《花开了就感激》ppt课件(3篇)

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花开了,就感激ppt课件(完美版)

花开了,就感激ppt课件(完美版)
《野天鹅》讲述了一个美丽而勇敢的公主艾丽莎和邪-恶的 巫婆斗争的故事,艾丽莎有几个疼爱她的哥哥,但是有一天有 一个巫婆进入了王国迷惑住了国王,把几个哥哥变成了天鹅, 而艾丽莎没有气馁,她用她的聪明和勇敢寻找到了变成天鹅的
[名师微课堂专题]《花开了,就感 激》ppt 课件( 完美版) -PPT课 堂说课 稿
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哥哥们,并且一个人走上了寻找破解魔法的旅程,她遇到 了一个仙女指导她用铅丝编制衣服,让哥哥们穿他们就能 变回人,她不怕铅丝扎破她的双手依然坚持地织,终于, 她成功了,她把织好的铅丝衣服抛向天空,哥哥们变回了 原样,回到了王国,拆穿了新皇后的阴谋,他们从此过着 幸福的生活。
感激花开
[名师微课堂专题]《花开了,就感 激》ppt 课件( 完美版) -PPT课 堂说课 稿
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互动课堂 默读课文,回答下面的问题:
1.爸爸给蓝蓝布置了什么任务? 2.爸爸为什么给蓝蓝布置这个任务?
[名师微课堂专题]《花开了,就感 激》ppt 课件( 完美版) -PPT课 堂说课 稿
这天晚上,蓝蓝在钢琴边发呆许久。爸爸以为 她困了,便叫她上床睡觉。可她似乎没有反应, 显然在深思着什么。爸爸提醒她是不是感谢过了。
小女孩为难地告诉爸爸,今天,她谢过了为自己 剪指甲的奶奶,谢过了为她上钢琴课的老师。可 是,还少一件事需要感谢,想来想去,她不知道 还要谢什么,正伤脑筋呢。
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默读第6自然段,思考:爸爸的 目的达到了吗?
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三年级下册语文课件-10.花开了,就感激 l 西师大版 (共16张PPT)

三年级下册语文课件-10.花开了,就感激  l   西师大版  (共16张PPT)
“为难”、“可是”、 “伤脑筋”等词语,刻画出 当时小女孩是盲目地完成爸 爸交给的任务,她感到茫然 无措,还没有领会到爸爸这 样安排的用心所在。
为什么花开了就感激? 蓝蓝为什么要感激开放的茉 莉花?
爸爸告诉她,只要是让人觉 得快乐的事都值得去感激。阳台 上的茉莉花开了,那么香,那么 美,这件事令蓝蓝很开心,她要 谢谢花开了。
感悟与启示
我们不仅要感激亲人的 疼爱、别人的帮助,只要是 令我们快乐的人或事,都值 得我们去感激。
作业
你现在最想感激什么? 把你现在最想感激的一个人 或一件事写下来。
再见!
花开了,就感激
谈一谈
你有感激的人和感激的事 吗?你每天都能找出三个感激 的人或三件感激的事吗?




xiè

初读课文,学习字词
mò xǐng
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


shuò

jīn

yì qín


词语积累
任务 深思 脑筋
感激 提醒 硕果
安排 反应 茉莉
细读课文,整体感知
蓝蓝每天睡觉前的特 殊任务是什么?
探讨与交流
蓝蓝已开始会感激花 开,到了秋天,她就会感 激硕果。那到了冬天,她 又会感激什么呢?和同学 一起交流你的观点。
课堂小结
因为感激,所以幸福;因为感 激,所以快乐。因为幸福快乐,心 灵就会充满阳光,就会形成乐观向 上的积极的人生态度。所以爸爸要 蓝蓝“从小学会看到人生的美好, 并真心地感激。”
回忆自己一天来所经历 的事,并在心中默默感激三 个人或三件事。
爸爸为什么要蓝蓝感 激三个人或三件事?
爸爸想让她从小学会看到 人生的美好,并真心地感激。 一个人只有常常心存感激,才 会幸福,才会快乐,心灵才会 充满阳光!

《花开了,就感激》PPT课件2 (共14张PPT)

《花开了,就感激》PPT课件2 (共14张PPT)

1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

《花开了就感激》课件(西师大版小学语文三年级下册课件)

《花开了就感激》课件(西师大版小学语文三年级下册课件)

(奶奶:这是疼爱蓝蓝的亲人;钢琴老师:这 是教蓝蓝知识,帮助她成长的人。)
她现在知道了还有哪些是值得去感激的?
感激不仅是获得亲人的疼爱、获得别人的 帮助,更是人生中美好的事。只要是令我 们快乐、令我们有收获的一切人生的美好 的东西,都是值得我们去感激的。所以爸 爸就是要蓝蓝——“从小学会看到人生的美 好,并真心地感激。”
“一个人只有常常心存感激,才会幸 福,才会快乐,心灵才会充满阳光!”
—请你用心读读这句话,联系上下文想想 你从中体会到什么?

一个人只要常常心存感激,就能让自己的 生活快乐、幸福。
是呀!因为感激,所以幸福;因为感激,所 以快乐。因为幸福快乐,心灵就会充满阳光, 就会形成乐观向上的积极的人生态度。同学 们带着自己的体会读一读这句话吧。
(2)你们感受到蓝蓝的快乐了吗?回忆一下,你见过花 开吗?有什么感受?
(3)是呀,花儿不仅赏心悦目,芳香醉人,所以蓝蓝才 觉得阳台上的茉莉开了,给她带来了快乐。谁来分享 蓝蓝的快乐朗读这一段?
体会人生的美好:
原来,让我们快乐的事就值得去感激。蓝 蓝以前懂这个道理吗?以前她知道哪些人和 事可以感激?
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文, 理解难点句子。 2.理解课文内容,明白只有常常感激, 才会幸福快乐的道理。
初读 :
1.自由轻声朗读课文 ,把课文读正确读通 顺,把不懂的词勾画出来。 2.课文主要讲了一件什么事?
探究理解 课文:
爸爸安排蓝蓝每天晚上感激三个人或三件事: (1)爸爸给蓝蓝安排这个任务的目的是什么?
(2)那天晚上,蓝蓝感激了哪三个人或三件事 了吗?
(3)蓝蓝是不是像爸爸说的那样在真心地感激 呢?请仔细默读3、4自然段,勾画相关的词语。 交流:你勾了哪些词?为什么这些词语能说明 蓝蓝是在真心地感激? 齐读,把蓝蓝的真心感激读出来。

10《花开了就感激》精选教学PPT课件(西师大版小学语文三年级下册课件)

10《花开了就感激》精选教学PPT课件(西师大版小学语文三年级下册课件)
西师大版 三Leabharlann 级语文 下册 第二单元学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文, 理解难点句子。
2.理解课文内容,明白只有常常感激, 才会幸福快乐的道理。
初读 :
1.自由轻声朗读课文 ,把课文读正确读通 顺,把不懂的词勾画出来。
2.课文主要讲了一件什么事?
细读思考 :
1.为什么蓝蓝要感激三个人或三件事?感谢奶 奶和钢琴老师的时候蓝蓝会说什么? 2.爸爸为什么要蓝蓝感激三个人或三件事? 3.为什么花开了就感激?蓝蓝为什么要感激开 放的茉莉花? 4.到了冬天,蓝蓝还会感激什么?
“一个人只有常常心存感激,才会幸 福,才会快乐,心灵才会充满阳光!”
—请你用心读读这句话,联系上下文想想 你从中体会到什么?
(四人小组交流、全班交流)
小结
是呀!因为感激,所以幸福;因为感激,所 以快乐。因为幸福快乐,心灵就会充满阳光, 就会形成乐观向上的积极的人生态度。同学 们带着自己的体会读一读这句话吧。
当然我也在很多戏曲中看到很多爱情故事,但是这些终究是艺术传达出,而不是我自己真心体会的爱情,我渴望爱情,但是没有面包的爱情真的能够执子之手天长地久吗?但是,大学二年级的我看着喜欢自己的男生千里迢迢下着雨赶来看我时,心里怎能不会有些感动。 当我见到他的一瞬间我真的好紧张,我好像拥抱他。可是我是一个传统而矜持的女孩子,即使见到再喜欢的男孩子我都会克制自己的情绪,当我俩走在大学的校园里,两人记在小小的雨伞下面,两只手随着步伐时不时碰在一起时,彼此的心跳声呼吸声都能听见,听着不远处时不时传来萨克斯吹奏的曲子《罗密欧与朱丽叶》时,真是别有一番风味。在这样的情境下我们这对互相暗恋的年轻人始终两只手没有牵在一起,他的眼神时如此的温柔,回到寝室后我一夜未眠写下了这首简单的小诗:

第10课《花开了,就感激》PPT课件

第10课《花开了,就感激》PPT课件

9岁的蓝蓝已开始会感激花 开。到了秋天,她就会感 激硕果;到了冬天,她还 会感激
到了春天,蓝蓝会感激 花开;
到了夏天,她会感激 _______; 到了秋天,她会感激硕 果; 到了冬天,她会感激— ———。
一个人常常感激,才 会幸福,才会快乐, 心灵才会充满阳光。
你有什么发现? 还有什么疑问?
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
虞城县第一实验小学 张海琳
《写给母亲的诗》冰心 母亲,好久以来,就想为你写一首诗 但写了好多次,还是没有写好 母亲,为你写的这首诗我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾,也不知道该写些什么 就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避
母亲,今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好 哪怕远在老家的你 永远也读不到…… 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。
爸爸为什么给蓝蓝安排这个任 务?
爸爸想让她从小学会看到 人生的美好,并真心地感 激。一个人常常感激,才 会幸福,才会快乐,心灵 才会充满阳光。
这天晚上,蓝蓝想到了感谢两个人, 分别是________和__________。 补充句子:
感谢___________ ,因为 ________________________; 感谢___________,因为 ___________________________。

春西师大版语文三下第二单元《花开了,就感激》ppt课件

春西师大版语文三下第二单元《花开了,就感激》ppt课件

我们就会拥有快乐,拥有幸福!
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

《花开了,就感激》课件1-优质公开课-西南师大三下精品

《花开了,就感激》课件1-优质公开课-西南师大三下精品
花开了,就感激
谈一谈
你有感激的人和感激的事Fra bibliotek吗?你每天都能找出三个感激
的人或三件感激的事吗?
初读课文,学习字词
jī mî xǐng 默 激 醒 mî shuî jīn 茉 硕 筋 xiè yì qín 谢 议 琴
词语积累
任务 深思 感激 提醒 安排 反应
脑筋
硕果
茉莉
细读课文,整体感知
蓝蓝每天睡觉前的特 殊任务是什么?
课堂小结
因为感激,所以幸福;因为感 激,所以快乐。因为幸福快乐,心 灵就会充满阳光,就会形成乐观向 上的积极的人生态度。所以爸爸要 蓝蓝“从小学会看到人生的美好, 并真心地感激。”
感悟与启示
我们不仅要感激亲人的
疼爱、别人的帮助,只要是
令我们快乐的人或事,都值 得我们去感激。
作业
你现在最想感激什么?
把你现在最想感激的一个人
或一件事写下来。
再见!
为什么花开了就感激? 蓝蓝为什么要感激开放的茉 莉花?
爸爸告诉她,只要是让人觉 得快乐的事都值得去感激。阳台 上的茉莉花开了,那么香,那么 美,这件事令蓝蓝很开心,她要 谢谢花开了。
探讨与交流
蓝蓝已开始会感激花 开,到了秋天,她就会感 激硕果。那到了冬天,她 又会感激什么呢?和同学 一起交流你的观点。
回忆自己一天来所经历
的事,并在心中默默感激三
个人或三件事。
爸爸为什么要蓝蓝感 激三个人或三件事?
爸爸想让她从小学会看到
人生的美好,并真心地感激。
一个人只有常常心存感激,才
会幸福,才会快乐,心灵才会
充满阳光!
蓝蓝感激了哪些人、哪些事?
感谢为她剪指甲的 奶奶,感谢为她上钢琴 课的老师。
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福,才会快乐,心灵才会充满阳光!”
—请你用心读读这句话,联系上下文想想 你从中体会到什么?
(四人小组交流、全班交流)
小结
是呀!因为感激,所以幸福;因为感激,所 以快乐。因为幸福快乐,心灵就会充满阳光, 就会形成乐观向上的积极的人生态度。同学 们带着自己的体会读一读这句话吧。
初读 :
1.自由轻声朗读课文 ,把课文读正确读通 顺,把不懂的词勾画出来。
2.课文主要讲了一件什么事?
细读思考 :
1.为什么蓝蓝要感激三个人或三件事?感谢奶 奶和钢琴老师的时候蓝蓝会说什么? 2.爸爸为什么要蓝蓝感激三个人或三件事? 3.为什么花开了就感激?蓝蓝为什么要感激开 放的茉莉花? 4.到了冬天,蓝蓝还会感激什么?
—齐读,把蓝蓝的真心感激读出来。
讨论为什么蓝蓝感激花开?
(1)为什么花开了蓝蓝就感激?哪一段讲的?
(2)你们感受到蓝蓝的快乐了吗?回忆一下,你见过花 开吗?有什么感受?
(3)是呀,花儿不仅赏心悦目,芳香醉人,所以蓝蓝才 觉得阳台上的茉莉开了,给她带来了快乐。谁来分享 蓝蓝的快乐朗读这一段?
体会人生的美好:
—原来,让我们快乐的事就值得去感激。蓝 蓝以前懂这个道理吗?以前她知道哪些人和 事可以感激?
(奶奶:这是疼爱蓝蓝的亲人;钢琴老师:这 是教蓝蓝知识,帮助她成长的人。)
—她现在知道了还有哪些是值得去感激的?
感激不仅是获得亲人的疼爱、获得别人的
帮助,更是人生中美好的事。只要是令我 们快乐、令我们有收获的一切人生的美好 的东西,都是值得我们去感激的。所以爸 爸就是要蓝蓝——“从小学会看到人生的美 好,并真心地感激。”
“一个人只有常常心存感激,才会幸 福,才会快乐,心灵才会充满阳光!”
—请你用心读读这句话,联系上下文想想 你从中体会到什么?
(四人小组交流、全班交流)
小结
是呀!因为感激,所以幸福;因为感激,所 以快乐。因为幸福快乐,心灵就会充满阳光, 就会形成乐观向上的积极的人生态度。同学 们带着自己的体会读一读这句话吧。
初读 :
1.自由轻声朗读课文 ,把课文读正确读通 顺,把不懂的词勾画出来。
2.课文主要讲了一件什么事?
细读思考 :
1.为什么蓝蓝要感激三个人或三件事?感谢奶 奶和钢琴老师的时候蓝蓝会说什么? 2.爸爸为什么要蓝蓝感激三个人或三件事? 3.为什么花开了就感激?蓝蓝为什么要感激开 放的茉莉花? 4.到了冬天,蓝蓝还会感激什么?
西师大版 三年级语文 下册 第二单元
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文, 理解难点句子。
2.理解课文内容,明白只有常常感激, 才会幸福快乐的道理。
初读 :
1.自由轻声朗读课文 ,把课文读正确读通 顺,把不懂的词勾画出来。
2.课文主要讲了一件什么事?
细读思考 :
1.为什么蓝蓝要感激三个人或三件事?感谢奶 奶和钢琴老师的时候蓝蓝会说什么? 2.爸爸为什么要蓝蓝感激三个人或三件事? 3.为什么花开了就感激?蓝蓝为什么要感激开 放的茉莉花? 4.到了冬天,蓝蓝还会感激什么?
—原来,让我们快乐的事就值得去感激。蓝 蓝以前懂这个道理吗?以前她知道哪些人和 事可以感激?
(奶奶:这是疼爱蓝蓝的亲人;钢琴老师:这 是教蓝蓝知识,帮助她成长的人。)
—她现在知道了还有哪些是值得去感激的?
感激不仅是获得亲人的疼爱、获得别人的
帮助,更是人生中美好的事。只要是令我 们快乐、令我们有收获的一切人生的美好 的东西,都是值得我们去感激的。所以爸 爸就是要蓝蓝——“从小学会看到人生的美 好,并真心地感激。”
—齐读,把蓝蓝的真心感激读出来。
讨论为什么蓝蓝感激花开?
(1)为什么花开了蓝蓝就感激?哪一段讲的?
(2)你们感受到蓝蓝的快乐了吗?回忆一下,你见过花 开吗?有什么感受?
(3)是呀,花儿不仅赏心悦目,芳香醉人,所以蓝蓝才 觉得阳台上的茉莉开了,给她带来了快乐。谁来分享 蓝蓝的快乐朗读这一段?
探究理解 课文:
爸爸为什么要安排蓝蓝每天晚上感激三个人或 三件事?
(1)爸爸给蓝蓝安排这个任务的目的是什么?
(2)那天晚上,蓝蓝感激了哪三个人或三件事 了吗?
(3)蓝蓝是不是像爸爸说的那样在真心地感激 呢?请仔细默读3、4自然段,勾画相关的词语。
—交流:你勾了哪些词?为什么这些词语能说 明蓝蓝是在真心地感激?
拓展实践
同学们,学了课文我们知道让我们快乐、 令我们有收获、有启示的一切美好都值得 我们去感激。那么,你现在最想感激什么 呢?请把你现在最想感激的一个人或一件 事写下来吧。
西师大版 三年级语文 下册 第二单元
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文, 理解难点句子。
2.理解课文内容,明白只有常常感激, 才会幸福快乐的道理。
—齐读,把蓝蓝的真心感激读出来。
讨论为什么蓝蓝感激花开?
(1)为什么花开了蓝蓝就感激?哪一段讲的?
(2)你们感受到蓝蓝的快乐了吗?回忆一下,你见过花 开吗?有什么感受?
(3)是呀,花儿不仅赏心悦目,芳香醉人,所以蓝蓝才 觉得阳台上的茉莉开了,给她带来了快乐。谁来分享 蓝蓝的快乐朗读这一段?
体会人生的美好:
探究理解 课文:
爸爸为什么要安排蓝蓝每天晚上感激三个人或 三件事?
(1)爸爸给蓝蓝安排这个任务的目的是什么?
(2)那天晚上,蓝蓝感激了哪三个人或三件事 了吗?
(3)蓝蓝是不是像爸爸说的那样在真心地感激 呢?请仔细默读3、4自然段,勾画相关的词语。
—交流:你勾了哪些词?为什么这些词语能说 明蓝蓝是在真心地感激?
拓展实践
同学们,学了课文我们知道让我们快乐、 令我们有收获、有启示的一切美好都值得 我们去感激。那么,你现在最想感激什么 呢?请把你现在最想感激的一个人或一件 事写下来吧。
西师大版 三年级语文 下册 第二单元
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文, 理解难点句子。
2.理解课文内容,明白只有常常感激, 才会幸福快乐的道理。
探究理解 课文:
爸爸为什么要安排蓝蓝每天晚上感激三个人或 三件事?
(1)爸爸给蓝蓝安排这个任务的目的是什么?
(2)那天晚上,蓝蓝感激了哪三个人或三件事 了吗?
(3)蓝蓝是不是像爸爸说的那样在真心地感激 呢?请仔细默读3、4自然段,勾画相关的词语。
—交流:你勾了哪些词?为什么这些词语能说 明蓝蓝是在真心地感激?
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