巴中市恩阳区2015年秋七年级期中测试思品参考答案

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2015年秋季学期期中测试卷七年级思品2015年秋季学期期中测试卷七年级思品

2015年秋季学期期中测试卷七年级思品2015年秋季学期期中测试卷七年级思品

2015年秋季学期期中测试卷七年级思品一、单项选择题。

(每题2分,共50分)1、海涛同学说:“新学期开始了,功课从两门变为七门,课本内容也不熟悉,讲课的老师也不熟悉,好朋友已经分开,身边的新同学也不认识,我感到很烦恼。

”以下他的做法你认为不正确的是()A、尽快适应老师的讲课方法,熟悉新的同学B、尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学C、随遇而安,小学时怎么学现在就怎么学D、要主动和周围同学搭话,热情地为新集体做事2、初中生活是一种全新的生活,在这种全新的生活里,我们一定会遇到许多新的问题、新的困难。

为此,我们应该()①积极尝试自己解决②逃避问题和困难③主动向老师和同学求助④等待老师和父母发现和解决A、①③B、②④C、①②D、③④少年陈某沉迷于网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。

据此回答3-4题。

3、上述事例表明()A、只要上网就会导致不良后果B、上网成瘾会对身心健康造成极大危害C、网络是魔鬼,百害而无一利D、只要上网就会上瘾4、要避免上网成瘾,青少年应该()①追求高雅生活情趣②抵制上网③增强明辨是非的能力④善于控制自己的行为A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④5、个别学生扰乱课堂秩序,老师批评他,他理直气壮地说:“受教育是我的权力,别人管不着。

”这些同学的言行错误在于()①认识到了权力可以放弃②依法维护自己的受教育权③没有认识到受教育既是公民的权力,也是公民的义务。

④既没有珍惜受教育的权力,也没有很好地履行受教育的义务A、①②B、③④C、①③D、①④6、我国有500多万适龄儿童未完成初中义务教育,其中近200多万适龄儿童未完成6年小学教育。

对此理解正确的是:()A、我国的义务教育完全没有作用B、我国普及九年义务教育任重道远C、初中生都能在学校里享受学习的权利D、没有读完九年义务教育的学生占初中人数的大多数7、小明家住农村,有兄妹俩,可是家里经济比较困难,在上学这个问题上,她的父母说:“女孩子就算了,读书没有用,就让你哥上学吧!你在家里还可以帮帮我们。

四川省巴中市恩阳区七年级数学上学期期中试题(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题

四川省巴中市恩阳区七年级数学上学期期中试题(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题

某某省某某市恩阳区2015-2016学年七年级数学上学期期中试题一、选择题1.如果向东走2km,记作+2km,那么﹣3km表示( )A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km2.最小的正有理数( )A.是0 B.是1 C.是0.00001 D.不存在3.如图,根据有理数a,b,c在数轴上的位置,下列关系正确的是( )A.b>c>0>a B.a>0>c>b C.b>a>c>0 D.c<0<a<b4.下列各组中互为相反数的是( )A.﹣2与B.|﹣2|和2 C.﹣2.5与|﹣2| D.与5.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( )A.a、b同号B.a、b异号且负数的绝对值较大C.a、b异号且正数的绝对值较大D.以上均有可能6.用四舍五入法,把数4.803保留三个有效数字,得到的近似数是( )7.“a,b两数的平方和”用代数式表示为( )A.a2+b2 B.(a+b)2C.a+b2D.a2+b8.下列各组数中,不相等的一组是( )A.(﹣2)3和﹣23B.(﹣2)2和﹣22C.(﹣2)和﹣2 D.|﹣2|3和|2|39.在多项式2x2﹣xy3+18中,次数最高的项是( )A.2 B.18 C.2x2D.﹣xy310.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆,则摆第n个“口”字需用旗子( )A.4n枚B.(4n﹣4)枚C.(4n+4)枚D.n2枚二、填空题__________,相反数是__________,倒数是__________.[来源:Zxxk.]13.单项式﹣a2b3c的系数是__________,次数是__________次.14.地球离太阳约有150000000万千米,用科学记数法表示为__________万千米.15.在数轴上,与表示﹣3的点的距离是4数为__________.16.兰兰同学买了铅笔m支,每支0.8元,买了练习本n本每本2元,则她买铅笔和练习本一共花费了__________元.17.规定a﹡b=﹣a+2b,则(﹣2)﹡3的值为__________.18.若(x﹣2)2+|y+3|=0,则y x=__________.19.多项式3a2b﹣a3﹣1﹣ab2按字母a的升幂排列是__________.20.一列数据:2,4,6,8,…;按此排列,那么,第7个数据是__________,第n个数据是__________.三、解答题:11.﹣1﹣(﹣3)=__________.21.(25分)计算.(1)(﹣3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(﹣7.96)(2)﹣99×9(3)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4(4)(﹣1)3﹣〔2﹣(﹣3)2〕÷(﹣)(5)﹣13﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].22.将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接:﹣22,﹣(﹣1),0,|﹣3|,﹣2.5.23.(14分)已知:有理数m所表示的点到点3距离4个单位,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数.(1)求m的值,(2)求:2a+2b+()﹣m的值.24.已知﹣2x m y n+1的次数为10,求2m+2n﹣1的值.25.出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的,如果规定向东行驶为正,他这天下午行车的里程(单位:千米)如下:[来源:Zxxk.]+8,﹣6,﹣5,+10,﹣5,+3,﹣2,+6,+2,﹣5(1)若把李师傅下午出发地记为0,他将最后一名乘客送抵目的地时,李师傅在出发点什么方向?距离出发点多少米?(2)如果汽车耗油量为0.2升/千米,那么这天下午汽车共耗油多少升?26.X叔叔在南涧“龙凤丽都”房地产公司买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,这套住宅的建筑平面图(由四个长方形组成)如图所示(图中长度单位:米),解答下列问题:(1)用式子表示这所住宅的总面积.(2)若铺1平方米地砖平均费用120元,求当x=6时,这套住宅铺地砖总费用为多少元?27.(16分)某餐厅中1X餐桌可坐6人,有以下两种摆放方式:(1)对于方式一,4X桌子拼在一起可坐多少人?nX桌子呢?对于方式二呢?(2)该餐厅有40X这样的长方形桌子,按方式一每5X拼成一X大桌子,则40X桌子可拼成8X大桌子,共可坐多少人?按方式二呢?(3)在(2)中,若改成每8X拼成一X大桌子,则两种方式分别可坐多少人?2015-2016学年某某省某某市恩阳区七年级(上)期中数学试卷一、选择题1.如果向东走2km,记作+2km,那么﹣3km表示( )A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km【考点】正数和负数.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:如果向东走2km表示+2km,那么﹣3km表示向西走3km.故选C.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.最小的正有理数( )A.是0 B.是1 C.是0.00001 D.不存在【考点】有理数.【分析】根据大于零的有理数是正有理数,可得答案.【解答】解:没有最小的正有理数,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了有理数,没有最小的正有理数,也没有最大的有理数.3.如图,根据有理数a,b,c在数轴上的位置,下列关系正确的是( )A.b>c>0>a B.a>0>c>b C.b>a>c>0 D.c<0<a<b【考点】有理数大小比较.【分析】数轴上的数,右边的数总比左边的数大,利用这个特点可比较四个数的大小.【解答】解:∵数轴上的数,右边的数总比左边的数大,∴b>c>0>a.故选A.【点评】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,也就是把“数”和“形”结合起来,注意数轴上的数右边的数总比左边的数大.4.下列各组中互为相反数的是( )A.﹣2与B.|﹣2|和2 C.﹣2.5与|﹣2| D.与【考点】相反数.【分析】两数互为相反数,它们的和为0.本题可对四个选项进行一一分析,看选项中的两个数和是否为0,如果和为0,则那组数互为相反数.【解答】解:A、﹣2+(﹣)≠0,故﹣2与﹣一定不互为相反数,故选项错误;B、|﹣2|=2,2和2不是互为相反数,故选项错误;C、|﹣2|=2,与﹣2.5不是互为相反数,故选项错误;D、|﹣|=,+(﹣)=0,它们是互为相反数,故选项正确.故选:D.【点评】本题考查的是相反数的概念,两数互为相反数,它们的和为0.5.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( )A.a、b同号B.a、b异号且负数的绝对值较大C.a、b异号且正数的绝对值较大D.以上均有可能【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】根据有理数的加法和有理数的乘法运算法则进行判断即可.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,∵a+b<0,∴负数的绝对值较大,综上所述,a、b异号且负数的绝对值较大.故选B.【点评】本题考查了有理数的乘法,有理数的加法运算,熟记运算法则是解题的关键.6.用四舍五入法,把数4.803保留三个有效数字,得到的近似数是( )【考点】近似数和有效数字.【分析】根据有效数字的定义,把千分位上的数字3进行四舍五入即可.【解答】解:4.803≈4.80(保留三个有效数字).故选B.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.7.“a,b两数的平方和”用代数式表示为( )A.a2+b2 B.(a+b)2C.a+b2D.a2+b【考点】列代数式.【分析】“a,b两数的平方和”是先平方再相加.【解答】解:“a,b两数的平方和”代数式表示为用a2+b2.故选A.【点评】注意掌握代数式的意义.8.下列各组数中,不相等的一组是( )A.(﹣2)3和﹣23B.(﹣2)2和﹣22C.(﹣2)和﹣2 D.|﹣2|3和|2|3【考点】有理数的乘方.【分析】根据乘方的运算法则算出各自结果,然后进行比较得出答案.【解答】解:A中都是﹣8,B中一个是4一个是﹣4,C,D也都相等.故选B.【点评】解决此类题目的关键是熟记有理数的乘方运算法则和绝对值的定义.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数.9.在多项式2x2﹣xy3+18中,次数最高的项是( )A.2 B.18 C.2x2D.﹣xy3【考点】多项式.【分析】此多项式共五项:2x2、﹣xy3、18.最高次项为﹣xy3;【解答】解:由上面分析得多项式2x2﹣xy3+18中最高次数项是多项式﹣xy3;故选:D.【点评】本题考查了对多项式的项的系数和次数定义的掌握情况,熟练掌握单项式次数是解题关键.10.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆,则摆第n个“口”字需用旗子( )A.4n枚B.(4n﹣4)枚C.(4n+4)枚D.n2枚【考点】规律型:图形的变化类.【分析】每增加一个数就增加四个棋子.【解答】解:n=1时,棋子个数为4=1×4;n=2时,棋子个数为8=2×4;n=3时,棋子个数为12=3×4;…;n=n时,棋子个数为n×4=4n.故选A.【点评】主要培养学生的观察能力和空间想象能力.二、填空题,相反数是,倒数是﹣2.【考点】倒数;相反数;绝对值.【专题】计算题.【分析】求一个数的相反数时在这个数的前面加上负号即可;求一个数的倒数只需将其分子分母交换位置.【解答】解:|﹣0.5|=﹣(﹣0.5)=0.5,∴﹣0.5的绝对值是0.5,相反数为:0.5;﹣0.5的倒数为:=﹣2,故答案为:0.5;0.5;﹣2.【点评】本题考查了求一个数的相反数、绝对值及倒数,属于较简单的题目,但考查的频率较高.13.单项式﹣a2b3c的系数是﹣,次数是六次.【考点】多项式.【分析】根据单项式的系数与次数的定义求解.【解答】解:单项式﹣a2b3c的系数是﹣,次数是六次.故答案为﹣,六.【点评】本题考查了单项式:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.14.地球离太阳约有150000000万千米,用科学记数法表示为1.5×108万千米.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将150000000用科学记数法表示为:1.5×108.故答案为:1.5×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15.在数轴上,与表示﹣3的点的距离是4数为1或﹣7.【考点】数轴.【专题】常规题型.【分析】此题注意考虑两种情况:该点在﹣3的左侧,该点在﹣3的右侧.【解答】解:根据数轴的意义可知,在数轴上与﹣3的距离等于4的点表示的数是﹣3+4=1或﹣3﹣4=﹣7.故答案为:1或﹣7.【点评】本题主要考查了数轴,要注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个,左右各一个,不要漏掉一种情况.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.16.兰兰同学买了铅笔m支,每支0.8元,买了练习本n本每本2元,则她买铅笔和练习本一共花费了0.8m+2n元.【考点】列代数式.【分析】根据总花费=买铅笔用的钱+买练习本用的钱,列代数式.【解答】解:总花费=0.8m+2n.故答案为:0.8m+2n.【点评】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列代数式.17.规定a﹡b=﹣a+2b,则(﹣2)﹡3的值为8.【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】利用已知a﹡b=﹣a+2b得出(﹣2)﹡3=﹣(﹣2)+2×3进而求出即可.【解答】解:∵a﹡b=﹣a+2b,∴(﹣2)﹡3=﹣(﹣2)+2×3=8.故答案为:8.【点评】此题主要考查了新运算以及有理数的混合运算,根据已知得出(﹣2)﹡3变形后等式是解题关键.18.若(x﹣2)2+|y+3|=0,则y x=9.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.【解答】解:∵(x﹣2)2+|y+3|=0,∴x﹣2=0,y+3=0,∴x=2,y=﹣3,∴y x=(﹣3)2=9.故答案为9.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.19.多项式3a2b﹣a3﹣1﹣ab2按字母a的升幂排列是﹣1﹣ab2+3a2b﹣a3.【考点】多项式.【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式降升幂排列的定义排列.【解答】解:多项式3a2b﹣a3﹣1﹣ab2按字母a的升幂排列是:﹣1﹣ab2+3a2b﹣a3.故答案是::﹣1﹣ab2+3a2b﹣a3.【点评】我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.20.一列数据:2,4,6,8,…;按此排列,那么,第7个数据是14,第n个数据是2n.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】观察不难发现,这是一列从2开始的偶数列,然后解答即可.【解答】解:∵2,4,6,8,…,∴按此排列,第7个数据是14;第n个数据是2n.故答案为:14;2n.【点评】本题是对数字变化规律的考查,观察出是偶数列是解题的关键.三、解答题:11.﹣1﹣(﹣3)=2.【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】根据有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数计算.【解答】解:﹣1﹣(﹣3)=﹣1+3=2.故答案为2.【点评】本题考查了有理数的减法.注意:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).21.(25分)计算.(1)(﹣3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(﹣7.96)(2)﹣99×9(3)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4(4)(﹣1)3﹣〔2﹣(﹣3)2〕÷(﹣)(5)﹣13﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)利用加法交换律与结合律简算;(2)利用乘法分配律简算即可;(3)先算乘法,再算乘除,最后算加法;(4)先算乘方,再算除法,最后算减法;(5)先算乘方和括号里面的减法,再算乘法,最后算减法.【解答】解:((1)原式=(﹣3.14)+(+2.14)+(﹣7.96)+(+4.96)=﹣1﹣3=﹣4;(2)原式=﹣100×9+×9=﹣900+=﹣899;(3)原式=1×2+(﹣8)÷4=2﹣2=0;(4)原式=﹣1﹣〔2﹣9〕÷(﹣)=﹣1+7×(﹣2)=﹣1﹣14=﹣15;(5)原式=﹣1﹣××[2﹣9]=﹣1+=.【点评】此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键.22.将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接:﹣22,﹣(﹣1),0,|﹣3|,﹣2.5.【考点】有理数大小比较;数轴.【专题】数形结合.【分析】先画出数轴并表示出各数,根据数轴的特点用“<”把各数连接起来.【解答】解:画出数轴并表示出各数如图:从左到右用“<”把各数连接起来为:﹣22<﹣2.5<0<﹣(﹣1)<|﹣3|.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.23.(14分)已知:有理数m所表示的点到点3距离4个单位,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数.(1)求m的值,(2)求:2a+2b+()﹣m的值.【考点】代数式求值;数轴;相反数;倒数.【专题】计算题.【分析】(1)根据m所表示的点到点3距离4个单位,确定出m即可;(2)利用相反数,倒数的定义求出a+b,,cd的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:m=﹣1或7,a+b=0,=﹣1,cd=1;(2)当m=﹣1时,原式=2(a+b)+﹣3cd﹣m=﹣1﹣3+1=﹣3;当m=7时,原式=﹣1﹣3﹣7=﹣11.【点评】此题考查了代数式求值,相反数,绝对值,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.24.已知﹣2x m y n+1的次数为10,求2m+2n﹣1的值.【考点】代数式求值;单项式.【分析】由﹣2x m y n+1的次数为10,可求得m+n=9,继而可求得2m+2n﹣1的值.【解答】解:∵﹣2x m y n+1的次数为10,∴m+n+1=10,∴m+n=9,∴2m+2n﹣1=2(m+n)﹣1=2×9﹣1=17.【点评】此题考查了代数式的求值,此题难度不大,注意掌握整体思想的应用.25.出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的,如果规定向东行驶为正,他这天下午行车的里程(单位:千米)如下:+8,﹣6,﹣5,+10,﹣5,+3,﹣2,+6,+2,﹣5(1)若把李师傅下午出发地记为0,他将最后一名乘客送抵目的地时,李师傅在出发点什么方向?距离出发点多少米?(2)如果汽车耗油量为0.2升/千米,那么这天下午汽车共耗油多少升?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得李师傅距下午出发地有多远;(2)根据行车路程×0.2,可得耗油量.【解答】解:(1)8+(﹣6)+(﹣5)+10+(﹣5)+3+(﹣2)+6+2+(﹣5)=6(米).答:若把李师傅下午出发地记为0,他将最后一名乘客送抵目的地时,李师傅在出发点东方,距下午出发地有6米远;(2)|8|+|﹣6|+|﹣5|+|+10|+|﹣5|+|+3|+|﹣2|+|+6|+|+2|+|﹣5|=10.4(升).答:这天下午汽车共耗油10.4升.【点评】本题考查了正数和负数,有理数的加法是解题关键,注意不论向哪行驶都耗油.26.X叔叔在南涧“龙凤丽都”房地产公司买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,这套住宅的建筑平面图(由四个长方形组成)如图所示(图中长度单位:米),解答下列问题:(1)用式子表示这所住宅的总面积.(2)若铺1平方米地砖平均费用120元,求当x=6时,这套住宅铺地砖总费用为多少元?【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据总面积等于四部分的面积之和列式整理即可得解;(2)把x=6代入代数式求出总面积,再乘以120计算即可得解.【解答】解:(1)总面积=2x+x2+4×3+2×3=x2+2x+18;(2)x=6时,总面积=62+2×6+18=36+12+18=66m2,所以,这套住宅铺地砖总费用为:66×120=7920元.【点评】本题考查了列代数式和代数式求值,比较简单,主要利用了长方形的面积和正方形的面积公式,准确识图是解题的关键.27.(16分)某餐厅中1X餐桌可坐6人,有以下两种摆放方式:(1)对于方式一,4X桌子拼在一起可坐多少人?nX桌子呢?对于方式二呢?(2)该餐厅有40X这样的长方形桌子,按方式一每5X拼成一X大桌子,则40X桌子可拼成8X大桌子,共可坐多少人?按方式二呢?(3)在(2)中,若改成每8X拼成一X大桌子,则两种方式分别可坐多少人?【考点】规律型:图形的变化类.【分析】(1)仔细观察图形并找到规律求解即可.(2)分别代入4n+2时和2n+4时两种情况求得数值即可;(3)解法同第(2)题;【解答】解:(1)第一种中,只有一X桌子是6人,后边多一X桌子多4人.4X桌子可以坐18人,有nX桌子时是6+4(n﹣1)=4n+2.第二种中,有一X桌子是6人,后边多一X桌子多2人,四桌子可以坐12人,nX桌子可以坐6+2(n﹣1)=2n+4.(2)方式一:40X桌子拼成8X大桌子可以坐8×[6+16]=176人,方式二:40X桌子拼成8X大桌子可以坐8×[6+8]=112人;(3)方式一:40X桌子拼成8X大桌子可以坐5×[4×8+2]=170人;方式二:40X桌子拼成5X大桌子可以坐5×[6+14]=100人.【点评】本题考查了图形的变化类问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,难度不大.。

2015年下期七年级思品期中试题及答案

2015年下期七年级思品期中试题及答案

2015年下期期中考试七年级思想品德试卷2015.11亲爱的同学,经过半个学期的紧张学习,一定收获不少吧,我们希望通过以下的题目了解你的学习、教师的教学及新课程实施情况相信你会有出色的表现,沉着动笔吧!祝你旗开得胜!本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

第I卷1至4页,第II卷5至8页,共100分。

考试时间为90分钟。

考试方式为闭卷。

第I卷(选择题共48分)一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

请将正确答案的代号填入第II卷答题栏相应位置。

(每小题2分,共48分)在一所中学的教学大楼上有这样几个醒目的大字:“明理、勤奋、严谨、创新。

”这就是这所学校的校训。

据此完成1~2题。

1.这所中学的校训集中反映的是A.该学校的办学宗旨和历史传统B.该学校老师的文化追求和精神面貌C.该学校学生的学风D.该校学生对自己学校的感悟2.该学校制定这一校训的目的是A.约束师生的各种行为B.树立良好的校风C.展示该学校的办学成就D.要求学生认真学习科学文化知识3.当进入中学以后发现,中学老师的授课方式与小学教师不同。

老师会更多地指导和启发我们去发现问题、研究问题和解决问题。

为此我们应该A.更加努力地学习B.调整学习方法,培养自主学习的能力C.加大学习难度,培养研究能力D.请老师改变教学方法4.进入初中后,我们要面对各种新的规则,新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。

制定校规校纪的目的是A.给同学一定的学习和生活压力B.反映学校对老师和学生的愿望C.维护学校的正常教学秩序,保证我们在和谐、有序的环境中学习和生活D.使每个同学的学习成绩达到优秀水平5.根据第4题的结论,我们应该A.制订好学习计划B.一切听从老师的指挥C.和老师同学搞好关系D.自觉遵守校规校纪,学会自我约束、自我管理6.“师者,所以传道授业解惑也。

”这句话主要说明A.老师就是文化知识的传播者B.老师非常关心学习上有困难的同学C.老师对每个学生的教学方法都是一样的D.老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人7.进入中学,老师、父母、学校、社会对我们的要求更高了,我们对自己也有更高的要求。

七年级期中质量检测思想品德试题带答案

七年级期中质量检测思想品德试题带答案

七年级期中质量检测思想品德试题(一)时间60分钟满分100分一、单项选择题(每题3分,共45分)1.士可杀不可辱”说明的道理是() A.每个人都有强烈的自信心B.每个人都有坚强的意志C.每个人都有良好的心理素质D.每个人都有自尊心2.我国“嫦娥一号”和“神舟七号”的发射成功、北京奥运会和上海世博会的成功举办令全世界中华儿女为之欢欣鼓舞。

国人的这种表现主要来源于() A.强烈的民族自尊心和自信心B.坚强的意志C.乐观的心理品质D.积极的生活态度3.语文课上,小飞同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。

没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。

这说明()A.自信心只有在获得成功才能获得B.只有他人给予积极评价才能获得C.自信心是先天形成的D.发现自己的长处是自信的基础4.你认为撑起信心的最重要支柱是 ( )A.发现自己的长处B.别把别人放在眼里C.每次都考出好的成绩D.勇于尝试,接受挑战,增强自己的实力5.自负与自卑是一对孪生子,二者都是()A.以他人为中心B.对别人不尊重C. 以自我为中心 D .积极的心理素质6.下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是()A.自己的衣服自己洗B.接受父母的一切安排,做个听话的孩子C.自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴D.父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们7.告别依赖,一个重要的表现是()A.身体健康B.心理健康C.学习进步D.独立生活8.下列选项不能体现自强精神的是()A.勇于开拓,积极进取B.志存高远,执著追求C.自尊自爱,不卑不亢D.得过且过、不思进取9.关于自强,下列说法错误的是 ( )A.能够自强的人,必定是一个事事出色、拔尖的人B.自强是一种精神,是一种美好的道德品质C.自强对一个人的成长具有巨大的作用D.自强的对立面是自弃10.右面漫画《真让人担心》说明的道理是 ( )A .家长要关心未成年人的成长B .家长的行为是为了更好地保护子女C .父母对子女有帮助的责任和义务D .我们应该告别依赖,做自立自强的人11.自己的事情自己负责的前提是( )A. 自主B.自强C. 自信D.自负12.因为帮助同学小强,我受到王老师的表扬,我心里美滋滋的。

思品七年级期中试卷(含答案)

思品七年级期中试卷(含答案)

2014—2015学年度第一学期期中考试试卷七年级思想品德(时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷为闭卷考试试卷,共有四道大题,20道小题。

2.本卷第二~四大题为主观性试题,允许和鼓励切合题意的自由发挥,提倡创新。

一.单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,每小题3分,共45分)1.初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,像个“小大人”。

心理学家称这个时期为“心理断乳期”,这主要是指青少年的心理状态。

A.不想再同父母生活在一起了B.企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立C.痛恨和责怪父母的不良教育D.感谢父母多年的培养和教育,希望父母长寿2.在现实生活中,必须有大家都来遵守的行为规范,其中依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的行为准则,就是A.法律B.心理C.纪律D.道德3.当自己与别人相比处于落后状态时,会产生一种紧迫感、压力感,从而迫使自己奋起直追;而当自己在某些方面优于他人时,惰性也容易暴露出来,使人在不知不觉中放弃前进。

因此A.一个人在积极展现自我的同时,还要不断地进行自我超越B.一个人更应该把所有人的所有才能一一与自己进行比较C.每一个人都要做好想做而又不敢做的事,积极进行自我激励D.每一个人都要善于发现自己的闪光点,勇敢地向众人展示4.当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候,痛苦便产生了。

所以,你务必使积极的情绪支配你的心灵,诸如宁静、愉快,学会思考、学会观察、学会欣赏、学会赞美,以养成保持积极情绪的好习惯。

这是因为①人的情绪是丰富多彩的②积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛③积极的情绪有益于人们的身心健康④积极情绪有利于人们战胜挫折,成为生活的强者A.①②③B.②③C.①③④D.②③④2014年年初,雾霾在各地肆掠,面对灰蒙蒙的天气,有人会感到害怕和恐惧,有人会感到焦虑和烦躁,有人会感到不舒服、不快乐或不幸福。

而在阳光明媚的日子里,人们会普遍感觉很愉快。

期中考试卷思品答案

期中考试卷思品答案

29、(1)小宁处于自卑的心理状态。

(2分)
(2)小宁的自卑的心理以自我为中心,会产生对自己的憎恨,憎恨自己不完美和无能为力,由此更强化自卑感,导致她无法走上成功之路。

(2分)
(3)①要看到自己的进步与长处,充满必胜的信心和勇气。

②要增强信心与实力,正确对待前进中的问题,困难和失败,从容应对,集中注意力,增强自身实力。

③做自信的中国人。

(6分)
30、(1)上网收集、查阅图书、访问,或求助老师等。

(2分)
(2)例如:①爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

——孟子。

②天生我材必有用。

——李白。

③有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

——萧伯纳。

(4分)
(3)①要自重,即自己尊重自己,不要做有损自己人格的事;②自尊要适度,做一个乐观的人,能正确面对别人的议论和批评;③要善于欣赏、接纳他人;④不做有损于他人人格的事;⑤要看到自己的进步,善于发现自己的长处;⑥要勇于尝试,接受挑战,并战胜挑战,增强实力和信心;⑦民族自信是个人自信的根本,要善于把个人的自信上升为国家民族的自信,做自信的中国人。

(写出自尊自信各两点即可)(4分)。

2015年秋季学期七年级《思想品德》上册期中综合训练

2015年秋季学期七年级《思想品德》上册期中综合训练

2015年秋季学期七年级《思想品德》上册期中综合训练(范围:第一课至第五课)一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入下表相应空格内。

每小题2 分,1、小学毕业后进入中学,你认为在适应新环境、做好自我调适方面,应特别注意………()A、少说话多做事,封闭自我B、多去回忆小学的美好时光C、积极转换角色,尽量迁就满足他人D、调整心理,多与新同学、新老师沟通交流2、“众人拾柴火焰高”,“一滴水只有融进大海,才能永不枯竭。

”对于刚迈进中学大门的我们,这两句话告诉我们…………………………………………………………………………………()A、我们要在班级里多交朋友,要讲“哥们儿义气”B、走自己的路,把自己的发展当作最重要的事情C、集体的力量虽然重要,但最重要的还是朋友的帮助D、我们要在新的环境里,建立新友谊,融入新的集体中去3、右图的“遗忘曲线图”告诉我们…………………()A、上课要专心听讲B、课前要认真预习C、课后要及时复习D、作业要独立完成4、小吕认为一天之计在于晨,因此他喜欢早起看书学习,小帅觉得中午学习效率高,小飞则喜欢晚上看书。

这表明………………………………………………………………………………()A、每个同学的学习方法是完全不同的B、找到了适合自己的学习方式,就有可能提高学习效率C、每个人只有一种适合自己的学习方式D、每个人都有自己的学习方式,不能有共同的特点5、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,努力坚持。

但正是在这个过程中,我们才能不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。

这句话告诉我们的道理是………()A、学习中只有快乐,要享受学习B、学习中有苦有乐,要正确面对C、学习中只有痛苦,要努力战胜D、学习中无苦无乐,要看得淡6、下列生命体中,最具有智慧的是……………………………………………………………()A、植物的生命B、微生物的生命C、动物的生命D、人类的生命7、“天生我材必有用,成功之路不尽同。

七年思品期中测试及答案

七年思品期中测试及答案

七年级期中调研题(思想品德)一、选择题(1-10题每题2分,11-15题每题4分,共40分)1.升入初中,进入新的学习环境,大部分学生感觉不适应,这是A.正常的,没必要理会 B. 正常的,但也必须采取适当措施积极应对C.会严重危害身心健康 D. 不正常的,是想辍学的表现2.在新的学校,大家都希望尽快让老师认识和了解自己。

下列做法正确的是A.上课说话,让老师认识自己B.独来独往,让老师注意自己C.学习中积极主动,向老师提问题、请教D.让父母来找老师,替你说点好话3. 良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行,而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。

它的建设取决于A.是否具有健康向上的班风B.班主任对班级同学的严厉程度C.班级同学的自身素质D.教师和教学设备的优劣4.我国一部保障适龄儿童、少年接受义务教育的专门法律是A.教育法B.宪法C.刑法D.义务教育法5.观察漫画,图中父亲的行为侵犯了孩子A.受教育权B.人格尊严C.姓名权D.隐私权6.你认为值得提倡的学习习惯是A.躺着看书,趴着写字B.上课睡觉,课后补习C.课前预习,课后复习D.抄袭作业,应付检查7.星期天早上,好朋友小天找你出去玩,可你的作业还没完成,正确的做法是A.告诉他你的作业没完成,请他下午再来B.对他不理不睬C.让他帮你写作业D.马上和他一起出去玩8.正确认识和评价自己会使我们A.获得骄傲的资本B.更加自卑C.发现自己的缺点和长处,从而扬长避短D.随遇而安9.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习,很重要的是A.发现学习的重要性B.善于发现和享受学习的乐趣C.提高学习效率D.刻苦学习的精神10.我们的衣食住行、学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。

这说明A.我们的人际交往在不断扩大B.我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割C.我们可以生活在自己的世界里D.我们每个人都是自由人,都不受任何限制11.下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化①课程的门类增多了②课程的内容逐渐系统和深化③中小学老师的工作都很认真④中学老师的授课方式不同于小学老师A.①②③B.①③④ C.②③④D.①②④12. 甲同学喜欢听老师讲课,乙同学喜欢自学,丙同学喜欢与人一起学,而他们的学习成绩都名列前茅。

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七年级期中测试思想品德试题参考答案
一单项选择题(每小题2分,共50分)
二请你辨析(8分)
26.P67(8分)答:这种观点是错误的。

因为人的能力是多方面的.有些学习能力强,有些人运动能力好,有些人艺术才华出众.因此,简单地说谁比谁聪明难免有失偏颇.每个人都有自己的长处与优点."天生我材必有用".只要有适合的条件和环境,每个人都可以得到很好的发展.同时,每个人也有一定的弱点和不足,没有必要为自己的弱点和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通过努力,改进和发展自己。

三请你简答(12 分)
27. (1)P53(4分) 答:①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己地身心特点,学会正确对待自己地心理和生理变化②培养健康的兴趣爱好,转移注意力③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法。

(2)P57(4分)答:①不管他人对我们持什么样的态度做出什么样的评价,我们都要独立思考,具体分析,正确对待。

②面对他人的评价,我们即不要因为受到表扬而得以忘形,也不要因为遭到贬低而闷闷不乐,更不要因此对他人采取疏远,排斥甚至对立的态度,要实事求是,有则改之,无则加勉。

(3)P58(4分)答:①既要看到昨天的自己,也要看到今天和明天的自己②只要自己在某些方面有了进步,就应该实事求是地加以肯定③如果自己在某些方面不满意.也不必灰心,给自己一个改进的机会,只要努力就会有进步④对自我的认识也需要经过一个从不太准确到比较准确的逐步深入的过程
四请你分析(14分)
28. (1) P29(6分)答:①面对自己不感兴趣的科目要积极地面对,而不能逃避②要用合理的方法培养对不感兴趣科目的兴趣③提高该学科的成绩有利于激励自己保持积极性,从而提高学科的兴趣。

(2)P28(6分)答:①现代社会,人类的知识处于快速增长和更新之中,今天掌握的知识经验,可能在不久之后就会过时。

②社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。

③为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不
能单纯地接受知识,而必须在自主学习、主动探究中增强能力。

(3) P28(2分)答:自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。

五请你参与(16 分)29.(1)(4分)可自由作答。

(2)P5(6分)①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。

②校训经过多年的发扬光大,已经成为学校文化的一部分,深深影响着一代又一代的学生。

(3)(6分)答:①可自由作答,理想中的班集体的特征:有共同的奋斗目标,有严明的纪律和谐融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。

②班训:可自由作答,如班兴我荣,班衰我耻、博学慎思,明辨笃行。

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