关于袁岳河南科技学院演讲实录
研讨交流 明确目标 提升水平

阴 本报 记 者 刘亚钦
我院党委书记段治乾致欢迎词 8 月 23 日袁 全省 100 余所高校的党 委宣传部部长风尘仆仆地齐聚我院 袁 参 加河南省高校宣传部长工作研讨班遥 我 院党委书记段治乾致欢迎词遥 郑州大学 等 8 所高校的宣传部长从 8 个方面介绍 了开展宣传工作的好做法尧好经验袁为其 他学校提供了有益的借鉴遥 省委高校工 委副书记尧 省教育厅副厅长张亚伟作了 重要讲话袁 对全省高校做好下半年的宣 传思想工作提出了明确要求遥 全体参会 人员考察了洛阳理工学院的校园环境和 人文景观遥研讨班还进行了学习考察袁取 得了圆满成功遥 省委高校工委尧省教育厅 思想 政 治工作 处处 长 何秀敏激动 地 说 院 野 没想 到洛阳理工学院 在这么短 的 时间 里竟然准备的这么好袁 没想到洛阳理 工 学院把会议工作组织的这么细袁 没想 到 洛阳理 工学院的工作人员的 素质这么 高浴感谢洛阳理工学院袁感谢洛阳理工学 院宣传部袁 感谢参与此次会议准备工作 的全体人员遥 冶 认真组织见效果 8 月 17 日 袁 省委高校工委 尧 省教育 厅印发了 叶关于举办河南省高校宣传部 长工作研讨班的通知曳袁同时将研讨班的 承办任务交给了我院遥在接到任务后袁学 院领导高度重视袁 组织人员进行安排布 置遥 党委副书记陈岩在安排布置工作时 指出院省委高校工委尧省教育厅把全省高 校宣传部长工作研讨班 交由我院 承办 袁 这是对我们的信任袁也是对我们的鼓励袁 更是展示我院组建以来发展成果的宣传 契机袁是展示我院形象的有效时机遥各有 关部门和人员要高度重视袁精心准备袁认 真细致地做好各方面筹备工作遥 党委宣 传部召集正在休假的全体人员袁 对研讨 班的 筹 备 工作 进行 周密科 学的 安排 袁 明 确了 任务 袁 明确了 分 工 袁 明确了要求 袁 落 实了细节遥 两办尧后勤管理处尧党委学工 部尧 团 委尧 后 勤服务 集团 尧 保卫 处 等有 关 部门及其领导亲自安排袁精心准备袁认 真组织袁团结协作袁在不到一周的时间 里袁 高质量地完成了研讨班的各项筹 备工作袁确保了研讨班于 23 日在 我院 如期顺利举行遥我院领导段治乾书记尧 杨小林 院长尧陈岩副书记出 席,学院党 群部门负责人参加了研讨班遥 在研讨班上袁 我院党委书记段治 乾发表了热情洋溢的欢迎词袁 对省委 高校工委副书记尧 省教育厅副厅长张 亚伟袁 省教育厅思想政治工作处处长 何秀敏袁 以及全省 100 多所高校的党 委宣传部部长到我院参加研讨班表示 热烈的欢迎遥 他说袁 洛阳理工学院是 2007 年经国家教育部 批准 袁由洛阳 工 业高等专科学校和洛阳大学合并组建 的一所全日制普通本科院校遥 学院组 建之后袁通过推进实质性融合袁促进了 学院的发展步伐袁 实现了由专科教育 向本科教育的实质性转变袁 实现了学 院各项事业的全面发展袁 为学院的持 续发展奠定了坚实的基础遥 他指出袁学院在融合发展的同时袁 理清了思路袁 明确了任务袁 确定了目 标 袁按照 野 一 年 一个 主题 袁 一年 一 次 大 会冶总体要求袁对于有关学院发展的重 大问题进行重点尧专题研究解决袁健全 了 制度 袁 完 善 了机 制 袁 提 升 了水平 袁 为 学院各项事业持续快速发展奠定了良 好 基础 遥 2008 年 袁学院召 开了 第一 次 党代会袁提出了野建设高质量尧多学科尧 特色鲜明袁质量尧结构尧规模尧效益协调 发展袁在省内外有较大影响力尧较高知 名度的教学型本科院校冶的发展目标袁 明确了 野质量立院冶尧野特色兴院冶尧野人 才强院冶尧野产学研结合冶尧野育人为本冶尧 野机制创新冶尧野科学发展冶等主要任务袁 统一了思想袁 坚定了信心袁 凝聚了力 量袁实现了规模尧质量尧结构尧效益协调 发 展遥 2009 年袁 学院 召开 第一 次教学
袁桂林关于农村教育的演讲稿

袁桂林关于农村教育的演讲稿要反思过去对农村孩子直接资助的一些政策,和教训。
同时,更主要的是提高他们承受教育的质量,而不是仅仅地给他们资助,更主要的是改变他们的命运,使教育对他们产生决定性的意义。
解决因学致贫、因教致贫和贫困代际传递的问题,我们的政策在执行过程中还有些瑕疵,有些经历教训需要我们重新研究。
比方有政策执行过程中很少考虑孩子的自尊心和自信心;再比方“宏志班”政策,西亚是支持贫困学生完成高中学业的,但却用这个政策来办重点班,来掐尖。
还有很多政策是需要地方配套的,造成了当地财政的紧张,有的地方确实没有能力配套,有能力配套的地方实际也不用国家财政来帮助,自己也能解决,所以这个问题中间的尺度把握起来也经常出现问题,出现了很多博弈现在,中央财政和地方财政在博弈。
政府财政体制有很大的问题。
所有对学生的直接补贴都是在扶贫办操作的,不是在教育部,财政部出钱,那么扶贫办就千方百计地让让学生的直补政策多样化,金额增加、再增加,而不考虑怎么强化教育,那不是他们管的事,强化教育是教育部的事。
那么扶贫办和教育部是什么关系呢?是各管各的,都在强调自己经费的增加,实际不考虑他们之间的关联,这是一个很大的问题。
在资源配置方面,有的工程确实是锦上添花的,在北京、还有很多大城市大多数的经费用于学校的乐团、体育队,钱是很多的。
而有意义的工程,比方说环保,那就组织去做了,政府就不管,实际上这方面的配置更要通过工程的渠道。
怎么使受益人承受的教育得到改善?目前有很多路径。
教师是最重要的一个资源,可能比硬件、经费还要重要。
交流轮岗是城市教师支援农村单向的,还是城乡校际双向的?我认为农村老师为应该有平等的参与交流的时机。
所以我想,强化农村教育质量的提高,要抓住主要的要素,要清理倾斜的政策,这是很重要的,否那么的话,农村学生的这种直补还不能彻底地改变因学致贫、因教致贫和贫困代际传递这些根本问题。
在肯定现在很多政策积极作用的同时又要反思它的弊端,特别是对孩子的自信心,自尊心是否有伤害,在对孩子承受了这个教育过程之后的竞争力是否有提高,这方面要很好地反思。
袁岳:非常“头脑”,非常“风暴”_名人故事

袁岳:非常“头脑”,非常“风暴”“纵然你是天才,如果没有表现出来或者弱于表现,那么在竞争中的机会就会大大减少——&lsquo:不会表现者=弱者&rsquo:的不公平公式就会屡屡被套用。
”这话出自东方卫视《头脑风暴》栏目主持人、北大博士袁岳之口。
近年来,袁岳博士常通过演讲、座谈等方式,一直在关注社会,所到之处,他批评时事,谈论观点,总能与听众掀起一阵“头脑风暴”。
批纠结心理:想得到苹果,最好去种树如今,“纠结”似乎成了人的通病,袁岳在一次与年轻人交流时说:“可怜之人必有可恶之处!什么是&lsquo:纠结&rsquo:?就是心理问题。
别人有,自己没,心里不爽,就这么简单。
老感觉上天不公平,老抱怨自己命不好,当然越过越纠结啦!当年,我发誓说,老子就是没房子也要下海。
换句话说,我要种一棵苹果树,即使将来颗粒无收,我也一定要种它。
很多人在纠结,就是因为没种这棵树,你种了你就有方向了,你种了你就会有收获。
所以,你要锁定一个领域,然后在这个领域里扎扎实实种好这棵树。
无论是在学校,还是在社会,都要去种这棵树。
早种早收,晚种晚收,不种没收。
别老纠结不纠结的,是人不能没种,男人更要有种。
”袁岳一出口就旗帜鲜明地亮出批判观点:可怜之人必有可恶之处。
老喊纠结的人为什么可怜、可恶呢?袁岳认为是没有既定的目标和实际的行动。
“想得到苹果,最好去种树”,一番类比形象生动地说明,一个人只有锁定一个领域,并在这个领域扎实用功,才能不纠结。
评摩登绅士:制定好规矩,按规矩办事一次演讲中,袁岳对大学生说:“今天的中国不缺&lsquo:快女&rsquo:、&lsquo:超男&rsquo:,唯独缺摩登绅士。
其实,绅士就是能清楚地制定自己的规矩,并且按规矩办事。
但很多人穿得人模人样却没规矩,说话不算数,做事爱胡来,这就是一无赖。
我们过去说士大夫气节、士可杀不可辱,这是规矩。
我们不会说你是领导我就去拍你的马屁,你有权势我就说奉承的假话。
袁岳在中国石油大学的演讲

如何在校园里为职业准备整合资源袁岳在中国石油大学的演讲“倒逼机制”“倒逼机制”,就是倒过来做。
什么意思呢?一般人在循序渐进的方式下效率是低的,“倒逼机制”就是倒过来给你造成一个状况,使你的前进、发展、进去的效率比较高。
“倒逼机制”和职业准备有什么关系呢?你们有很多人稀里糊涂上了石油大学的某个专业。
当不是光你们稀里糊涂,大学生现在选专业很多都是犀利糊涂的,很多时候不都是父母看哪个专业将来工作好找,基本都是道听途说,而且也不是根据你的喜好、知识或者你明白与否,基本上根据市场的趋向给你做的一个选择。
结果在中国石油大学这个口袋里面装了一万个土豆,这些土豆大部分并不知道自己为什么被装在这个口袋里面,这就是为什么等到你找工作时,你就多多少少会产生困惑。
当然也有一些人通过上学了解了专业知识,慢慢喜欢上这个专业了。
但还是有很多人上了这个专业后比以往的困惑更多了,更加发现这些不是我喜欢的东西。
所以,“倒逼机制”就是在学校找到和发现自己喜欢的方向到底是什么。
怎么样找到自己喜欢的方向?我认为要办三件事:第一,不以自己的专业和学校为限地听课、听讲座。
将来大家到了社会上就知道,我们在工作中相当长的一段时间内所存留的知识主要是在校园中间获取的。
大家可以多听课、多听讲座、多串学校,然后你会形成一个相对爱好。
第二,尽量多地看书,而且要用很短的时间读很多的书。
如果你用2~3天读一本书,那么一个月你就能读十本书,一年12个月可以读120本书。
读书本来不是用来理解和充分记忆这个知识的,它能让我们概貌性地了解到有哪些知识源,这些知识源能帮助我们快速地进行选择,哪一类书、哪一类人写的书是对我们有启发性的。
如果有人用三个月读一本,读得很细,我建议你用1小时读它的目录,都会比你用三个月读一本书有价值,尤其是站在职业选择这个角度来说。
第三,做较多的实习。
作为一个本科生,你在学校期间至少有三次实习,这样你大概就能比较出自己喜欢哪类的单位和工作岗位。
专访零点袁岳:大学生创业就业的头脑风暴

1.专访零点袁岳:大学生创业就业的头脑风暴来源:记者团发布时间:2008-04-29 12:00 作者:袁会肖潇徐志恒编辑:张莎莎记者团(以下简称记):您曾经说过,年轻人要学会交48岁的朋友,也要会交8岁的朋友,就我个人来说,我很想和像您这样的成功人士成为朋友,那您认为我们年轻人应该具备什么样的素质和潜质才能被这种人赏识呢?袁岳(以下简称袁):我认为大家在选择良师益友中的最大误区是以名人和大忙人作为对象,其实他们都没空理你的。
你想想,有这么多人想找他们交朋友、说事,就算他很愿意跟你说一下,那也个人也就只有两分钟吧。
像那些公司大老板,他们所考虑的事情或考虑问题的层次可能不会让你直接得到帮助,因为他所从事的事情跟你们是不同的,对于这些人,你们偶尔听他们说一点东西就够了。
其实在我看来,最值得你们学习的应该是在你们的学习和生活中所遇到的那些所谓“业务骨干”,他可能是一个非常成功的保险推销员,可能是一个公司里面的中层经理,也可能是一个很会搞活动的组织者。
我觉得那样的人才是我们真正要交往的人,才是比较现实的帮助者。
在现实世界中你要学习的规则,是现实的操作性规则,所以,这些业务骨干告诉你的东西才能帮助你更加成功,他们才能帮助你从nothing,一步步成长到高水平。
至于那些名人,拍个照片,意思意思就可以了。
记:我们都知道您跟大学生走得很近,也经常参加我们的活动,我们想知道,是什么促使您这样的成功人士这样一直关注我们的大学生群体?袁:因为我们公司用的新员工,包括我们所做社会访问的访问员们都是大学生。
跟他们接触,你会发现他们之中很多人都没有得到该得到的知识,或者有很多人得到的是一些不当的知识。
我认为,无论是家长还是学校,都没有站在一个择业的角度去给予他们充分的认识。
而在企业中的老总他们又很忙,即使他们有这样的感受,也没有工夫去传递这种知识。
而且像许多企业家,即使他们跟你们讲出来,也总会多多少少受到能力的限制,他们至多会告诉你们“我自己的公司是怎么办的?”很难站在一般性企业的角度上告诉大家应该注意什么。
袁隆平的农业科学演讲稿(精选24篇)

袁隆平的农业科学演讲稿(精选24篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!袁隆平的农业科学演讲稿(精选24篇)在写作过程中,借鉴范文范本是一种常用的方法,通过分析优秀范本的结构、语言运用和思维逻辑,我们可以更好地塑造我们的写作风格。
高考作文模拟写作发言稿“谁才是我们这个时代最值得追的星”导写及范文

高考作文模拟写作:发言稿“谁才是我们这个时代最值得追的星?”文题阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:2021年5月22日中午,袁隆平院士在湖南长沙去世。
长沙群众涌上街头,夹道送别袁老,齐喊“一路走好”。
23日,全国各地有近十万群众自发前往长沙悼念袁老。
网上悼念厅开放后,短短几天,悼念人数就达到上千万。
材料二:2021年5月上海科技节上,一场科学红毯秀在场内外引起阵阵欢呼。
多位科学“明星”走上红毯,他们中有中国科学院院士叶叔华,有诺贝尔化学奖获得者迈克尔·莱维特,有张文宏带领的抗疫与科普团队,还有天问一号探测器副总指挥张玉花等。
校团委要求各班就“谁才是我们这个时代最值得追的星?”这个问题,举办一次“我的青春,我的榜样”主题班会。
请综合以上材料,写一篇发言稿,说说你的感受和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题关键词:这个时代青春榜样(最值得追的星)核心意义指向了:在当今时代,青年人最需要的是什么样的追求;从材料来看,也就是,青年人的敢于担当、求真务实、乐于奉献!限定提示:最能代表这个时代的是什么样的人,什么样的精神;为什么青年人最需要这样的精神。
审题问题1、不贴近时代,漫天举例,爱迪生,牛顿等等;不代表时代,以自己的父母为例。
2、不紧扣时代,无法彰显时代主题:当今的时代特征是什么,我们追的星有很多为什么说有些“星”才真正值得追,没有说清楚,或者没有说。
3、时代与青年的关系没有说明:青年是时代的接续者,责任的传承者,未来的创造者,没有接续、传承、创造就没有未来。
文体问题第一、文体不清分清记叙文与议论文,议论文的论据是为阐释中心观点服务的,是分析性的不是记叙性的,不能讲故事,特别是很长的故事,可以概述,突出重点。
第二、论据单一为了论证一个观点应该从不同角度找论据,以论据的丰富性证明观点的正确性和普遍性;但要有详略。
第三、缺少逻辑论证是一个推理的过程,要层层推进,逻辑清晰严密,不是材料堆积之后的一个简单结论,不是毫无过度的简单罗列。
袁岳北京科技大学演讲

袁岳北京科技大学演讲永远不要忘记在人生的道路上只有一种模式让你取得成功,你有很多方式得到你的利益,关键在于你对机会要有耐心。
今天我和大家分享的这个题目有点大,我的强项是把大的题目变的比较小,把小的题目变的比较大,所以今天大家听的题目虽然很大,但是我会讲得很小。
为了让大家更好的理解这个题目,我先给大家做个现场测试——有多少同学穿的这个衬衫是没有洗过的,也就是你昨天也穿了,你今天继续穿的,请举手!……举手的这些同学,基本上都能成材,我相信最不能成材的是我们当中一些同学他领子没洗但是他没有举手。
当然你听完讲座后你下次就举了,你还有机会。
为什么我们把这个小东西拿出来和成材做比较,因为成材需要三个条件,一是有梦想,二是能折腾,三是不要脸。
一个人小时候都有梦想,但是你们现在不见得有梦想,很多人认为那梦想胡扯的,蒙人的,我现在大了,所以没了,所以你就完了。
应该有梦想,梦想是你职业成功,包括你找工作能够影响老板,和人们能够欣赏你的核心的原因,因为有梦想的人才有热情,你知道一个人有机会不是因为你有能力,是因为你有PASSION,因为只有PASSION你才能感动人,感动人你才能有机会。
以前我们有个同事,他来考试,考了7次都没有通过,我问他为什么还要来,他说我认定了,这辈子就是要到你们单位工作,如果我没有到这来工作我就太有失败感了,所以每次刷下去都再来,到第八次时他还是没过,不过我不太好意思了,所以他就被录用了。
这就是有梦想的人。
大部分人肯定是这样,被刷了一次就跑回家去了,很多有人会坚持不懈得去实现这个东西。
谈恋爱也一样。
第一次被拒绝是很正常的,不要第一次被拒绝就跑回家去,那你就一辈子找不到老婆了。
所以要有梦想。
第二,要能折腾,比如在坐的同学怎么就成了科技大学的同学呢,说实在的大部分人都是稀里糊涂的成了这里的同学,有几个人为了祖国的钢铁事业报了这个学校,有几个人为了社会主义的创新报了这个学校,没有。
当时你由于某个偶然的原因或者受了谁的刺激了或者自暴自弃了才报了这个学校,这个不重要,就是你上了北大又怎么样,北大是不成功率最高的,你们这个学校是将来成功率比较高的,是因为你们吻合了一个成功规律。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于袁岳河南科技学院演讲实录何处长:大家安静一下,我想给大家说一个小故事。
在非洲沙哈拉沙漠有一个叫比赛尔的小村庄,这个小村庄的村民祖祖辈辈就从未走出这个小村庄,为什么呢?因为它地处沙漠,周围荒无人烟。
如果凭感觉走呢,他是走不出这大小不一的云天,就像卷诗一样,最后还要回到原点。
不过后来有一位欧洲青年来到这里带领村民朝着北斗星的方向走,结果就用了三天的时间走出了沙漠,从此,比赛尔村民的生活就发生了前所未有的变化。
我想,比赛尔村民并不是没有找到什么,而是由于他们的知识所限,没有找到那颗指引他们前行的闪亮的北斗星。
我们在座的大学生最后都要走向社会,要找工作,要就业,还要创业。
那么做好职业的认知,选择,定位,包括最后的发展调整和优化,在大学期间首先要做好找到那颗指引我们前进的北斗星。
我们校团委和大学生社团联合会,新闻中心很有幸的邀请到了这位指引大家前行的北斗星,那就是绝顶聪明的能启迪社会传播思想化光辉照亮我们河南科技学院,我想我们河南科技学院会怎样,此处省略一万个字。
那么我现在简要介绍一下这位先生,他是北京大学的社会学博士,美国哈弗大学肯尼迪政府学院的MPA公共管理学硕士,曾担任清华大学,南开大学等多所知名学府的兼职教授和中国经营的财经时报,商务周刊等多家行文媒体的专栏作家,
世界专业研究人士协会的中国代表,国际管理咨询机构协会副主席兼中国区代表,哈佛校友副会长,他自己创办了零点研究咨询集团兼任董事长和总裁,发表论文和调查报告三百余篇,著作等篇。
他是谁呢,他就是第一财经“头脑风暴”主持人黑苹果的创始人袁岳先生。
有请袁岳先生。
下面请袁岳先生为我们做精彩的演讲,大家欢迎。
袁岳:我觉得咱们处长的演讲是我过去十年听过最精彩的开场白。
这充分证明我们新乡科技学院是需要另外一个优质青年,我们的处长就可以。
事实上,我觉得我们河南科技学院的同学非常热情。
今天我首先介绍一位同学,这个同学我不知道在不在现场,就是负责给我写信的微博同学。
(徐祥上台)你叫什么?
徐祥:我叫徐祥。
袁岳:他是最先在微博上给我写信,完了以后我说郑州离新乡不远,所以我开始说你可以带同学坐车去郑州,然后他回信说他会带同学去但是他还是希望我会来,然后说其实只有一个小时,我说那好一个小时我觉得还行,因为在北京从东城区到西城区都要超过一小时,上海从浦东到浦西都要过一个小时,我觉得好像过一下黄浦江就能到的,所以我觉得还行。
其实至少证明了我们徐同学第一他敢于去尝试,跟其他的外界的老师去联络;第二他要坚持不懈去说服,然后其实在开始的时候并没有特别的想来,我一直觉得新乡,有
人说新乡像纽约,我今天来我在看微博的时候,York其实是乡镇的意思,然后New就是新的意思,所以New York就是新乡。
所以我就赶快来看看纽约,还有就是徐祥徐同学的坚持,所以我来了。
我想这个邀请人没有书上说的具有欧洲青年引领和鼓动的能耐,但是在我们河南科技学院的同学中间,我们本身就隐藏着这样的能量。
我相信如果说北斗星在什么地方的话,北斗星其实在我们每一个人的心上。
我非常感谢徐同学,徐同学你就先讲两句。
徐祥:我现在很激动,经过我的几次邀请袁岳老师能够到咱们这里来,我非常感谢,除了感谢还是感谢。
袁岳:好。
谢谢。
因为我在刚才的时候也跟咱们的老师还有咱们团委的老师交流过,我觉得咱们河南科技学院的老师采取了非常好的策略,就是说鼓励同学们去做这样一个联系,然后把袁老师请过来吃饭买单就是有他们来做。
这也是一个不错的策略。
其实哈佛和耶鲁大学和我们国内的大学最大不一样就是,他们的学校,老师比较省心,同学比较累。
你知道一个普通的哈佛大学的学生每天要读多少本书。