一年级上册10以内数的认识练习题
一年级数学口头练习题
一年级数学口头练习题一、数的认识1. 请说出10以内的数字。
2. 请从10倒数到1。
3. 找出下列数字中的偶数：2、3、5、8、10。
4. 找出下列数字中的奇数：4、7、9、12、15。
5. 说出比5大的数字。
二、数的比较1. 比较3和7，哪个数字大？2. 比较6和9，哪个数字小？3. 说出比4大的数字。
4. 说出比8小的数字。
三、10以内的加法1. 2 + 3 =2. 4 + 5 =3. 7 + 1 =4. 6 + 2 =5. 8 + 0 =四、10以内的减法1. 9 2 =2. 7 4 =3. 5 1 =4. 8 6 =5. 10 3 =五、图形认知1. 说出你认识的平面图形。
2. 说出你认识的立体图形。
3. 请找出下列图形中的正方形：△、○、□、☆。
4. 请找出下列图形中的三角形：○、□、△、◎。
5. 说出生活中常见的长方形物品。
六、分类与排序七、时间与货币1. 说出钟面上有多少个小时标记。
2. 如果现在是8点，一个小时后是几点？3. 5角硬币和2角硬币合起来是多少角？4. 1元可以换成多少个5角？5. 说出3个日常生活中用到钱的地方。
八、简单的加减法应用题1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个，小明现在有多少个苹果？2. 小红有5块巧克力，她吃掉了2块，还剩下几块？3. 学校里有8个男生在踢足球，又来了4个男生，现在有多少个男生在踢足球？4. 小华有10个气球，吹破了3个，还剩下几个气球？5. 有一本书，小刚看了4页，小丽看了7页，他们一共看了多少页？九、长度、重量和体积的认识1. 比较铅笔和尺子的长度，哪个更长？2. 说出3个比书本重的物品。
3. 说出3个比书包轻的物品。
4. 1千克有多少克？5. 1升水可以装满几个200毫升的杯子？十、逻辑与推理1. 如果今天是星期二，那么后天是星期几？2. 小猫比小狗高，小狗比小兔高，请问谁是最高的？3. 下列水果中，哪一个水果是红色的？苹果、香蕉、橙子。
一年级上册数学单元测试《认识10以内的数》 (含答案)
一年级上册数学单元测试-3.认识10以内的数一、单选题1. 6＋4=（）A. 2B. 5C. 10D. 152.下面说法错误的是（）。
A. 一个数加上0，还得原数B. 被减数等于减数，差是0 C. 0除以一个数，还得03.哪说的对？（）A. 我排第一我最多B. 我排第二我最多 C. 我排第三我最多4.比一比，最少的是（）。
A. B.C.二、判断题5.4的后面是3，前面是5．6.（1）4 3（2）2 57.5个苹果和第五个苹果意思一样。
8.2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题9.计算6＋2=________ 6＋3=________ 7＋2=________ 7＋3=________10.数一数，再写数.两堆鸡蛋中各有几只小鸡？________________11.在横线上填上“＋”或“－”。
（1）2________2=4（2）5________3=8（3）1________1=212.（1）一共有________节车厢．（2）2号车厢的前面是________号车厢，后面是________号车厢．（3）小鸟在第________节车厢的________面．13.和9相邻的两个数分别是________和________四、解答题14.看图圈数．15.小红家养了10只母鸡，每只母鸡都能下蛋，一天最多他们家能收多少个鸡蛋？五、应用题16.按图意列式计算。
参考答案一、单选题1.【答案】 C【解析】2.【答案】 C【解析】【解答】A、一个数加上0，还得原数是正确的，不符合题意；B、被减数等于减数，差是0是正确的，不符合题意；C、0除以任何一个不等于零的数，还得0，原来的说法是错误的，符合题意。
故答案为：C【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。
3.【答案】 B【解析】数的多少与排序没有关系，谁的个数多谁就最多。
所以选B4.【答案】 C【解析】【解答】最少的是C。
故选：C【分析】A 是2个西瓜，B是3个西瓜，C是1个西瓜，即可解答。
一年级数学认识10以内的数试题答案及解析
一年级数学认识10以内的数试题答案及解析1.哪些是完整的数数射线？在（）里打“√”【答案】（2）（3）是完整的数射线【解析】射线是由箭头的，所以（1）不是。
2.比较大小。
15 20 1 0【答案】＞；＞【解析】考查20以内整数的大小比较。
3.数一数，画“○”，再写出数。
【答案】10；8；9【解析】略4.给合适的数字涂上颜色。
【答案】涂色的数学分别是：6；9；8【解析】略5.连一连。
① 9② 6③ 4④ 7【答案】①——7；②——4；③——9；④——6【解析】略6.按顺序填数。
（1）3、4、（）、（）、7（2）5、（）、7、8、（）（3）（）、8、7、（）、5【答案】（1）5、6；（2）6、9；（3）9、6【解析】略7.黄花比红花多3朵，也可以说成红花比黄花少3朵。
[ ]【答案】正确【解析】略8.画○比□多1个。
□□□□□【答案】○○○○○○【解析】略9.找朋友，把同样多的用线连起来。
【答案】【解析】略10.按顺序填数。
（1）（2）【答案】（1）0、3、4、7、8、9、10；（2）10、8、7、5、4【解析】略11.看图回答问题。
（1）比多（）个。
5○2（2）比少（）个。
2○3（3）比少（）个。
3○5【答案】（1）3，>；（2）1，<；（3）2，<【解析】略12.数一数，写一写。
【答案】3、0、10、6【解析】略13.连一连。
【答案】【解析】略14.照样子连一连。
【答案】【解析】略15.我会数图写数。
【答案】2；5；8；3；6；10【解析】略16.按顺序填数。
（1）（2）【答案】（1）2、3、5、6；（2）7、4、2、1【解析】略17.按顺序填数。
（1）5、（）、3、（）（2）（）、1（）、3、（）、（）【答案】（1）4、2；（2）0、2、4、5【解析】略18.幸福碰碰车。
（把人数同样多的用线连起来）【答案】【解析】略19.按照数字涂一涂。
【答案】【解析】点数、数的认识。
20.比一比，在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
小学一年级10以内数的认识试卷
10以内数的认识检测题姓名等级一、按顺序填数：1、 1 2 （）（） 5 （）2、10 9 （）（） 6 （）( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、 1 3 5 （）（）叫单数4、 2 4 6 （）（）叫双数—二、填空1、和2相邻的数是（）和（）。
比2小的数有（）、（）。
2、8前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
3、5和7中间的一个数是（）。
4、比5大比9小的数有（）。
5、比1小的数是（）。
比3大2的数是（）。
*6、上面的数中,最小的是( ),最大的是( ).比8小的数有（）个，比9大的数是（）个,比9大的数是( )。
三、比较大小！1、把下列数按从小到大的顺序排列。
3 6 5 94 8﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍2、把下列数按从大到小的顺序排列。
7 6 5 10 4 9﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍四、看图填空1、●●△△△△□□□□□/（1）、一共有（）个图形。
（2）、△有（）个，□有（）个，●有（）个。
（3）、（）最多，（）最少。
（4）、△和□一共有（）个。
(5)、从左边起数第6个图形是（）。
从右边起第8个图形是（）。
把右边的4个图形圈起来。
(6）、把左边4个图形圈起来，给从右数第8个图形涂颜色。
2、（1）、从左向右数第4个图上有（）个☆。
有5个☆的是从左数第（）个图。
（2）、第（）个图上的☆最多，第（）个图上的☆最少。
（3）、从左数第（）个图和第（）个图的☆的个数合起来是7.（4）、从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是（）个。
3、（1）给右边的2个涂红色，给左起第3个涂蓝色。
（2）一共有（，还有（没有涂色。
一年级数学认识10以内的数试题答案及解析
一年级数学认识10以内的数试题答案及解析1.看图，列式子，（）【答案】9-3=6【解析】如图，我们可知共有9只小企鹅，右边有三只小企鹅。
让求左边有几只？9-3=？，通过数数我们知道答案为6，所以9-3=6便出来了。
【考点】数数，9的加减。
总结：要认真观察图片，理解题意。
2.看图填算式。
4＋□＝1010－□＝□10－□＝□5＋□＋□＝□4＋□－□＝□【答案】1.6,10,4,6,6,4；2.2,2,9；3.3,2,5【解析】1.左边有4只猫,右边有6只猫,一共有10只猫,可以写两道加法和两道减法算式。
2.原来有5块糖,先运来了2块,又运来也2块,用连加计算即可。
3.原来有4只蝴蝶，飞来了3只，又飞走了2只，先用加法再用减法计算即可。
3.把正确的答案圈出来。
【答案】【解析】画射线比较大小。
4.★★★★★★★★★★（画☆，使☆比☆少6个）【答案】☆☆☆☆【解析】考查20以内整数的大小比较。
可以根据数图形得到答案。
5.填数．【答案】6.在○里填上＞、＜、或＝．1○22+1○33○1+1【答案】＜，＝，＞7.连线。
【答案】【解析】略8.连一连。
① 9② 6③ 4④ 7【答案】①——7；②——4；③——9；④——6【解析】略9.按顺序填数。
（1）3、4、（）、（）、7（2）5、（）、7、8、（）（3）（）、8、7、（）、5【答案】（1）5、6；（2）6、9；（3）9、6【解析】略10.按顺序填数。
（1）（2）【答案】（1）2、3、5、6；（2）7、4、2、1【解析】略11.数一数，填一填。
（1）一共有（）只动物。
（2）从左数，排第（），排第（）。
（3）从右数，排第（），排第（）。
【答案】（1）5；（2）5、2；（3）1、2【解析】略12.花盆里各有几朵花？数一数，写一写。
【答案】1；0；5；4；2；3【解析】略13.数一数，填空。
有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
【答案】2、5、7、5、7、2【解析】略14.按顺序填数。
小学数学一年级--10以内数的认识及加减法练习题及答案
8.1 10以内数的认识及加减法练习题及答案第八单元雪山乐园－－总复习10以内数的认识及加减法夯实基础，才能有所突破……1. 看图写数。
2. 看图比一比。
(1)比少( )个。
(2)比○多( )个。
3. 看图填空。
从左面数起，是第( )只，从右面数起，是第( )只。
一共有( )只狗。
4. 找规律，填一填。
5. 在里填上”>””<”或”＝”。
3－03＋08＋18－15－2－34－310－5＋310－5－33－29－2－58－2－35－26. 看图列式。
(1)＝(只)(2)＝(只)(3)＝(个)(4)＝(个)(5)＝(只)这是一座由课内通向课外的桥梁……7.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式，每个数只能用1次。
□+□＝□□+□＝□□+□＝□8. 快乐生活营。
(1)小兔子兄弟俩请6个好朋友去森林影院看电影，需要买几张电影票？＝(张)(2)这一排一共有几只小动物？＝(只)(3)购物。
①一个足球比一块橡皮贵几元？＝(元)②小明拿10元钱够买哪三样物品？跃过去，你就是尖子生！9. 先找规律再涂颜色。
10. 盘子里应该放几个草莓？趣味数学王老太太卖鸡蛋王老太上集市上去卖鸡蛋，第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个，第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个，这时蓝子里还剩一个鸡蛋，请问王老太共卖出多少个鸡蛋？第八单元雪山乐园－－总复习10以内数的认识及加减法1. 9 3 10 7 8 22. (1)2 6＜8 (2)4 7＞33. 7 4 104. 3 8 3 4 105. ＝＞＜＞＜＝6. (1)5＋4＝9 (2)10－3＝7(3)4＋2＋3＝9 (4)9－3－4＝2(5)4－2＋3＝57. 略8. (1)2＋6＝8 (2)4＋5＝9(3)①6－2＝4②小明拿10元钱，够买魔方、橡皮和笔筒三样物品。
9. 略10. 10个趣味数学：王老太共卖了10个鸡蛋。
（完）。
一年级数学认识10以内的数试题
一年级数学认识10以内的数试题1.比一比。
【答案】4＜6 5＞10 1=18=8 3＞2 6+3＞810＞0 7＞4 4=7-3【解析】可画射线比较大小。
2.把正确的答案圈出来。
【答案】【解析】画射线比较大小。
3. 3 5 2 4 7 9 1 8这里一共有( )个数，最大的数是( )，最小的数是( )。
比2大又比9小的数有( )。
【答案】8 9 13，4，5，7，8【解析】画射线作答。
4.（画☆，使☆比☆多3个）【答案】☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆【解析】考查20以内整数的大小比较。
可以根据数图形得到答案。
5.在○里填上＞，＜或＝．1○2 3－1○3【答案】＜，＜6.填数．【答案】7.任意选择3个方块涂色．□□□□□□【答案】略8.连线。
【答案】【解析】略9.给合适的数字涂上颜色。
【答案】涂色的数学分别是：6；9；8【解析】略10.数一数，把同样多的用线连一连。
【答案】【解析】略11.按顺序填数。
（1）（2）【答案】（1）2、3、5、6；（2）7、4、2、1【解析】略12.鱼身上写着几，就画几个泡泡。
【答案】“略”【解析】略13.玩具清单。
（看图写数）【答案】2；5；4；1；2【解析】略14.填一填。
____比____多____比____少【答案】5；3；3；5（或○、△、△、○）【解析】略15.按顺序填数。
（1）（2）【答案】（1）0、3、4、7、8、9、10；（2）10、8、7、5、4【解析】略16.比一比。
比少（）比多（）【答案】2；2【解析】略17.按顺序写数。
【答案】1、3、6、9、8、7、6【解析】略18.看图填数。
【解析】略19.读一读，写一写。
【答案】“略”【解析】略20.看图回答问题。
（1）比多（）个。
5○2（2）比少（）个。
2○3（3）比少（）个。
3○5【答案】（1）3，>；（2）1，<；（3）2，<【解析】略21.按顺序填数。
【答案】2、3、5、7、8、9；9、8、5、4、3【解析】略22.小蚂蚁排队，从左边数是第4只，一共有（）只蚂蚁。
冀教版一年级上册数学 第二单元(10以内数的认识)讲义+练习题
11~9的认识1.数一数,用自己喜欢的方法画一画。
2.数物体个数的时候,要按照一定的( )数,比如可以先数数目较少的,再数数目较多的;可以从左往( )数,也可以从上往( )数,最好能在数的同时用笔点着数(或做记号)。
3.数物体个数的时候,最好一一对应着数,当最后数到几时,物体的总数就是( )。
4.我认识了数字( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、9。
5.在学习的过程中,你有哪些困惑?6.我能数出下面物体的个数,并写出来。
巩固练习1．看图写数。
2.下面的图形像什么数字？请写在田字格里。
3.按1—5的顺序把图片画在方格里。
4.下面车厢都是几号呢，请你写一写。
5．填一填。
（1）5的前面是（），5的后面是（）。
（2）○○○□□□□☆☆☆☆☆中，○有（）个，□有（）个，☆有（）个。
6.你能把同样多的物体图和圆点图连起来吗？7．数一数，再比较多少。
○○○（）个□□□□（）个○比□（）1个；□比○（）1个。
8.画一画。
（1）画○比□多2个：□□□□（2）画□比☆同样多：☆☆☆☆☆☆9.比一比，填一填。
2>=<1.数一数:哪个多?哪个少?2.数出兔子、萝卜、桃子和猴子的数量。
兔子有4只,萝卜有4个,桃子有4个,猴子有3只。
3.比多少。
4>33<4……( )号( )号读作:4大于3。
读作:3小于4。
4.“<”是( ),“>”是( ),它们的开口对着( )数。
“=”是( ),表示两个数相等。
5.开口对着大数,尖部对着小数,两个数字相等用( )连接。
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
1○74○52○23○43○3 10○1 6○5 9○10巩固练习1．在○里填上正确的符号。
8○9 5○1 2○2 6○8 7○5 5○2○12.数一数，比一比。
3.比一比。
4.填一填。
30 的认识1.填一填。
有( )只小动物,每只小动物有( )只耳朵。
2.一个物体也没有用( )表示。