【期末】河南省南阳市2016-2017学年高一物理下学期期末考试试题(附答案)
高中2016-2017高一下学期物理期末考试试卷真题
高中2016-2017高一下学期物理期末考试试卷一、选择题1. 假如一做圆周运动的人造卫星的轨道半径r增为原来的2倍，则（）A . 据v=rω可知，卫星的线速度将变为原来的2倍B . 据F= 可知，卫星所受的向心力减为原来的C . 据F= 可知，地球提供的向心力减为原来的D . 由=mω2r可知，卫星的角速度将变为原来的倍2. 如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（）A . 篮球两次撞墙的速度可能相等B . 从抛出到撞墙，第二次球在空中运动的时间较短C . 篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等D . 抛出时的动能，第一次一定比第二次大3. 如图所示，AB为圆弧轨道，BC为水平直轨道，圆弧的半径为R，BC的长度也是R．一质量为m的物体，与两个轨道的动摩擦因数都为μ，当它由轨道顶端A从静止下滑时，恰好运动到C处停止，那么物体在AB段克服摩擦力做功为（）A . µmgRB . mgRC . mgRD . （1﹣µ）mgR4. 在水平面上一轻质弹簧竖直放置，在它正上方一物体自由落下，如图所示，在物体压缩弹簧速度减为零的过程中（）A . 物体的动能不断减小B . 物体所受的合力减小为零C . 弹簧的弹性势能减小D . 物体和弹簧组成的系统机械能守恒5. 如图所示为四分之一圆柱体OAB的竖直截面，半径为R，在B点上方的C点水平抛出一个小球，小球轨迹恰好在D点与圆柱体相切，OD与OB的夹角为60°，则C点到B点的距离为（）A .B .C .D . R6. 从同一点水平抛出三个小球分别撞在竖直墙壁上a点、b点、c点，则（）A . 落在a点的小球水平速度最小B . 落在b点的小球竖直速度最小C . 落在c 点的小球飞行时间最短D . a、b、c三点速度方向的反向延长线交于一点7. 轻质弹簧吊着小球静止在如图所示的A位置，现用水平外力F将小球缓慢拉到B位置，此时弹簧与竖直方向的夹角为θ，在这一过程中，对于整个系统，下列说法正确的是（）A . 系统的弹性势能不变B . 系统的弹性势能变小C . 系统的机械能不变D . 系统的机械能增加8. 一质量为1kg的质点做匀速圆周运动，5s内沿半径为5m的圆周运动了10m，则下列说法错误的是（）A . 线速度大小为2m/sB . 角速度大小为0.4rad/sC . 周期为4πsD . 向心力大小为0.8N9. 地球绕太阳运行到图中A、B、C、D四个位置时，分别为春分、夏至、秋分和冬至，以下说法错误的是（）A . 地球由夏至运行到秋分的过程中速率逐渐增大B . 地球由春分运行到夏至的过程中加速度逐渐减小C . 地球由春分运行到秋分的时间比由秋分运行到春分的时间长D . 地球由春分运行到秋分的时间比由秋分运行到春分的时间短10. 在水平粗糙的地面上使一物体由静止开始作匀加速运动，如图所示，第一次是拉力，第二次是用推力，两种情况下力的作用线与水平方向夹角、力的大小、位移大小均相同，那么比较两种情况，则下列说法正确的是（）A . 力F对物体所做的功相等B . 摩擦力对物体所做的功相等C . 物体的动能变化量相等D . 力F做功的平均功率相等11. 如图从离地高为h的阳台上以速度v竖直向上抛出质量为m的物体，它上升H后又返回下落，最后落在地面上，则下列说法中正确的是（不计空气阻力，以地面为参考面）（）A . 物体在最高点时机械能为mg（H+h）B . 物体落地时的机械能为mg（H+h）+C . 物体落地时的机械能为mgh+D . 物体在落回过程中，经过阳台时的机械能为mgh+12. 内壁光滑的环形凹槽半径为R，固定在竖直平面内，一根长度为R的轻杆，一端固定有质量m的小球甲，另一端固定有质量为2m的小球乙．现将两小球放入凹槽内，初始时刻小球乙位于凹槽的最低点（如图所示），由静止释放后（）A . 下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能B . 下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能C . 甲球沿凹槽下滑不可能到达槽的最低点D . 杆从右向左滑回时，乙球一定不能回到凹槽的最低点13. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平地面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹簧弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则（）A . t2时刻弹簧的弹性势能最大B . t3时刻弹簧的弹性势能最大C . t1～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先减小后增加D . t1～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少14. 假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是（）A . 地球的向心力变为缩小前的一半B . 地球的向心力变为缩小前的C . 地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D . 地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半15. 如图所示，两颗个人造地球卫星A、B围绕地球E做匀速圆周运动，卫星A 的轨道半径为rA，运行周期为TA；卫星B的轨道半径为rB ．已知万有引力常量为G．则根据以上信息可以求出（）A . 卫星B的运行周期B . 地球的质量C . 地面上的重力加速度D . 地球的半径二、实验题16. 在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为9.8m/s2，那么（1）纸带的________端（填“左”或“右”）与重物相连；（2）根据图上所得的数据，应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律；（3）从O点到（2）问中所取的点，重物重力势能的减少量△Ep=________J，动能增加△Ek=________J．（结果取三位有效数字）17. 如图1为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．（1）为完成此实验，除了图中所示器材，还需要有（多选）A . 刻度尺B . 秒表C . 天平D . 交流电源（2）在一次实验中，质量m的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图2所示，长度单位cm，那么从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep=________J，g 取10m/s2 ．三、计算题18. 一号卫星和二号卫星分别绕地球做匀速圆周运动，它们的质量之比为1：3，它们的轨道半径之比为1：4，则：（1）一号卫星和二号卫星的线速度之比为多少？（2）一号卫星和二号卫星的周期之比为多少？（3）一号卫星和二号卫星的向心加速度之比为多少？19. 如图所示，一传送带与水平面的夹角为30°，以v0=2m/s的初速度按图示方向匀加速1s后再做匀速运动，加速时的加速度为1m/s2 ．现将一质量为10kg的质点小工件轻放于传送带底端皮带，经一段时间后送到高2m的平台上，工件与传送带间的动摩擦因数为μ= ，取g=10m/s2 ．求：电动机由于传送工件多消耗的电能．20. 如图所示，在光滑水平桌面上有一光滑小孔O，一根轻绳穿过小孔，一端连接质量为m=1kg的小球A，另一端连接质量为M=4kg的重物B，已知g=10m/s2，则（1）当A球沿半径r=0.1m的圆周做匀速圆周运动，其角速度ω1为多大时，B 物体处于将要离开、而尚未离开地面的临界状态？（2）当小球A的角速度为ω2=10rad/s时，物体B对地面的压力为多大？21. 绝缘细绳的一端固定在天花板上，另一端连接着一个带负电的电量为q、质量为m的小球，当空间建立足够大的水平方向匀强电场后，绳稳定处于与竖直方向成α=60°角的位置，（1）求匀强电场的场强E的大小；（2）若细绳长为L，让小球从θ=30°的A点释放，小球运动时经过最低点O．王明同学求解小球运动速度最大值的等式如下：据动能定理﹣mgL（cos30°﹣cos60°）+qEL（sin60°﹣sin30°）= mv2﹣0你认为王明同学求解等式是否正确？（回答“是”或“否”）（3）若等式正确请求出结果，若等式不正确，请重新列式并求出正确结果．。
2015-2016学年河南省南阳市高一下学期期末考试物理试题(扫描版)
2016年春期高中一年级期终质量评估物理试题参考答案及评分标准一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1—8题只有一个选项符合题目要求；9—12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1.B2.D3.A4.B5.D6.A7.C8.D9.ABD 10.AB 11.BCD 12.AD二、填空题(本题共3小题，共18分)13.（6分）（1）1、4间距；(2分）重物的质量(2分）（2）存在阻力(2分） 14.（6分）（1）12y g x （3分） （2）1（3分）15.（6分）（1）1.50（2分) （2）1.60（2分)（3）2.40（2分) 三、计算题（本题共4小题，共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16.（10分）如果学生计算题的最终结果不正确，请一定按步骤给分.解：（1）根据电场力做功跟电势能变化之间的关系，由于电势能减少了0.1J ，表明电场力做了0.1J 的功.(3分 因为有可能有的学校没把电“电势能增加”改为“电势能减少”，所以答“－0.1J ”也给这3分）（2）根据公式AB qU W =，（2分)得=AB U 5000V ．（1分）（3）两点沿电场方向的距离d =1cm ，（1分）根据公式 d U E /=,（2分）得E =5×105V/m ．（1分）17.（10分）如果学生计算题的最终结果不正确，请一定按步骤给分.解：设导弹发射时间t 后与炸弹相遇，导弹速度为v对炸弹s =t v 0，（2分）h =2)(21t t g ∆+.(2分） 对导弹y=vt ，（2分）h+y=H,（2分）sv t v S g H v 02021］）（［∆+-=.∴v =219m/s.（2分 218.75m/s ）18.（12分）如果学生计算题的最终结果不正确，请一定按步骤给分.解：(1)着陆器从高度为h 到第二次着陆机械能守恒，有：22212121mv mv h mg =+月,(4分） 得出月球表面的重力加速度为：hv v g 22122-=月.(1分） (2)当卫星的轨道半径为月球半径R 时，发射速度最小，设卫星质量为m ＇，最小速度为v ，由万有引力提供向心力有：Rv m R Mm G 22''=,(3分） 月球表面的物体受到的重力是由于月球对物体的吸引而产生的，有：200R Mm G g m =,(3分） 联立可得出：hR v v v 22122）（-=.(1分） 19.（12分）如果学生计算题的最终结果不正确，请一定按步骤给分.解：（１）设滑块在传送带上做加速运动的加速度为a ，有μmg =ma ，(2分）∴a =4m/2s设加速到与传送带同速过程的位移为x ，有2ax =20v ，(1分）∴x =8m ．在此过程中传送带的位移0x =t v 0，(１分）∴0x =16m ．产生的热量Q =μmg (0x -x )，（2分）∴Q =32J. (1分）（２）滑块由D 到C 过程中机械能守恒：mg (2R )+221C mv =2021mv ，（2分） 在C 点，设轨道对滑块的弹力为N ，则：R v m mg N C 2=+，（2分） 解得N =30N.(1分）。
___2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题(Word版含答案)
___2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题(Word版含答案)本试卷共分两部分，第一部分为选择题，共12题，每题4分，共48分，考试时间为90分钟。
第二部分为非选择题，考生需要在规定时间内回答问题。
1.选项A中的“古希腊科学家___是代表”和选项B中的“17世纪，德国天文学家___提出___三大定律”是正确的，选项C中的“比较准确地测出了引力常量”也是正确的，选项D中的“应用万有引力定律，计算并观测到海王星”也是正确的。
因此，没有选项是错误的。
2.选项C中的“做匀速圆周运动的物体，线速度和角速度都保持不变”是正确的，选项A中的“物体做曲线运动，其合外力可能为___”是错误的，选项B中的“决定平抛运动物体飞行时间的因素是初速度”是正确的，选项D中的“地球上的物体随地球自转的向心加速度的大小在地球上各处都一样大”是错误的。
3.齿轮A的角速度比C的大，齿轮A与B角速度大小相等，齿轮B与C边缘的线速度大小相等，齿轮A边缘的线速度比C边缘的大。
这些都是根据齿轮的大小关系得出的。
4.当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是路程变大，时间延长。
这是因为水速变大会减慢运动员的速度，导致他需要更长的时间才能到达对岸。
5.选项A中的“若把斜面从C点锯断，由机械能守恒定律知物体冲出C点后仍能升高h”是正确的，选项B中的“若把斜面弯成如图所示的半圆弧状，物体仍能沿AB升高h”是错误的，选项C中的“若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状，物体都不能升高h，因为机械能不守恒”也是错误的，选项D中的“若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状，物体都不能升高h，但机械能仍守恒”是正确的。
6.质点自P滑到Q的过程中，克服摩擦力所做的功为111π。
这是根据公式W=μmgR(1-cosθ)得出的，其中μ为摩擦系数，m为质量，g为重力加速度，R为半径，θ为滑动角度。
7、关于力的冲量，正确的说法是：B、作用在物体上的力大，力的冲量不一定大。
2017-2018年河南省南阳市高一(下)期末物理试卷及参考答案
2017-2018学年河南省南阳市高一（下）期末物理试卷一、选择题（本题共有12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确.全部选对得4分，选不全的得2分，选错或不答得0分）1．（4分）19世纪40年代前后，不同国家、不同领域的十几位科学家，以不同的方式，各自独立地提出：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变。
这个规律叫做能量守恒定律。
其中，工作最有成效的三个人是（）A．迈耳、焦耳、亥姆霍兹B．牛顿、迈耳、焦耳C．牛顿、焦耳、亥姆霍兹D．牛顿、迈耳、亥姆霍兹2．（4分）把质量是m的小球放在竖立的弹簧上，并把球往下按至A的位置，如图甲所示，迅速松手后，弹簧把球弹起，球升至最高位置C（图丙），途中经过位置B时速度为v，此时弹簧正好处于自由状态（图乙）。
已知B、A的高度差为h，C、B的高度差为2h，弹簧的质量和空气的阻力均可忽略（）A．松手后小球的机械能保持不变B．松手后小球运动到B点时速度最大C．松手后小球从A到B点的过程中小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能D．图甲中弹簧的弹性势能为3mgh3．（4分）地球质量是多少？这不可能用天平称量，但是可以通过万有引力定律来“称量”，早在万有引力定伸发现之前已经测得地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g。
发现万有引力定律100多年后，英国物理学家卡文迪许测出了万有引力常量G，若不考虑地球自转的影响，就可以求地球的质量为（）A．B．C．D．4．（4分）公路上的拱形桥是常见的，汽车过桥时的运动也可以看作圆周运动，质量为m的汽车在拱形桥上以速度v前进，设桥面的圆弧半径为R，司机的质量为m0．汽车通过桥的最高点时司机对座椅的压力大小为（）A．m0g B．C．D．5．（4分）如图所示，把一个小球放在玻璃漏斗中，见动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。
2016-2017学年河南省南阳市高一(下)期末物理试卷(解析版)
2016-2017学年河南省南阳市高一（下）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项符合题目要求；9-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．（4分）在物理学的发展过程中，许多物理学家的发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（）A．开普勒提出了日心说，认为地球等行星绕太阳做圆周运动B．牛顿发现了万有引力定律C．伽利略用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性D．牛顿利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值2．（4分）关于物体所受合外力的方向，下列说法正确的是（）A．物体做速率逐渐增加的直线运动时，其所受合外力的方向不一定与速度方向相同B．物体做变速率曲线运动时，其所受合外力的方向一定改变C．物体做变速率圆周运动时，其所受合外力的方向一定指向圆心D．物体做匀速率曲线运动时，其所受合外力的方向总是与速度方向垂直3．（4分）如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运行的3颗人造卫星，b、c的轨道半径相等，且大于a的轨道半径，下列说法正确的是（）A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C．b、c所受向心力大小相等D．a、c所受向心力大小有可能相等4．（4分）如图所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A、B的质量都为m．开始时细绳伸直，用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h，物体B静止在地面上．放手后物体A下落，与地面即将接触时速度大小为v，此时物体B对地面恰好无压力，则下列说法中正确的是（）A．弹簧的劲度系数为B．此时弹簧的弹性势能等于mgh+mv2C．此时物体B的速度大小也为vD．此时物体A的加速度大小为g，方向竖直向上5．（4分）一个排球在A点被竖直向上抛出时动能为30J，上升到最大高度后，又回到A点，动能变为12J，设排球在运动过程中受到的空气阻力大小恒定，则（）A．从最高点回到A点过程克服阻力做功18JB．上升到最高点过程机械能减少了18JC．从最高点回到A点过程重力势能减少了12JD．上升到最高点过程重力势能增加了21J6．（4分）一艘小船在静水中的速度为4m/s，渡过一条宽150m且水流速度为6m/s的河流，则该小船（）A．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为225mB．能到达正对岸C．以最短位移渡河时，位移大小为200 mD．渡河的时间可能少于37.5s7．（4分）如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落在比地面低h的海平面上，若以地面为零势能面，且不计空气阻力，则（）A．物体在海平面的重力势能为mghB．重力对物体做的功为零C．物体在海平面上的机械能为mv02+mghD．物体在海平面上的动能为mv02+mgh8．（4分）如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰，小球的质量分别为m1和m2，图乙为它们碰撞前后的x﹣t图象．已知m1=0.1kg，由此可以判断（）A．碰后m2和m1都向右运动B．碰前m1静止，m2向右运动C．碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能D．由动量守恒可以算出m2=0.3kg9．（4分）如图，一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h．设下列情境中物体从A点上滑的初速度大小仍为v0，则下列说法中正确的是（）A．若把斜面CB部分截去，物体冲过C点后上升的最大高度小于hB．若把斜面AB与水平面的夹角稍变大，物体沿斜面上升的最大高度将小于h C．若把斜面AB变成光滑曲面AEB，物体沿此曲面上升的最大高度仍为hD．若把斜面弯成竖直光滑圆形轨道D，物体沿圆弧能上升的最大高度小于h 10．（4分）如图所示，两个质量相等的物体沿同一高度、倾角不同的两光滑固定斜面顶端从静止自由下滑，到达斜面底端．（）A．到达底端时的动量大小相同B．下滑的过程中重力的冲量相同C．下滑的过程中弹力的冲量相同D．下滑的过程中合外力的冲量大小相同11．（4分）质量为1kg的小球A以2m/s的速度与质量为2kg的静止小球B发生正碰，关于碰后的速度v A和v B，可能正确的是（）A．v A=3 m/s，v B=﹣0.5 m/s B．v A=v B=m/sC．v A=1 m/s，v B=1.5 m/s D．v A=﹣0.5 m/s，v B=1.25m/s12．（4分）质量为m的小球系在轻杆一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，运动过程中小球受到空气阻力作用．某时刻，小球通过轨道最低点，轻杆对球的拉力大小为7mg，此后小球做圆周运动，经过半周到达最高点时，杆对球的作用力大小为mg，则在这半周中小球克服空气阻力所做的功可能是（）A．mgR B．mgR C．mgR D．mgR二、填空题（本题共2小题，共15分.把答案填在答题卷上对应位置）13．（7分）如图所示为“探究两物体作用前后动量是否守恒”的实验装置示意图．已知a、b小球的质量分别为m a、m b，半径分别是r a、r b，图中P点为单独释放a 球的平均落点，M、N是a、b小球碰撞后落点的平均位置．（1）本实验必须满足的条件是．A．斜槽轨道末端的切线水平B．斜槽轨道光滑C．m a=m bD．r a=r bE．入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放（2）为了判断动量是否守恒，需要测量OP间的距离x1，则还需要测量的物理量有、（用相应的文字和字母表示）．（3）如果碰撞中动量守恒，须满足的关系式是（用测量物理量的字母表示）．14．（8分）（1）利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律，下面哪些实验仪器是必需的？（填写仪器前的字母代号）．A．天平B．4～6V的低压交流电源C．4～6V的低压直流电源D．刻度尺E．秒表（2）重锤质量为m，打点计时器的打点周期为T，在实验中，选定了一条较为理想的纸带，如图所示，在打点计时器打点“1”到打点“4”的过程中，重锤动能增量的表达式为，重力势能减少量的表达式为，实验中重力势能的减少量总是大于动能增量，主要的原因是．三、计算题（本题共4小题，共47分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15．（10分）如图所示，质量为1kg可以看成质点的小球悬挂在长为0.9m的细线下端，将它拉至与竖直方向成θ=60°的位置后自由释放．当小球摆至最低点时，恰好与水平面上原来静止的、质量为2kg的木块相碰，碰后小球速度反向且动能是碰前动能的．已知木块与地面的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度取g=10m/s2．求：（1）小球与木块碰前瞬时速度的大小；（2）小球与木块碰前瞬间所受拉力大小；（3）木块在水平地面上滑行的距离．16．（10分）宇航员乘坐宇宙飞船到达一未知行星，进行科学观测：宇航员在该行星地面附近h处自由释放一个小球，测得落地时间为t．已知该行星半径为R，万有引力常量为G，求：（1）该行星的第一宇宙速度；（2）该行星的平均密度．17．（13分）如图所示，光滑水平轨道右边与墙壁连接，木块A、B和半径为0.5m 的光滑圆轨道C静置于光滑水平轨道上，A、B、C质量分别为1.5kg、0.5kg、4kg．现让A以6m/s的速度水平向右运动，之后与墙壁碰撞，碰撞时间为0.3s，碰后速度大小变为4m/s．当A与B碰撞后会立即粘在一起运动，已知g=10m/s2求：①A与墙壁碰撞过程中，墙壁对小球平均作用力的大小；②AB第一次滑上圆轨道所能到达的最大高度h．18．（14分）传送带以v=6m/s的速度顺时针转动，一小物块轻轻放在传送带左端B点，然后在传送带的带动下，从传送带右端的C点水平抛出，最后落到地面上的D点，已知传送带长度L=12m，物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2（g=10m/s2）．（1）求物块在传送带上运动的时间；（2）若物块落在D点的速度方向与地面夹角为α=45°，求C点到地面的高度和C、D两点间的水平距离．2016-2017学年河南省南阳市高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项符合题目要求；9-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．（4分）在物理学的发展过程中，许多物理学家的发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（）A．开普勒提出了日心说，认为地球等行星绕太阳做圆周运动B．牛顿发现了万有引力定律C．伽利略用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性D．牛顿利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值【解答】解：A、哥白尼提出了日心说，并提出天体运动是圆周运动；开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律，故A错误；BD、牛顿总结前人的研究，提出了万有引力定律，但万有引力常量不是他测量的，是卡文迪许用实验测出了万有引力常量。
2016-2017年河南省南阳市高一(下)期中物理试卷(解析版)
2016-2017学年河南省南阳市高一（下）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项符合题目要求；9-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．（4分）下列关于天文学发展历史说法正确的是（）A．哥白尼建立了日心说，现代天文学证明太阳就是宇宙的中心B．开普勒指出：绕同一恒星运行的行星轨道的半长轴的平方跟公转周期的立方之比都相等C．牛顿建立了万有引力定律，但当时还不能计算出物体之间的万有引力大小D．卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量G，其在国际单位制中的单位是：N2m/kg22．（4分）下列关于曲线运动的说法中正确的是（）A．曲线运动不一定是变速运动B．物体在一恒力作用下可能做曲线运动C．做曲线运动的物体，速度方向时刻变化，故曲线运动不可能是匀变速运动D．物体只有在受到方向时刻变化的力的作用时才可能做曲线运动3．（4分）小船在静水中的速度为3m/s．它在一条流速为4m/s、河宽为150m的河流中渡河，则（）A．小船不可能垂直河岸到达河对岸B．小船渡河的时间可能为40sC．小船渡河的时间至少为30sD．小船若在50s内渡河，到达河对岸时被冲下150m远4．（4分）甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲所在位置比乙高h，如图所示。
将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，有可能使乙球击中甲球的是（）A．甲比乙早抛出，且v1＞v2B．甲比乙后抛出，且v1＞v2C．甲比乙早抛出，且v1＜v2D．同时抛出，且v1＜v25．（4分）如图所示，某同学对着墙壁练习打乒乓球，某次球与墙壁上A点碰撞后水平弹离，恰好垂直落在球拍上的B点，已知球拍与水平方向夹角θ＝60°，AB两点高度差h＝1m，忽略空气阻力，重力加速度g＝10m/s2，则球刚要落到球拍上时速度大小为（）A．B．C．D．6．（4分）如图所示，B为竖直圆轨道的左端点，它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α．一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛，恰好沿B点的切线方向进入圆轨道．已知重力加速度为g，则AB之间的水平距离为（）A．B．C．D．7．（4分）如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带．假设该小行星带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动，下列说法中正确的是（）A．各小行星绕太阳运动的周期均大于一年B．与太阳距离相等的每一颗小行星，受到太阳的万有引力大小都相等C．位于小行星带内侧的小行星的加速度小于位于小行星带外侧的小行星的加速度D．小行星带内各个小行星绕太阳公转的线速度均大于地球公转的线速度8．（4分）地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为，则该处距地球表面的高度为（）A．（﹣1）R B．R C．R D．2R9．（4分）神舟六号载人飞船2005年10月12日升空，在太空环绕地球飞行77圈后于10月17日顺利返回，这标志着我国航天事业又迈上了一个新台阶．假定正常运行的神舟六号飞船和通信卫星（同步卫星）做的都是匀速圆周运动．下列说法正确的是（）A．神舟六号飞船的线速度比通信卫星的线速度小B．神舟六号飞船的角速度比通信卫星的角速度小C．神舟六号飞船的运行周期比通信卫星的运行周期小D．神舟六号飞船的向心加速度比通信卫星的向心加速度小10．（4分）如图所示，一个竖直的光滑圆形管道固定在水平面上，管道内有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，下列说法中正确的是（）A．小球通过管道最低点时对管道的压力不可能为零B．小球通过管道最低点时，管道对地面的压力不可能为零C．小球通过管道最高点时对管道的压力不可能为零D．小球通过管道最高点时，管道对地面的压力不可能为零11．（4分）如图所示，长为L的悬线固定在O点，在O点正下方处有一钉子C，把系在悬线另一端的质量为m的小球拉到跟悬点在同一水平面上且使悬线伸直的位置后无初速释放，小球运动到悬点正下方时悬线碰到钉子，则小球的（）A．线速度突然增大B．角速度突然增大C．向心加速度突然减小D．悬线的拉力突然增大12．（4分）如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线是竖直的，圆锥固定，有质量相同的两个小球A和B贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，A的运动半径较大，则（）A．A球的角速度必小于B球的角速度B．A球的线速度必小于B球的线速度C．A球运动的周期必大于B球运动的周期D．A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力二、填空题（本题共3小题，共18分．把答案填在答题卷上对应位置．）13．（6分）如图是自行车传动机构的示意图，其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮，半径分别是r1＝0.2m、r2＝0.1m、r3＝0.6m，当骑车人用力蹬车使车向前运动时：（1）Ⅱ、Ⅲ两轮边缘上点的角速度之比为；（2）Ⅰ、Ⅱ两轮边缘上点的角速度之比为；（3）Ⅰ、Ⅲ两轮边缘上点的线速度之比为．14．（6分）如图所示，为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为1.25cm，如果取g＝10m/s2，则：（1）照相机的闪光频率是Hz；（2）小球做平抛运动的初速度的大小是m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是m/s．15．（6分）航天器绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，无法用天平称量物体的质量。
2017-2018学年河南省南阳市高一(下)期末物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年河南省南阳市高一（下）期末物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）（2015春•南阳期末）关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．所受合外力可能保持不变B．所受合外力的大小总是不断地改变C．所受合外力方向总是不断地改变D．所受合外力方向总是与速度方向保持垂直2．（4分）（2015春•南阳期末）关于做平抛运动的物体，下列说法中正确的是（）A．加速度越来越大B．在相同时间内速度的增量越来越大C．速度方向与加速度方向的夹角越来越大D．重力的功率越来越大3．（4分）（2015春•南阳期末）关于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是（）A．速度保持不变 B．动能保持不变C．机械能一定保持不变D．所受合外力保持不变4．（4分）（2015春•南阳期末）跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动，我国运动员多次在国际跳水赛上摘金夺银，被约为跳水“梦之队”，如图是以为跳水队员从高台做“反身翻腾二周半”动作时头部的运动轨迹，最后运动员沿竖直方向以速度v入水，整个过程中，有几个位置头部的速度方向与入水时v的方向垂直（）A．2个B．3个C．4个D． 5个5．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，在一个等边三角形ABC的两个顶点B、C处各放一个点电荷，测得A处的电场强度大小为E，方向与BC边平行，拿走C处的点电荷后，A 处电场强度将是（）A．大小仍为E，方向从A指向B B．大小仍为E，方向从B指向AC．大小变为，方向不变D．大小变为，方向从B指向A6．（4分）（2015春•南阳期末）A、B、C是三个完全相同的金属小球，A、B位置固定，带有等量异种电荷，此时A、B之间的库仑力大小为F，用带有绝缘手柄的不带电的C球先后与A、B接触后将C移走A、B之间的库仑力大小变为（）A． F B． F C． F D．07．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，是按一定比例尺绘制的太阳系五颗行星的轨道，可以看出，行星的轨道十分接近圆，由图可知（）A．火星的公转周期小于地球的公转周期B．水星的公转速度小于地球的公转速度C．木星的公转角速度小于地球的公转角速度D．金星的向心加速度小于地球的向心加速度8．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，开始时绳竖直，小球与一个倾角θ=45°的静止三角形物块刚好接触，现在用水平恒力F向左推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，此时小球的速度大小为v，已知重力加速度为g，不计所有的摩擦，则在此过程中（）A．斜面对小球做的功等于小球增加的动能B．推力F做的功等于小球增加的机械能C．小球的机械能守恒D．推力F做的功为FL9．（4分）（2015春•南阳期末）机械能守恒定律的内容是：“在只有重力或弹力做功的物体系内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变．”下列对机械能守恒定律的理解中正确的是（）A．“势能”包括重力势能和弹性势能B．物体系“总的机械能”包括动能、重力势能和弹性势能C．物体系总的机械能可以变为其他值，但最终又变回原来的值D．物体系机械能守恒与否与零重力势能平面的选取有关10．（4分）（2015春•南阳期末）带电荷量为+2.0×10﹣8C的微粒先后经过电场中的A、B两点时，克服电场力做功6.0×10﹣6J，已知B点电势为100V，则（）A．A、B间的电势差为﹣300VB．A点的电势为﹣200VC．微粒的电势能减小6.0×10﹣6JD．把电荷量为2.0×10﹣8C的负电荷放在A点时的电势能为4×10﹣6J11．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动（）A．小球做匀速圆周运动时受到三个力作用，分别是重力、支持力和向心力B．小球做圆周运动的轨道平面越高，线速度越大C．小球做圆周运动的轨道平面越高，角速度越小D．小球做圆周运动的轨道平面越高，漏斗壁对小球的支持力越大12．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一红蜡烛块A（可视为质点）将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在t=0时蜡块A从坐标原点以速度v0匀速上浮，同时，玻璃管沿x轴正向做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为a，则（）A．蜡块A的运动轨迹是一条直线B．蜡块在时间t内沿x轴运动的距离为at2C．蜡块在t时刻的速度大小为D．蜡块相对于玻璃管的加速度为a二、填空题（共3小题，每小题4分，满分18分）13．（4分）（2015春•南阳期末）用毛皮摩擦过的橡胶棒带电，电荷不会沿着实验者的手臂流向人体的主要原因是．14．（6分）（2015春•南阳期末）探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速度的关系的实验装置如图所示，实验主要过程如下：（1）选择原长明显大于ab间距的橡皮筋，设法让橡皮筋对小车做自功分别为W、2W、3W…（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3…（3）作出W﹣v草图；（4）分析W﹣v图象，如果W﹣v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是．A．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜，保证小车子啊不受橡皮筋拉力的情况下能带着纸带匀速下滑B．某同学在一次实验中得到一条记录纸带，纸带上打出的点两端密、中间疏．出现这种情况的原因是因为没有使木板倾斜会倾角太小C．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，．橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条…橡皮筋并在一起进行第2次、．第3次…，实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3WD．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，用纸带上第一个点到最后一个点的距离除以这个过程所用的时间．15．（8分）（2015春•南阳期末）在用图甲所示实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz（打点计时器每隔0.02s打一次点），当地的重力加速度g=9.8m/s2，测得所用的重物的质量为500g，实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示，把第一个点记作O（认为打O点时重物下落的速度为0）．另取连续4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm（1）根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能减少量等于J动能的增加量等于J（结果保留3为有效数字）（2）请写出两个实验中应注意的事项①；②．三、解答题（共4小题，满分44分）16．（10分）（2015春•南阳期末）质量为200kg的某型号汽车发动机的额定功率为72kW，在水平路面上行驶时受到的阻力大小恒为1800N，求：（1）发动机在额定功率下汽车匀速行驶时的速度大小（2）发动机在额定功率下汽车加速行驶到速度为54km/h时汽车的加速度大小．17．（10分）（2015春•南阳期末）你可以利用以下方法故测出自行车的平均速率；骑上自行车，数一数某一只脚蹬在时间t内的转动圈数N，然后对自行车的传动系统进行一下测量，如图所示，测出的脚踏板到轮盘中心的距离为R1、轮盘半径为R2、飞轮半径为R3、车后轮的半径为R4，试根据需要选取题中的已知量算出自行车在时间t内的平均速率．18．（12分）（2015春•南阳期末）理论研究表明第二宇宙速度是第一宇宙速度的倍，在火星表面高度为h处平抛一个物体，经过时间t落到火星表面，已知火星的半径为R，若不考虑火星自转的影响，要使火星探测器脱离火星飞回地球，则探测器从火星表面的起飞速度至少要达到火星上的第二宇宙速度，试用题中所给物理量表示该第二宇宙速度．19．（12分）（2015春•南阳期末）如图所示是研究带电体的质量与电量关系的光滑绝缘细管，长为L，竖直放置，点电荷M固定子啊管底部，电荷量为+Q，现在从管口A处由静止释放一电荷量为+q、质量为m的带电体N，当其下部落至距M为h的B处时速度恰好为0，已知静电力常量为k，重力加速度为g，带电体下落过程中不影响原电场（1）N在运动过程中速度最大处与M的距离（2）若把N换成电荷量+q、质量为3m的带电体P，仍从A处由静止释放，求P到达B处时的速度大小．2017-2018学年河南省南阳市高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）（2015春•南阳期末）关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．所受合外力可能保持不变B．所受合外力的大小总是不断地改变C．所受合外力方向总是不断地改变D．所受合外力方向总是与速度方向保持垂直考点：物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，只有做匀速圆周运动的物体，其所受合力的方向才指向圆心，当速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动，当当速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动．解答：解：AB、平抛运动物体运动速度大小不断改变，方向不断改变，但平抛运动的合外力恒为重力，大小方向可以不变，故A正确，BC错误；D、物体做匀速圆周运动时，则物体所受合外力，才与速度方向始终垂直，故D错误．故选：A．点评：了解常见运动的特征，知道合外力与速度方向垂直时只改变速度的方向不改变速度的大小，要同时改变速度的方向和大小，则合外力的方向必不与速度方向垂直．2．（4分）（2015春•南阳期末）关于做平抛运动的物体，下列说法中正确的是（）A．加速度越来越大B．在相同时间内速度的增量越来越大C．速度方向与加速度方向的夹角越来越大D．重力的功率越来越大考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，根据竖直分速度的变化判断速度方向与加速度方向的夹角，根据P=mgv y判断重力的功率．解答：解：A、平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，故A错误．B、平抛运动的加速度不变，根据△v=gt知，相同时间内速度的增量相等，故B错误．C、根据平行四边形定则知，，可知竖直分速度逐渐增大，则速度方向与加速度方向的夹角越来越小，故C错误．D、根据P=mgv y知，物体的竖直分速度越来越大，则重力的功率越来越大，故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键知道平抛运动的特点，知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，基础题．3．（4分）（2015春•南阳期末）关于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是（）A．速度保持不变 B．动能保持不变C．机械能一定保持不变D．所受合外力保持不变考点：匀速圆周运动．专题：匀速圆周运动专题．分析：对于物理量的理解要明确是如何定义的，决定因素有哪些，是标量还是矢量，如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键，尤其是注意标量和矢量的区别．解答：解：ABD、做匀速圆周运动的物体的速度大小、动能大小都不变，但速度和合力以及加速度都是矢量，方向不断变化，故B正确，AD错误；C、如果在竖直方向做匀速圆周运动，则动能不变，重力势能变化，机械能改变，故C错误．故选：B点评：本题很简单，考查了描述匀速圆周运动的物理量的特点，但是学生容易出错，如误认为匀速圆周运动线速度不变．4．（4分）（2015春•南阳期末）跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动，我国运动员多次在国际跳水赛上摘金夺银，被约为跳水“梦之队”，如图是以为跳水队员从高台做“反身翻腾二周半”动作时头部的运动轨迹，最后运动员沿竖直方向以速度v入水，整个过程中，有几个位置头部的速度方向与入水时v的方向垂直（）A．2个B．3个C．4个D． 5个考点：曲线运动．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：曲线运动的速度方向为该点轨迹的切线方向，据此即可求解．解答：解：运动员做曲线运动，入水时速度方向竖直向下；由于曲线运动的速度方向为该点轨迹的切线方向，图中共有5个位置，头部的速度方向是水平的，故D正确．故选：D点评：本题主要考查了曲线运动瞬时速度的方向，知道任一点的切线方向为速度方向，难度不大，属于基础题．5．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，在一个等边三角形ABC的两个顶点B、C处各放一个点电荷，测得A处的电场强度大小为E，方向与BC边平行，拿走C处的点电荷后，A 处电场强度将是（）A．大小仍为E，方向从A指向B B．大小仍为E，方向从B指向AC．大小变为，方向不变D．大小变为，方向从B指向A考点：电势差与电场强度的关系；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据点电荷在某处产生电场强度的公式，结合矢量叠加法则，即可求解．解答：解：由题意可知，两个顶点B、C处各放一个点电荷，测得A处的电场强度大小为E，方向与BC边平行，由图可知，C点电荷在A处的电场强度大小与B点电荷在A处的电场强度大小相同，C处点电荷在A处的电场强度方向由A指向C，而B处点电荷在A处的电场强度的方向由B指向A；当拿走C处的点电荷后，则A处电场强度大小仍为E，方向从B指向A，故B正确，ACD错误；故选：B．点评：考查点电荷的电场强度的公式，掌握矢量叠加原理，注意电场强度的方向确定．6．（4分）（2015春•南阳期末）A、B、C是三个完全相同的金属小球，A、B位置固定，带有等量异种电荷，此时A、B之间的库仑力大小为F，用带有绝缘手柄的不带电的C球先后与A、B接触后将C移走A、B之间的库仑力大小变为（）A． F B． F C． F D．0考点：库仑定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：理解库仑定律的内容．知道带电体相互接触后移开，同种电荷电量平分，异种电荷电量先中和再平分．解答：解：假设A带电量为Q，BA带电量为﹣Q，两球之间的相互吸引力的大小是F=第三个不带电的金属小球C与A接触后，A和C的电量都为，C与B接触时先中和再平分，则C、B分开后电量均为﹣，这时，A、B两球之间的相互作用力的大小F′==；故选：C．点评：要清楚带电体相互接触后移开，同种电荷电量平分，异种电荷电量先中和再平分．根据库仑定律的内容，找出变化量和不变量求出问题．7．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，是按一定比例尺绘制的太阳系五颗行星的轨道，可以看出，行星的轨道十分接近圆，由图可知（）A．火星的公转周期小于地球的公转周期B．水星的公转速度小于地球的公转速度C．木星的公转角速度小于地球的公转角速度D．金星的向心加速度小于地球的向心加速度考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：行星的轨道接近圆，根据万有引力提供圆周运动向心力由轨道半径的大小分析描述圆周运动物理量的大小关系即可．解答：解：根据万有引力提供圆周运动向心力有：可得：A、公转周期T=火星的轨道半径大于地球，故其公转周期大于地球，故A错误；B、公转速度v=水星的轨道半径小于地球，故其公转速度大于地球，故B错误；C、公转角速度木星的公转轨道大于地球，故其公转角速度小于地球，故C正确；D、向心加速度a=金星的轨道半径小于地球的轨道半径，故金星的向心加速度大于地球的向心加速度，故D错误．故选：C．点评：万有引力提供圆周运动向心力并由此掌握描述圆周运动的物理量与轨道半径之间的关系是正确解题的关键．8．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，开始时绳竖直，小球与一个倾角θ=45°的静止三角形物块刚好接触，现在用水平恒力F向左推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，此时小球的速度大小为v，已知重力加速度为g，不计所有的摩擦，则在此过程中（）A．斜面对小球做的功等于小球增加的动能B．推力F做的功等于小球增加的机械能C．小球的机械能守恒D．推力F做的功为FL考点：功能关系．分析：根据：除重力以外的力做功等于物体机械能的变化，来分析物体的机械能变化情况．只有重力做功时物体的机械能才守恒．根据W=FL推力F做的功．解答：解：A、根据功能原理，知斜面对小球做的功等于小球增加的机械能，即增加的动能与增加的重力势能之和，故A错误．B、推力F做的功等于小球增加的机械能与三角形物块增加的动能之和，故B错误．C、斜面对小球做功，所以小球的机械能增加，故C错误．D、根据几何关系可得，斜面向左移动的位移为L，由于F是恒力，则F做功为W=FL，故D 正确．故选：D．点评：本题中需要掌握功与能的关系，知道除重力以外的力做功等于物体机械能的变化．对于恒力做功可根据功的计算公式解答．9．（4分）（2015春•南阳期末）机械能守恒定律的内容是：“在只有重力或弹力做功的物体系内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变．”下列对机械能守恒定律的理解中正确的是（）A．“势能”包括重力势能和弹性势能B．物体系“总的机械能”包括动能、重力势能和弹性势能C．物体系总的机械能可以变为其他值，但最终又变回原来的值D．物体系机械能守恒与否与零重力势能平面的选取有关考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：本题根据机械能守恒的条件：只有重力和弹簧弹力做功，及重力做功与重力势能变化的关系，进行分析．解答：解：A、这里的势能包括重力势能和弹性势能；故A正确；B、机械能包括动能、重力势能和弹性势能；故B正确；C、在机械能守恒的过程中，总的机械能一定是保持不变的；不会变成其他值；故C错误；D、物体的机械能在数值上与零势能面的选取有关；但是机械能守恒定律却与零势能面的选取无关；无论如何选总机械能都是不变的；故D错误；故选：AB．点评：本题是对机械能守恒条件的直接考查，掌握住机械能守恒的条件和功能关系，即可进行分析．10．（4分）（2015春•南阳期末）带电荷量为+2.0×10﹣8C的微粒先后经过电场中的A、B两点时，克服电场力做功6.0×10﹣6J，已知B点电势为100V，则（）A．A、B间的电势差为﹣300VB．A点的电势为﹣200VC．微粒的电势能减小6.0×10﹣6JD．把电荷量为2.0×10﹣8C的负电荷放在A点时的电势能为4×10﹣6J考点：电势差与电场强度的关系；电势能．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据公式U=求A、B间的电势差．根据U AB=φA﹣φB，求A点的电势．克服电场力做功多少微粒的电势能就增加多少．由E p=qφ求电势能．解答：解：A、A、B间的电势差为U AB==V=﹣300V，故A正确．B、根据U AB=φA﹣φB，φB=100V，得φA=﹣200V，故B正确．C、微粒克服电场力做功6.0×10﹣6J，则微粒的电势能增加6.0×10﹣6J．故C错误．D、把电荷量为2.0×10﹣8C的负电荷放在A点时的电势能为E p=qφA=﹣2.0×10﹣8×（﹣200）J=4×10﹣6J．故D正确．故选：ABD．点评：求解电势差时，公式U=中U、W、q三个量可都代入符号，根据求出的电势差U 的正负，判断两点间电势的高低．注意克服电场力做功时电场力做负功．11．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动（）A．小球做匀速圆周运动时受到三个力作用，分别是重力、支持力和向心力B．小球做圆周运动的轨道平面越高，线速度越大C．小球做圆周运动的轨道平面越高，角速度越小D．小球做圆周运动的轨道平面越高，漏斗壁对小球的支持力越大考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：小球受重力和支持力，两个力的合力提供圆周运动的向心力，根据牛顿第二定律进行判断．解答：解：A、小球做匀速圆周运动受重力和支持力两个力作用，两个力的合力提供向心力，故A错误．B、根据牛顿第二定律得：mgtanθ=，解得v=，小球运动的轨道平面越高，轨道半径越大，则线速度越大，故B正确．C、根据mgtanθ=mrω2得，，小球运动的轨道平面越高，轨道半径越大，角速度越小，故C正确．D、小球的弹力N=，与轨道平面的高度无关，故D错误．故选：BC．点评：本题是圆锥摆类型的问题，分析受力情况，确定小球向心力的来源，再由牛顿第二定律和圆周运动结合进行分析，是常用的方法和思路．12．（4分）（2015春•南阳期末）如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一红蜡烛块A（可视为质点）将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在t=0时蜡块A从坐标原点以速度v0匀速上浮，同时，玻璃管沿x轴正向做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为a，则（）A．蜡块A的运动轨迹是一条直线B．蜡块在时间t内沿x轴运动的距离为at2C．蜡块在t时刻的速度大小为D．蜡块相对于玻璃管的加速度为a考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：竖直方向的匀速运动与水平方向的匀加速运动的合运动一定是曲线运动，由合速度大小由矢量合成法则求得，再结合运动学公式，即可求解．解答：解：A、初速度竖直向上而受力水平方向，轨迹一定是曲线，故A错误；B、蜡块在时间t内沿x轴运动的距离为x=at2，故B正确；C、根据速度的合成法则，则在t时刻的速度大小为v=，故C正确；D、由题意可知，相对于玻璃管的加速度为零，故D错误；故选：BC．点评：牢记曲线运动的条件，曲线运动的速度方向与轨迹的关系，应用曲线运动的分解的方法研究问题，同时掌握运动学公式的应用．二、填空题（共3小题，每小题4分，满分18分）13．（4分）（2015春•南阳期末）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，电荷不会沿着实验者的手臂流向人体的主要原因是橡胶绝缘．考点：电荷守恒定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：正负电荷的规定：跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；电荷只能在导体中流动．解答：解：毛皮与橡胶棒相互摩擦后，橡胶棒带负电，毛皮带正电；由于橡胶绝缘，因此电荷不会沿橡胶棒流向人体；故答案为：负；橡胶绝缘点评：本题考查了自然界中的两种电荷和电荷间的相互作用规律．要明确虽然橡胶棒上能带上电荷，但是却不能在橡胶棒内形成电流．14．（6分）（2015春•南阳期末）探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速度的关系的实验装置如图所示，实验主要过程如下：（1）选择原长明显大于ab间距的橡皮筋，设法让橡皮筋对小车做自功分别为W、2W、3W…（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3…（3）作出W﹣v草图；（4）分析W﹣v图象，如果W﹣v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是D．A．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜，保证小车子啊不受橡皮筋拉力的情况下能带着纸带匀速下滑B．某同学在一次实验中得到一条记录纸带，纸带上打出的点两端密、中间疏．出现这种情况的原因是因为没有使木板倾斜会倾角太小C．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，．橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条…橡皮筋并在一起进行第2次、．第3次…，实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3WD．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，用纸带上第一个点到最后一个点的距离除以这个过程所用的时间．。
2016-2017学年度第二学期高一物理期末模拟卷内附详细答案
2016-2017学年度第二学期期末模拟卷高一物理说明：1．全卷共8页，满分为100分.考试用时为90分钟.2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在相应位置上填写自己的姓名、座位号.3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4．考生务必保持卷面的整洁.姓名：____________ 座号：_____________ 得分:________________一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，错选、不选得0分）1．下列表述正确的是（）A．伽利略发现了万有引力定律B．牛顿通过实验测出了万有引力常量C．相对论的创立表明经典力学已不再适用D．爱因斯坦建立了狭义相对论2．据报道：我国一家厂商制作了一种特殊的手机，在电池能能耗尽时，摇晃手机如图所示，即可产生电能维持通话，摇晃手机的过程是将机械能转化为电能，如果将该手机摇晃一次，（）相当于将100g的重物举高20cm，若每秒摇两次，则摇晃手机的平均功率为（g=10m/s2）A．0.04W B．0.4W C．4W D．40W3．一个物体在三个恒力的作用下做匀速直线运动，若将其中一个力突然撤去，则之后物体的运动状态不可能是（）A．匀加速直线运动B．匀减速直线运动C．匀速圆周运动D．匀变速曲线运动4．下列哪些现象是利用离心现象（）A．汽车转弯时要限制速度B．转速很大的砂轮半径做得不能太大C．在修建铁路时，转弯处内轨要低于外轨D．工作的洗衣机脱水桶转速很大5．国务院批复，自2016 年起将4 月24 日设立为“中国航天日”．1984 年4 月8 日成功发射的“东方红二号”卫星在赤道上空35786km的地球同步轨道上运行．2013 年6 月11 日发射的“神州十号”飞船在离地面高约340km的轨道上做匀速圆周运动．下列判断正确的是（）A．“东方红二号”卫星的向心加速度大于“神州十号”飞船的向心加速度B．“东方红二号”卫星的角速度小于“神州十号”飞船的角速度C．“东方红二号”卫星的周期小于“神州十号”飞船的周期D．“东方红二号”卫星的向心力小于“神州十号”飞船的向心力6．一辆车通过一根跨过定滑轮的绳PQ提升井中的物体，如图所示，P端拴在汽车的尾部挂钩上，汽车在A点时，竖直绳的长度为H，设绳不可伸长，滑轮大小、质量均不计．车从A点以速度v匀速向左运动，图中AB长度为H，则（）A．车经过B点时，物体Q的速度大小为v22B．车经过B点时，物体Q的速度大小为v2C．物体Q向上作匀速直线运动D．绳子对Q的拉力等于Q的重力7．半径为R 的水平圆盘绕过圆心O 的竖直轴匀速转动，A 为圆盘边缘上一点，在O 的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v 水平抛出时，半径OA 恰好与v 的方向相同，如图所示，若要使小球与圆盘只碰一次，且落在A ，重力加速度为g ，则圆盘转动的角速度可能为（ ）A ．R v5π B ．Rv 6π C ．R v π5 D ．R v π6 8．关于万有引力221rm m G F =和重力，下列说法正确的是（ ） A ．公式中的G 是一个比例常数，没有单位B ．到地心距离等于地球半径2倍处的重力加速度为地面重力加速度的41 C ．m 1、m2 受到的万有引力是一对平衡力D ．若两物体的质量不变，它们间的距离减小到原来的一半，它们间的万有引力也变为原来的一半9．2015 年12 月17 日，我国成功将探测暗物质粒子的卫星“悟空”直接送入预定转移椭圆轨道I ，然后在Q 点通过点火让卫星进入圆轨道II ，如图所示．关于该卫星，下列说法正确的是（ ）A ．在轨道II 上运行的速度介于7.9km/s ～11.2km/s 之间B ．在轨道II 上运动处于超重状态C ．在轨道II 上运动，卫星受到的万有引力提供向心力D ．在轨道I 上经过Q 点的速率等于在轨道II 上经过Q 点的速率10．如图所示，质量为M 的木块静止在光滑的水平面上，质量为m 的子弹以速度v 0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v 运动．已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离L ，子弹进入木块的深度为L′，木块对子弹的阻力为F （F 视为恒力），则下列判断正确的是（ ）A ．子弹和木块组成的系统机械能守恒B ．子弹克服阻力所做的功为FL'C ．系统产生的热量为F （L+L'）D ．子弹对木块做的功为221Mv 二、多选题（每小题至少有两项符合题目要求，6小题，每题4分，共24分．选对但不全的得2分，错选0分．）11.同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星．关于各国发射的地球同步卫星，下列表述正确的是（ ）A ．同步卫星离地面的高度都相同B ．同步卫星的周期与地球自转周期都相等C ．同步卫星的角速度与在赤道上随地球自转的物体角速度不等D ．同步卫星可以静止在东莞正上空12．平抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v ﹣t 图象，如图所示，若平抛运动的时间大于2t 1，g=10m/s 2，则下列说法中正确的是（ ）A ．图线2表示竖直分运动的v ﹣t 图线B ．图线1表示水平分运动的v ﹣t 图线C ．t 1时间内物体速度的变化量大小为20t 1（m/s ），方向与水平方向成450D ．t 1时刻的速度方向与初速度方向夹角为45°13．一个质量为m 的物体以a=0.8g 的加速度竖直向下加速运动，在物体下落h 高度的过程中（ ）A ．合外力做功为0.8mghB ．动能增加了0.8mghC ．机械能增加了0.8mghD ．重力做功为mgh14．如图所示，一轻绳系着可视为质点的小球在竖直平面内做圆周运动，已知绳长为l ，重力加速度为g ，小球在最低点Q 的速度为v 0，则（ ）A ．小球运动到最低点Q 时，处于失重状态B ．小球的速度v 0越大，则在P 、Q 两点绳对小球的拉力差越大C ．当gl v 60>时，小球一定能通过最高点PD ．当gl v <0时，轻绳始终处于绷紧状态15.一行星绕恒星作圆周运动．由天文观测可得，其运动周期为T ，速度为v ，引力常量为G ，则（ ）A ．恒星的质量为G T v π23B ．行星的质量为2324GT v π C ．行星运动的轨道半径为π2vT D ．行星运动的加速度为Tv π2 16．如图所示，m 1与m 2通过轻质绳连接，m 1＜m 2．滑轮光滑且质量不计，在m 2下降一段距离（不计空气阻力）的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．m 1的机械能守恒B ．m 2的机械能减小C ．m 1和m 2的总机械能减少D ．m 1和m 2组成的系统机械能守恒三、实验题（共12分）17．（6分）某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律．频闪仪每隔0.05s 闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取9.8m/s2，小球质量m=0.2kg，结果保留三位有效数字）：时刻t2t3t4t5速度（m/s） 5.59 5.08 4.58（1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=m/s．（2）从t2到t5时间内，重力势能增量△E p=J，动能减少量△E k=J．（3）在误差允许的范围内，若△E p与△E k近似相等，从而验证了机械能守恒定律．由上述计算得△E p△E k（选填“＞”“＜”或“=”），造成这种结果的主要原因是．18．（6分）某学习小组欲验证动能定理，他们在实验室找到了打点计时器、学生电源、导线、细线、复写纸、纸带、长木板、滑块、沙及沙桶，组装了一套如图所示的实验验证装置．若你是小组中的一位成员，为了完成该验证实验，（1）你认为还需要的器材有；（2）实验时为了使得沙和沙桶的总重力可作为滑块受到的合外力，应做两方面减少误差的措施：a．细沙和沙桶的总质量应满足，b．将长木板左端适当垫高的目的是；（3）在（2）的基础上，某同学测量出滑块的质量为M ，往沙桶中装入适量的细沙，测出此时细沙和沙桶的总质量为m ．让沙桶带动滑块加速运动，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距s 及对应的速度大小v 1与v 2（v 1＜v 2），实验最终要验证的数学表达式为_______________．（用题中的字母表示）四、计算题（共34分）19．（10分）在未来的某一天，小华驾驶我国自主研发的航天飞行器着陆在没有大气的某星球上，他做了一个实验，只见他用手以初速度v 0竖直向上抛出一个可视为质点的小球，经过时间t 重新回到他手中（设手的位置不变）．又知道当航天飞行器在靠近该星球表面作圆周运动飞行时测得其环绕周期是T ，已知万有引力常量为G ，根据上述数据，试求：（1）该星球表面的重力加速度g 大小（2）该星球的半径R 和质量M ．20．（12分）如图所示，半径r 1=252m 的圆弧轨道AB 与水平轨道BC 相切于B 点，CD 为r 2=0.40m 的半圆轨道，另一半径R=1.00m 的圆弧轨道EF 与CD 靠近，E 点略低于D 点．一质量m=1kg 的小物块（可视为质点）从A 点以初速度v 0=2m/s 沿轨道下滑，在AB 段运动过程中始终受到竖直向上F=10N 的力作用，进入BC 段后撤去．已知AB 高度为h ，BC 长L=1.00m ，小物块与BC 间动摩擦因数μ=0.2，其余光滑，EF 轨道对应的圆心角θ=60°，所有轨道均固定在同一竖直平面内，不考虑小物块在各轨道相接处的能量损失，忽略空气阻力，g 取10m/s 2，求：（1）当小物块在圆弧轨道AB 运动到B 点时，轨道对小物块的作用力大小；（2）若小物块在B 点的速度为5m/s ，且在刚进入BC 段时撤去力F ，请通过计算判断小物块能否通过D 点；（3）若小物块能进入EF 轨道，且不越过F 点，小物块在D 点的速度范围是多少？21．（12分）如图所示，一长度L AB =4.98m ，倾角θ=30°的光滑斜面AB 和一固定粗糙水平台BC 平滑连接，水平台长度L BC =0.4m ，离地面高度H=1.4m ，在C 处有一挡板，小物块与挡板碰撞后原速率反弹，下方有一半球体与水平台相切，整个轨道处于竖直平面内．在斜面顶端A 处静止释放质量为m=2kg 的小物块（可视为质点），忽略空气阻力，小物块与BC 间的动摩擦因素μ=0.1，g 取10m/s 2．问：（1）小物块第一次与挡板碰撞前的速度大小；（2）小物块经过B 点多少次停下来，在BC 上运动的总路程为多少；（3）某一次小物块与挡板碰撞反弹后拿走挡板，最后小物块落在D 点，已知半球体半径r=0.75m ，OD 与水平面夹角为α=53°，求小物块与挡板第几次碰撞后拿走挡板？（取sin53°=54,cos53°=53）2016-2017学年度第二学期期末模拟卷高一物理（解析）说明：1．全卷共6页，满分为100分。
河南省南阳市2016-2017学年高二下学期期末考试物理试题扫描版含答案
2017年春期高中二年级期终质量评估物理试题参考答案及评分标准一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分，在每小题给出的四个选项中，1－8题只有一个选项正确，9－12题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的得2分，选错或不答得0分）1．D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9.BCD 10.ACD 11.BD 12.AB二、填空实验题（本题包含3个小题，共18分，把答案填在答题卡上相应位置）13. （6分）（1）B 的右端至D 板的距离l 2（3分）（2）2211t l m t l m B A =（3分） 14. （6分） AB 和CD （3分） n ＝CDAB （3分） 15. （6分） ⑴ 5（3分） ⑵12.09（3分）三、计算题（本小题共4个小题，共44分，解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16. （10分）) ) ) ) ) 17. （10分）（1）根据题意，可画出光路图如图所示，单色光沿AO 方向从P 点射入介质时，根据几何关系可知入射角和折射角分别为：i =60°，（1分）r =30°.（1分）根据折射定律有sin sin i n r =，（2分）解得n =（1分）（2）设光束在该介质中折射时的临界角为C ，有：1sin C n=， （1分） 由几何关系可知∠1=60° ，∠1大于C ，光射到AB 面上发生全反射， （1分）光从BD 弧上某点E 射出介质，且由：PO=OE=R又c n v =，（1分）PO OE t v+=，（1分） 解得.32c R t =（1分） 18. （10分） 解析：（1）He H Li 42316310+→+n （4分）（2）根据2Mc E ∆=∆， （4分） 得：kg.105.8109106.1108.43016196--⨯=⨯⨯⨯⨯=∆M （2分） 19. （14分）解：（1）设与弹性网碰撞前瞬间物块甲的速度大小为v 甲，有v 甲2=2gh , (1分） 代入数据得 v 甲=5m/s. 物块甲反弹后的速度方向向上，大小为v 甲′=v 甲=5m/s. (1分） 取向上为正方向，由动量定理得Ft 0－m 甲gt 0=m 甲v 甲′－(－m 甲v 甲)， (2分） 代入数据得F =33N. (2分）(2)设物块甲与物块乙碰前的速度大小分别为v 甲″、v 乙，碰后物块乙的速度大小为v 乙′， v 乙=gt =3m/s,方向竖直向下. (1分） 两球发生弹性碰撞，取向下为正方向，有222111222m v m v m v m v m v m v '''-='''+=乙乙乙乙甲甲乙乙乙乙甲甲 可得v ''甲=3m/s ，v '乙=-6m/s. 假设碰撞的位置距离弹性网的高度为h 1，则由2212v v gh '''-=-甲甲 , (1分） h 1=0.8m ， 碰撞后物块乙上升的高度为2 1.82v h m g'==乙，有 v 乙′2 =2gh 2， （1分） 解得h 2=1.8m.则物块乙到达最高点时距弹性网的高度h 总=h 1 +h 2,得h 总=2.6m. （1分）， （2， （2。
河南省南阳市2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题含答案
注意事项1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并用2B 铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂.2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚.3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.4.保持卡面清洁,不折叠,不破损.5.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分110分,考试时间90分钟.一、选择题(本题共有12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,1-8题只有一个选项正确,9-12题有多个选项正确.全部选对得4分,选不全的得2分,选错或不答得0分)1.19世纪40年代前后,不同国家、不同领域的十几位科学家,以不同的方式,各自独立地提出能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.这个规律叫做能量守恒定律.其中,工作最有成效的三个人是（ ）A.迈耳、焦耳、亥姆霍兹B.牛顿、迈耳、焦耳C.牛顿、焦耳、亥姆霍兹D.牛顿、迈耳、亥姆霍兹(材料人教版高中物理教材必修2, P81,能量守恒定律。
主要考察理解能力)2.把质量是m 的小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A 的位置,如图甲所示,迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置C (图丙),途中经过位置B 时速度为v ,此时弹簧正好处 于自由状态(图乙).已知B A 、的高度差为h ,C B 、的高度差为2h ,弹簧的质量和空气的阻力均可忽略（ ）A.松手后小球的机械能保持不变B.松手后小球运动到B 点时速度最大C.松手后小球从A 到B 点的过程中小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能D.图甲中弹簧的弹性势能为3mgh(材料人教版高中物理教材必修2, P80,问题与练习1.主要考察理解能力)3.地球质量是多少?这不可能用天平称量,但是可以通过万有引力定律“称量”,早在万有引力定伸发现之前已经测得地球的半径为R ,地球表面的重力加速度为g .发现万有引力定律100多年后,英国物理学家卡文迪许测出了万有引力常量G ,若不考虑地球自转的影响,就可以求地球的质量为（ ） A. 2gR G B. 2G gR C. 2Mm G R D. 2M G R(材料;人教版高中物理教材必修2, P40,引力常量; P41,“科学真迷人”,主要考察理解能力)4.公路上的拱形桥是常见的,汽车过桥时的运动也可以看作圆周运动,质量为m 的汽车在拱形桥上以速度v 前进,设桥面的圆弧半径为R ,司机的质量为0m .汽车通过桥的最高点时司机对座椅的压力大小为（ ）A. 0m gB. 2mv mg R - C. 2mv mg R + D. 200m v m g R- (材料;人教版高中物理教材必修2, P27,拱形桥,主要考察理解能力)5.如图3所示,把一个小球放在玻璃漏斗中,见动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.（ ）A.小球所受合外力沿水平方向B.小球做匀速圆周运动的轨道平面越接近漏斗口,小球所受合外力越大C,小球做匀速圆周运动的轨道平面越接近漏斗口,小球所受合外力越小D.小球做匀速圆周运动的轨道平面越接近漏斗口,小球做圆周运动的线速度越小（材料;人教版高中物理教材必修2, P25,问题与练习2.主要考察理解能力)6.如图4所示,一个圆盘在水平面内匀速转动,盘面上距圆盘中心为R 的位置有一个小物体在随圆盘一起做匀速圆周运动（ ）A.小物体所受摩擦力保持不变B.小物体所受摩擦力方向沿圆周运动轨道的切线方向C. R 越大,小物块所受摩擦力越大D.如果对圆盘进行止动,小物块仍相|对于圆盘静止,此时小物块所受合外力指向圆心(材料人教版高中物理教材必修2, P2526 ,问题与练习3.主要考察理解能力)7.如图5所示,长为L 的细绳的一端固定于O 点,另一端系一个小球,在O 点的正下方钉一个光滑的钉子A ,小球从一定高度摆下.当细绳与钉子相碰时,钉子的位置距小球4L ,则细绳碰到钉子前、后（ ）A.绳对小球的拉力之比为1:4B.小球所受合外力之比为1:4C.小球做圆周运动的线速度之比为1:4D.小球做圆周运动的角速度之比为4:1-,问题与练习4.主要考察理解能力)(材料人教版高中物理教材必修2, P25268.质量是40kg的铁锤从5m高处落下,打在水泥桩上,与水泥桩撞击的时间是0.05s,铁锤被向上反弹的高度为0.2m,g取210m/s,则撞击时铁锤对桩的平均冲击力大小为（）A. 10000N B. 9600N C. 8400N D. 8000N-, P12,问题与练习4.主要考察理解能力)(材料人教版高中物理教材选修359.无论地心说还是日心说,古人都把天体的运动看得很神圣,认为天体的运动必然是最完美、最和谐的匀速圆周运动.德国天文学家开普勒用了20年的时间研究了丹麦天文学家第谷(TychoBrahe,1546-1601)的行星观测记录,发现如果假设行星的运动是匀速圆周运动,计算所得的数据与观测数据不符;只有假设行星绕太阳运动的轨道不是圆,而是椭圆,才能解释这种差别.他还发现了行星运动的其他规律.开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的规律,后人称为开普勒行星运动定律.下列说法中与之吻合的是（）A.太阳系内的所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,行星到太阳的最大距离等于椭圆的半长轴B.对太阳系内的任意一个行星说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积C.太阳系内的每一颗行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积D.太阳系内的所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等(材料人教版高中物理教材必修2, P78,问题与练习3.主要考察：理解能力)10.如图7所示,把石块从高处以一定仰角斜向上方抛出,不计空气阻力,石块落地时速度与下列哪些量有关?（）A.石块的质量mB.石块初速度0v 的大小C.石块初速度与水平方向的夹角θD.石块抛出时的高度h11.将一个质量为2kg 的物体以8m/s 的速度从10m 的高度水平抛出,不计空气阻力,取210m/s g =,则（ ）A. 0.6s 时物体所受重力的功率为200WB. 0.6s 内物体所受重力的平均功率为60WC. 0.6s 内物体所受重力的冲量大小为12N s ⋅D. 0.6s 内物体的动量增量大小为12kg m/s ⋅(材料人教版高中物理教材必修2, P9,例题1.主要考察理解能力)12.如图8所示,质量是2m g =的子弹,以1300m/s v =的速度射入固定的、厚度是5cm l =的木板,射穿后的速度是2100m/s v =.假设阻力是恒定的,它能够射穿同种材料制成的（ ）A.固定的、厚度是6cm 的木板B.固定的、厚度是7cm 的木板C.放在光滑水平面上的质量为8M g =,沿速度方向长度为4cm 的木块D.放在光滑水平面上的质量为8M g =,沿速度方向长度为3cm 的木块(材料人教版高中物理教材必修2, P74,问题与练习3.主要考察推理能力。
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河南省南阳市2017～2018学年下学期高一期末考试物理试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并用2B铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂．2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚．3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效．4．保持卡面清洁，不折叠，不破损．5．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分110分，考试时间90分钟．一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1—8题只有一个选项符合题目要求；9—12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．在物理学的发展过程中，许多物理学家的发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是A．开普勒提出了日心说，认为地球等行星绕太阳做圆周运动B．牛顿发现了万有引力定律C．伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性D．牛顿利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值2．关于物体所受合外力的方向，下列说法正确的是A．物体做匀速率曲线运动时，其所受合外力的方向总是与速度方向垂直B．物体做速率逐渐增加的运动时，其所受合外力的方向一定与速度方向相同C．物体做圆周运动时，其所受合外力的方向一定指向圆心D．物体做曲线运动时，其所受合外力的方向一定改变3．如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运行的3颗人造卫星，b、c的轨道半径相等，且大于a的轨道半径，下列说法正确的是A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C ．b 、c 所受向心力大小相等D ．a 、c 所受向心力大小有可能相等4．如图所示，物体A 、B 通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A 、B 的质量都为m ，开始时细绳伸直，用手托着物体A ，使弹簧处于原长，此时A 距地面的高度为h ，物体B 静止在地面上.放手后物体A 下落，与地面即将接触时速度大小为v ，此时物体B 对地面恰好无压力，则下列说法中正确的是 A ．弹簧的劲度系数为hmgB ．此时弹簧的弹性势能等于mgh ＋21mv 2 C ．此时物体B 的速度大小也为vD ．此时物体A 的加速度大小为g,方向竖直向上5．一个排球在A 点被竖直向上抛出时动能为30J ，上升到最大高度后，又回到A 点，动能变为12J ，设排球在运动过程中受到的空气阻力大小恒定，则A ．从最高点回到A 点过程克服阻力做功18JB ．上升到最高点过程机械能减少了18JC ．从最高点回到A 点过程重力势能减少了12JD ．上升到最高点过程重力势能增加了21J6．一艘小船在静水中的速度为4 m/s ，渡过一条宽150 m 且水流速度为6 m/s 的河流，则该小船A ．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为225mB ．能到达正对岸C ．以最短位移渡河时，位移大小为200 mD ．渡河的时间可能少于37.5s7．如图，在地面上以速度v 0抛出质量为m 的物体，抛出后物体落在比地面低h 的海平面上，若以地面为零势能参考面，不计空气阻力，则A ．重力对物体做的功为－mghB ．物体在海平面时的重力势能为mghC ．物体在海平面上的机械能为mgh mv +2021 D ．物体在海平面上的动能为mgh mv +20218．如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰，小球的质量分别为m 1和m 2，图乙为它们碰撞前后的x －t 图象.已知m 1＝0.1 kg ，由此可以判断A ．碰后m 2和m 1都向右运动B ．碰前m 1静止，m 2向右运动C ．碰撞过程中系统损失了0.4 J 的机械能D ．由动量守恒可以算出m 2＝0.3 kg9．如图，一物体从光滑斜面AB 底端A 点以初速度v 0上滑，沿斜面上升的最大高度为h 。
设下列情境中物体从A 点上滑的初速度大小仍为v 0，则下列说法中正确的是A ．若把斜面CB 部分截去，物体冲过C 点后上升的最大高度小于hB ．若把斜面AB 与水平面的夹角稍变大，物体沿斜面上升的最大高度将小于hC ．若把斜面AB 变成光滑曲面AEB ，物体沿此曲面上升的最大高度仍为hD ．若把斜面弯成竖直光滑圆形轨道D ，物体沿圆弧能上升的最大高度小于h10.如图所示，两个质量相等的物体沿同一高度、倾角不同的两光滑固定斜面顶端从静止自由下滑，到达斜面底端.A ．到达底端时的动量大小相同B ．下滑的过程中重力的冲量相同C ．下滑的过程中弹力的冲量相同D ．下滑的过程中合外力的冲量大小相同11．质量为1 kg 的小球A 以2 m/s 的速度与质量为2 kg 的静止小球B 发生正碰，关于碰后的速度v A 和v B ，可能正确的是A ．v A ＝3 m/s ，vB ＝－0.5 m/sB ．v A ＝v B ＝32m/s C ．v A ＝1 m/s ，v B ＝1.5 m/sD ．v A ＝－0.5 m/s ，v B ＝1.25m/s12．质量为m 的小球系在轻杆一端，在竖直平面内做半径为R 的圆周运动，运动过程中小球受到空气阻力作用.某时刻，小球通过轨道最低点，轻杆对球的拉力大小为7mg ，此后小球做圆周运动，经过半周到达最高点时，杆对球的作用力大小为21mg ，则在这半周中小球克服空气阻力所做的功可能是 A ．41mgR B ．21mgR C ．43mgRD ．mgR二、填空题(本题共3小题，共15分. 把答案填在答题卷上对应位置)13．(7分)如图所示为“探究两物体作用前后动量是否守恒”的实验装置示意图．已知a、b小球的质量分别为m a、m b，半径分别是r a、r b，图中P点为单独释放a球的平均落点，M、N是a、b小球碰撞后落点的平均位置．（1）本实验必须满足的条件是________．A．斜槽轨道末端的切线水平B. 斜槽轨道光滑C．m a＝m bD．r a＝r bE．入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放（2）为了判断动量是否守恒，需要测量OP间的距离x1，则还需要测量的物理量有________、________(用相应的文字和字母表示)．（3）如果碰撞中动量守恒，须满足的关系式是__________(用测量物理量的字母表示)．14．(8分)（1）利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律，下面哪些实验仪器是必需的? （填写仪器前的字母代号）．A．天平 B．4～6V的低压交流电源 C．4～6V的低压直流电源D．刻度尺 E．秒表（2）重锤质量为m，打点计时器的打点周期为T，在实验中，选定了一条较为理想的纸带，如图所示，在打点计时器打点“1”到打点“4”的过程中，重锤动能增量的表达式为，重力势能减少量的表达式为，实验中重力势能的减少量总是大于动能增量，主要的原因是．三、计算题（本题共4小题，共47分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15．(10分)如图所示，质量为1kg可以看成质点的小球悬挂在长为0.9m的细线下端，将它拉至细线与竖直方向成θ＝60°的位置后自由释放.当小球摆至最低点时，恰好与水平面上原来静止的、质量为2kg 的木块相撞，碰后小球速度反向且动能是碰前动能的91.已知木块与地面的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g 取10m/s 2.求： （1）小球与木块碰前瞬时速度的大小； （2）木块在水平地面上滑行的距离.16．（10分）宇航员乘坐宇宙飞船到达一未知行星，进行科学观测：宇航员在该行星地面附近h 处自由释放一个小球，测得落地时间为t ．已知该行星半径为R ，万有引力常量为G ，求： （1）该行星的第一宇宙速度；（2）该行星的平均密度．17．（13分）如图所示，光滑水平轨道右边与竖直墙壁连接，木块A 、B 和半径为0.5m 的41光滑圆轨道C 静置于光滑水平轨道上，A 、B 、C 质量分别为1.5kg 、0.5kg 、4kg.现使A 以6m/s 的速度水平向右运动，之后与墙壁碰撞，碰撞时间为0.3s ，碰后速度大小为4m/s. A 、B 碰撞后会立即粘在一起运动，g 取10m/s 2，求：（1）A与墙壁碰撞过程中，墙壁对木块A平均作用力的大小；（2）A、B第一次滑上圆轨道所能到达的最大高度h．18．（14分）传送带以v=6m/s的速度顺时针转动，一小物块轻轻放在传送带左端B点，然后在传送带的带动下，从传送带右端的C点水平抛出，最后落到地面上的D点，己知传送带长度L=12m，物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2（g=10m/s2）．（1）求物块在传送带上运动的时间；（2）若物块落在D点的速度方向与地面夹角为α=45°，求C点到地面的高度和C、D两点间的水平距离．2017年春期高中一年级期终质量评估物理试题参考答案及评分标准一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1—8题只有一个选项符合题目要求；9—12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1—5 BADAD 6—8 ADD 9.ACD 10.AD 11.BD 12.AC 二、填空题(本题共2小题，共15分)13.(7分）（1）ADE （3分，每选对1个给1分，有错选的得0分） （2）OM 间的距离x 2 ON 的距离x 3 （2分，每空1分）（3）m a x 1＝m a x 2＋m b x 3(写成m a OP ＝m a OM ＋m b ON 也给分) （2分） 14.（8分）（1）BD （2分，选对1个得1分，有错选的得0分） （2）m (s 5-s 3)2/8T 2－ms 22/8T 2（2分） mg (s 4－s 1)（2分） 存在阻力 （意思对就给分，2分）三、计算题（本题共4小题，共47分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 15.（10分）解：（1）设小球摆到最低点时速率为v 0mgL (1－cos60°)＝21mv 02， （3分）∴v 0＝gL ＝3m/s. （1分） （2）设碰撞后小球速度为v 1，木块速度为v 2∵21mv 12＝91×21mv 02, （1分） ∴v 1＝1m/s . 碰撞过程动量守恒，取向右为正方向mv 0＝m （－v 1）＋mv 2 , （2分）∴v 2＝2m/s.设木块在地面上滑行距离s ，有 －μmgs ＝0－21mv 22 （2分）解得s ＝1m.（1分）16.（10分）解（1）小球做自由落体运动h =21gt 2， （2分） 解得：g =.22t hG 2RMm =m R v 2,（2分）星球表面质量为m 0的物体所受重力等于行星对它的万有引力，m 0g ＝G2R Mm ， （2分） 解得行星的第一宇宙速度v =hR t21. （1分） （2）由（1）可得M =222Gt hR ， （1分）ρ=VM ， （1分）解得ρ=.π232πR Gt h（1分）17.（13分）解：取水平向左为正方向 （1）对A ，碰前速度v 0＝－6m/s ，v 1＝4m/s ，根据动量定理： F △t ＝m 1v 1－m 1v 0，（3分） ∴F ＝tv v m )(011△ ＝50N（2分）（2）A 、B 碰撞过程：m 1v 1＝(m 1＋m 2)v 2， （2分）v 2＝3m/s.A 、B 整体滑到圆轨道C 最高点的过程中，水平方向动量守恒：(m 1＋m 2)v 2＝(m 1＋m 2＋m C )v 3，（2分） A 、B 、C 系统机械能守恒21(m 1＋m 2)v 22＝21(m 1＋m 2＋m C )v 32＋(m 1＋m 2)gh ， （2分） 解得：h ＝0.3m.（2分）18.（14分）解：（1）设物块在传送带上的加速度为a ，经过t 1时间与传送带速度相同，有 μmg =ma ，（1分）v ＝at 1， （1分）解得：t 1=3s.（1分）设物块在t 1时间内的位移为x ，由x ＝21at 2，（1分） 代入数据解得：x =9m.（1分）因为x ＜L 2，所以物块还将在传送带上做一段匀速运动，设匀速运动的时间为t 2，有L 2﹣x =vt 2， （1分）得：t 2=0.5s. （1分）则物块在传送带上运动的时间为t =t 1+t 2=3+0.5s=3.5s （1分） （2）tan α＝CDy v v ， （1分）代入数据解得v Dy =6m/s.v Dy 2=2gh ，（1分）代入数据解得h =1.8m. （1分） 设平抛的时间为t 3，有v Dy =gt 3，（1分）得：t 3=0.6s .则平抛的水平位移：x =v C t 3， （1分）得x ＝3.6m. （1分）。