人教版高中历史选修五 第一单元 历史与历史重现 单元测试
【名师精选】新人教版选修5-最新高中历史第一单元第1课速效提升训练测试.doc
新人教版选修5-最新高中历史第一单元第1课速效提升训练测试一、选择题1．《现代汉语词典》中关于“历史”的四种解释，最能反映其最基本的含义是( )A．自然界和人类发展过程B．过去的事实C．过去事实的记载D．指历史学解析：选A。
“历史”有多种含义。
它的最基本的含义是指事物发展过程，如：自然界发展过程、人类发展过程。
故A项为正确答案。
2．下列就从广义上来说的“历史”的说法正确的是( )①包括自然史②包括人类史③自然史和人类史关系相当密切④自然史和人类史关系不很密切A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④解析：选A。
因为人类史以生产活动为基本特征，对自然界的改造的过程，即构成人类社会发展的历史，所以自然史和人类史关系是相当密切的，故④的表述错误，排除所有含④的选项，故A项正确。
3．我们经常说“在……客观历史条件下……”，那么“客观历史”是指( ) A．历史记载B．历史撰述C．不以人的主观意志为转移的任何事物的发展过程D．按一定体裁、体例写成的历史著作解析：选C。
本题考查对两种不同历史的理解和辨析能力。
选项D是对选项B的阐释，A、B项仅是事物发展过程的反映，不能等同于客观存在，故不以人的主观意志为转移的任何事物的发展过程才是“客观历史”，C项正确。
4．世界上最早的一批历史撰述有( )①孔子的《春秋》②司马迁的《史记》③希罗多德的《历史》④塔西佗的《编年史》A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④解析：选D。
本题考查教材基础知识的掌握能力。
世界上最早的一批历史撰述有中国孔子的《春秋》、司马迁的《史记》；西方希罗多德的《历史》、塔西佗的《历史》和《编年史》。
故所给四项内容均符合题干要求，只有D项概括最全面，故正确答案为D项。
5．电影《2046》中有2046列车上超时空的表现，一直到公元2046年，那班神秘列车依旧定期开往2046……。
你认为人能不能超越历史( )A．能B．不能C．“踏上列车”能D．乘坐“宇宙飞船”能解析：选B。
2023-2024学年高中历史北师大版选修5第一章 历史与历史的“重现”单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替称作“五德” 每个朝代在“五德”中都有相应的次序汉代被定为“火德” 通过“禅让”代汉的曹魏应为A. 金德B. 木德C. 水德D. 土德【答案】D【解析】题考查对五行知识的理解五行强调土生金木克土“禅让”的方式可以理解为相生的关系故火生圭故D正确2.18世纪法国思想家狄德罗在编辑《百科全书》时表示编写此书的目的不仅是提供系统和大量的知识而且要改变人们的思维方式以探索世界获取真理这反映了此书A. 推动了自然科学新发展B. 开启了理性主义的先河C. 具有反传统反权威精神D. 实现了自然科学的综合【答案】C【解析】结合所学可知材料中的“改变人们的思维方式”“探索世界”“获取真理”体现了狄德罗主张要以新的思维方式推动人们的创新因而具有反传统反权威精神故C项正确此书是对当时知识的汇编并未实现新发展故排除A项材料中的“探索世界获取真理”体现了理性主义思想但不是开启先河理性主义在此前的科学研究中就已经形成故排除B项实现自然科学综合的是牛顿力学的建立而不是狄德罗的《百科全书》故排除D项3.隋代史官属于皇帝侍臣通过忠实履行其职权记录皇帝的“动作法度” 使当代皇帝畏于死后留下臭名而有所顾忌更使后代皇帝行为举止有所殷鉴从而实现其存在的政治意义这表明隋代史官（）A. 在一定程度上起到了限制皇权的作用B. 因侍奉皇帝而影响记载史实的客观性C. 工作认真负责而成为后世史官的典范D. 因参与政治管理而淡化历史记录职能【答案】A【解析】“隋代史官属于皇帝侍臣通过忠实履行其职权记录皇帝的“动作法度” 使当代皇帝畏于死后留下臭名而有所顾忌更使后代皇帝行为举止有所殷鉴”表明隋代史官在一定程度上起到了限制皇权的作用故A正确BCD材料未体现排除4.19世纪末日本学者称李鸿章为世界五大伟人之一中国却称他为“当世秦桧” 对此认识最恰当的是（）A. 这是日本的阴谋离间清廷B. 李鸿章出卖主权被日推崇C. 评价人物的视角和立场不同D. 因时代不同对人物看法不一【答案】C【解析】李鸿章是洋务派的代表人物他与曾国藩等人掀起的洋务运动是中国近代化的开端甲午中日战争战败后李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》日本学者称李鸿章为世界五大伟人之一是从他对中国近代化所做的贡献而言的中国却称他为“当世秦桧” 主要针对他签订的《马关条约》而言的中日学者评价的不同主要是由于评价人物的视角和立场不同故C正确故选C5.《尚书》为儒家经典之一据司马迁说其由孔子编订秦始皇焚书坑儒《尚书》多残缺汉初秦博士伏生所传《尚书》29篇用汉时隶书抄写被称为《今文尚书》又西汉前期鲁恭王拆孔子故宅一段墙壁发现另一部《尚书》是用先秦时字体书写称《古文尚书》它比《今文尚书》多16篇东晋时梅赜献《古文尚书》比《今文尚书》多出25篇清代学者阎若璩从语义、典制等角度证明《古文尚书》为伪造 2008年公开的清华简证实《古文尚书》系伪造这说明（）A. 《尚书》的考辨必须经过考古学的新发现方能弄清B. 学界已证明《古文尚书》为伪造因此没有学术价值C. 历史的基本事实借助多种研究路径有可能逐步弄清D. 《今文尚书》并不是后人伪造目前已成为客观事实【答案】C【解析】“《尚书》为儒家经典之一据司马迁说其由孔子编订秦始皇焚书坑儒《尚书》多残缺汉初秦博士伏生所传《尚书》29篇用汉时隶书抄写被称为《今文尚书》又西汉前期鲁恭王拆孔子故宅一段墙壁发现另一部《尚书》是用先秦时字体书写称《古文尚书》它比《今文尚书》多16篇东晋时梅赜献《古文尚书》比《今文尚书》多出25篇清代学者阎若璩从语义、典制等角度证明《古文尚书》为伪造 2008年公开的清华简证实《古文尚书》系伪造”表明历史的基本事实借助多种研究路径有可能逐步弄清故C正确ABD太过绝对排除6.七七事变前后中国史学界开始变为特别重视对中国历史和文化优秀遗产的发掘和弘扬更强调中国历史和文化在世界历史和文化中的重要地位这反映了（）A. 抗战时期史学研究领域成就突出B. 中国史学研究体现了学术的责任担当C. 马克思主义被引入中国史学研究领域D. 中国历史文化发展具有极其特殊性【答案】B【解析】根据题干“七七事变前后中国史学界开始变为特别重视对中国历史和文化优秀遗产的发掘和弘扬更强调中国历史和文化在世界历史和文化中的重要地位”说明该时期史学界的活动是为了激发民族意识体现了学术的责任担当故B项正确题干材料不能体现史学成就突出故排除A项材料不能体现马克思主义的引用故排除C项材料不能反映中国历史文化发展的特殊性故排除D项故选B7.王亚南在《中国官僚政治研究》一书中提出“中国二千余年的专制官僚政治局面之所以是由秦国开其端绪乃因中国二千余年的地主经济制度是由秦国立下基础这种政治经济形态的配合不但改变了中国封建性质改变了中国官僚政治形态且也改变了中国专制君主与官僚间乃至官僚相互间的社会阶级利害关系”该结论（）A. 夸大了阶级斗争对历史的推动作用B. 开创了现代化史观的研究新视角C. 体现了历史唯物主义的研究态度D. 肯定了政治对经济的决定性作用【答案】C【解析】根据材料“专制官僚政治局面……乃因中国二千余年的地主经济制度是由秦国立下基础”可知王亚南认为经济基础决定上层政治建设而上层政治建设又改变影响社会与经济形态互相配合改变了中国的封建性质、官僚政治形态、专制君主与官僚间、官僚与官僚之间的社会阶级利害关系这是历史唯物主义的研究态度 C项正确阶级斗争是指对抗阶级之间的对立和斗争与材料不符 A项错误现代化史观强调农业文明向工业文明的转化与材料不符 B项错误D项说法错误经济基础决定上层建筑故错误故选C8.对于“焚书坑儒”事件唐代司空图曾写道“秦儒既坑厥祀随覆天复儒仇儒祀而家秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明朝李贽却说“（李斯建议焚书的上书）大是英雄之言……当战国横议之后势必至此自是儒生千古一劫埋怨不得李丞相、秦始皇也”以下说法正确的是（）A. 司空图和李贽的观点自相矛盾故均不可信B. 司空图的生活时代更加接近于秦朝故其观点可信C. 历史的真相是多元的对历史人物不必苛求D. 时代背景不同使得历史评价具有差异性【答案】D【解析】不能因为观点相互矛盾而不可信更加接近于秦朝也不一定就可信历史的真相不是多元的而只有一种真相但是历史评价的确具有差异性这的确也是正常的历史现象故D正确ABC均不符合题意排除9.中国古代在社会动乱比较激烈时或是在大动乱前后总有史学杰作出现经过有春秋战国及秦汉之际的社会变乱到汉武帝时司马迁写出了《史记》两宋时阶级、民族矛盾交织司马光写出了《资治通鉴》这表明中国古代史学（）A. 繁荣于社会动乱时期B. 重视历史事实客观性C. 侧重历史的借鉴作用D. 编撰体例呈现多样化【答案】C【解析】从材料“中国古代在社会动乱比较激烈时或是在大动乱前后总有史学杰作出现”中可以看出在重大的社会危机面前古代的史家往往会从历史的视角考察时代的出路对历史问题的解答往往就是对现实问题的解答、对历史前途的解答这体现了中国古代史学注重历史的借鉴作用故C项正确ABD项不符合题意排除故选C10.某研究者在查阅清代《浮山县志》“吾临汾之俗多务商而不急读书” 又查阅到临汾出土的清代碑刻“商贾以兴往来糊口于齐鲁、燕、赵、宋、卫、中山间者十之五六” 该研究者据此得出“当时已出现区域性商人群体”的结论上述研究（）A. 证实当时山西商业繁荣B. 具有以偏概全的局限性C. 其结论与实际情况不符D. 运用了二重证据研究法【答案】D【解析】二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.阅读材料完成下列要求材料 1920年北京、上海、广州、九江、唐山、哈尔滨等地的工人和学生举行了庆祝“五一”的活动这是中国工人阶级大规模纪念五一国际劳动节的开始此后随着中国革命的发展五一节的纪念活动有了更明确的反帝反封建性质即使在国民党统治区遭到镇压也从未间断过 1949年12月中华人民共和国中央人民政府将5月1日定为法定的劳动节并规定全国放假一天每年“五一” 举国欢庆国家对有突出贡献的劳动者进行表彰人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动 1999年9月国务院第一次修订了1949年12月发布的《全国年节及纪念日放假办法》将“五一”法定节日加上调休全国放假7天形成“黄金周”——摘编自王云红《中国的五一劳动节的由来与发展》等根据材料并结合所学知识概括五一国际劳动节纪念活动在中华人民共和国成立前后的变化并分析其原因【答案】变化从反帝反封建革命的需要到社会主义建设的需要从政治功能为主到兼具政治经济功能从非法定节日到法定节日范围从部分地区、工人学生发展到举国欢庆原因中华人民共和国成立后社会性质从半殖民地半封建社会发展到社会主义社会人民当家作主改革开放后社会主义市场经济发展人民政府更加重视民生人民对美好生活的向往日益强烈【解析】从材料中建国前“五一节的纪念活动有了更明确的反帝反封建性质即使在国民党统治区遭到镇压也从未间断过”到建国后“中华人民共和国中央人民政府将5月1日定为法定的劳动节并规定全国放假一天每年“五一”举国欢庆”“国家对有突出贡献的劳动者进行表彰人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动”“将‘五一′法定节日加上调休全国放假7天形成‘黄金周′”等信息可以总结出五一国际劳动节纪念活动在中华人民共和国成立前后的变化变化的原因则要从新中国的国家性质、工人阶级的地位、发展经济和民生等方面来总结12.（1）依据材料一概括古希腊和中国思想家的核心主张12.（2）结合材料二及所学知识简述启蒙思想家在政治领域中提出的建议的核心内容在其影响下近代中国社会发生了哪些重大历史事件？12.（3）依据材料三概括中国近代人文思想形成的历史条件并分析如何历史的、辩证的看待材料三反映的文化融合现象12.（4）以上三则材料作为学习研究人文主义的史料你认为哪则材料更科学、史学价值更大？说明你的理由【答案】（1）主张希腊强调人的价值（或人文主义或以人为本）中国主张仁政（民本或重民）【解析】（1）普罗塔哥拉、苏格拉底都是古希腊民主政治鼎盛阶段、西方人文精神起源时期的著名思想家他们思想的共同点都是反对传统、反对权威提倡人文精神中国春秋战国时期的儒家思想家孔子、孟子都“仁”、德治或民本思想作为其核心思想【答案】（2）内容天赋人权、主权在民（或人民主权说）、社会契约论、三权分立、君主立宪制、民主共和制事件戊戌变法、辛亥革命、新文化运动【解析】（2）“启蒙思想家在政治领域中提出的建议的核心内容”即启蒙思想的主要政治主张可以先明确英国的启蒙思想家主要有霍布斯、洛克法国的启蒙思想家主要有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗德国的启蒙思想家主要有康德进一步明确他们的主要思想这些资产阶级思想文化在中国近代的体现即是主张学习西方君主立宪制度的戊戌变法、主张学习西方民主共和制度的辛亥革命和主张学习西方民主科学等思想的新文化运动【答案】（3）条件西方现代文化传入与中国传统文化碰撞、融合中国先进知识分子的努力看待文化融合是历史发展的必然趋势文化融合有利于取长补短促进共同繁荣在文化融合的过程中要注意取其精华去其糟粕要注意保持文化的民族性与多样性【解析】（3）从文明史观看中国近代人文思想是西方现代文化传入并与中国传统文化碰撞、融合的产物在这一形势下还要强调人的主观努力（中国近代先进知识分子的宣传）“历史的看待”在本题中是指要放在中国近代先进中国人“向西方学习”的过程中“辩证的看待”是要辩证地点明文化融合的趋势及积极作用也要指出过度文化融合的弊端及其相应对策【答案】（4）材料材料一理由因为材料一是原始的、第一手的、直接的史料材料二和材料三是后人撰写的、第二手的、间接的史料【解析】（4）历史材料中“更科学、史学价值更大”的材料是未经人为加工的第一手史料（直接史料）其次才是经过一定加工的第二手史料（间接史料）三则材料对话很显然材料一最为直接13.阅读材料完成下列要求材料﹣﹣摘编自湖南图书馆编《湖南抗战老兵口述录》（下）提取材料信息从其来源和内容方面说明以上口述史料的价值【答案】【解析】14.（1）根据材料一并结合所学知识简析中国传统医学的起源14.（2）指出材料一、二两则史料的类型并概括它们之间的关系【答案】（1）起源《淮南子·修务训》中关于神农氏“尝百草”“始有医药”的记载反映出早在远古时期人们对植物的药性功用已经有了感性认识《帝王世纪》中关于伏羲五脏六腑和“尝百药而制九针”的记载反映出先民逐步认识到人体、气象同疾病之间的关系以及创制医疗器械和用药原则等原始状况《史记·扁鹊仓公列传》中关于扁鹊的外科治疗技术反映了中国古代外科医术的高超【解析】（1）根据材料“《淮南子·修务训》”“神农氏”“《帝王世纪》”“伏羲”“《史记·扁鹊仓公列传》”“乃割皮解肌诀脉结筋揲荒爪幕湔浣肠胃”结合所学知识进行概括说明即可【答案】（2）类型材料一中三则史料属于文字史料（或二手史料）材料二中的考古发现属于实物史料（或一手史料）关系文字史料是史学研究的重要依据丰富的文字史料提供了大量的研究资源实物史料更具客观性实物史料和文字史料相互参照使史学研究更具科学性和严谨性【解析】（2）类型根据材料一“《淮南子·修务训》”等书籍可知属于文字史料根据材料二“山东胶县三里河遗址”等遗址可知属于实物史料关系根据材料结合所学知识从实物史料和文字史料相互参照使史学研究更具科学性和严谨性等方面进行概括即可。
2023-2024学年高中历史北师大版选修5第一章 历史与历史的“重现”单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.研究夏朝历史下列属于直接证据的是（）A. 大禹传说B. 姜寨遗址C. 二里头遗址D. 《史记•夏本纪》【答案】C【解析】结合所学内容可知二里头遗址属于考古史料直接证据大禹传说和《史记夏本纪》都有主观创作的因素不是直接证据姜寨遗址属于新石器石器与夏朝时间不符2.学习历史要基于史实得出客观的结论如表各项叙述结论与史实相符的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】20世纪90年代美国经济实现了长达10年的持续增长 B正确A描述的是价格革命排除资本主义制度的基本矛盾只能随着资本主义制度的结束而解决排除C戈尔巴乔夫改革最终失败排除D3.下表是“华佗行医”在古代不同文献中的历史记述据此可推断（）A. 历史文献关于华佗的记载真实可信B. 历史理解和历史解释必须保持一致C. 同一历史人物会有不同的历史评价D. 华佗医术精湛且被大众理想化神化【答案】D【解析】根据题干中史料关于华佗的记载可知华佗医术精湛且被大众理想化神化 D项正确A项错在“真实可信” B项错在“必须保持一致”表述过于绝对故排除材料反映的是对华佗的记述并不是对华佗的评价 C项错误故选D4.2015年安徽大学入藏了一批战国竹简其中部分竹简是楚国官修史书明晰了《史记》中关于楚国先祖历史记录中的矛盾和不明之处由此可知这些竹简的研究（）A. 意在印证《史记》记载的可靠性B. 有利于了解楚国的历史渊源C. 证明了楚国率先成为中原霸主D. 说明历史研究须有实物为证【答案】B【解析】出土文物的主要功能是印证历史、还原历史学术价值很大根据材料可知竹简内容明晰了历史文献记载中的矛盾或不明之处有利于还原历史故选择B项竹简的研究并非为了印证《史记》的可靠性故排除A项C项表述与材料主旨不相符故排除历史研究需要史料实证但不一定必须是实物实证故排除D项故选B5.从史料实证的角度说论证“至迟到春秋末期我国已经开始用牛耕地”的论据中最具说服力的是（）A. 《国语》中“宗庙之牺为畎亩之勤”的记载B. 春秋时期孔子的一个著名弟子冉耕字伯牛C. 考古出土的春秋时期大量铁犁等生产工具D. 史家刘兴林《牛耕起源与早期牛耕》中的论点【答案】C【解析】6.每年农历七月十五为中元节关于中元节的起源有不同的说法据此能被认定的是（）A. 中元节起源于西汉时B. 中元节是外来的节日C. 史书的记载矛盾荒谬D. 中元节历史内涵丰富【答案】D【解析】A．汉代的七月还未出现中元节故排除B．材料中涉及的是对中元节的不同德起源说法并未体现中元节是外来的节日故排除C．材料仅仅涉及的是不同的史书有不同的记载说法并不能证明这是荒谬的故排除D．关于中元节的说法有很多种这说明中元节的历史内涵是非常丰富的故正确7.1914年非洲被瓜分完毕列强在非洲的殖民地面积占非洲总面积的比例分别为英国29％法国35.6％德国7.7％意大利7.7％比利时1% 葡萄牙7% 这一状况（）A. 加剧了列强之间的矛盾B. 推动了非洲民族解放运动高涨C. 体现了“有效占领”的原则D. 反映了列强的工业发展程度【答案】A【解析】根据材料“列强在非洲的殖民地面积占非洲总面积的比例分别为英国29％法国35.6％德国7.7％意大利7.7％比利时1% 葡萄牙7%”可知列强在非洲的殖民地面积大小不一反映了列强在侵略非洲问题上激烈争夺故A项正确材料没有体现非洲民族解放运动高涨故B项错误CD项材料没有反映出来故CD项错误故选A8.20世纪90年代陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块）上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名这一发现可以印证秦朝（）A. 政治上四分五裂的事实B. 出现了造纸业的事实C. 实行了郡县制度的事实D. 用泥制陶的事实【答案】C【解析】A.根据材料可知秦朝实行了郡县制故A项说法不符合史实B.材料中没有关于秦朝出现了纸的信息而且B项说法也不符合史实故B项排除C.根据材料中“上面有上郡、代郡秦朝实行了郡县制D.材料中说的是密封信件文书时加盖了印章的泥块而不是用泥制陶的信息9.纪录片《大决战》挖掘出1000余小时由各国记录的战场原声影像 10万张高清真实照片整理手稿、通讯、报纸文摘等主要文献千余份用新视角、新理念、新资料、新技术对“九一八”事变开始至日本投降的十四年抗日战争进行全面系统、客观生动的历史回顾对此解读正确的是（）A. 获取新资料是历史研究的前提B. 实证是再现历史真实的原则C. 新理念更有利于全景展示历史D. 抗战的研究必须借助新技术【答案】B【解析】题干“各国记录的战场原声影像”“高清真实照片”“手稿、通讯、报纸文摘”“全面系统、客观生动”表明实证是再现历史真实的原则故B正确ACD过于片面故排除故选B10.弗兰克曾说“正如历史学家所知道的欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’ ……人们甚至丝毫没有想到也许还有另一条相反的道路也许是世界创造了欧洲”他在此处强调的是（）A. 彻底否定欧洲中心论B. 要以整体的观点看待欧洲史C. 要以发展的观点看待欧洲史D. 要以反殖民主义的态度看待欧洲史【答案】B【解析】本题涉及两个观点是欧洲创造了世界还是世界创造了欧洲弗兰克强调世界对欧洲的作用即跳出欧洲中心论用全球史观（整体史观）看待欧洲的发展将欧洲的发展置于普遍联系的世界中认识到世界对欧洲的塑造 B项正确A项中的“彻底否定”与题干不符C项中的“发展的观点”材料没有体现D项“反殖民主义的态度”与材料不符故选B11.甲午战争后梁启超积极倡导“新史学” 力主史学通俗化九一八事变后中国的史家将注意力转向中国通史、近百年史、边疆史等新领域并积极编写面向大众的通俗读物这反映了当时（）A. 中国史学家引领了学术潮流B. 学术研究的社会价值取向C. 追求近代化终被国人所认可D. 中国对外开展的抗战宣传【答案】B【解析】根据所学知识可知晚清王朝面对外来侵略和内部腐败其所代表的皇权专制政治也已经走到尽头在这种背景下涌现了一大批具有救亡意识的进步知识分子他们渴望了解西方和借鉴西方的政治制度并由此产生了日益强烈的改革要求梁启超的新史学是这一时期新思想的代表九一八事变后民族矛盾逐渐成为主要矛盾民族意识逐渐觉醒促使这一时期的知识分子关注整个民族的发展历史因此中国的史学家将注意力转向中国通史、近百年史等领域即学术研究的价值取向随着社会条件的变化而不同故B选项正确材料体现出不同的历史条件下史学家研究的主要领域也会发生变化没有体现中国史学家引领了学术潮流故A选项错误材料没有涉及到追求近代化的问题故C选项与材料无关材料强调了不同的历史时期史学家研究的社会价值取向不同没有体现中国对外开展抗战宣传的问题故D选项错误12.某西方史学家提出用“地中海时代-欧洲时代-大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古-中古-近古”的历史发展次序这一历史分期法旨在强调（）A. 人类由分散走向整体发展的历史进程B. 海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义C. 欧洲在世界近代史发展中的中心地位D. 资本主义生产方式在欧洲扩展中的历史进程【答案】C【解析】本题材料提到用“地中海时代-欧洲时代-大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古-中古-近古”的历史发展次序．结合所学知识可知地中海时代是新航路开辟之前欧洲时代是新航路开辟之后以欧洲为中心的资本主义世界市场逐步形成这一历史分期法旨在强调欧洲在世界近代历史发展中的中心地位故C项正确ABD都不符合材料信息及所学知识排除．故选C．二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）13.（1）根据材料一并结合所学知识简析中国传统医学的起源13.（2）指出材料一、二两则史料的类型并概括它们之间的关系【答案】（1）起源《淮南子·修务训》中关于神农氏“尝百草”“始有医药”的记载反映出早在远古时期人们对植物的药性功用已经有了感性认识《帝王世纪》中关于伏羲五脏六腑和“尝百药而制九针”的记载反映出先民逐步认识到人体、气象同疾病之间的关系以及创制医疗器械和用药原则等原始状况《史记·扁鹊仓公列传》中关于扁鹊的外科治疗技术反映了中国古代外科医术的高超【解析】（1）根据材料“《淮南子·修务训》”“神农氏”“《帝王世纪》”“伏羲”“《史记·扁鹊仓公列传》”“乃割皮解肌诀脉结筋揲荒爪幕湔浣肠胃”结合所学知识进行概括说明即可【答案】（2）类型材料一中三则史料属于文字史料（或二手史料）材料二中的考古发现属于实物史料（或一手史料）关系文字史料是史学研究的重要依据丰富的文字史料提供了大量的研究资源实物史料更具客观性实物史料和文字史料相互参照使史学研究更具科学性和严谨性【解析】（2）类型根据材料一“《淮南子·修务训》”等书籍可知属于文字史料根据材料二“山东胶县三里河遗址”等遗址可知属于实物史料关系根据材料结合所学知识从实物史料和文字史料相互参照使史学研究更具科学性和严谨性等方面进行概括即可14.（1）辨析上文所引史料据此能够确认的关于戊戌政变的史实有哪些？14.（2）据材料分析两则史料在研究戊戌变法运动史中的缺陷由此你认为史学研究应注意什么？【答案】（1）史实光绪帝两次召见袁世凯袁世凯回津后拜见荣禄袁世凯向荣禄告密【解析】（1）史实根据材料“八月初一日上召见袁世凯特赏侍郎至初五日袁复召见闻亦奉有密诏云”“初五日袁复召见闻亦奉有密诏云”可知光绪帝两次召见袁世凯根据材料“袁世凯五日夕至津荣禄复留之于天津令护直隶总督”可知袁世凯回津后拜见荣禄根据材料“与贼臣之逆谋卖主以自保而大变遂成于其手矣”“次早荣相枉顾以详细情形备述荣相失色”可知袁世凯向荣禄告密【答案】（2）缺陷《戊戍政变记》是梁启超流亡后的追记且非材料所述事件的当事人真实性需要考证《戊戌纪略》是当事人的陈述容易加进主观色彩（或偏见）影响历史注意应重视史料的甄别、辨伪注重史料之间的互证关注和收集正反两方面的史料【解析】（2）缺陷根据材料”《戊戌政变记》是1898年梁启超流亡日本后追记“可知《戊戍政变记》是梁启超流亡后的追记且非材料所述事件的当事人真实性需要考证根据材料”袁世凯的《戍戌纪略》写于1898年9月29日（农历八月十四日）”可知《戊戌纪略》是当事人的陈述容易加进主观色彩（或偏见）影响历史真实注意根据历史研究中对于史料的选择甄别原则可知应重视史料的甄别、辨伪根据历史研究中对史料的选用原则应当注重史料之间的互证关注和收集正反两方面的史料15.（1）就研究郑观应的思想而言上述材料哪些为第一手史料？说明理由15.（2）材料二中哪些是史料哪些是史论？15.（3）材料二中的“用”和“体”分别指什么？15.（4）你是否认同材料二中郑观应对洋务派的批评？试简要说明理由【答案】材料一思想家的著作直接反映思想家的思想【解析】从图中可知材料一为第一手史料思想家的著作直接反映思想家的思想【答案】史料“育才于学堂……果足恃欤？”史论中国落后于西方不仅在于“用” 而且“体”也必须改革史料中也有史论中国遗其体而求其用无论竭蹶步趋常不及就令铁舰成行铁路四达果足恃欤？【解析】结合所学知识史料“育才于学堂……果足恃欤？”史论中国落后于西方不仅在于“用” 而且“体”也必须改革史料中也有史论中国遗其体而求其用无论竭蹶步趋常不及就令铁舰成行铁路四达果足恃欤？【答案】“用”指实用性的器具及技术“体”指国家根本政治制度【解析】“育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戒虚谋定而后动此其体也轮船火炮洋枪水雷铁路电线此其用也中国遗其体而求其用无论竭蹶步趋常不及就令铁舰成行铁路四达果足恃欤”“用”指实用性的器具及技术“体”指国家根本政治制度【答案】认同郑观应认为仅仅学习西方的先进技术不足以改变中国的面貌还需要“体”“用”结合【解析】“育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戒虚谋定而后动此其体也轮船火炮洋枪水雷铁路电线此其用也中国遗其体而求其用无论竭蹶步趋常不及就令铁舰成行铁路四达果足恃欤”郑观应认为仅仅学习西方的先进技术不足以改变中国的面貌还需要“体”“用”结合16.阅读材料完成下列要求儒家“六经”《书》《诗》《礼》《易》《乐》《春秋》形成于先秦清代史学家章学诚提出“六经皆史”“一代之实录” 拓宽了中国传统史料学范围材料一硕鼠硕鼠无食我黍！三岁贯女莫我肯顾逝将去女适彼乐土乐土乐土爱得我所——《诗经》材料二既克商二年（武）王有疾弗豫二公曰“我其为王穆卜”周公曰“未可以戚我先王？”……为坛于南方北面周公立焉植壁秉珪乃告太王、王季、文王史（官）乃册……乃卜三龟一习吉启篙见书乃并是吉——《书经》材料三礼以道其志乐以和其声政以一其行刑以防其奸——《礼经》材料四楚国令尹恭贺楚惠王“臣闻‘皇天无亲惟德是辅’ 王有仁德天之所奉也病不为伤”——《春秋》根据上述材料并结合所学知识说明“六经”的史料价值并概括先秦社会的政治特征【答案】史料价值《春秋》作为史书有着一定的史料价值《书》包含了大量的先秦文献《易》包含了大量先秦思想史料《礼》是先秦官制和政治制度的重要典籍《诗》虽是文学作品但也具有较高的史料价值所以“六经”本身和传承过程都具有史料价值“六经”可以用来研究先秦的政治、经济、思想等历史“六经”在传承过程中经过儒家学者的多次编订和整合在使用中应加以辨析政治特征先秦时代从原始社会进入奴隶社会最高统治者尚未实现权力的高度集中王权与神权紧密结合重视礼乐教化注重德治【解析】根据材料并集合所学知识可知“六经”的史料价值可从后世对先秦文化、政治、经济的研究方面分析政治特征可从时代特征、政治制度等方面分析17.孔子的思想材料《论语》是记载孔子及其弟子言行的语录体著作这一著作里的“泛爱众而亲（接近）仁”“己所不欲勿施于人”“道（治理）之以德齐（整顿）之以礼”“有教无类”“温故而知新”等意蕴深刻概括材料中孔子的思想主张【答案】仁关爱他人以德治国以礼治国用礼约束自己的言行提出一些教育、教学思想和学习方法有教无类、温故知新等【解析】。
最新人教版高中历史选修一单元测试题及答案全套
最新人教版高中历史选修一单元测试题及答案全套第一单元测试卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共40分)1.右图是《荷马史诗》插图本的封面。
下列关于这本书的表述不正确的是()A．描写内容处于公元前20世纪至公元前12世纪B．描写内容处于公元前11世纪至公元前9世纪C．描写内容会出现部落或氏族之间长期纷争不休的社会背景D．所描述的时代被称为“荷马时代”【解析】荷马时代的时间跨度是公元前11世纪至公元前9世纪，这一时期部落或氏族间长期纷争不休，人们对于这一时期的了解来自于盲诗人荷马，因此以他的名字命名。
只有A表述不正确。
【答案】A2．(2015·临沂模拟)普鲁塔克在《梭伦传》中记述道：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳5/6的收成，因而被称为‘六一汉’或‘塞特’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。
”“六一汉”群体的出现主要是由于() A．雅典民主政治高度发展的结果B．贵族对平民实行盘剥的结果C．雅典政治经济发展的必然产物D．是雅典经济高度发展的结果【解析】“六一汉”是指无力还债的平民，不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，保留收成的1/6。
“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。
这种现象的出现，显然是贵族对平民实行盘剥的结果。
【答案】B3．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。
”梭伦说雅典“陷于绝境”是指()A．雅典面临外族入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈C．奴隶主贵族之间的斗争D．自然灾害的威胁【解析】本题主要考查梭伦改革的背景。
梭伦改革之前，雅典处于贵族政治统治之下，平民与贵族的矛盾激化，改革势在必行。
A、C、D与题意不符。
【答案】B4.右图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。
2023-2024学年高中历史北师大版选修5第一章 历史与历史的“重现”单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.古希腊史学家希罗多德的写作方式是“有闻必录” 不囿于个人观点而记录保存了众多原始资料中国汉代史学家司马迁曾周游各地考察社会风俗寻访历史古迹积累了丰富的历史素材这体现出二者修史的共同点是（）A. 注重思想性与艺术性结合B. 搜集史料强调史料实证C. 寻找历史的真相以史为鉴D. 求真的史学思想与方法【答案】D【解析】根据材料可知不管是希罗多德还是司马迁两人修史时都注重客观性不以个人意志为转移故D项正确ABC项不符合题意故排除故选D2.从下表曹操历史形象描述的变化可以得出（）A. 史家不可能客观描述历史事实B. 史家身份立场会影响历史书写C. 史家调查考证难以揭示历史真相D. 史家观念变化较少影响历史书写【答案】B【解析】"史家不可能客观描述历史事实”这一说法过于绝对而且材料内容并不能说明这一观点故A错误材料反映了陈寿和裴松之由于所处时代环境不同以及身份的不同决定了其立场不一致观点也有很大差异故B正确史家调查考证有助于揭示历史真相但是材料没有突出这一点故C错误D项说法与材料不符故D错误故选B3.1923年胡适在《国学季刊》的发刊宣言中对国学进行了细致的分类他提出国学研究的目的就是要“做成中国文化史” “中国文化史”之下分有民族史、语言文字史、经济史、政治史、国际交通史、思想学术史、宗教史、文艺史、风俗史、制度史胡适的国学分类法（）A. 更加重视中国传统文化学术的地位B. 实现了中西文化交融兼采C. 在研究方法上深受西方文化的影响D. 得到了学术界的广泛认可【答案】C【解析】从材料中的“对国学进行了细致的分类”“分有民族史、语言文字史……风俗史、制度史”可以看出胡适要采用西方的分类方面研究中国国学故C正确A、B、D三项说法在材料中没有体现均不符合故排除4.自传是作者本人对其所亲历和亲见的事情进行记述的回忆性作品卢梭在其自传《忏悔录》中说“我的《忏悔录》的本旨就是要正确地反映我一生的种种境遇那时的内心状况我向读者许诺的正是我心灵的历史为了忠实地写这部历史我不需要其他记录我只要像我迄今为止所做的那样诉诸我内心就成了”这说明（）A. 自传是研究作者本人精神世界的重要史料B. 自传由亲历者记述因此能客观真实地反映历史C. 由于主观性较强自传的文学价值高于其史学价值D. 使用多种类型的史料进行比较研究更能接近历史的真相【答案】A【解析】从材料中的“要正确地反映我……那时的内心状况”“向读者许诺的正是我心灵的历史”“只要……诉诸我内心就成了”等信息可以得出自传是研究作者本人精神世界的重要史料故A正确自传具有主观性并不能完全客观真实地反映历史故排除B自传的史学价值应高于文学价值故排除CD在材料中没有体现故排除5.下表是关于义和团运动的相关表述据此可知（）A. 历史解释与历史事实难以统一B. 历史解释具有一定的主观性C. 历史事实因史料冲突无从确证D. 历史叙述取决于时代的变化【答案】B【解析】历史解释有一定的主观性但不能说历史解释与历史事实难以统一排除A项材料反映的是关于义和团运动的不同记载和叙述由此可以看出站在不同的立场他们对义和团作出了不同的评价所以历史解释具有一定的主观性故选B项史料由于记述者的立场不同而不同但历史事实可以在众多的史料中求证其客观性排除C项同一时代历史叙述也有不同排除D项故选B6.有人根据甲骨文中“犁”字的形象推断商代已有牛耕这种可能性是存在的近年己出土了商代晚期的铜犁（江西新干大洋洲商代墓）由此可以推知（）A. 铁犁牛耕始于商代B. 文献史料真实可信C. 商周时期的青铜器主要为农具D. 文献史料与考古发现相互佐证【答案】D【解析】铁犁牛耕开始于春秋战国时期依据甲骨文和出土的铜犁不能充分说明商代已有牛耕故A项错误文献史料的真实与否需要甄别和验证故B项错误商周时期青铜农具较少多为礼器、贵族生活用品和军用品故C项错误材料将甲骨文中“犁”的形象与商代晚期出土的铜犁相互印证推断商代可能已有牛耕可见文献史料与考古发现可以相互佐证故D项正确故选D7.《宋史》记载宋徽宗宣和三年（1121年）“淮南盗宋江等犯淮阳军遣将讨捕又犯京东、河北入楚、海州界命知州张叔夜招降之” 明代施耐庵在宋、元以来有关水浒故事的基础上创作了《水浒传》又名《忠义水浒传》讲述北宋以宋江等人由被迫落草、替天行道直至受到朝廷招安、东征西讨的历程对此解释合理的是（）A. 新型史料介入有助于厘清历史事实B. 古代史家扬善抑恶的传统影响历史解释C. 社会主流思想影响大众的历史认知D. 不同的史家对同一历史现象有不同理解【答案】D【解析】“淮南盗宋江等犯淮阳军遣将讨捕又犯京东、河北入楚、海州界命知州张叔夜招降之”“北宋以宋江等人由被迫落草、替天行道直至受到朝廷招安、东征西讨的历程”表明不同的史家对同一历史现象有不同理解故D正确新型史料、扬善抑恶、社会主流思想材料未体现故ABC错误8.中国古代自西周开始就大体延续着以“谥号”臧否（褒贬）人物的传统以西周后期引起“国人暴动”的周厉王谥“厉”（杀戮无辜）为例有学者从近出“清华简”入手认为多重文献所见未发现可以颠覆传统旧说的新史料从理论上讲在给周厉王议定谥号的时候当时人们知道并掌握的事实一定不比今人少厉王所为已严重突破国家伦理的基本底线无需恢复名誉有学者认为对厉王的褒贬仅以“厉”字了之有失公允提出应换个角度重新评价由此出发对待历史人物评价（）A. 应当坚持道德评价为先、价值判断跟进的原则B. 宜遵行尊重古人的认识即是对历史尊重的原则C. 古人的评价未必科学新说的建立一定要用材料说话D. 需要立足现实穿越历史按照逻辑规律进行时空思辨【答案】C【解析】根据材料“多重文献所见未发现可以颠覆传统旧说的新史料”“对厉王的褒贬仅以‘厉’字了之有失公允提出应换个角度重新评价”可以得出虽然古人掌握的材料较多但也未必科学正确新说的建立一定要发掘更多的史料才具有说服力故C项正确“对厉王的褒贬仅以‘厉’字了之有失公允”表明不能以道德评价为先进行评价故A项错误如果只尊重古人的认识那么就没有再进行历史研究的必要了因此B项的说法并不符合材料“有学者认为对厉王的褒贬仅以‘厉’字了之有失公允提出应换个角度重新评价”的观点故排除B项“穿越历史”“进行时空思辨”不是正确的历史人物评价的方法也不符合材料的主旨意思故D项错误故选C9.海昏侯刘贺汉武帝刘彻孙子刘贺继承父位被立为昌邑王曾经当过二十七天的皇帝宣帝时降封为海昏侯移居豫章郡（今南昌）下图为考古学家发掘的海昏侯墓葬平面图据此可知（）A. 海昏侯已丧失政治权力B. 海昏侯仍享有一定的特权C. 海昏侯享有属地的行政管理权D. 无法根据材料做出判断【答案】B【解析】根据时间背景这是汉武帝之后地方王国问题已经基本解决但墓葬形制说明海昏侯仍有一定的特权故选B10.纪录片《大决战》挖掘出1000余小时由各国记录的战场原声影像 10万张高清真实照片整理手稿、通讯、报纸文摘等主要文献千余份用新视角、新理念、新资料、新技术对“九一八”事变开始至日本投降的十四年抗日战争进行全面系统、客观生动的历史回顾对此解读正确的是（）A. 获取新资料是历史研究的前提B. 实证是再现历史真实的原则C. 新理念更有利于全景展示历史D. 抗战的研究必须借助新技术【答案】B【解析】题干“各国记录的战场原声影像”“高清真实照片”“手稿、通讯、报纸文摘”“全面系统、客观生动”表明实证是再现历史真实的原则故B正确ACD过于片面故排除故选B11.历史解释是以史料为依据以历史理解为基础对历史事物进行理性分析和评判的能力基于下列史料可以得出的历史解释是（）A. 封邦建国众星拱月B. 王室衰微诸侯兼并C. 礼崩乐坏等级不存D. 宗法破坏贵族内讧【答案】D【解析】材料“晋之曲沃庄伯弑主国晋孝侯”“郑伯弟段作乱”等史实主要反映的是春秋时期宗法制度受到严重冲击和破坏诸侯国内部争权夺利贵族间内讧不断故D项正确材料中并未体现分封制故A项错误材料中没有反映出诸侯兼并的相关史实故B项错误C项中“等级不存”与史实不符故C项错误故选D12.2004年发掘了隋朝国家粮库“回洛仓”遗址现已探明翔实仓窑布局仓窑数量约710座专家说本次考古发现直接推翻了古人多本历史文献的记载这说明（）A. 年代久远使历史事实难以明确B. 印证历史的重要方式是专家推论C. 考古发现有助于还原历史真相D. 历史文献史料的记载都不可信【答案】C【解析】材料反映了通过此次考古发现否定了以前的许多记载说明考古发现有助于还原历史真相故C项正确AD两项的说法明显错误排除材料中没有涉及到”专家推论”的问题故B项错误故选C13.1905年8月13日孙中山在日本东京中国留学生欢迎大会上发表了一次演说关于这次说 1981年出版的《孙中山全集》第一卷收录有两份资料一份是1905年9月30日出版的《孙逸仙演说》一份是1905年11月26日《民报》创刊号刊登的《记东京留学生欢迎孙君逸仙事》两份资料对演讲的记载有些差异这表明（）A. 反映同一史实会有来源不同的史料B. 报纸史料往往比其他史料更真实些C. 历史事实都是通过历史记载呈现的D. 不同版本史料使追寻真相变得困难【答案】A【解析】“关于这次说 1981年出版的《孙中山全集》第一卷收录有两份资料一份是1905年9月30日出版的《孙逸仙演说》一份是1905年11月26日《民报》创刊号刊登的《记东京留学生欢迎孙君逸仙事》”表明反映同一史实会有来源不同的史料故A 正确报纸史料与其他史料的比较材料未涉及故B错误C太过绝对排除D材料未体现排除14.《汉书·司马迁传》记载司马迁为兵败投降匈奴的李陵辩护而被汉武帝处以宫刑出狱完成了历史巨著《史记》东汉时刘歆在笔记小说《西京杂记》的“书太史公事”中说“后坐举李陵陵降匈奴下迁蚕室有怨言下狱死”由此可知笔记小说作为史料（）A. 可弥补正史记述的不足B. 是无可信度的间接史料C. 提供了历史研究新视角D. 须进行必要的真伪考证【答案】D【解析】材料中作为正史的《汉书》记述了司马迁出狱并完成了《史记》而笔记小说则说司马迁死在狱中两者记述不同因而笔记小说作为史料时须进行必要的真伪考证 D 项正确材料反映的不是笔记小说弥补正史记述不足 A项错误笔记小说属于间接史料但对司马迁下狱原因的记述与正史一致这说明其有一定的可信度并非“无可信度” B项错误材料信息不是强调笔记小说提供历史研究新视角而是笔记小说记述会出现一些错误 C 项错误故选D15.20世纪70年代以来围绕司母戊鼎的名称一直争议不断随着更多同时期青铜器的发现专家多认为应当释读为“后” 2011年国家博物馆将司母戊鼎正式更名为“后母戊鼎” 下列说法中最为合理的是（）A. 鼎还是那个鼎有什么好争B. 更名是求真求实之精神的体现C. 历史研究就应随时代而变化D. 教科书都没改一定是假消息【答案】B【解析】材料“围绕司母戊鼎的名称一直争议不断”“专家多认为应当释读为‘后’”反映了学术研究探讨的求真精神 2011年国家博物馆将司母戊鼎正式更名为“后母戊鼎” 司母戊鼎的更名体现了名符其实的求实精神故B正确ACD均不符合题干主旨故排除故选B16.1950年至1978年《人民日报》涉“五四运动”的报道中的主要关键词是“革命、斗争、社会主义、帝国主义” 改革开放以来主要关键词变为“文化、社会主义、建设和科学”等这一变化反映出（）A. 社会主流意识形态的变化B. 历史的真相难以被知晓C. 学术界研究的侧重点不同D. 对历史的认识由浅入深【答案】A【解析】材料表明1950~1978年的主要关键词是“革命”、“斗争”、“帝国主义”等这说明《人民日报》对五四运动的报道深受当时社会环境（强调阶级斗争）的影响改革开放以来主要关键词变为“文化”“建设”等这与改革开放后国家注重经济建设有关这一变化反映出社会主流意识形态的变化故A正确历史真相可以被知晓 B项说法不合史实材料中没有体现“学术界研究的侧重点”和“由浅入深”的变化排除CD故选A17.《公共领域中的私人生活》中运用有关宋代考古图像与边缘文献讲述了关于卫生、装扮、保健与福利的情况比过去通史提供的生活场景更加立体和生动这一史学研究体现了（）A. 宋代是最早推行福利政策的王朝B. 宋代政府注重百姓的身心健康C. 社会生活与物质文化的研究取向D. 史学研究具备了人文主义情怀【答案】C【解析】A项“最早”无法从材料中得出故A项错误题干只强调了史学研究内容的更新并没有反映政府对百姓身心健康的关注故B项错误结合题意和所学知识可知《公共领域中的私人生活》与以往的通史相比增加了关于“卫生、装扮、保健与福利”的内容这体现了社会生活与物质文化的史学研究取向故C项正确通史也含有人文主义情怀故D项错误故选C二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）18.阅读材料回答问题材料拉甫却克墓地群是2019年在新疆哈密市伊州区五堡镇博斯坦村考古发掘的唐朝时期的一处墓地群1.墓坑2.铜器3.货币4.首饰——中国考古网2020年6月19日《新疆哈密拉甫却克墓地发现唐宋时期墓葬》提取材料信息说明上述材料对研究唐朝时期新疆地区的社会风貌有哪些史料价值【答案】【解析】从考古发掘的历史图片信息中探究当时社会发展的基本风貌体现了新高考的新考向首先应思考的是史料的属性与可信程度据此可推断在多大可信度上研究什么问题如本题可以根据唐朝新疆哈密地区的考古发掘这一一手史料探究当时的社会风貌其次要对具体的考古信息进行分类并结合其所处的时空背景思考其在哪些方面分别体现了什么样的历史风貌如拉甫却克墓地群反映的是唐朝新疆哈密地区的墓地群该地区属于唐政府管辖地但又处于中原地区与西方地区进行经济贸易往来与文化交流的交通要道因此应从该地受中原文化的影响程度、中西经济交流情况及该地区经济社会具体发展情况等角度逐一分析最后再从整体上进行概括指出该墓地群发掘的历史意义19.（1）结合所学知识说明如果以“五四运动”为中国近代史和现代史的分界线这两个历史时期的中国革命有何区别？如果以1949年新中国成立为分界线这两个历史时期的中国社会性质有何“质的差别”？材料二苏联时期把十月革命看成现代史的开端称其开辟了人类历史的新纪元俄罗斯现在的教材把第一次世界大战爆发作为现代史的开端把十月革命纳入‘大震荡’时期的俄国”来考察这一时期从1914年开始到国内战争结束 1917年发生了俄国大革命二月革命和十月革命同属于俄国大革命---《俄罗斯学刊》2018年第1期19.（2）依据材料二指出俄罗斯现行教材把二月革命和十月革命合称什么？把它们纳入俄国哪一历史时期？结合所学知识分析称十月革命“开辟了人类历史的新纪元”的原因材料三回到具体世界历史的空间中如果要在我们通常所说的近代和现代之间划出一条时间标志的话那么理应是1914-1918年的第一次世界大战……事实上正是第一次世界大战开启了20世纪的大门使世界历史进入了一个新阶段一李宏图《第一次世界大战 20世纪历史的开端》19.（3）结合所学知识概括指出第一次世界大战“使世界历史进入了一个新阶段”的主要表现【答案】区别近代是旧民主主义革命现代是新民主主义革命差别近代是半殖民地半封建社会现代是社会主义社会【解析】第一小问结合所学知识可知近代是旧民主主义革命现代是新民主主义革命第二小问结合所学知识可知近代是半殖民地半封建社会现代是社会主义社会【答案】俄国大革命“大震荡”时期十月革命将社会主义理论变为现实开创了国际社会主义运动的新局面【解析】第一小问“二月革命和十月革命同属于俄国大革命”二月革命和十月革命合称俄国大革命第二小问“把十月革命纳入‘大震荡’时期的俄国”来考察”把它们纳入俄国“大震荡”时期第三小问结合所学知识可知十月革命将社会主义理论变为现实开创了国际社会主义运动的新局面【答案】第一次世界大战改变了世界政治格局促使政府机构改变了职能成为一系列新技术发展的催化剂改变了人们的思想观念【解析】结合所学知识可知第一次世界大战改变了世界政治格局促使政府机构改变了职能成为一系列新技术发展的催化剂改变了人们的思想观念。
2023-2024学年高中历史北师大版选修5第一章 历史与历史的“重现”单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.1894年9月，北洋水师“经远舰”在黄海大战中沉没于辽宁庄河海域。
2018年9月，考古人员在该舰遗址中发现53毫米格鲁森炮弹、120毫米炮弹引信等，这些均不见于“经远舰”出厂档案，考古人员推测这为海战前紧急添置，即清廷为战争做了一定准备。
这表明（）A. 考古发掘的史料最为真实可信B. 史料的丰富促进史学研究发展C. 真实的历史依赖新史料的发现D. 主观意愿会导致研究出现偏差【答案】B【解析】由材料“考古人员在该舰遗址中发现53毫米格鲁森炮弹、120毫米炮弹引信等，这些均不见于‘经远舰’出厂档案”可以看出，考古新发现使人们对甲午中日战争的研究有了新的进展，故B项正确。
A项说法错误，错在“最为真实可信”。
C项说法错误，排除。
材料强调的是史料的作用，未涉及主观意愿的影响，故D项排除。
故选B。
2.《后汉书•蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人。
伦乃造意，用树肤、麻头及弊布、鱼网以为纸。
……自是天下莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。
”有研究者由此得出结论：蔡伦发明了造纸术。
你认为该判断（）A. 材料充分、理解准确，结论合理B. 材料充分、理解不准确，结论不合理C. 材料不充分、理解准确，结论合理D. 材料不充分、理解不准确，结论不合理【答案】D【解析】“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人。
伦乃造意，用树肤、麻头及弊布、鱼网以为纸。
……自是天下莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”并不能说明蔡伦发明了造纸术，故D正确；ABC均不符合题意，排除。
3.王国维曾说过：“古来新学问之起，大都由于新发现。
2023-2024学年高中历史北师大版选修5第一章 历史与历史的“重现”单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】根据所学知识可知徽剧与汉剧互相融合开始形成一个新的剧种“京剧” 发生在道光年间不是同治、光绪年间所以①中的史实与结论之间逻辑关系错误故排除A鸦片战争后介绍西方历史地理最详实的专著是魏源的《海国图志》而不是林则徐的《各国律例》所以②中的史实与结论之间逻辑关系错误故排除B中国造纸术发明于西汉不是东汉所以③中的史实与结论之间逻辑关系错误故排除C 北宋前期诞生的《武经总要》在营阵、兵器、器械部分每件都配有详细的插图这表明它是研究中国古代兵器史的极宝贵资料所以④中的史实与结论之间逻辑关系正确故D 为正确答案故选D2.明清小说所表现的广阔的社会生活场景无疑从另一个侧面记录了大量的历史事实、典章制度、民情风俗、轶事趣闻、神仙鬼怪等内容所以有学者认为文学作品可以作为史料使用据此下列说法合理的是A. 文学描述最接近真实历史B. 正史记述往往缺乏权成性C. 史料实证还需要科学严谨态度D. 历史叙述相互印证可还原真相【答案】C【解析】现实主义文学具有较强的纪实性具有较高史料价值可以作为史学研究重要的参考资料但是使用还需谨慎要与其他可信度高的史料进行印证所以正确答案为C项文学来源于生活在表现手法上是艺术化的所以很难确定文学描述最接近真实历史所以A项说法不符合要求“正史记述往往缺乏权威性”说法过于绝对所以B项不符合题意虽然历史研究要注重史料的丰富性但是研究方法错误立场偏颇都会影响历史认识所以历史叙述相互印证不见得能还原真相所以D项说法错误3.“古史分期”是一个长期困扰中国史学界的问题所谓“古史分期” 是指中国奴隶社会与封建社会在什么地方断限的问题几十年来研究成果虽然显著但问题始终没有解决分期思想越来越乱分期观点越来越多迄今为止成文的看法已不下十种西周初年封建说周宣王“不藉千亩”封建说春秋（东周）封建说鲁“三分公室”封建说战国公元前481年封建说战国公元前475年封建说“商鞅变法”封建说秦统一封建说汉武帝“罢黜百家”封建说东汉光武“释奴诏”封建说魏晋之际封建说等等下列项中对此理解正确的是A. 历史事实的考辩只有通过考古学的进展和史学家的价值判断才能最终解决B. 观点越来越多思想越来越乱“古史分期”这一问题已经没有可能得到解决C. 借助多种研究路径并随研究的不断深入“古史分期”问题有可能逐步弄清D. “古史分期”的研究和诠释需坚持客观立场力求规避历史学家的主观认识【答案】C【解析】古史分期的争论有助于历史研究的深入 C正确“只有通过考古学的进展和史学家的价值判断才能最终解决“过于绝对排除A 因为“观点越来越多思想越来越乱” 就得出“这一问题已经没有可能得到解决’的结论不妥 B项排除历史“研究和诠释” 有时是需要有“历史学家的主观认识”的 D排除4.我国远古时期留下了许多神话传说如夸父逐日、女娲补天等对神话传说的历史价值理解正确的是（）A. 基本没有历史价值可言B. 远古先民生活真实写照C. 对历史研究有参考价值D. 口耳相传的第一手资料【答案】C【解析】A说法片面排除B项“真实”说法错误名片册C项“有参考价值”说法客观符合史实故C正确第一手资料是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得“口耳相传”明显不是第一手资料故排除D5.1902年归国留日学生秦力山、杨廷栋在上海创办报刊《大陆》下图为《大陆》1905年第8期著名栏目《世界谈片》的书影专栏中介绍了俄国首都人口概况法国乞丐拾金不昧巴西的橡皮（胶）业概况根据材料可知（）A. 国人普遍关注世界局势B. 世界工业发展受到关注C. 上海成为革命新思想传播中心D. 知识分子以新道德反对旧道德【答案】B【解析】报刊的受众在当时是很小的群体所以不能代表国人普遍关注 A错误关心巴西橡胶业说明关心世界工业 B项正确材料中并未体现革命思想而提倡新道德反对旧道德要等到新文化运动所以C、D错误故选B6.隋朝皇帝杨广开创科举制度修建大运河营建东都洛阳对后世颇有影响他频繁的发动战争滥用民力又造成天下大乱在他被部将缢杀后隋恭帝谥世祖明皇帝农民军领袖窦建德谥闵皇帝唐朝谥炀皇帝这反映出A. 谥号要由后代朝廷定立B. 唐谥对杨广持批评态度C. 隋恭帝的议谥有意同情D. 农民军的评价全面客观【答案】B【解析】7.宋人提出评论史书的标准“一曰事实二曰褒贬三曰文采”其中“褒贬”相当于刘知幾所强调的A. 史识B. 史德C. 史才D. 史学【答案】A【解析】刘知几说的“才”指的是史家对于历史著作的表述水平可以理解为文笔“学”指的是史家应掌握的知识比如要求史家应熟知著名的历史人物与事件等“识”指的是史家对历史的认知能力可以理解为历史见识根据以上分析可知“褒贬”相当于史识 A正确刘知几并未提出史德说是章学诚提出的排除B 史才、史学与“褒贬”无关排除C、D.8.“史料可分为两种有时过去的事件留下实迹（碑碣及制造品）．有时也是更常见的事件所留下的痕迹是心理的状态--一种文字上的描写和叙谈” 这种“心理的状态”对文字史料的作者影响最少的是（）A. 历史事件发生的原因B. 历史事件发生的地点C. 该事件所产生的后果D. 对该历史事件的评价【答案】B【解析】依据题干“有时也是更常见的事件所留下的痕迹是心理的状态--一种文字上的描写和叙谈” 结合所学可知描写和叙述历史都会带有主观色彩关于历史事件发生的原因、结果、评价会因人而异而历史事件发生的地点是客观存在的因此对文字史料的作者影响最少故B项正确ACD三项均不符合应排除9.清代小说《镜花缘》描绘的女儿国是一个以女性为中心的社会“男子反穿衣裙作为妇人以治内事女子反穿靴帽作为男人以治外事”此小说（）A. 是当时商品经济发展的真实反映B. 比历史著作可信度更高一些C. 反映出时代环境对历史叙述的影响D. 可作为研究清进步思想的资料【答案】D【解析】根据材料可知《镜花缘》中封建男女角色的转换侧面反映岀清代反对封建传统礼教思潮的产生因此可作为研究清进步思想的资料故D项符合题意A项小说是对现实的讽刺并非再现现实排除B项小说属于文学作品可信度并不高于历史著作排除C项小说情节并非对历史现象的真实叙述排除故选D10.在历史文献中秦朝人对秦始皇的基本态度是称颂如“赖陛下神灵明圣平定海内”“以诸侯为郡县人人自安乐”等汉朝人则对秦始皇大加责骂认为其“宫室过度耆欲亡极”“刑罚暴酷轻绝人命” 上述对秦始皇的不同评价表明（）A. 文献关于秦始皇的记载均不足信B. 阶级立场是影响历史评价的主因C. 年代久远容易导致认识产生偏差D. 客观评价历史人物需要辩证分析【答案】D【解析】根据材料可知秦朝人对秦始皇评价高着重强调其结束了诸侯割据的局面汉朝人则强调其统一全国后推行暴政导致社会动荡二者都着重评价秦始皇历史活动的一个方面均未能全面、辩证地分析故D项符合题意阶级立场只是影响评价的一个重要原因且B项在材料中也没有体现A项说法过于绝对C项与材料主旨不符故选D11.武则天称帝前后按照“上有依于古体下有改于新文”的设想亲自创造了十八个新文字（如下图所示）史称“武周新字” “武周新字”的创造（）A. 推动了唐代文学艺术发展进入新阶段B. 为后代唐朝文物考证提供了历史信息C. 标志着我国古代文字走向成熟D. 顺应了古汉字演变发展的趋势【答案】B【解析】“武周新字”是武则天统治时期所特有的一种文化符号据此可以判断出文物所属时代这能为后世若干文物考古提供直接的依据故B项正确仅以十八个“武周新字”就推论得出推动唐代文学艺术发展进入新阶段过于夸大其历史影响排除A项我国古代文字走向成熟的标志是甲骨文的出现排除C项古代汉字演变趋势是由繁到简而“武周新字”却是繁琐复杂 D项错误故选B12.中国历史上第一个统一的资产阶级革命政党是（）A. 华兴会B. 兴中会C. 光复会D. 同盟会【答案】D【解析】A．华兴会只是一个资产阶级革命团体他不是统一的资产阶级政党但是为同盟会的建立奠定了组织基础B．兴中会是第一个资产阶级革命团体也不是资产阶级政党同样为同盟会建立奠定了组织基础C．光复会也只是一个资产阶级革命团体也为同盟会奠定了组织基础D.1905年同盟会在华兴会光复会和兴中会的基础之上成立了是第一个统一的资产阶级革命政党13.中国历史上唯一的女皇帝武则天在历史上一直被视为不正统遭到历代官吏的非议或史学家的谴责出现这种结果的主要原因是（）A. 她通过不正当手段即位B. 受到传统宗法观念的影响C. 武则天的执政能力不佳D. 在古代妇女不能参与政治【答案】B【解析】结合所学知识可知宗法制是父系血缘关系为纽带的一种政治制度嫡长子继承制是突出特点依据材料“在历史上一直被视为不正统遭到历代官吏的非议或史学家的谴责”可知B正确A是表面现象排除武则天执政能力并不差排除CD说法绝对不合史实排除14.清代军机处设有“存记簿” 相当于机要档案“凡有旨存记者皆书于册而藏之” “应密存事件则密封存记” 据此可知军机处的这一做法（）A. 确保政治决策的密闭性B. 强化了君主专制的体制C. 有利于清朝史料的保存D. 提高了政府的行政效率【答案】C【解析】“凡有旨存记者皆书于册而藏之” “应密存事件则密封存记”表明军机处的这一做法有利于清朝史料的保存故C正确ABD材料未体现排除15.2020年5月5日 2019年度全国十大考古新发现评选结果揭晓广东“南海I号”南宋沉船水下考古发掘项目入选截至2019年底“南海I号”考古发掘项目共发掘文物近18万件套发掘提取的文物种类丰富主要有瓷器、铜铁器、金银器、漆木器、钱币等为历史研究提供了丰富的实物资料由此可见（）A. 考古工作提供了新的历史研究方法B. 考古发现必须与其他史料相互印证C. 考古工作有助于找寻证据重现往昔历史D. 考古发现必定是真实可靠的【答案】C【解析】二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）16.（1）材料一中的两个条款分别出自哪个不平等条约？两个不平等条约反映列强侵华方式有何不同？结合材料中相关条款加以说明16.（2）史观能指引历史学习的不同角度其中民族史观强调各民族历史地位、相互关系全球史观（整体史观）是从世界整体角度研究整体与局部的地位与相互关系据此材料二中徐中约和费正清分别是从什么角度认识近代中国的条约体系？你赞同哪种观点？根据材料简要分析【答案】（1）条约《南京条约》和《马关条约》不同前者以商品输出为主如五口通商和协定关税后者以资本输出为主如开设工厂【解析】（1）主要考查学生提炼有效信息的能力据材料一中“通商之广州等五处”可判断应该是《南京条约》据材料一中“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造又得将各项机器任便装运进口只交所订进口税”可判断应该是《马关条约》然后比较两个条约的不同之处【答案】（2）角度徐中约是民族主义角度费正清是全球化角度观点一我赞同徐中约的观点分析第二次鸦片战争后俄国和西方国家通过攫取在华特权和割占中国领土破坏中国主权扩大经济侵略加深近代中国的民族危机观点二我同意费正清的观点分析第二次鸦片战争后自然经济的进一步解体西方国家在入侵中国的同时既推动中国融入世界也传播了工业文明加速了中国近代化的历程【解析】（2）主要考查学生评价分析与知识运用的能力首先依据材料一中“俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土从南、北而来的这两股推进势力构成了一种钳形活动掐住满清王朝”可判断应该是民族主义角度依据“外国商人与外国势力因各种有利条件使中国的贸易与世界市场的关系更密切也随世界市场的荣枯兴衰而起伏”可判断应该是全球化角度其次明确自己的观点结合鸦片战争后的相关史实分析归纳即可17.（1）据材料一概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张17.（2）据材料二指出孙中山“政治革命”的目的并概括孙中山“民权主义”思想的特点17.（3）综合上述材料归纳康有为和孙中山思想的共同之处【答案】原因君主专制（答专制政体亦可）主张维新变法君主立宪【解析】从材料一可以看出康有为认为国家弱的主要因素是君主专制的存在所以他主张维新变法实行君主立宪【答案】目的建立民主立宪政体（答创立民国、建国民政府亦可）特点把民族革命和政治革命结合起来（答民族和民权相结合或认为推翻清朝的反动统治具有双重意义亦可）【解析】从材料二可以看出孙中山的政治革命的目的是要建立民主共和政体孙中山的民权主义的特点是把民族革命和政治革命结合起来【答案】共同反对君主专制建立民主政治救亡图存民族复兴【解析】从材料可以看出康有为和孙中山都反对君主专制都主张建立民主政体都主张实行民族复兴救亡图存18.（1）依据材料一概括司马迁和修昔底德关于史书编著的相同主张材料二关于美洲的发现与欧洲崛起的关系有观点认为没有那个新世界“西欧仍将是欧亚大陆中一块很小和落后的地区仍将依赖东方输入技术、文化并输进财富” 或许根本就不会有“欧洲奇迹” 另有观点认为美洲发现的真正意义在于为欧洲提供了一处“政治文明实验场”18.（2）①概述美洲发现的历史背景②你对材料二中的观点持怎样的看法？运用相关重要史实加以论述要求观点明确史实充分史论结合逻辑清晰材料三 20世纪20-40年代中国和日本部分教科书关于中日历史上某些事件的叙述如图关于中国与日本的战争日本教科书这样描述“敌人是堪称世界首强的元”“大日本是神之国”“神风骤起敌舰大都沉没溺死者无数” 中国教科书则对进攻日本一事略去或淡淡叙述日本教科书基本不提明代倭寇中国教科书不仅详记倭寇为患之事且看重宣扬戚家军“愿替国家牺牲”的精神日本教科书淡化了唐朝的影响侧重于日本“始终以对等的姿态与彼交往” 中国教科书则指出日本“不论政治制度以及饮食、居处等等没有一样不仿唐朝”18.（3）阅读材料三概括20世纪20--40年代中日教科书在编写上的相同做法结合近代以来中、日两国的历史发展状况对此进行分析【答案】相同主张对史料的收集要广泛、细致对历史事件记述要言之有据编写史书的目的是总结经验教训、以供后人借鉴【解析】”对纷杂无凭的说法则依据传说与文献相对应“择其言尤雅者”成编《史记》叙事情节曲折人物形象栩栩如生其编著目的在于“究天人之际通古今之变”“稽（考证）其成败兴坏之理”“叙述时不能为引人入胜而虚构历史编著是为了让那些希望清晰地了解业已发生的事件以及希望知道将在某一天以同样或相似的方式再次发生类似事件的人从中获益”对史料的收集要广泛、细致对历史事件记述要言之有据编写史书的目的是总结经验教训、以供后人借鉴【答案】历史背景资本主义（或商品经济）的发展航海技术的进步地圆学说等自然科学知识的影响文艺复兴和宗教改革解放了思想新舰路的开辟论述示例一赞同美洲的发现为欧洲的崛起提供重要经济条件的观点15世纪以来美洲的发现为欧洲提供了丰富的金银矿产、劳动力、原材料和市场殖民掠夺和三角贸易的兴起为欧洲提供了巨额利润（或资本原始积累）这一切促进了欧洲工场手工业的发展和工业革命的出现正是在工业革命的基础上欧洲成为最发达的地区形成以英国为主导的资本主义世界市场对世界产生重大影响出现了所谓的“欧洲奇迹”示例二赞同美洲的发现为欧洲的崛起提供了政治试验场的观点15世纪以来欧洲先后出现了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动和政治革命在此期间新教伴随着欧洲殖民传入美洲平等、民主、自由和分权制衡等观念也被带入美洲议会等先进的政治形式在北美殖民地得以效仿契约精神得到认可这一切推动了北美独立为北美的民主与法制建设奠定基础美国等地区建立了新型共和政体初步实现了法制化所以说美洲是欧洲的政治试验场【解析】第一小问结合所学知识可知资本主义（或商品经济）的发展航海技术的进步地圆学说等自然科学知识的影响文艺复兴和宗教改革解放了思想新舰路的开辟第二小问属于开放性试题言之有理即可【答案】相同做法避讳本国历史不光彩部分树立本民族的辉煌（正面）形象突出对方国的负面形象分析近代以来中日两国均遭列强打开国门国际地位下降、民族利益受损希望通过讴歌本国（或民族）的光荣历史以振奋民族精神日本明治维新后走上对外扩张道路尤其是20世纪三、四十年代发动对中国、美国的侵略战争需要借助历史树立不败形象中国正在进行民族抗战和反法西斯战争需要借助历史鼓舞斗志【解析】第一小问“敌人是堪称世界首强的元”“大日本是神之国”“神风骤起敌舰大都沉没溺死者无数”“始终以对等的姿态与彼交往”“日本教科书基本不提明代倭寇中国教科书不仅详记倭寇为患之事且看重宣扬戚家军“愿替国家牺牲”的精神”避讳本国历史不光彩部分树立本民族的辉煌（正面）形象突出对方国的负面形象第二小问结合所学知识可知近代以来中日两国均遭列强打开国门国际地位下降、民族利益受损希望通过讴歌本国（或民族）的光荣历史以振奋民族精神日本明治维新后走上对外扩张道路尤其是20世纪三、四十年代发动对中国、美国的侵略战争需要借助历史树立不败形象中国正在进行民族抗战和反法西斯战争需要借助历史鼓舞斗志。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1页/共10页 人教版高中历史选修五 第一单元 历史与历史重现
一、单选题（共15题；共30分） 1.泰安纺织女工刘翠菊从1969年开始记录家里的每一笔开销||，小到几分钱||，大到几百元||，无一遗漏||，一记就是45年||。这本普通百姓的家庭“豆腐帐”||，却被中国历史博物馆当作宝贝一样收藏起来||。它的历史价值主要在于（ ）
A. 记录内容是民众的日常生活细节 B. 反映一定时期的社会历史变迁 C. 记录者是普通百姓||，史料详实 D. 记录时间具有连续性||，可信度高 2.有学者说：清初||，摄政王多尔衮挟持幼主||，权倾朝野||。顺治朝修史夸赞他的功绩||，回避其杀害功臣的事实；康熙帝夺回权力后修史记录了他擅权欺君的罪行；乾隆朝修史时则为称述先祖功业肯定了他的功绩||。这位学者意在（ ）
①强调史学理论是影响历史解释的重要因素 ②指出政治需要损害了历史记载的真实性 ③倡导对同一历史人物必须要有不同的评价 ④说明古代官修史书具有政治说教的功能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④ 3.下图是《说文解字》列出的“历”“史”二字的篆书||。许慎解释道||，“历”者||，过也||，传也||。“史”者||，记事者也||，从又持中；中||，正也||。据此可知||，“历史”的原意是指（ ）
A. 过去发生的一切事件 B. 过去事实的文字记载 C. 记录过往事物的书籍 D. 代代相传的文化形式 第2页/共10页
4.史料按表现形式可分为文献史料、实物史料、口述史料三类||。下列属于口述史料的是（ ） A. 西周编钟 B. 宙斯神殿遗址 C. 《资治通鉴》 D. 《尼克松回忆录》 5.法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的《史学原论》一书指出：史料可分为两种||，有时过去的事件留下实迹（碑碣及制造品）||，有时也是更常见的事件所留下的痕迹||，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈||。这种“心理的状态”对文字史料的作者影响最少的是（ ）
A. 历史事件发生的原因 B. 历史事件发生的地点 C. 该事件所产生的后果 D. 对该历史事件的评价 6.中国古代很早就设有史官||，老子就是著名的史官||，而司马迁则是汉武帝时代的专职史官“太史令”||。史官的设立表明 ( )
A. 史学的产生 B. 有文字记载的历史的开始 C. 史学都是为统治阶级服务的 D. 人类历史的真正开端 7.学习历史||，必须分清哪些是史实||，哪些是观点||。下列各项中||，属于观点表述的是( ) A. 1931年日军发动九一八事变||，占领了沈阳 B. 日本731部队是一支细菌战部队 C. 1949年北平国共和谈最终破裂 D. 国共两党||，合则利||，分则弊 8.历史学家马克.布洛赫在《为历史学辩护》中说：“各时代的统一性是如此紧密||，古今之间的关系式双向的||。对现代的曲解必定源于对历史的无知；而对现实一无所知的人||，要了解历史也必定是徒劳无功的||。”
布洛赫在此强调的是 （ ）
A. 鉴往知来 B. 以古讽今 C. 厚今薄古 D. 贯通古今 9.电影《2046》中有2046列车上超时空的表现||，一直到公元2046年||，那班神秘列车依旧定期开往2046……||。你认为人能不能超越历史( )
A. 能 B. 不能 C. “踏上列车”能 D. 乘坐“宇宙飞船”能 10.《现代汉语词典》中关于“历史”的四种解释||，最能反映其最基本的含义是( ) A. 自然界和人类发展过程 B. 过去的事实 C. 过去事实的记载 D. 指历史学 11.历史研究中存在“假设”的研究现象||，如现代西方史学研究中颇有影响力的美国新经济史学派||，运用“假设一演绎”模式对“美国铁路与国民收入水平的关系”进行研究||，得出“铁路在美国经济增长中并未起到决定第3页/共10页
作用”的结论||，而中国著名历史学者龚书铎撰写《“假设”的历史》一文批判历史研究中存在主观的臆想和假设现象||。这说明（ ）
A. 历史研究不需要以客观的历史为出发点 B. 历史研究完全不能用“假设”研究方法 C. 历史研究不应该把假设与臆想混为一谈 D. 历史研究应该以自身的价值判断为核心 12.2019年1月||，英国广播公司(BBC)《新闻之夜》邀请中国驻英国大使刘晓明和日本驻英国大使林景一共同作客||。在节目中||，刘晓明以史实驳斥林景一为日本首相安倍晋三参拜靖国神社所作的辩护||，获得在场观众的广泛认同||。这说明
A. 日本认识到参拜靖国神社行为的错误 B. 中国所持立场得到所有英国人的支持 C. 反对右翼势力抬头是世界各国的共同目标 D. 中国运用史实在国际舞台上维护国家主权 13.历史与历史学的关系是（ ） A. 前者是后者的基础||，后者是前者的反映 B. 有了人类历史也就有了历史学||，两者是同时产生的 C. 前者是事实||，后者是理论 D. 前者是现象||，后者是本质 14.历史研究的原则是“论从史出”||，这就决定了辨别史料的价值与真伪是研究的前提和关键||。如：近年来||，对中国近代史上的重要人物李鸿章的争议颇多||，在全面评价分析李鸿章时||，以下史料价值最高的是 （ ）
A. 长篇历史小说、电视连续剧中的相关内容 B. 李鸿章后人编的家谱 C. 专家关于李鸿章的史学论著 D. 部分李鸿章奏折、书信的影印件 15.计量史学是20世纪后期出现的一种新的历史研究方法||。它主要运用数学方法来研究历史事物的数量关系||，实现对历史变化、发展及运行规律的分析||。导致图中所示变化的直接因素是（ ） 第4页/共10页
A. 国民党的经济封锁日益加强 B. 官僚资本主义的剥削 C. 中央苏区面积扩大、人口增长 D. 日本侵华战争的破坏 二、材料分析题（共3题；共50分） 16.悠久的历史文化和丰厚的史学遗产孕育了中华民族伟大的民族精神||。阅读材料||，回答问题||。 材料一 中国历史上的绝大多数朝代都很重视本朝和前朝历史的编纂||，丰富的史学遗产不仅为人们学习历史、把握现实提供了便利||，同时更为中华民族在不同历史时期继承和弘扬民族主义精神提供了强大的精神动力||。
材料二 我们党反复强调全党干部尤其是领导干部都要重视学习历史||，特别是中国历史||，从中汲取宝贵的经验教训||。毛泽东说：“我们是马克思主义的历史主义者||，我们不应当割断历史||。从孔夫子到孙中山||，我们应当给以总结||，承继这一份珍贵的遗产||。”邓小平告诫全党：“要懂得些中国历史||，这是中国发展的一个精神动力||。”
——据《光明日报：论史学遗产与爱国精神》等 （1）根据材料一和所学知识||，指出我国古代多数朝代都很重视本朝和前朝历史的编纂的原因||。 （2）优秀民族精神往往可以从优秀历史人物的身上表现出来||。从材料一中两人物身上我们可以感受到哪些有些民族精神？
（3）根据材料二和所学知识||，简述中国共产党是如何在学习历史中将自身的成长与中国历史发展联系起来的||。 第5页/共10页
（4）综合上述材料和所学知识||，简析史学在培育和弘扬民族精神的过程中所发挥的积极作用||。 17.曹墓之争 河南安阳发现一座东汉大墓||，一些学者依据该墓的规模、形制、遗物及文献记载等||，认定这是曹操墓||，由些引发了各界热议||。
材料一 材料二
问题： （1）此事之所以引起广泛关注||，原因之一在于墓主曹操是一位重要的历史人物||。请你列举两个与曹操有关的史实||。
（2）从材料一来看||，质疑者的依据是什么？ （3）根据材料二||，你认为史家怎样才能增加学术可信度||，写出信史？ 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力||。根据题干信息可知||，这是作者的一本记录||，从历史学角度解读主要是看本记录有无重大的史料价值||，而这本记录恰恰有||，即反映时代变迁；CD是看不出来的||，A说的太绝对||。故选B||。
2.【答案】D 第6页/共10页
【解析】【分析】依据题干材料可知||，顺治、康熙、乾隆时期出于各自政治利益的考虑||，对多尔衮的记述与评价各不相同||，体现了历史研究中政治因素的影响||。分析选项||，②④符合题意||，①③与题意不符||。所以应选D||。
【点评】考查历史研究方法 3.【答案】B 【解析】【分析】A说法过于绝对化||，C错在“书籍”的说法||，文字记载不一定是书籍||，如甲骨文也属于文字记录；D 与题干信息不符；“‘历’者||，过也||，传也”是指过去的事实||，而“‘史’者||，记事者也||，从又持中；中||，正 也”意思是撰史者应该客观记载历史事实||，结合两者“历史”的原意是指过去事实的文字记载||，故B项正确||。 【点评】本题从角度||，考察历史一词的含义||。解法有二||，一是明确“历史”概念的含义||，二是结合题干信息和所学知识||，注意排除命题者常用的干扰方式||，如A项添枝加叶（命题者在题干或题肢中增加一些修饰、限制成分||，使观点趋向绝对化）||，C项以偏概全（命题者设计的题肢||，常以局部代替全部||，以部分代替整体||，以一种情形代替所有情形）||，D项似是而非（命题者一般以相关、相似、相近或相反的知识组成干扰题肢||，主要考查考生的理解和辨析能力）||。
4.【答案】D 【解析】【分析】此题相对简单||，口述史料即以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法||，D项符合题意||。AB项是实物资料；C项是史学著作||。
【点评】考查史料 5.【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查历史与历史的重现||，旨在考查学生对材料有效信息的准确解读能力||。根据材料文字“有时也是更常见的事件所留下的痕迹||，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈”可知||，描述和叙述历史都会带有主观色彩||，关于历史事件发生的原因、结果、评价会因人而异||，历史事件发生的地点是客观存在的||，因此对文字史料的作者影响最少||。A项表述不符合题意||，排除；B项表述符合题意||，正确；C、D两项表述都不符合题意||，均排除||。
6.【答案】A