问题是宏观经济学的两个基本问题

通货膨胀与就业问题是宏观经济学的两个基本问题,而当前我国正面临着通货膨胀居高不下和就业压力越来越大的问题,研究通货膨胀和就业的关系无疑有着十分重要的意义。

由于我国的失业率的在统计方面的缺陷,借助奥肯定律建立了“基于产出缺口的菲利普斯曲线”模型,并开始检验这一模型在中国的适用性,并改进原来的模型建立了通货膨胀率和产出缺口的模型,证实菲利普斯曲线在我国是存在的,且具有适应性预期。

为了使菲利普斯曲线更好地运用于政策实践中,在前面的基础上又建立了动态最优化模型,得到的结论是:虽然通货膨胀政策可以降低周期性失业率,但效果还是不太大,所以我们更多的要关注如何降低自然失业率认。

面对当前新一轮的通货膨胀和就业问题,:治理通胀是必要的,但不要忘了就业,要适度,把握好节奏。

通货膨胀与就业问题,它不但是一个经济问题,也是一个政治问题。

实现充分就业和物价稳定,一直是各国政府追求的目标。

长期以来,国内外学者致力于研究二者之间的关系,取得了丰富的研究成果,为治理通货膨胀和失业提供了有力的理论支持和切实可行的政策建议。

我国同样面临着如何治理通货膨胀和失业的问题。

1980年是中国经济体制改革以来的第一次高通货膨胀期,其形成的主要原因是我国开始实行改革开放政策,党的工作重心刚转移到社会主义现代化建设上来,这段时期,经济增长速度迅猛,投资规模猛增,财政支出加大导致出现较严重财政赤字,盲目扩大进口导致外贸赤字,外汇储备迅速接近于零;1985年第二次通货膨胀形成的主要原因是我国开始了从单一的农村改革向城市、农村同时推进的综合改革方向转变,物价、国有企业经营机制、税制、金融体制等一系列的综合改革同时展开,而价格机制改革力度最大;1989年的通货膨胀是由于1985年中央采取的紧缩政策在尚未完全见到成效的情况下,又开始全面松动,导致需求量的严重膨胀;1993一1995年的通货膨胀达到了建国以来的最高水平。

就失业问题而言,在建国后很长一段时间内,我国政府一直认为,在社会主义制度下,完全可以通过计划经济体制来解决。

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82.068 82.13 82.054 82.05 82.074 81.939 82.209 82.377 82.385 82.608 82.572 82.656
1056.26 1051.33 1046.45 1041.94 1038.01 1033.13 1045.67 1047.98 1056.24 1046.81 1058.06 1048.13
2009年上半年消费对GDP贡献率53.4%,拉动GDP 增长3.8个百分点。
投资,我们通常叫资本形成总额,资本形成 总额 不完全是固定资产投资,还包括库存,对经济增长 的贡献率为87.6%,拉动GDP增长6.2个百分点。
国外需求,通常专业语言叫“净出口”,对经济 增长的贡献率为负41%,下拉GDP增长负2.9个百分 点
一、基本内涵
以整个经济总体(通常为一国)作为考察对象,采用 总量分析方法,以国民收入为中心,研究整个国民 经济的经济活动及其经济变量,并说明资源如何才 能得到充分利用,以实现经济持续和谐发展。
▲ 研究社会总体的经济行为及其后果
【研究对象】整个国民经济

政府、国际经济贸易部门
Байду номын сангаас

【解决问题】资源利用
2010 年
【2】观察宏观经济形势的六大重要指标
经济增长率(GDP增长率) 通货膨胀(紧缩)率 失业率(城镇登记失业率) 税率 利率 汇率
中国现行税率: (1)比例税率:对同一征税对象或同一税目, 不论数额大小只规定一个比例,都按同一比 例征税。 (2)定额税率:税率的一种特殊形式,按照征 税对象的计量单位规定固定税额,所以又称 为固定税额,一般适用于从量计征的税种。 (3)累进税率:全额累进税率、超倍累进税率、 超额累进税率、超率累进税率。
【3】2010年宏观经济面临的12个“两难” 两难一:人民币升值与不升值的冲突 两难二:信贷投放规模收与放的冲突 两难三:房价调控经济导向与民生导向冲突 两难四:扩大出口与重塑经济增长的冲突 两难五:投资拉动与扩大就业的冲突
两难六:财政赤字与税负改革的冲突 两难七:地方债务化解中的进与退的冲突 两难八:资源价格改革与管理通胀的冲突 两难九:短期决策与长期规划的冲突 两难十:节能减排与重化工业发展的冲突
宏观经济政策 财政与货币政策
经济增长理论 经济周期理论
基本 假设
● 市场失灵 ● 资源配置最优 ● 政府最优化行为
三、基本研究方法
【1】规范研究方法与实证研究方法 【2】局部均衡分析与一般均衡分析 【3】静态分析、比较静态分析与动态分析
【4】总量分析方法
注意一:有些总量变化可从微观个量中直接加总,
【2】经济学原理(宏观部分,第4版),曼昆(著), 梁小民(译),北京大学出版社,2006年8月
【3】宏观经济学(第18版),萨谬尔森、诺德豪斯 (著),萧琛等(译),人民邮电出版社,2008.1
第1章 宏观经济学的几个问题
一、基本内涵 二、基本框架与基本假设 三、基本研究方法 四、宏观经济形势
1

如何达到充分就业状态

【中心理论】国民收入决定理论
一只有形的手:凯恩斯主义
【研究方法】总量分析方法
研究经济总量数值如何决定
二、基本框架与假设
基本框架脉络
国国 民民 收收 入入 核决 算定 理理 论论
AE-NI模型 IS-LM模型 AD-AS模型
开放经济条件下的宏观经济均衡
失业理论与 通货膨胀理论
3.10 3.30 3.50 按一年以内定期整存整取同档次利率打6折 1.31
0.95 1.49
2011年8月26日人民币市场汇价:
外币名称 中间价
100美元 100欧元 100日元 100港币 100英镑
639.50 921.39 8.2644 82.030 1042.10
美元 欧元 日元 港币 英镑
如社会消费总支出就是个人消费支出加总
注意二:一些微观个体变量可加总,但却达不到研
究整个社会经济行为的目的,如无法从每 个厂商减低工资的加总中得到整个社会能 增加生产和就业的结论
注意三:有些微观个体变量根本就不能直接加总
美国债务危机
8月6日标普给予各地区和国家主权评级
四、宏观经济形势
【1】】宏观经济发展的三架马车
两难十一:土地商业化与保护耕地的冲突 两难十二:宽松货币政策与防范资产泡沫冲突
921.28 919.59 923.01 914.55 908.66 907.2 920.67 910.92 921.23 908.37 924.23 914.32
8.3421 8.3361 8.3187 8.3074 8.3086 8.3132 8.3236 8.3061 8.2295 8.1568 8.3493 8.3403
2011-08-18 2011-08-17 2011-08-16 2011-08-15 2011-08-12 2011-08-11 2011-08-10 2011-08-09 2011-08-08 2011-08-05 2011-08-04 2011-08-03
639.42 639.96 639.25 639.5 639.72 639.91 641.67 643.35 643.05 644.51 643.86 644.41
【第1层次】初级经济学:纯粹用自然语言和 图表来表述原理
【第2层次】中级经济学:对初级经济学表述 的原理重新表述而且提供证明,证明工具既 有自然语言和图表,也有数学方法和模型
【第3层次】高级经济学:用严格的数学语言 和模型对经济学原理进行重新表述和证明
【1】宏观经济学,克鲁格曼、韦尔斯(著),黄卫 平 等(译),中国人民大学出版社,2009年5月
金融机构人民币存款基准利率表——存款利率(2011年7月7日起执行)
一、城乡居民及单位存款
(一) 活期 (二) 定期
1.整存整取 三个月 半年 一年 二年 三年 五年
2.零存整取、整存零取、存本取息
一年 三年 五年
3.定活两便
二、协定存款 三、通知存款
一天 七天
0.50
3.10 3.30 3.50 4.40 5.00 5.50
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