6年级写人作文-可爱的班主任
【写人】我身边的好老师 美丽的班主任500字作文
【写人】我身边的好老师美丽的班主任500字作文我身边的好老师，令人难以忘怀。
她就是我们的美丽班主任——李老师。
虽然她不再年轻，但她却给人一种旺盛的生命力。
她总是穿着一身素雅的衣服，头发梳理得干净利落，给人一种井然有序的感觉。
李老师不仅长相出众，而且教学能力非常高超。
她的课堂生动有趣，总是能引起学生的浓厚兴趣。
她以轻松活泼的方式讲解知识，并经常与学生进行互动交流。
她总是鼓励我们提出问题，勇于思考，激发我们的学习潜能。
她认为每个学生都是独特的，有自己的优势和潜力，只要发现并加以引导，就能够取得良好的学习成绩。
在李老师的班级里，她经常组织各种活动，丰富我们的课余生活。
她鼓励我们积极参与社团活动，开展科技创新实践，扩展自己的兴趣爱好。
她为班级策划了很多有意义的活动，如读书分享会、语言大赛等等。
这些活动不仅培养了我们的集体意识和团队合作精神，而且提升了我们的综合素质。
在平时的学习中，李老师对待每一个学生都非常认真负责。
她经常了解我们的学习情况和生活状态，关心我们的进步和困难。
有时候上课结束后，她还会和我们谈心，倾听我们的心声。
她用自己亲切的话语，鼓励我们克服困难，勇敢向前。
她会根据我们的需求制定个性化的学习计划，并给予适当的指导和帮助。
她的关怀和鼓励，让我们感受到了浓浓的温暖与动力。
李老师还是我们的良师益友。
她经常与我们分享她的人生经验和教育智慧，指导我们如何面对困难、如何做人处世。
她以身作则，做事认真负责，处事公正客观。
她的身上有一种高风亮节的品质，散发出一种让人心悦诚服的力量。
我们学生都对她深为敬佩和崇拜。
我身边的好老师，美丽的班主任李老师，她用她自己的行动给我们树立了一个榜样。
在她的引导下，我们不仅在学业上取得了优异成绩，而且在品德培养和思维能力方面都有了极大的提升。
她教会了我们如何做人、如何学习，她给我们灌输了积极向上的价值观念和勇于追求梦想的信心。
她是我们心中永远的好老师，也是我们一生中难以忘怀的珍贵记忆。
可爱的老师的作文十篇
可爱的老师的作文十篇范文一：我有一个可爱的老师，她叫李老师。
她是我们班的班主任和语文老师。
首先，李老师非常漂亮，她总是穿着优雅的衣服，在教室里优美的身姿让我们留下了深刻的印象。
其次，她非常善良，总是用温和的语气与我们交流沟通，让我们觉得很舒服。
再次，她非常有耐心，无论我们遇到什么问题，她总是耐心地帮助我们解决，让我们感到受到关爱和关注。
李老师教的语文课也非常好，她总是用趣味的故事和形象的比喻来让我们轻松地掌握语法和写作技巧。
总之，我非常喜欢李老师，她是我们班的骄傲，也是我们心目中的榜样。
重点分析：本文围绕“可爱的老师”这一主题，通过介绍班主任李老师的外貌和性格特点，展现了她深受学生喜爱的原因。
此外，还特别强调了她优秀的教学能力，突出了她在语文教育领域的贡献。
用词分析：本文使用了许多生动形象、贴近实际的词汇，如“优美的身姿”、“温和的语气”、“有耐心”、“趣味的故事”等，使得表达更加生动有趣。
范文二：我的英语老师很可爱。
她叫Emily，是一位年轻的老师。
首先，Emily非常亲切，她总是用轻柔的语气跟我们说话，让我们觉得她是我们的朋友。
其次，她非常有幽默感，常常给我们讲一些有趣的故事，让我们在学习的同时也能开心地笑一笑。
再次，她非常有耐心，无论我们遇到什么问题，她总是认真地解答。
Emily教的英语课也非常好，她总是用生动的教学方式和多种媒介来让我们更好地掌握知识。
她还经常安排一些互动游戏和竞赛，让我们更加积极地参与课堂活动。
总之，Emily是我们班的一颗明珠，她让我们在英语学习的道路上走得更加轻松，更加愉悦。
重点分析：本文以我喜爱的英语老师Emily为例，通过描写她亲切、幽默、有耐心的性格特点和优秀的教学能力，展现了可爱的老师应该具备的一些重要品质。
同时，也强调了语言教育的重要性和先进的教学方法。
用词分析：本文使用了许多与英语有关的专业词汇和表达方式，如“多种媒介”、“竞赛活动”等，使得表达更加准确精练。
我的班主任写人作文（精选54篇）
我的班主任写人作文我的班主任写人作文（精选54篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的班主任写人作文，希望能够帮助到大家。
我的班主任写人作文篇1干净利落的一头短发，犀利的眼睛，开心时总是眯成两弯月，娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。
中学，让我觉得变化很大。
老师给人的感觉，不像小学时那样管制的很严，不苟言笑，像个家长，有时更似朋友那般互相开玩笑。
班主任是数学老师，经常和计算打交道，思维清晰，反应快，数落起人来一句接连一句，出口成章。
虽然被挨骂时不好受，却也还是打心眼儿里佩服，暗叹：如此高超境界，吾等望尘莫及。
开起玩笑来她也绝不占下风，同学们和她绕，没几下就被绕进去了。
她乐得开怀，有些孩子气地笑着。
这样的她，让我觉得和我们距离很近。
小组之间有评分，竞争十分激烈。
这中间可是有故事的。
记得某年某月的某一天，班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。
还以为是什么节日要发巧克力呢。
一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。
而后班主任的一句话却如冷水般，瞬间浇灭了一颗颗火热的心：这些全部分给分数第一的小组，其他人——没份。
于是乎，分数第一的小组每人都发到了巧克力。
某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。
看得其他人好不羡慕，暗暗握拳，下次定要比过他们。
我们的班主任是“青春”的，活力四射。
每天课间活动，我们都要跑圈。
班主任不知哪借来的衣服，眨眼一身清爽的出现在我们面前，和我们一起跑步。
烈日当空，汗珠顺着额头留下，滴在操场上。
班主任在队伍中，一圈，一圈，她仍和我们一起跑。
见她如此，想偷懒的心思一点也没了。
一步一个脚印，将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。
跑道见证了她与一群年轻人的毅力。
夕阳多么美好，一天就这么过去了。
转眼离初三不远了。
珍惜此时，还有我们可爱的班主任。
我的班主任写人作文篇2我已经是四年级的学生了，四年里我认识了很多老师，其中印象最深刻的就是我现在的班主任贾老师了。
我的班主任500字作文六年级
我的班主任作文六年级篇1：是谁？把我们领进知识的王国，是谁？教我们做人的道理，是谁？把我们的错识纠正过来，是谁？每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您，我敬爱的班主任。
我的班主任有一头棕黄色的头发，见过她的人都说她像个外国人！一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们，一张樱桃般的“温柔小嘴”。
班主任还有一个特点，就是她的鼻梁上挂着一副眼镜，让人一瞧就觉得她知识渊博。
最让我佩服的是老师那一双眼睛，不管什么都逃不过她那锐利的眼睛，记得有一次，我们班的“男生第一号”——吴鹏辉在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”——林俊龙谈起了话题，这时的老师正在写板书。
我原本想：老师肯定不知道，老师的背后又没有长眼睛，可没想到老师猛一过身来，两束严厉的目光射向了他们俩，他们俩不但挨了老师的批评，还被老师带到办公室严惩教育。
你看，我们的班主任眼睛是不是很厉害？我们的班主任还是个充满爱心的老师，她对每个同学都很关心。
我们班有个同学的父母离婚了，她觉得很孤单，学习也跟不上去。
班主任知道这个情况后，经常找她谈心，有时候还帮她辅导功课。
每天下午，我都能看到班主任和她在一起，有一次，我看到老师在和她谈心，她讲着讲着，就哭起来了，班主任马上把她拥在怀里，拿出纸巾帮她擦眼泪，在老师的帮助下，她也变得开朗了，学习也大大的进步了。
我们班的班主任就像慈母严父一样，我喜欢她，也很敬佩她。
篇2：陈老师是我的班主任，她是我们的良师益友！陈老师身材中等，有一头乌黑发亮的短发，一双透亮、迷人的眼睛，好像能看透我们的心思。
我们很喜欢她，因为她可以帮助我们提高学习成绩。
星期五，我们正在在上数学课，而我和同桌却趁老师不注意时做小动作，老师讲的内容，我和同桌都没做笔记。
没想到，老师下课前说：“第二节课考这些内容。
”“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我和同桌却还不知死活地在校室里追逐打闹！过了一会儿，“叮铃铃，叮铃铃”铃声又响了，上课了！数学老师把内容写在白纸上一人一张，让我们开始做题。
我的班主任写人作文15篇
我的班主任写人作文15篇我的班主任写人作文15篇我的班主任写人作文1我的班主任，瘦瘦高高的，皮肤像玉一样白，很容易就能从人群中认出她。
当有一阵微风吹过来，她的长发就随风飘动。
夏天，她喜欢穿浅色的衣服，比如白色、鹅黄色或浅蓝色。
冬天时，她喜欢穿带毛毛领的衣服，我们经常趁她不注意悄悄地上去蹭蹭，软软的，痒痒的感觉。
在她回头之前，我们已经大笑着逃之夭夭。
她就是深受我们爱戴的戴老师。
戴老师的语文课，每到下课，我们总是意犹未尽，恋恋不舍。
每天上课，她似乎总比铃声早到一步，对于这个，我们早就习以为常了。
她经常通过朗读让我们来和新课文打招呼，随后她就带着我们开始了课文之旅，先讲抽象的词语，那些抽象的词语在她的反复解释中逐渐变得清晰起来。
其次再讲有趣的段落，她的讲解总能引得我们哈哈大笑。
最后她会给我们讲拓展的课外内容，那些内容往往会引起我们一阵阵的惊叹、讨论和感慨。
戴老师很爱整理。
她的办公桌上的东西总是整整齐齐的。
就连办公室窗台上堆得乱糟糟的作业，只要戴老师出马，那些作业立刻排成一队一队的，好像戴老师的手给它们发了圣旨似的。
教室角落的书架上，那些书被同学们弄得参差不齐，戴老师绝不会错过这个整理的机会，三下五除二，那些书乖乖地回到了它们自己的位置。
戴老师做事情很有章法。
今年贸易节，她把场地布置的很好，教室门口最显眼的地方竖着一块大大的招牌“红星逐梦供销社”，教室的窗户也被当作了商店的橱窗；教室里一尘不染；桌面上铺着五颜六色的荧光纸；椅子也被排起了长队；同学们三五成群在各自的“商铺”前大声吆喝着，推销自己的商品。
那场面好不热闹。
当我们做了值得表扬的事情，戴老师就会变戏法一样从她的口袋里变出五花八门的奖品或零食，我们觉得她的口袋就像潘多拉盒子一样，里面总有无穷无尽的惊喜等着我们去挖掘。
我喜欢我们温柔又细心的戴老师。
我的班主任写人作文2一提到男神，你首先想到的肯定是那些哪个帅哥吧？可是，我却不是这样，我首先想到的，不是那些家喻户晓的名人，也不是那些万人追捧的明星，而是本人所处班级的班主任。
我的班主任作文300字
我的班主任作文300字
我的班主任。
我的班主任是一个温柔而又严格的人。
她总是面带微笑，和蔼
可亲，但是一旦有同学调皮捣蛋，她也会严肃地批评教育。
她就像
一位母亲般关心着我们每一个人，时刻为我们着想。
在课堂上，她总是尽心尽力地为我们讲解知识，用心地指导我
们学习。
她对每一个同学都很关心，总是耐心地解答我们提出的问题。
她还会不厌其烦地给我们讲解知识点，帮助我们提高学习成绩。
在她的帮助下，我们的成绩都有了明显的提高。
除了在课堂上关心我们的学习，她还会在班级里组织各种活动，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
她总是鼓励我们积极参加各种
活动，让我们在活动中得到锻炼和提高。
在生活中，她也像一位母亲一样关心我们。
每当我们有困难的
时候，她总是耐心地倾听我们的心声，给予我们建议和帮助。
有时候，她还会给我们一些生活上的指导，让我们做一个懂得感恩，懂
得关心他人的人。
在我心中，我的班主任就像一位母亲一样，她的关怀和照顾让我感到温暖和安心。
我会永远记得她对我们的关心和帮助，我会努力学习，不辜负她的期望。
我相信，在她的关怀下，我们会茁壮成长，迎接美好的未来。
我的班主任老师作文精彩4篇
我的班主任老师作文精彩4篇我的班主任作文500字篇一今天，班上的同学都在讨论一个人。
困难时，她关心我们，和我们一起渡过难关；高兴时，她鼓励我们，和我们分享喜悦。
她就是我们的班主任——黄老师。
我很喜欢她，爱听她讲课。
黄老师三十岁上下，高高的身材，瘦长的脸，黑黑的短发总是整整齐齐的。
又黑又浓的眉毛下，有一对很大的凸起的眼睛。
虽然她对我们很严格，但是从不用那种“横冲直骂”的方法来让我们改正错误，而是用一种幽默的方式，让我们知道自己错了。
记得有一次，我们考试之前，黄老师因为怕我们作文考试时离题，便偷偷地走进教室，用了五分钟告诉我们一些技巧，还告诉我们：“如果你们写两篇或比两篇多的话，没带订书机，别跟同学们借，向考官要。
不然考官就会觉得你在抄别人的答案一样。
哦！还有，别为了一点小事就告诉考官，考官不用知道的事也别告诉他。
比如说，考官不用知道你早上没刷牙，而且还尿床了。
”“哈哈哈……”同学们差点笑掉了大门牙。
这时，考官走进了我们的教室，假装咳嗽了一下。
黄老师才匆匆地抓起了书本，迈着大步走了。
有一次，我们的考试成绩很好，个个都超过了八十五分。
考试成绩超过九十五分的同学可以得到奖励。
黄老师给我们对正题目后，就开始跟我们玩游戏。
她让我们说出我们最喜欢的动物，接着选一个同学来把它演出来。
同学们让我演一只猫。
我上了讲台，瞄瞄地叫了几声，快速地跑回了自己的位子。
同学们都哈哈大笑起来。
又要放假了，我真希望永远不放假，能天天和黄老师在一起和她说话，讲笑话……我的班主任老师作文篇二张老师是我们四一班的班主任，也是我们的语文老师。
她今年四十多岁，身材瘦弱，但眼睛炯炯有神，她的眼神时刻都在提醒我们：“上课可不要开小差呀！”我们每天都能从她那里听到最动人的故事，吸收最新鲜最丰富的知识，她伴随着我们快乐的度过每一天。
近两天，我们发现老师的面容十分憔悴，仿佛一下子老了许多。
我们清清楚楚地看到老师的左臂上带着：“孝”字。
我想，老师一定失去了最亲的人。
写人作文：我的班主任十五篇
写人作文：我的班主任十五篇写人作文：我的班主任1当我们第一次步入六年级教室时，得知和大家一起学习的“顶头上司”换了，她会是谁呢？我们都迫不及待地冲进教室，想看看“顶头上司”的庐山真面目。
原来她姓“严”，中等个子，一头乌黑的秀发，一双大大的眼睛，炯炯有神。
听说她上的课也和她的姓一样，可“严”了！这不禁让我打起了寒噤……可经过一段时间的学习后，我却觉得她十分和蔼可亲了。
记得那是一节语文课，严老师正在给我们讲《开国大典》这一课，虽然课文很长，难点很多，不少同学都被这座“大山”吓倒了，可严老师不厌其烦地给我们讲解难点，调动我们的学习兴趣，让我们溶入了课堂，把一个个重点难点都踩在了脚下。
虽然黑板上早已密密麻麻，老师的嗓子也有些嘶哑，可她还是露出了微笑。
严老师的尽职尽责还不但仅体现于此。
看那，那一本本作文本上都有她写下的批语。
下课时，你总能听到她与同学们亲切交谈的话语。
啊，亲爱的严老师，您尽职尽责，甘为人梯，令人难忘！！写人作文：我的班主任2我们一年级五班的班主任老师叫范瑾，每天早上范老师总是第一个到教室，面带微笑迎接我们的到来。
她是我们的语文老师，教我们读书识字，还教我们念诗“新新的嫩芽长在新新的泥土里……新新的我们坐在新新的教室里，新新的教室里有一群新新的孩子，新新的一（五）班，就像新新的小种子，充满新新的希望！”除了语文课范老师还教我们课堂纪律，还要给我们上写字课、思品课和阅读课。
上学第一天范老师就教会我们写“福山”这两个字，现在我的作业本封面都是我自己填写了，妈妈说我现在越来越像一个合格的小学生了。
每次我有小小进步，范老师都会奖励我表扬我，她会给我发小星星。
范老师有时候也很严格，她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
放学的时候她依然微笑的护送我们离开，耐心的解答爸爸妈妈的各种问题，为了让我们五班有一个更好的环境，她还会留下来布置装扮我们的教室。
老师，您辛苦了！我喜欢我的新老师，范老师。
写人作文：我的班主任3王老师是我们班的数学老师，也是我们的新班主任。
【写人作文】我的班主任
【写人作文】我的班主任
我的班主任王老师是一位男教师，在我的眼里他是一位非常严厉而又让人觉得和蔼可亲的老师。
王老师那一头黑黑的短发中，还夹杂着一些白发，一双亮晶晶的大眼睛能吓到几位上课不听课的同学，让同学们上课不再交头接耳、窃窃私语。
大眼睛的下面，挺着一个大鼻子。
大鼻子的下面，就是那一张能讲出娓娓动听的嘴。
王老师是像园丁，浇灌着我们这么多小草、小花。
那一天上课时，王老师让我们记笔记，全班一片寂静，只听到笔尖刷刷的写字声。
我正在写着，不知不觉就把头低得快碰到桌子上了。
忽然，王老师走了过来，拍了一下我的肩膀，对我说，也好像在对全班同学说：“坐姿要端正，不然，会把眼睛弄近视的，你看那些戴眼镜的人有多麻烦呀！”我听了，立刻身体坐得笔直，以后，每次做作业，我一想起王老师说的话，身体就坐得笔直地写字。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
还有一次上课时，我的注意力没有集中，王老师突然喊：“白婕妤，你来回答一下这个问题。
”我站了起来，不知所措，王老师又说：“坐下来，好好听讲，听别人是怎么回答的。
”我就开始专心致志地听了起来。
后来，我的语文考试成绩也有了很大的进步。
王老师就像红烛，点亮了我们，却燃烧了自己。
王老师，您辛苦了！您的教诲我终生难忘！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我的班主任作文500字6篇
我的班主任作文500字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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6年级写人作文:可爱的班主任
“马……马思克和……和恩格斯难道……难道是科
学社会主义的‘撞死人’（创始人）吗？”话音未落，全班已笑得死去活来。
我像只螃蟹一样笑趴在桌子上，可没想到居然有比我笑得更厉害的——余老师，她笑得一屁股坐在了地上，手中的试卷早已抛到一边，一只手捂住嘴巴，可她那“哈哈”的笑声还是不绝于耳。
旁边同学连忙把她扶起来，此时，亲爱的老班脸上的表情就像喝了一瓶冰冰凉的雪碧那样爽。
可创造出这经典名句的小骆同学却眨巴眨巴眼睛，满脸的不明就里，于是，余老师再次笑翻……
我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师，用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。
她，长长的头发垂至腰间，小小的眼睛炯炯有神（虽然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜（据说有一千度，看来余老师这个才女的称号名副其实啊）。
虽然余老师相貌平平，但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”，所以文采，那是非常的好啊。
虽然余老师是我们的班主任，但她在我眼中却免不了有几分可爱。
每次有同学来我们教室转告通知什么的，余老师总是
笑眯眯的，用非常嗲的声音说：“好滴，没问题！”记得有一次，我们已经在排队放学了，有一个同学急匆匆地跑过来，对余老师说了几句话，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，亲爱滴，我知道啦！”声音甜到发腻。
接着又一转头，用起了“河东狮吼”：“快快快，排队下楼，谁再不出来今天就留在这吧！”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。
此时，余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘，同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱，甚至是——傻傻的。
我们上学期有一篇课文《草虫的村落》，中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑
甲虫。
余老师让我们想像那个场景，并模拟一下他们当时的对话，一时间，大家都陷入了沉思之中。
几分钟后，余老师叫了小骆同学来回答问题，平时吵吵闹闹的他，这回竟扭扭捏捏的不肯发言，于是——余老师开始给大家做示范。
她先用娇小的声音：“亲爱的你回来啦，今天一天辛苦了！”又立刻转换成粗粗的声音：“不累，孩子们呢？带我进去看看他们。
”“好啊，走吧！”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪还有什么心思来思考呀！我忍不住心里暗道：余老师呀，我发现你真的是可爱到了极点啊！你的心是不老的！
当然啦，老班是个女的，是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢？咱余老师可是非常淑女形象的哈！我做
作业时偶尔抬起头，就看见余老师对着大屏幕整理头发，这儿梳梳，那儿捋捋，俨然一个爱臭美的小姑娘的形象！
余老师，你用智慧带给我的知识我很感谢，但你用你的纯真，你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的！我对您的感激之情是无法用言语来表达的，您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里，我永远不会忘记，也无法忘记！
浙江宁波慈溪市死神小学六年级:1012600787。