辅导员述职报告
辅导员的述职报告（通用5篇）
辅导员的述职报告东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？为此要做好述职报告。
来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编为大家整理的辅导员的述职报告（通用5篇），希望能够帮助到大家。
辅导员的述职报告1尊敬的各位领导：大家好！过去的一个学期里，在学校安排下，我担任了我校的少先队辅导员，还承担了四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。
在各位校长、处室主任、班主任及学科组教师的支持和帮助下，我较好地完成了少先队和教学的各项工作，在此表示感谢！现结合自己的工作，述职如下：一、履职尽责，竭力提升自身师德修养一个学期以来，我忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处做到教书育人、为人师表、遵规守纪,维护好校长和班子的权威，坚决执行学校的决议。
在少先队工作中，为确保每项活动顺利扎实开展，我主动及时向校领导汇报我的想法和实施方案，经过校长修改后，我和学工处滕主任再商量一些具体的细节，考虑再三后，经校长同意，再付诸实施。
活动实施过程中，搞好与其他处室的配合，杜绝相互推诿。
主动协调与中队辅导员即班主任之间的关系，考虑到各位班主任平时工作琐碎任务繁重，所以我主动接近他们，尊重他们，帮助他们认识少先队工作对班级管理的促进作用,提高他们的工作积极性和实效性。
在日常教学工作中，认真学习师德方面的法律法规，注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面对孩子们基础普遍较弱，羞于口语表达的实际情况，我坚持赏识和鼓励每个孩子，提高孩子们学习英语的积极性和各方面的能力。
同时，结合家访情况，对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱，有针对性地进行辅导、帮扶，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，与孩子打成一片，做孩子的良师益友。
对于学校安排的加班和其他处室需要帮忙的工作，我都毫不犹豫地承担，并努力做好。
在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中，努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。
优秀辅导员述职报告(5篇)
优秀辅导员述职报告(5篇)优秀辅导员述职报告1尊敬的各位领导、老师：今天很荣幸有机会，将自己一年来的工作，向各位予以汇报，希望各位批评指正。
我的报告将分四个部分来进行:一、加强学习，提高自身素养与能力。
教育者必先受教育，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
大文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，如果我们不具备一定的业务知识，就不能向学生传道、授业、解惑，就不能教会学生生存的技能。
而且工作起来就会显得缺少说服力，解释问题的时候就会不那么自信，处理问题的时候就会显得苍白无力，这样就很难难以取信于学生，受到学生的敬重。
记得我刚参加工作，对业务知识还未掌握的非常扎实。
辅导员不仅需要一定的专业知识，而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系，不断地学习、工作并不断积累经验，一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向，也要经常学习更新专业知识，这样才便于和学生沟通，更能了解学生的需要。
所以，我们应调整好工作方法，不要被繁杂的事务性工作淹没，对新事物新知识保持关注，不断充实自己，就会对任何新情况应付自如。
二、科学管理，培养全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。
在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。
并经常督促学生干部加强自身修养，处处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。
通过班级学风调研、了解班级状况。
在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式，利用QQ、空间等方式。
针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助，通过这些形式，增加班级的凝聚力。
2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。
一方面，我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾，针对特殊家庭的学生，允许其缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切办法，推荐勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。
辅导员年终述职报告5篇
辅导员年终述职报告5篇辅导员年终述职报告篇1尊敬的各位领导：这一年，是收获的一年，也是自我提高和发现不足的一年。
本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作，廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。
以下我的年终工作总结，希望大家提供宝贵意见。
一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作计划。
__年上半年，我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作，党校培训注重实效，共培训学员176人，积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。
__年9月，我担任了__年级新生499人12个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。
有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。
从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在责任心的驱使下，我关注着每位学生的成长。
做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，积极有效的服务于学院、学校。
在__年军训中，我院获得学校的“优秀组织”奖。
二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开，活动的组织开展丰富了组织活力。
其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖，社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖，社员张洋接受了齐鲁电视台的采访，而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
__年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展，社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。
三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。
__年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。
不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。
辅导员评职称述职报告（推荐6篇）
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第一篇：高级教师职称评审述职报告各位领导、同仁：大家好！我叫XXX于20xx年9月来到XXX工作，这半年里，我的生活发生了很大的变化，在学校领导和同事的帮忙下我成功的完成了主角转变。
现将这学期的工作述职如下：一、思想品德方面我自觉遵守学校的规章制度，做到不迟到不早退，服从学校安排的各项工作，并保质保量完成。
我认真学习教师职业道德规范，并遵守上头的每一条原则，履行一名教师的职责。
还认真进取地参与教学教研活动，努力提高自我的专业素养，力求自我的专业素质也有所提高。
在担任3个班的英语教学工作中，我能够做到认真准备每一堂课的教案，并深入研究学生和教学的关系，使教学贴合学生的实际情景。
在生活中，我关心爱护学生，尊敬领导团结同事，认真对待生活中的每一件小事，与人为善，处处严格要求自我，生活中使自我成为一个素质高尚的人，教学上使自我成为一名合格的受学生爱戴的教师。
二、教育教学工作方面在这学期的教育教学工作中，我一步步让自我的教学生本事提高。
作为新教师，对教材不熟，没有方向。
所以我仔细研读新教学大纲，以及对英语教学的要求，明白教学目标。
此外花较多时间从全书到单元再到每一课的资料进行准备，再联系学生实际，按照教学六认真的要求严格要求自我。
第一，备课，我认真查阅各种书籍，并经过网络等现代化手段拓展信息，准备充分趣味，以应变不一样学生的可变性。
课堂设计上，我设计丰富的活动，以学生为中心教师为辅导的教学方式，充分发挥学生的主体性，让他们在做中学。
第二，上课，我常常从生活中的一些事情引入课堂，调动学生的学习进取性，活跃课堂气氛。
以教案为基础而不只唯教案，灵活应对各种突发情景，参与到设计的各种活动中去，指导学生活动。
给与学生足够多的思考时间，让他们学会独立思考学会独立解决问题。
辅导员个人述职报告【五篇】
【导语】述职报告是任职者陈述⾃⼰任职情况，评议⾃⼰任职能⼒，接受上级领导考核和群众监督的⼀种应⽤⽂，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
---以下是为您提供的⽂章，欢迎阅读。
【篇⼀】 20xx年我通过竞聘上岗，成为了学校的少先队总辅导员，我们顺河中⼼⼩学历来是⼀所少先队⼯作相当活跃的学校，少先队⼯作的基础相当雄厚，如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队⼯作再上⼀个台阶呢，这是我⼀直思考的⼀个问题，凭着多年来从事少先队⼯作的经验，我认识到，学校的少先队要有突破，⼀定要创出⾃⼰的特⾊。
做⼀名成功的少先队辅导员，必须要学习、实⼲、研究，⼏年来，我是这么想的，也是这么做的。
⼀、做永不停步的学习型辅导员 在担任辅导员的⼏年中，我从没放弃任何⼀个学习的机会，只要有机会，省、市、区少⼯委组织的各种辅导员培训班，我都会想⽅设法积极参加。
《辅导员》、《少先队活动》、《少先队⼩⼲部》及⼀⼤批少先队⼯作书籍是我的案头必备，多年来,我⾃学了⼤量少先队⼯作理论，不断地从书本中吸取着营养，还不停向少先队⽼专家请教，虚⼼学习，如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。
⼆、做求真务实的实⼲型辅导员 少先队活动是丰富多彩，七年来，我们的少先队组织了⼤量的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。
每⼀次活动，我都是精⼼策划，⾝先⼠卒，⼒求使我们每⼀次活动都精彩，都有效。
学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术⾮常精通，具有较⾼的指导能⼒，引起了队员的兴趣，我就想到可以利⽤这⼀资源创出我们学校少先队⼯作的品牌，同时也让我们学校的剪纸特⾊通过少先队这⼀块阵地来宣传出去。
我和刘⽼师⼀起带着队员们成⽴了顺河中⼼⼩学剪纸班，经过⼏年的实践，剪纸班成为了我们当地颇有名⽓的红领⼱社团。
2013年,借着新教育实验的东风，我⼜带领队员们投⼊到营造书⾹校园的活动之中，队员们在红领⼱读书活动中或阅读名著，或诵读古诗⽂，或写下读书⼼得，⽤先进的⽂化培育有理想、有道德、有⽂化、有纪律的“四有”新⼈活动中进⾏了⼀些有益的探索，积累了⼤量资料和实践经验，学校促进书⾹校园，促进少先队⽂化建设的实践。
辅导员述职报告（精选8篇）
辅导员述职报告（精选8篇）辅导员述职报告（精选8篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，是时候抽出时间写写述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编整理的辅导员述职报告（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
辅导员述职报告1本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
现对自己一年的工作述职如下：一、正确的思想指导，先进的理念导航。
本人遵纪守法，认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，按照科学发展观的要求，积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领教师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习，提高业务水平。
辅导员是老师的老师，主要任务是带领教师进行教育教学研究，优教育教学。
作为教师的领头人，首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。
因此我积极参加上级组织的教育教学培训，坚持自学。
我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。
在工作繁忙，业务学习时间少的情况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，及时掌握最新教改信息，并摘录有用经验做法。
勤于学习必有收获，根据自己的已有经验和学到的一些理论，我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习，得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导，教学为主线”指导教育教学工作。
作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教学发展是目的。
为了做个合格的辅导员，我积极下村，认真指导。
每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。
我还认真指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进行校本培训等，鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。
为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平，我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。
辅导员个人述职报告15篇
辅导员个人述职报告辅导员个人述职报告15篇随着个人素质的提升，报告的用途越来越大，报告具有双向沟通性的特点。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编整理的辅导员个人述职报告，希望对大家有所帮助。
辅导员个人述职报告1自从工作以来，我时刻提醒着自己的要爱岗敬业和为人师表，认真主动地开展学生自我管理和德育建设，在学院领导的指导帮助下，取得了一定的收效。
简单概括如下：一、在学生思想政治教育方面思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。
当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，因此对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成部分，为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要，及时的对学生进行思想教育。
通过与学生个别谈心、年级大会、QQ聊天、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系，帮助学生处理好学习成才、心理卫生、健康生活等问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、在学生学风建设方面学习是(20xx年度企业党委书记述职报告)学生的本职工作，为了学生更好的学习，因此营造一个良好的学习氛围，加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。
本学期的具体措施如下：1、严格制定出勤、晚检、卫检制度，专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度，从制度上营造一个文明、守纪、有序的氛围。
要求各班学习委员做好上课考勤记录，对无故旷课的同学要问清原因，及时反馈给辅导员。
对于无故旷课达3次以上的学生，视其情节给予相应的处分，并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时，对于能够保持优良出勤率的班级，在期末评定各类班集体荣誉时，给予优先的资格，以次促进班级内部的监督、帮扶风气形成;在卫检和晚检制度上，要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作，并把这些成绩纳入优秀班集体、优秀寝室、资助资格的评定项目，以促进优良学习氛围的形成。
严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班集体优良学风的形成，上学期，20xx级2班获得学校优秀班集体的荣誉称号，多个寝室获得优秀寝室的称号，黄欢等11名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号，保研、考研到上海大学、西南大学等名校多达17名。
辅导员述职报告5篇
辅导员述职报告5篇辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分，下面是小编收集整理的辅导员述职报告5篇范文，欢迎借鉴参考。
辅导员述职报告5篇(一)尊敬的领导、老师们：大家晚上好，我是XXXXX系xx级辅导员XXX。
辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思想政治工作的引导者，在推动学院发展中，发挥着不可替代的作用。
20xx年9 月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻而有活力的队伍，从事我系的学生管理工作。
担任辅导员以来，通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。
也使我明白了应该如何做好一名高校辅导员。
为了不断探索学生管理工作中的规律，更好地做好辅导员工作，现将本人担任我系07级学生辅导员工作做一个总结，向各位领导和同仁做如下汇报：一、管理制度化培养学生良好习惯自07级学生进校以来，我自始至终做到了以下五点：一是每周一次例会雷打不动。
即每周的星期天晚上7点07级全体学生必须到生物楼103教室集中开例会。
例会的主要内容有;清点到校人数，小结上一周的工作，布置安排下一周的工作，传达上级、学院、系有关精神，学习有关文件，表扬好人好事及有所进步的学生，集体讨论当前班上突出的问题和制订解决这些问题的措施和办法等。
二是每天晚上10点半清查学生就寝情况，对此时还未到寝的学生一一进行登记，并及时查明他们的去向。
所以我的学生都已经养成了良好的习惯，每天晚上必须按时就寝，因此两年来，我的学生还未出现过夜不归寝的情况，也从未出现过连续几天未到校的现象。
三是每个学期结束，都要给每一位学生家长寄出一封告家长信，向各位家长介绍他们孩子在学校本学期的学习和表现情况，并请求家长协助我们一起教育好孩子。
很多家长在收到信后都积极反馈、回信，介绍了学生的情况和对我们的工作提出宝贵意见。
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班级文化建设
主要强调“团结、勤奋、效率”的理 念，在每周末的班级例会和文艺晚会、郊 游等众多同学参与的集体活动中，增进同 学之间，同学与导员之间的了解，使学生 们时刻以集体荣誉为重，努力为班级争光 添彩。
第一面的印象对每个人来说都是终身难忘的。 当我得知自己带的班级百分之八十以上的孩子都是外 省的时候，这一面就显得格外的重要。所以从孩子们 报到的第一天起，我要努力的目标就是使那些远离家 人的孩子们感觉到辅导员就像亲人一样。为了趁热打 铁，迅速使孩子们接受我这个大哥哥辅导员。在帮助 孩子们报到完的当天晚上我去了他们的寝室，因为之 前已经熟悉了他们的档案，所以能够提及一些家乡、 旅途、饮食等话题，仿佛一下子来到新学校与新老师 接触的拘束、害羞都没有了。也就是在那一天我结识 了我们两个班的代理班长原承乾，第一面就觉得这孩 子在与人交流和处事态度上与众不同，后来证明我的 感觉和决定是对的。
辅导员的职责
一学期的辅导员工作转眼即逝，初次担 任辅导员工作，我感觉到了责任的重大， 也在实际工作中发现了自己的很多不足。 主要从以下几个方面对自己的工作进行总 结。
辅导员的工作
班级建设 主题教育 心理健康教育 学风建设 日常管理
1.班级干部队伍建设 •班级
建设
2.班级文化建设
班级干部队伍建设
THANK YOU
辅导员述职报告
汇报人： 汇报人： xxx
报告内容
对辅导员的认识 工作内容和工作方法 工作中存在的问题 工作心得体会 对未来工作的展望
1.学生教育管理工作 •辅导
员工 作
2.辅导员自身建设及学工办日常工作
辅导员的职责
辅导员是高校学生工作最基层的领导 者、组织管理者和协调者，既是教与学双 向交流的信息员，又是学生学习生活的服 务员。
日常管理
1、积极做好学工处、学院安排的各项工作， 按照上级的要求，做好日常管理工作。 2、建立了班级信息库，统计所带班级个人 的各类信息，能够及时的发现各类问题， 方便日常的各类统计工作。 3、加强班级管理，了解学生的家庭背景和 学习心理状况。
心得和体会
只要真心真意为学生，学生就能看的 见，就能感觉的到，他们也就会用实际行 动回馈你。我会在以后的工作中不断努力， 在实践中提高自己工作学院主题教育工作的同 时，在每周班级例会及主题班会上，教育 学生注意防火防盗交通等安全教育，不参 加非法的各种集会，不组织参加各种危险 的旅游活动等。并且通过对专业课与基础 课之间的关系，教育学生学习基础课的重 要性，并启发学生自主学习、创新学习， 促进学风建设。
1、深入宿舍了解学生思想动态
•心理
健康 教育
2、通过班团干部了解情况
3、及时发现异常学生，并找其谈话
深入宿舍了解学生思想动态
不定期的利用晚上时间，深入学生宿 舍，与学生座谈，了解学生近期的学习生 活状态，了解学生的思想变化，及时发现 问题。
通过班团干部了解情况
定期召开班团干部会议，通过班级干 部来了解班级整体学习生活情况以及个别 同学情况。
及时发现异常学生，并找其谈话
对学习成绩较差、学习压力过大、感 情出现问题的学生，认真的了解其家庭背 景、学习状态、心理状态，进行心理辅导。
学风建设
1、建立班级学风建设的各项制度 2、与代课老师沟通和点名抽查 3、晚自习抽查 4、加强宿舍学习风气建设
日常管理
早操情况汇报： 1、这一学年的早操的出操情况基本还算不 错。在十一月初出现了一点小状况，有名 同学数次旷操，后经过开会了解，此名同 学因为打篮球扭伤，并未正常履行请假手 续，后带医院证明向学工办澄清此事。 2、在广播操比赛前积极加练，亲自监督指 导同学们的练习，在学院广播操比赛中取 得第一名的优异成绩。