袁莎古筝自学教程
古筝初级教程(图文并茂)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版古筝演奏实用初级教程前言：本教程是一本适用于儿童的古筝初级入门教程，是教案式的古筝教程。
教材中讲授了古筝最基本的演奏技巧和训练曲目，使学习者对古筝及其演奏方法有一个初步的认识。
作者根据教学适用的原则，对每一课的教学目的、教学内容、教学过程都作了详细的说明，对每一课的要求有明确的规定。
在教材后半部分安排了视唱练耳的教学内容，注意从一开始就对儿童进行音乐素质的基础训练，有利于今后进一步的提高和发展。
第一课教学内容：1. 古筝基本构造介绍2. 学戴古筝指甲（义甲）3. 古筝坐姿、基本指法“勾”“托”教学目的：通过教师的教学与学生的课堂练习，使学生掌握古筝的相关知识，并初步掌握古筝演奏的基本要求及指法“勾”与“托”。
教学准备：节拍器一个，音箱一对教学过程：一. 入门知识讲解1 古筝基本构造和各部位名称（1）琴弦：现多用尼龙缠弦，以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。
（2）琴码（又称：雁柱）：支撑琴弦，琴码的右侧为演奏区域，左侧为左手补韵的装饰音区域。
（3）岳山：分为前岳山，后岳山，分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
（4）面板：琴面略有弧度的木板。
（5）调弦盒：内有弦轴，用于调音；琴盒内可以放指甲，琴扳手等物件。
2. 学戴义甲大指：将义甲戴在指肚上，向指尖左上方斜出45度佩戴食指、中指：将义甲戴在指肚上，顺指甲生长方向直戴（2）学生练习佩戴义甲，教师和家长指导学生佩戴注意：佩戴时义甲不要挡住手指的关节；胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。
3. 演奏姿势（1）座位和琴的高矮比例要合适，第一个琴码的高度与自己的腰部平行。
（2）双腿自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。
（3）上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐满整个凳子。
第一个弦码对准衣服的中襟，身体离琴一拳的距离。
（4）两臂和双手松弛而自然抬起，精神饱满，面部表情放松。
在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子，切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。
袁莎古筝自学教程
古筝自学教程
练习一
练习二练习三
练习四练习五
练习六
注意：两拍的地方一定要停够，不要赶拍子。
手型：左手中间三个指头并拢，大指和小指张开，整个手呈椭圆形，手腕和中间三个指头平行。
手法：利用手腕的力量像排皮球一样轻轻向下压弦
练习：右手弹一下，左手颤七下。
练习一：注意：不是每根弦都要颤弦，对初学者，只挑比较长的音颤弦。
标记：小花。
刮七八个音就够了。
四种情况：
1、当刮奏完是大指弹奏时，刮到大指要弹的这个音之前的一个音。
2、当刮奏完是食指弹奏时，刮到食指要弹的这个音之前的一个音。
3、当刮奏完是中指弹奏时，刮到大指要弹的这个音之前的一个音。
（因中指之后一般紧跟着大指弹奏）
4、当刮奏完是大小撮时，刮到大指要弹的这个音之前的一个音。
练习一
练习二
注意：看谱时从下往上看。
七个音的位置一次性放好，弹完一个放一个。
在乐曲中当一个音使用，速度要快，听起来像一个音，每个音力度
与速度一致。
练习一
练习二
手型：跟颤音一样。
用左手指肚，不能用假指甲或胶布按弦。
符号：上滑音半箭头在音符之后，下滑音半箭头在音符之前。
手法：对上滑音，右手先弹奏，然后左手中间三个指头将左边的弦按下去，不回来。
按弦力度检查(按后得到的音和下一个音相同)
对下滑音，左手先按好，右手再弹，弹完后左手慢慢放回来。
练习：同一根弦，上滑音和下滑音结合练习。
注意：左手有一个刮奏；曲末有几个低音，左手应提前去准备。
练习五。
古筝入门基础教程
古筝入门基础教程古筝，作为中国古老的弹拨乐器之一，以其独特的音色和深厚的文化底蕴深受人们的喜爱。
古筝入门基础教程旨在为广大古筝爱好者提供一个系统的学习途径，从古筝的基本知识、演奏技巧、曲目学习等方面进行详细介绍，帮助初学者逐步掌握古筝演奏的基本要领。
一、古筝的基本知识1.古筝的历史与发展古筝，又称汉筝、秦筝，起源于中国战国时期，至今已有两千多年的历史。
古筝经历了从民间乐器到宫廷乐器的转变，逐渐形成了独特的艺术风格。
在漫长的历史进程中，古筝不断吸收各地民间音乐元素，发展出了多种演奏技巧和丰富的曲目。
2.古筝的结构与制作古筝由筝头、筝身、筝尾、筝码、筝弦等部分组成。
筝头和筝尾通常采用红木、紫檀等硬质木材制作，筝身则采用桐木等软质木材。
筝码是放置筝弦的支点，一般用牛角、塑料等材料制成。
筝弦有丝弦和金属弦两种，不同材质的筝弦具有不同的音色特点。
3.古筝的定弦与调音古筝的定弦是指将筝弦固定在筝码上，并调整弦的松紧程度，使各弦之间的音高关系符合乐曲的要求。
古筝的调音有固定调和高低音两种，固定调是指将筝弦调至一个固定的音高，高低音则是指根据乐曲的需要调整筝弦的音高。
调音时，可用调音器或校音哨进行辅助。
二、古筝演奏技巧1.基本坐姿与手型演奏古筝时，要保持上身端正，双脚平放在地面上，与肩同宽。
手臂自然下垂，手腕放松。
左手按弦，右手弹弦。
手型要呈半握拳状，手指自然弯曲，指尖触弦。
2.右手演奏技巧古筝的右手演奏技巧主要包括托、挑、勾、剔、打、摘、撮、滚等。
其中，托、挑、勾、剔为基本技巧，其他技巧都是在这些基本技巧的基础上发展而来的。
（1）托：用食指指甲尖端向外拨动筝弦。
（2）挑：用中指指甲尖端向内拨动筝弦。
（3）勾：用无名指指甲尖端向外拨动筝弦。
（4）剔：用小指指甲尖端向内拨动筝弦。
3.左手演奏技巧古筝的左手演奏技巧主要包括按、滑、吟、揉等。
左手技巧主要用于调整音高、音色和表现音乐情感。
（1）按：用左手指腹按住筝弦，使弦音升高。
古筝的学习方法
古筝的学习方法古筝的学习方法第1篇右手基本指法有：托、劈、抹、勾、小撮、大撮托└ 拇指向筝外侧方向弹弦劈┐ 拇指向筝内侧方向弹弦抹食指向筝内侧方向弹弦勾⌒ 中指向筝内侧方向弹弦小撮└(谱子上下方托，上方抹标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和抹，即为撮。
例如：大指放在中音5上，食指放在中音2上(隔一根弦)，同时弹奏。
动作要点：弹奏小撮指法时，大指一定要与食指相对用力，“托”、“抹”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。
(即两个手指的小关节充分弯曲，有捡豆子的感觉)大撮└⌒(谱子上下方托，上方勾标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和勾，即为大撮。
例如：大指放在高音5上，中指放在中音5上，同时弹奏。
动作要点：与小撮一样，大撮也需要二指同时相对用力，“托”、“勾”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。
(即两个手指的小关节充分弯曲，有抓皮球的感觉)左手基本指法有：上滑音、下滑音、颤音左手颤、滑音基本手型上滑音↖ 右手弹弦后左手按此弦，使音上滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。
先弹再按故名“上滑音”。
动作要点：右手弹弦时左手在琴码左方将所弹的音按至下一根琴弦的音高，利用余音使整个上滑过程连为一体。
下滑音↘ 左手按音弦，右手弹弦，左手按弦使音下滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。
先按再弹故名“下滑音”。
动作要点：左手在琴码的左方先将音按至下一根琴弦的音高，然后右手弹奏琴弦，当右手弹完后将左手慢松开，利用余音使音由高至低连成一体。
上下滑音均需要多听、多练习、多比较，待余音过后再松手。
颤音﹋又称吟音。
轻轻揉动琴弦令乐音微微颤动。
手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，均匀地上下起伏按、松琴弦。
古筝入门基础教程ppt(经典实用)
分段练习法
将乐曲分成若干小段，每次只练习一小段。 着重练习难点部分，提高演奏准确性。 逐步将各段落连接起来，形成完整的演奏。
慢速练习法
01
以较慢的速度进行练习，便 于掌握细节。
02
逐步加快速度，直至达到正 常演奏速度。
03
在慢速练习中注重节奏和音 色的控制。
针对性强化训练法
针对个人薄弱环节进 行有针对性的训练。
在演奏此曲时，应注重运用揉、吟、滑、 按等技巧，使音色更加宛转悠扬。同时， 要掌握好速度和力度的变化，以表现出曲 中情感的起伏。
通过视频或现场演奏的方式，展示《渔舟 唱晚》的完整演奏过程，让观众更直观地 了解曲目的演奏技巧和风格。
《高山流水》解析与演奏示范
曲目背景介绍
《高山流水》是一首以山水景色为题材的筝曲，表现了高 山雄伟、流水清澈的自然景象，以及人们寄情于山水的情 感。
古筝的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力， 因此它深受广大人民群众的喜爱。
古筝的演奏方法与技巧
演奏方法
古筝的演奏方法主要运用右手大指、食指、中指、无 名指四指拨弦，演奏旋律，掌握节奏，左手演奏法还 有在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化，以调 整音高，完善旋律。
演奏技巧
勾托抹托“勾托抹托”即大指先勾，接着二指三指依次 托抹，这几个音形成连续上行。指法的具体运用是：当 你用右手弹琴时，能够用中指在岳山内按住琴弦，顺着 琴斜的方向用力的将大指托的内弦弹出，如用中指弹弦 时也可以用拨的技法将内弦弹出。 勾托抹托指法组合 是弹奏古筝时使用最多的几种指法之一 。 勾托指法组 合弹奏时需注意几个点：不要贴弦。 贴弦一般初学容 易犯的错误，也贴弦对古筝的音色有很大的影响，贴弦 出来的声音就会很闷，不清脆，听起来没有颗粒感。 大指小关节弹奏时应保持垂直竖立。 如不竖立弹奏容 易使手指的角度改变，弹奏出来的音容易发劈。 弹奏 时用靠近指尖捏弦位置弹奏。
礼仪之邦古筝分解教程
礼仪之邦古筝分解教程
古筝是中国传统乐器，其历史悠久，音色优美，是中国音乐的代表之一。
以下是一份礼仪之邦古筝分解教程：
一、基本坐姿
坐在古筝前，身体要端正，两脚平放在地面上，身体放松。
古筝应该摆放在身体正前方，与身体保持一定的距离，以便双手能够自由地弹奏。
二、基本手型
弹奏古筝时，手型应该保持自然放松，手掌微微拱起，指尖指向琴弦。
大拇指放在古筝的左侧，食指、中指、无名指和小指放在古筝的右侧。
弹奏时，手指应该有一定的力度，但不要过于紧张。
三、基本指法
1. 大撮：用大拇指和食指向外弹奏两个相邻的琴弦，发出两个音符的音。
2. 小撮：用大拇指和食指分别弹奏两个不相邻的琴弦，发出两个音符的音。
3. 滑音：用大拇指或食指在琴弦上滑动，发出连续的音符。
4. 泛音：用大拇指或食指轻触琴弦，发出清脆的音符。
四、练习方法
1. 练习基本指法：先练习大撮和小撮，再练习滑音和泛音。
练习时要保持手型正确，力度适中。
2. 练习节奏感：通过练习节奏感，掌握乐曲的节奏和速度。
可以用节拍器辅助练习。
3. 练习曲目：通过练习曲目，逐渐提高自己的演奏技巧和表现力。
可以从简单的曲目开始练习，逐渐增加难度。
五、注意事项
1. 保持手部卫生：弹奏古筝前要洗手，保持手部清洁卫生。
2. 注意坐姿：坐姿要端正，不要驼背、翘脚等。
3. 避免过度用力：弹奏古筝时不要过度用力，要保持自然放松的状态。
古筝入门基础教程课件
基本指法的练习与运用
勾指
勾指是古筝演奏中最常用的指法之一 ，用于弹奏低音区的音符。勾指时需 注意手指的力度和角度，保持放松和 自然的状态。
抹指
抹指用于弹奏中音区的音符，是古筝 演奏中另一种重要的指法。抹指时需 注意手指的弧度和速度，确保音符的 清晰和连贯。
托指
托指主要用于弹奏高音区的音符，需 要较高的手指灵活度和力度。托指时 需注意手指的位置和力度，保持音符 的准确性和稳定性。
10
03 初级曲目演奏技 巧
2024/1/26
11
初级曲目介绍及选曲建议
01
02
03
初级曲目概述
简要介绍初级曲目的特点 、难度和适合人群。
2024/1/26
选曲建议
根据学习者的实际情况和 需求，推荐适合初学者的 古筝曲目，如《渔舟唱晚 》、《高山流水》等。
曲目背景及风格
简要介绍推荐曲目的背景 、风格及表达的情感，帮 助学习者更好地理解曲目 。
中级曲目实战演练
2024/1/26
分步练习
针对中级曲目的演奏技巧，进行分步练习，包括单手练习、双手 配合练习、分段练习等。
完整演奏
在分步练习的基础上，进行完整演奏，注意节奏、力度、音色等 方面的表现。
演奏技巧提升
针对演奏中出现的问题，进行有针对性的技巧提升训练，如加强 手指力度、提高双手配合默契度等。
12
初级曲目演奏技巧分析
基本指法
详细介绍古筝的基本指法 ，如勾、托、抹、挑等， 以及它们在初级曲目中的 运用。
2024/1/26
节奏与节拍
分析初级曲目的节奏特点 ，指导学习者如何掌握稳 定的节拍和节奏感。
音准与音强
讲解如何控制音准和音强 ，使演奏更加准确、生动 。
古筝教程3
目录第一课““托”的提弹法 (2)第二课：“托”的提弹法练习曲 (5)第三课抹指法 (10)第四课抹托组合 (13)第五课勾指法 (16)第六课勾托抹托组合 (18)第七课颤音第八课小撮 (39)第九课大撮 (51)第十课花指 (71)第十一课乐曲 (80)第一课“托”的提弹法一、基础知识1、古筝基本构造调音盒，前岳山，琴弦，琴码，面板，后岳山，琴架等。
2、古筝的摆放1）古筝一般放在琴架上，琴架通常分为两种：一种是连体式琴架；另一种是分体式琴架。
其中分体式琴架最为常用。
2）琴架摆放时要注意高低之分，高的一只放在前岳山的下方，低的一只放在后岳山的下方。
3、手的部位名称1）手腕，手背，手心。
2）大指，食指，中指，无名指，小指，虎口。
3）第一关节（又称小关节），第二关节，掌关节。
4、义甲的佩戴1、右手大指义甲的佩戴方法是：预先剪好八截胶布，长度大约能缠绕手指两圈半到三圈，放在一边备用。
1）将剪好的胶布贴在义甲的背面，上方留出一小截胶布（长度以能缠绕大指半圈为宜。
）2）用右手捏住义甲，尖的一端位于左下方，先缠短的一截胶布，固定好后，再缠长的一截。
松紧要适宜，不能太松，也不要过紧。
2、右手食指、中指、无名指义甲的佩戴方法：1）贴胶布的方法和大指一样；将胶布贴在义甲的背面，上方留出一小截胶布；2）食指、中指、无名指的义甲顺着手指的方向佩戴。
先缠短的一截胶布，固定好后，再缠长的一截。
左手义甲的佩戴方法与右手相同。
需要注意的是左手大指义甲的佩戴方向。
5、演奏姿势1）首先选一张高矮合适的凳子，要求自己的腰部与筝面要平行。
2）身体坐正，后背挺直，坐凳子的前三分之一，不要坐满整个凳子。
3）第一个琴码对准自己的身体的中心，身体离古筝约一到两拳距离。
4）两只脚可以前后错开平放，也可以用右脚踩在琴架下部的横架上。
5）小孩子脚够不着地时，可用一个小凳子垫在脚下，双脚一定要踩实。
6、分辨琴弦如今我们常用的古筝共有21根琴弦，一般以D调定弦。