希腊、罗马与欧洲古典文明
九年级历史希腊罗马古典文化
万民法 《民法大全》
东罗马帝国（拜占庭）
五、古罗马法学
真正的法律应该对一切人
罗马的法学家有权在法庭 有效，应该永远有效。 审案时发表意见，有权解释 ——罗马政治家西塞罗
法律。他们的著作将各种法
学原理变得可操作，成为罗 你如何理解这句话？
马法学的基础和权威。罗马
规定，若有法学方面的疑难 （1）法律适用于所有人，在
古罗马法学——“行为的规范” 严的大胆描绘和讴歌，艺术作品中对人体的 着力刻画和赞美，古典建筑学中“人体的尺
古罗马历法——“生活的需求” 度”，如此等等。可以说，人文主义是希腊、 罗马古典文化的一个主题。
探究希腊罗马古典文化的共同特点
材料一： “吾爱吾师，吾更爱真理”。 ——亚里士多德
材1.具料有二明：显《的儒科略学历精》神比和回理归性年3特6征5.2；422日长0.0078日。
如老子认为， “道”是凌驾于天地之上 的天地万物的本源，“天法道，道法自 然”。人世间的万事万物都是“道”派生 出来的。万物运行有其自然的法则，人们 应该顺应自然；世界的事务都有其对立面， 对立的双方是可以相互转化的。
在西方的法院随处可见这样的雕像
双眼蒙布
一手提天平
一手提剑
司法女扬。
罗马万神庙
美国最高法院
鸟巢
四、古希腊哲学
因为“智慧”之为“智慧”并不是“小聪明”，也不是一般 所说的“明智”，它指的是宇宙自然之最深邃最根本的奥秘，标 志的是一个至高无上、永恒无限的理想境界。所以古希腊著名哲 学家柏拉图才会说，智慧这个词太大了，它只适合神而不适合人， 我们人只能爱智慧。——张志伟《西方哲学十五讲》
诸神们也 纷纷加入了 这场战争。
在希腊神话中，神灵不但不阻止战争，反而为 了私欲加入战争，这反映了希腊神话有何特点？
人教部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明第课希腊罗马古典文化》速记宝典知识点总结
第6课希腊罗马古典文化【知识框架】希腊罗马古典文化【重点梳理】1.文学和雕塑神话与文学希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献雕塑希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。
奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一2.建筑艺术希腊建筑希腊建筑艺术主要体现在神庙。
神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。
雅典帕特农神庙是典型代表罗马建筑(1)特点:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟(2)代表:罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场,有引水道工程,还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙3.哲学和法学古希腊哲学(1)德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成(2)苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”。
这对认识人的内心世界具有重要意义(3)亚里士多德是一位百科全书式的学者。
他对许多学科都有贡献。
他还创立了逻辑学等新的学科罗马法学《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。
它们共同构成了完整的罗马法学系统4.公历的缘起缘起罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。
凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。
该历法后来成为今天人们使用的公历的基础【知识延伸】1.为什么说希腊神话的特点是“神人同形同性”?所谓“同形”就是神与人有相同的形象,所谓“同性”就是神与人有相同的感情。
“同形同性”反映了希腊神话强烈的世俗性,希腊的神与凡人一样需要吃、喝、穿、戴、睡觉,他们也具有凡人一样的感情,有爱憎、愤怒、悲伤、欢乐,甚至好嫉妒、爱虚荣,他们也经常吵架或打架,他们也并非全知全能。
人教版八年级历史与社会8上相继兴衰的欧亚国家复习
3、公元前 5世纪 中叶，罗马制定并颁布了第一部成文法典《
》，它是罗马法和 欧洲法学
法学的渊源。
①复习：世界上已知最早的成文法典是 公元前18 世纪 古
巴比伦 （国）《 汉谟拉比法典 》 。
②你认为《十二表法》代表的是谁的利益？
统治阶级的利益
4、843年，查理三个孙子在今法国签订条约， 三分帝国，其西部后来发展为法兰西，中部发 展为意大利，东部发展为德意志。
25、什么叫行会？行会成立的目的是什么？
行会：西欧城市手工业者成立了的一种新的社会组织。 目的：为了保护同行手工业者利益不受侵犯。
26、伊斯兰教教义是什么？
• 只信奉唯一的真主“安拉” 27、伊斯兰教产生的地点是什么？
阿拉伯半岛的麦加
28、伊斯兰教建筑代表是什么？
清真寺
29、阿拉伯文学作品最为熟知的民 间故事集是什么？
5、信仰耶稣的宗教后来被称为基督教教，产生 于巴勒斯坦地区，时间是1世纪，经典是《圣 经》。
6、中世纪的欧洲，城市经济从11世纪起逐渐恢 复。
7、中世纪，行会是城市手工业者成立的一种新 的社会组织。
（二）单项选择题 1、罗马共和国最高的统治者称为（ C）
A、 法西斯 B、国王 C、执政官 D、皇帝
小组知识竞赛
规则： 每组派1个代表回答，只有1次机会，限时30秒
内答完，本组组员可在时间限定内补充回答； 答对小组加1分；答错不得分、不扣分； 答错的小题，所有人齐答； 其他小组不得提示、喧哗吵闹，如有违反扣该 小组分。
抢答题
1、欧洲最早的文明发源地是哪里？
希腊
2、希腊文明的开端是什么？它的起止时间？
爱琴文明，公元前2000年到公元前12世纪
八年级历史与社会上册 第三单元第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明课件 人教版
米诺米米诺诺斯斯王王宫宫
迈锡尼狮子门
斯
王
宫 欣赏了这些图片，
请说说你的感受？
这座富有传奇色彩的宫殿历史上曾经两度被 毁，在地下沉睡了3000多年，终于在1900年由英 国著名考古学家亚瑟.伊文思爵士发现并尽可能将 宫殿恢复了原貌。宫殿并没有想象中那么大，房 间较小但错落有致，道路迂回曲折非常复杂。阳 光下克诺索斯独特的红色柱子，显得格外鲜艳。 王宫依山而建，占地约三公顷，大多是三层建筑。 宫内有浴室、仓库和庭园，有供水和排水设备。 王宫千门百户，阶梯走廊曲折相通，故在古代希 腊神话中有“迷宫”之称。同时出土大量青铜和 金银器物。
雅典 斯巴达
城邦，是一个城市为中心，附近有乡村和农地的国家。它 有自己独立的政府和制度，宛如一个独立自治的小国。
阅读课文，看图片，说说什么是城邦？从公元前8世 纪开始，希腊最重要的两个城邦是哪两个？
雅典 斯巴达
试分析 雅典和 斯巴达 的自然 环境特 点：
雅典的自然环境特点：
濒临爱琴海，海上交通便利。
雅典民主制实际上具有两重性：从积极 的方面看，它具有专制统治所不具备的特 点和优点，使公民得以享受更多的权利； 从消极的方面看，这一民主制度建立在奴 隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和 外国人并没有任何政治权利。因此，雅典 民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好， 他的话仅说对了一部分。
斯巴达的军事教育制度
在斯巴达，刚生下来的婴儿要经过严格的体检。
长得不结实的、有疾病的就扔到山谷里，让他们死
掉。
在训练搏斗的第一天晚上，孩子
们要用小狗来祭神，然后同公猪搏
斗。第搏斗时，可以拳打、
脚踢、嘴咬，甚至允许挖对方的眼
睛。获胜的孩子可以获得荣誉。国 王也会经常性的来观看。
古希腊与罗马古典文化的传承与影响
古希腊与罗马古典文化的传承与影响看看今天的欧洲，无论是文艺复兴、启蒙运动、现代化流派，都可以找到许多源自古希腊和罗马的影响。
这两个古代文明被称为西方文化的两大支柱，它们以多种形式影响着西方国家的文化、社会和政治发展。
今天我们以一个历史的眼光来看看古希腊和罗马古典文化是如何在历史的长河中传承和影响着世界。
古希腊文明可以说是西方文化的开端。
大约从公元前8世纪至公元前6世纪，在希腊大陆和爱琴海地区涌现出了数个重要城邦，如雅典、斯巴达、科林斯和底比斯。
由于希腊自然环境的特殊性质，到处都是群山和岛屿，这导致希腊城邦之间彼此相隔甚远，无法依靠地理优势而实行一统，最终发展了出许多小国，这也促进了希腊城邦互不干涉和平衡的政治环境。
每个城邦都有自己的天主和政治结构，这种分权和分散权力的传统在今天的欧洲仍然存在，且成为了现代民主的基石。
此外，希腊文明以物质文化为代表也赋予人们创造精神的重要性。
游戏、竞技、歌颂、哲学、艺术和戏剧都是希腊文化的代表性领域。
古希腊的哲学家使人类思考的基本问题得到解答。
苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家都为后世开启了新的探索领域，他们的思想无疑对西方文化产生了深远影响。
相反，罗马文明强调行政和实践。
罗马人在他们建造水道、修建道路、管理行政制度等方面取得的成就在当时是无与伦比的。
罗马人的法律和管理方法是自把手的。
包括人权法、建筑学和优美的艺术在内的知识在当时是领先的。
罗马帝国的军队操练方法在军事领域也产生了深远影响。
虽然罗马喜欢借鉴和模仿希腊文化，但罗马文化尤其是罗马帝国对希腊文化产生了巨大的影响。
这些文化交流始于公元前3世纪，罗马几乎在所有领域都从希腊文化中学习和发展。
罗马政府受希腊城邦政治结构启发，将那些优秀的组织设计引入到了它自己的政治系统中。
罗马制定了一系列法律和政治制度，并在整个帝国扩张和巩固过程中实行，这使用了希腊的智慧和人才。
罗马还引入了希腊戏剧和文学的的艺术形式。
所有这些财富都是由取得胜利和掌握政治和文化权力获得的。
第三单元 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明
第三单元第一课希腊、罗马与欧洲古典文明教学目标1、知识目标1）古希腊和古罗马文明是西方文化之根2）古希腊的两个重要城邦：雅典和斯巴达及国家管理方式3）古罗马的强盛与衰亡2、过程和方法1）根据资料，描述出古希腊、古罗马文明的特点2）通过对雅典民主制的全面了解，使学生能对其做出正确评价3、情感、态度与价值观1）通过了解古罗马采用军事手段来扩张壮大自己的势力以及后来的衰亡，让学生明白武力征服只能带来短暂的强盛，昙花一现是它的必然结局。
2）通过对古典建筑和现代建筑在结构、风格和特点上的比较，体验历史的发展和文化传承的关系。
教学重点怎样看待雅典的民主制？雅典和斯巴达的地理位置对它们的发展有何影响？西方文明的源头在哪里？教学难点雅典的民主制有何缺陷？二、教学过程师：前面我们学习了亚非四大文明古国的文明，知道了它们都是发源于大河流域，告别了大河流域的文明古国，我们今天来到了地中海沿岸的古希腊和古罗马。
与大河文明不同，大大小小的半岛和岛屿组成了古希腊和古罗马人的生活舞台，在这里，人们创造了辉煌的古典文明，孕育出后来的西方文明。
你知道今天的奥林匹克运动会的来历吗？生：奥林匹克运动会起源于古希腊的奥林匹亚赛会。
希腊神话说，宙斯住在奥林匹斯山上统治众神万民，古希腊四年一次的奥林匹亚赛会就是为纪念他的。
师：如今的奥林匹克运动会成为世界瞩目的盛会，不但是体育界的盛事，更是全世界各国进行经济文化交流的最好机会，紧密相连的五环旗象征着世界各国紧密的团结在一起，为维护世界的和平与安全进行不懈的努力。
你知道爱琴海的来历吗？（略）师：美丽而伤感的爱琴海传说，给我们带来了无尽的遐想，你知道米诺斯国王的王宫是怎样的吗？请同学们看图。
这就是传说中的地下迷宫，考古学家的考古发现证明了传说中的迷宫确实存在。
他也证明了爱琴海上的克里特岛已经出现了高度发达的文明，他是古希腊文明的先河。
请同学们在古代希腊图中找到两个著名的城邦：雅典与斯巴达。
阅读课文内容第51－52页，比较这两个城邦的地理位置与管理形式有什么不同？生：雅典临海，交通较发达，商业较繁荣；斯巴达处于内陆，交通不便，主要从事农业。
第一课：希腊、罗马与欧洲古典文明2
第三单元农耕文明时代(上)──相继兴衰的欧亚国家第一课希腊、罗马与欧洲古典文明（2课时）（第二课时）一、教学目标1.让学生根据资料，描述出古代希腊、罗马文明的特点。
了解爱琴文明是古代希腊文明的开端。
2从古希腊、罗马的文化与后世欧洲文化的联系中，感受古典文化的巨大成就和影响以及古代东西方文化的差异3.通过古典建筑和现代建筑在结构、风格、特点上的比较，体验历史的发展的文化的传承关系。
二、教学重点与难点分析教学重点：古希腊、罗马古典文化是西方文化的源头教学难点：比较东西方文化的差异三、教学过程[新课导入]复习提问：1、欧洲文明的发源地是；古代希腊文明发源于。
2、古希腊的两个重要城邦是和。
3、谈一谈你对雅典民主制的理解4、时，古代罗马成为地跨亚非欧三大洲的帝国并分析原因。
[讲授新课]二、古罗马出示地图，把罗马城与2世纪罗马帝国的版图进行比较。
【（让学生阅读课文，并进行适当引导）（1）公元前2世纪，罗马取得了地中海世界的霸权。
（2）公元前27年屋大维自称“元首”，标志着罗马帝国的开始。
（3）到了公元3世纪，罗马帝国陷入了全面的危机，后来分裂为东罗马和西罗马。
# 最重要的原因是军事征服，除此之外，还有卓越的领导人，政治制度的变化，出现政治稳定，经济繁荣的局面等多方面原因。
三、西方文化之根美国的爱伦坡说：光荣属于希腊，伟大属于罗马。
关于古希腊和古罗马文化大家知道多少？（尽情发言）【游戏】把全班分成两组，一组代表古希腊文化，一组代表古罗马文化，让他们说出各自的闪光点，看看哪一组知道的多。
【欣赏】教师运用多媒体课件展示有关古希腊文化和古罗马文化的大量图片，让学生在音乐声中欣赏。
（边欣赏边对某些图片进行解释，启发学生挖掘蕴涵在图片中的信息）【比较】下面是三组图片和文字说明，请找出他们的相似之处（用多媒体显示）1、万神殿和奥地利议会大厦2、古罗马竞技场和现代体育场3、《十二铜表法》与《人权宣言》古罗马的《十二铜表法》明文规定：维护私有制度和奴隶主贵族的权益，保护私有财产，严惩破坏私有权者。
希腊、罗马与欧洲古典文明
希腊、罗马与欧洲古典文明第三单元农耕文明时代（上）第一课希腊、罗马与欧洲古典文明1、希腊文明：古代希腊是欧洲文明的发源地，古代希腊文明的开端（渊源于）——爱琴文明爱琴文明------公元前xx年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明城邦时代-----公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅典和斯巴达为重要代表。
2、比较雅典和斯巴达的异同，并分析其差异形成的原因地理环境经济特点政治特点文化差异原因雅典沿海城邦以对外贸易和商业为主，工商业发达实行民主制度文化繁荣，哲学、文学、历史学都很有成就出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的，雅典是沿海城邦，适合发展海上贸易，而斯巴达是内陆城邦，相对闭塞。
斯巴达内陆城邦以农业为主实行专制统治实行严格军事教育制度，尚武，热衷于扩张战争。
3、书p52答案（评价雅典民主制）伯利克里的说法部分正确。
雅典民主制实际上具有两重性：①进步性（从积极的方面看），它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民主动积极的参政议政和享有更多的权利；②局限性（从消极的方面看），这种民主制度建立在奴隶制基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利，实际上是少数奴隶主的民主。
4、书p53答案：主要依靠军事征服，而军力强大、战士善于作战、战术高超是其战无不胜的重要保证。
英国、法国、德国、意大利、希腊、土耳其、埃及、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚、西班牙、葡萄牙。
5、西方文化之根-----古希腊罗马文明（是西方哲学、近代科学、法学、建筑学的源头）哲学文学史学自然科学建筑希腊文化古希腊是西方哲学的故乡，三大哲学家：“苏格拉底、柏拉图、亚里士多德”。
古希腊是欧洲戏剧故乡史学家希罗多德《历史》科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律雅典卫城罗马文化①法学：a、产生：公元前5世纪中叶，罗马颁布了第一部成文法典《十二铜表法》，b、对后世影响：它是罗马法和欧洲法学的渊源；罗马法对后世欧美各国的法律影响很大，成为近代西方各国法律体系的基础。
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希腊、罗马与欧洲古典文明
第三单元
农耕文明时代（上）
第一课希腊、罗马与欧洲古典文明
1、希腊文明：古代希腊是欧洲文明的发源地，古代希腊文明的开端（渊源于）——爱琴文明
爱琴文明------公元前xx年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明
城邦时代-----公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅典和斯巴达为重要代表。
2、比较雅典和斯巴达的异同，并分析其差异形成的原因
地理环境
经济特点
政治特点
文化
差异原因
雅典
沿海城邦
以对外贸易和商业为主，工商业发达
实行民主制度
文化繁荣，哲学、文学、历史学都很有成就
出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的，雅典是沿海城邦，适合发展海上贸易，而斯巴达是内陆城邦，相对闭塞。
斯巴达
内陆城邦
以农业为主
实行专制统治
实行严格军事教育制度，尚武，热衷于扩张战争。
3、书p52答案（评价雅典民主制）
伯利克里的说法部分正确。
雅典民主制实际上具有两重性：
①进步性（从积极的方面看），它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民主动积极的参政议政和享有更多的权利；②局限性（从消极的方面看），这种民主制度建立在奴隶制基础上，占人口大多数的
奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利，实际上是少数奴隶主的民主。
4、书p53答案：
主要依靠军事征服，而军力强大、战士善于作战、战术高超是其战无不胜的重要保证。
英国、法国、德国、意大利、希腊、土耳其、埃及、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚、西班牙、葡萄牙。
5、西方文化之根-----古希腊罗马文明（是西方哲学、近代科学、法学、建筑学的源头）哲学
文学
史学
自然科学
建筑
希腊文化
古希腊是西方哲学的故乡，三大哲学家：“苏格拉底、柏拉图、
亚里士多德”。
古希腊是欧洲戏剧故乡
史学家希罗多德《历史》
科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律
雅典卫城
罗马文化
①法学：a、产生：公元前5世纪中叶，罗马颁布了第一部成文法典《十二铜表法》，b、对后世影响：它是罗马法和欧洲法学的渊源；罗马法对后世欧美各国的法律影响很大，成为近代西方各国法律体系的基础。
②建筑：a、代表：凯旋门、古罗马竞技场、万神殿；b、类型：宗教建筑、公共建筑、纪念性建筑、道路工程建筑；c、特点：规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合、公路四通八达、庄严厚重多使用柱子和拱型结构；d、对后世影响：直到现在我们还有许多的建筑沿袭和继承发扬了古希腊罗马的建筑结构、建筑风格、建筑艺术传统。
6、书p56答案
①罗马竞技场：完全采用拱券式结构，这种大跨度的拱顶和穹顶覆盖的面积很大，形成宽阔的内部空间，使人们的活动从室内移至室外，改变了建筑型制，是古罗马建筑最伟大的代表作。
②罗马万神殿：结构简洁、形体单纯，主体为圆形穹顶，石制柱廊为古希腊建筑的典型特点，是古罗马留给后世的最重要遗产。
相似之处：现代体育场和美国马萨诸塞州议会大厦则分别继承发扬了上述两种建筑艺术的传统，说明了古典建筑艺术旺盛、活跃的生命力。
7、[自我测评]
1.a。
2.从哪些方面可以看出希腊和罗马的古典文化是西方文明的源头？举例说明。
在古典文化中，哲学、科学、文学、戏剧、历史、法律、建筑等方面的成就，对西方文化影响深远。
古希腊、罗马的政治制度对后来西方
政治制度也产生了较重要的影响。
举例请参考上面表格“西方文化之根-----古希腊罗马文明”。