部编人教版二年级上册语文判断题及答案(全面)
部编人教版二年级语文上册判断题及答案(完整版)
部编人教版二年级语文上册判断题及答案（完整版）一、根据课文《日月潭》内容判断对错。
1．日月潭的名字是根据它的形状特点起的。
（________）2．日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。
（________）3．美丽的日月潭位于我国的台湾省。
（________）二、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．聊天（liáo tiān）（_______）2．草坪（cǎo pínɡ）（_______）3．烟囱（yān tōnɡ）（_______）4．叮咛（dīnɡ nínɡ）（_______）5．一般（yì bān）（_______）6．葱郁（cōnɡ yiǔ）（_______）三、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
1．要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。
（____）2．要说清楚理由，不能吞吞吐吐。
（____）3．被拒绝要表示理解，不要勉强别人。
（____）四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1．今年是鼠年，明年是虎年。
（_____）2．课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。
（_____）3．“不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀”的朗读节奏标注正确。
（_____）4．“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕，这个蛋糕的味道很特别。
”句子中两个“特别”的意思一样。
（_____）5．“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。
（_____）五、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。
（____）2．“像细丝，像牛毛，密密的，听不到声音，落在脸上真舒服。
”这句话描写的是下毛毛雨的情景。
（____）3．沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。
（____）4．航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。
（____）六、理解课文，判断正误。
1．我们村的渡口旁有一棵松树，上面有一窝喜鹊。
新部编版二年级语文上册判断题专项水平练习及答案
新部编版二年级语文上册判断题专项水平练习及答案一、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（____）2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。
（____）3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（____）4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（____）二、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。
1．“你也去超市吗？”小丽问牛牛。
（______）2．但是这是不符合规定的。
（______）3．“J·K·罗琳”是一个著名的魔幻小说家。
（______）4．在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。
（______）三、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。
1．“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。
（_____）2．“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
”意思是说天上有很多的珍珠。
（_____）3．“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。
（_____）4．“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。
”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。
（_____）四、我是小法官，正误来判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。
（______）2．“滨”的第九笔是横折。
（______）3．“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。
（______）4．“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。
（______）5．《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。
（______）6．本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。
（______）7．“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。
（______）五、阅读课文，判断正误。
1．千人糕是一块比桌子还大的糕。
2021年部编版二年级上册语文判断题及答案(必考题)
2021年部编版二年级上册语文判断题及答案（必考题）一、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
（____）2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。
（____）3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。
（____）4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。
（____）5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。
（____）6．新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。
（____）二、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。
（____）2．“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。
（____）3．“不以规矩，不能成方圆。
”这是《论语》中的句子。
（____）4．“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。
（____）5．《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。
（____）6．写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。
（____）7．读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。
（____）8．《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。
（____）三、根课文内客判断对，对的画“√”，错的画“×”。
1．“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。
（____）2．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。
（____）3．“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。
（____）四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“片”字共有4笔，第1笔是竖。
（____）2．小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。
（____）3．水总是做坏事，给人们带来灾难。
（____）4．《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。
部编版二年级语文上册判断题训练及答案
部编版二年级语文上册判断题训练及答案一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“局”是半包围结构的字，共八画。
（________）2．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。
（________）3．《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。
（________）4．“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。
（________）5．“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。
（________）二、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。
1．一把同学（______）2．一盘鱼（______）3．一双眼镜（______）4．一头牛（______）5．一颗树（______）6．一条小路（______）三、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
1．“非”没有部首。
（_______）2．“浇”的声旁是“尧”。
（_______）3．“烧”的形旁是“尧”。
（_______）4．“严厉”的反义词是“温柔”。
（_______）5．“晓”和“挠”的声旁是同一个字。
（_______）四、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
1．“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。
（_______）2．看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。
（_______）3．从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。
（_______）五、根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。
1．狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。
（_____）2．只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。
（_____）3．叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。
（_____）六、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。
2021年部编版二年级上册语文判断题附答案
2021年部编版二年级上册语文判断题附答案一、根据课文内容判断对错。
1．《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。
（_____）2．《敕勒歌》是汉朝民歌。
（_____）3．《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。
（_____）4．《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。
（_____）二、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“书目”与“树木”读音相同。
（___）2．“桌子．、萝卜．、我的．、葡萄．、老实．”这几个词中的加点的字都读轻声。
（___）3．“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。
（___）4．“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。
（___）5．“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。
（___）三、阅读课文，判断正误。
1．千人糕是一块比桌子还大的糕。
（________）2．千人糕的主要原料是大米和糖。
（________）3．我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。
（________）4．这篇课文告诉我们每一件物品都是成千上万人的劳动成果和智慧的结晶，我们要爱惜它们。
（________）四、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
1．《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。
（______）2．“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。
（______）3．小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。
（______）4．《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。
（______）5．《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。
（_____）五、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．古老的三叶虫是生活在汪洋里的生物。
( )2．大自然的语言到处都有，大家都能发现。
( )3．大鱼的鱼鳞有几个圈就代表着鱼有几岁了。
( )4．水中的蝌蚪是春的使者，告诉人们春天已经来了。
2021年部编人教版二年级上册语文判断题专项基础练习及答案
2021年部编人教版二年级上册语文判断题专项基础练习及答案一、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《玲玲的画》一文中，玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。
（_____）2．露西在妈妈的帮助下重新写了一封信，这时她是开心的。
（_____）3．《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。
（_____）4．“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字，都和天气有关。
（_____）二、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。
1．“你也去超市吗？”小丽问牛牛。
（______）2．但是这是不符合规定的。
（______）3．“J·K·罗琳”是一个著名的魔幻小说家。
（______）4．在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。
（______）三、根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。
1．狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。
（_____）2．只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。
（_____）3．叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。
（_____）四、根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。
1．《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。
（______）2．邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。
（______）3．我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。
（______）4．《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。
（______）5．《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。
（______）五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。
（________）2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。
（________）3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。
（________）4．《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。
部编人教版二年级上册语文判断题同步练习及答案
部编人教版二年级上册语文判断题同步练习及答案一、根据课文内容，判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。
（____）2．十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。
（____）3．《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。
（____）4．宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。
（____）5．天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。
（____）6．清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。
（____）二、判断题，对的打“√”错的打“×”。
1．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。
（_______）2．三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。
（_______）3．洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。
（________）4．南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。
（_________）三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”，意思是“看见”。
（______）2．雪孩子为了救小白兔化成了水。
（______）3．《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。
（______）4．雾把自己藏起来，所有景物也都看不见了。
（______）四、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。
1．“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。
（_____）2．“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
”意思是说天上有很多的珍珠。
（_____）3．“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。
（_____）4．“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。
”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。
（_____）五、根据课文内容判断，用“√”“×”表示。
1．《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。
新部编版二年级上册语文判断题(带答案)
新部编版二年级上册语文判断题（带答案）一、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。
（______）2．“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。
（______）3．过中秋，吃月饼，大街小巷人如潮。
（______）4．古时候，人们把贝壳当做饰品戴在身上。
（______）5．“与”字共3画，第二画是“横”。
（______）二、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。
1．十二生肖的最后一个属相是未羊。
（______）2．“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。
（______）3．从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。
（______）4．“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。
（______）5．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。
（______）三、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。
1．看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
（______）2．“我”看杨桃的角度像是五个角的什么东西，“我”就如实地画了下来。
（_______）3．老师让同学们轮流坐到“我”的座位上看，是因为老师不相信自己的眼睛。
（______）4．这篇课文告诉我们看待问题要实事求是。
（______）四、根据课文内容判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
1．沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。
（____）2．一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。
（____）3．《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。
（____）4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。
（____）5．“祖先的摇篮”指的是原始森林。
（____）6．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。
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部编人教版二年级上册语文判断题及答案（全面）
一、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。
（____）2．“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。
（____）3．《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。
（____）4．《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。
（____）
二、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
1．苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。
（______）
2．龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。
（______）
3．淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。
（______）
三、根据课文《小马过河》内容判断对错。
1．河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
（______）
2．小马向很多人请教是对的。
（______）
3．别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
（______）
4．什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。
（______）
四、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
1．要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。
（____）
2．要说清楚理由，不能吞吞吐吐。
（____）
3．被拒绝要表示理解，不要勉强别人。
（____）
五、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）
1．唏哩呼噜是一只小猪。
（___________）
2．蚯蚓哪里都有。
（__________）
3．猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。
（__________）
4．猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜，是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。
（________）
5．唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。
（_________）
六、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（____）
2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。
（____）
3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（____）
4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（____）
七、我会判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。
（______）
2．读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。
（______）
3．“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。
（______）
4．禹采用疏导的方法治水。
（______）
5．《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。
（______）
八、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1．小松鼠甩起大尾巴扫雪。
（_________）
2．小鸭子用鼻子拱雪。
（________）
3．小猪用扁嘴巴铲雪。
（________）
4．小黄狗用两只后腿扒雪。
（_________）
九、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《揠苗助长》中的那个人错在不懂得科学种田的道理。
（________）2．《画杨桃》一课告诉我们看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
（________）
3．宇航员在太空中不吃饭。
（________）
十、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
1．“整齐”的反义词是“凌乱”（_______）
2．“饼”的声旁是“并”。
（_______）
3．“苔”的形旁是“台”。
（_______）
4．“简单”的反义词是“杂乱”。
（_______）
5．“晓”和“挠”的形旁是不同的字。
（_______）
十一、根据课文内容，在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1．天只有井口那么大，这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。
（____）2．因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝，寒号鸟是用树枝做的窝。
所以寒号鸟冻死了（____）
3．种葫芦的人想要葫芦，但他不听邻居的劝告，不懂得叶子与葫芦之间的关系。
最后一个也没得到。
（____）
4．大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。
（____）
5．周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。
（____）
6．1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。
（____）
十二、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
1．我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。
（______）
2．从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。
（______）
3．小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。
（______）4．“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。
（______）
十三、听读短文，判断对错。
（____）
1．小刺猬坐在田埂上看星星一直很高兴。
（____）
2．小刺猬以为流星划过天空是星星小弟弟掉下来了，所以很伤心。
（____）3．妈妈告诉小刺猬，这是星星小弟弟在玩滑梯。
（____）
4．小刺猬开心是因为妈妈的话特别有趣，让人听了发笑。
（____）
十四、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。
（____）
2．我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。
（____）
3．喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。
（____）
十五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“局”是半包围结构的字，共八画。
（________）
2．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。
（________）
3．《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。
（________）
4．“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。
（________）
5．“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。
（________）
答案
一、×√√×
二、×√×
三、×√√×
四、√√√
五、√××√×
六、×××√
七、×√√√×
八、√××√
九、√√×
十、√√××√
十一、××√××√
十二、√√√×
十三、 1．× 2．√ 3．√ 4．×十四、××√
十五、×√×××。