人教部编版小学五年级数学上册3.1-2《除数是整数的小数除法》课件

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人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法课件(共36张PPT)

人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法课件(共36张PPT)

29.4 × 10=294
294 ÷427=42(km) ÷ 10=4.2(km)
4.2 7 29.4
28
1.4 1.4
0
29.4÷7
单位换算 整数除法
29.4km=29400m 29400 ÷ 7=4200m 4200m=4.2km
29.4÷7
整数除法
29.4
(km)
×29140=294
÷427=42(km)
6次5.16元
平均每次各需多少元?
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小红车公司
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5次4.5元
4.5 ÷ 5
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5.16 ÷ 6
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小数除法,小数点要对齐。 竖式算式,第三步的小数点不加。 小数除法,用竖式比较简洁、简单。 小数的计算法则,是按照整数计算的计算法则进行。
4.2 7 29.4
28 1.4 1.4
③0
简洁
29.4÷7=4.2(km)
4.2 7 29.44
28 1 14
0
2个十分之一
28个一 14个十分之一
巩固新知
3天共减少碳排放8.1kg,平均 每天减少多少千克碳排放?
3天共减少碳排放8.1kg,平均每天减少多少千克碳排放?
8.1 ÷ 3=2.7(kg)
你真棒!
29.4÷7=4.2(km)
42竖个十式分之一
4.2
42个一
7 29.4
意义不一样
28
1.4 1.4
0
2小个数十点分要之对一齐 商和被除数 28个一 14个十分之一

人教版五年级数学上册3.1除数是整数的小数除法课件(19张ppt)

人教版五年级数学上册3.1除数是整数的小数除法课件(19张ppt)
(1)你知道了哪些信息? (2)这些数量之间有怎样的关系?
一共花的钱÷分钟数=每分钟花的钱 (3)你怎样列式解答?
四、课堂总结
1.计算除数是整数的小数除法要注意什么? 2.通过这节课的学习,能把你感受最深的说给大
家听一听吗?
0
1.7 5
1 6 2 8.0 0 16
1 20 112
80 80
0
0.8
7 5.6 56
0
三、巩固练习
列竖式计算。 (1)72÷15 (2)7.83÷9 (3)86÷16
14.21÷7 0.54÷6 1.26÷28
25.5÷6 6.3÷14 0.416÷32
三、巩固练习
1.算一算,比一比。
42÷3
1.2 6÷1 8=0.07 7
0.70 7 1 8 1.2 6
126
0
和整数除法一样,除到 被除数的哪一位不够商 1,就在那一位上商0。
三、巩固练习
3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通 话12分钟,平均每分钟付费多少钱?
三、巩固练习
3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通 话12分钟,平均每分钟付费多少钱?
跑多少千米?
28÷16=1_._7_5_(__k_m__)
(3)除得的7为什么写在十分
1.7 5
位上?
1 6 2 8.0 0 16
(4)除得的5为什么写在百分 位上?
1 2 0 ……添0 112
8 0 ……添0
80
0
知新究探二 、

续 就除 点 点 法 除
除 在数 对 要 则 法
. 余的 齐 与 去 ,
第三单元:小数除法
除数是整数的小数除法

新人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法(2)教学课件

新人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法(2)教学课件
个十分之一再除。
第四页,共十一页。
根据上面的提示,继续除下去。 1. 7
16 2 8 . 0
16
12 0
11 2
8
添0继续除,表示120个( )十分之一。 余数是8,仍然不为0,怎么办?
在“8”的后面添上0,继续除吧!
第五页,共十一页。
28÷16=1.75(千米)
1. 7 5
16 2 8. 0 0
16
为了简便,小数点和它后面的这两个0可以不用

12 0 11 2
添0继续除,表示120个(十)分之一。
80
添0继续除,表示80个( 百)分之一。
80
0
答:平均每天慢跑1.75 km。
第六页,共十一页。
【例2】王鹏每周计划跑5.6 km,平均每天要跑多少千米?
思考:每周计划跑5.6 km,一周有7天,求平均每天跑多少千米, 用除法,列式为5.6÷7。
4+1=5(人)
87÷5= 17.4(元)
1 7. 4
5 8 7. 0
5
37
35
20 20
0பைடு நூலகம்
第十一页,共十一页。
检验:
1 7. 4
×
5
8 7.0
答:平均每人花17.4元。
24 8 8 0
13.2÷5= 2.64
2. 6 4 5 1 3. 2
10 32 30
20
20
0
第十页,共十一页。
5.496÷12= 0.458
0. 4 5 8
12 5. 4 9 6 48
69
60
96 96
0
➢李老师带着4名同学去玩漂流,一共花费87元。平均每人花费 多少钱?检验一下你的计算是否正确?

3.1除数是整数的小数除法1人教版五年级上册数学ppt课件人教版五年级上册数学ppt课件

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二、探究新知
22.4÷4=_________
想法一: 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 5 40 2 2 4 200 24
绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
二、探究新知
5.6(km) 22.4÷4=_________
想法二: 22.4 km=22400 m 22400÷4=5600(m) 5600 m=5.6 km
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km,平均每天慢
跑多少千米?
28÷16=_________
(2)除到被除数的末尾还有 1.7 1 6 2 8.0 16 120
余数时,为什么可以添0继续
除?
……添0
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km,平均每天慢
跑多少千米? (km) 28÷16=1.75 _________ 1.7 5 1 6 2 8.0 0 位上? 16 ……添0 1 2 0 (4)除得的5为什么写在百分 112 位上? 8 0 ……添0 80 0 (3)除得的7为什么写在十分
继续除。
三、巩固练习
6.下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?
77 1.2 6÷1 8=0. 0 0.7 07 1 8 1.2 6 126 0 和整数除法一样,除到
被除数的哪一位不够商 1,就在那一位上商0。
三、巩固练习
3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通
话12分钟,平均每分钟付费多少钱?
二、探究新知
5.6 4 2 2.4 20 24 24 0
1.7 5 1 6 2 8.0 0 16 120 112 80 80 0
0.8 7 5.6 56 0
三、巩固练习
列竖式计算。
(1)72÷15

五年级上册数学课件-3.1除数是整数的小数除法 |人教新课标(2018秋) (共25张PPT)

五年级上册数学课件-3.1除数是整数的小数除法 |人教新课标(2018秋) (共25张PPT)
第三单元
小数除法
第1课时 除数是整数的小数除法
1.理解并掌握小数除以整数的计 算方法,能正确地进行计算。
2.通过讨论、总结的方法,学习 小数除以整数的计算方法,培养分析 能力和逻辑思维能力。
知识要点:小数除以整数的计算方法。
(重点) 按整数除法的计算方法计算,商
的小数点要与被除数的小数点对齐, 如果除到被除数的末尾有余数,就在 余数的后面添0再除。
【规范解答】7.8-5=2.8(元) 2.8÷2=1.4(元) 5-1.4×3=0.8(元) 答:一块橡皮0.8元,一本日记本1.4元。
☆动脑练一练4 妈妈买1千克糖果和3千克饼干付了 45.6元钱,阿姨买同样的糖果和饼干 各1千克,付了21元钱,这种糖果和饼 干每千克各是多少元钱?
【解题心得】小数除以整数的计算方 法:按照整数除法的方法计算,商的 小数点要与被除数的小数点对齐。
☆动脑练一练1 列竖式计算。 25.2÷6
34.5÷15
【例2】(教材P25)王鹏的爷爷计
划16天慢跑28km,平均每天慢跑多 少千米?
【解题点拨】根据“速度=路程÷时间” 列式为28÷16,列竖式计算时,先用28 除以16商1,余12,商1写在个位上,点 上小数点,在余数12的后面添加0继续 除,表示120个十分之一。在十分位上 商7,余8,在8的后面添加0继续除,表 示80个百分之一,在百分位上商5。
【规范解答】
方法二:整数部分商5后有余数2,将 2转化成20个十分之一,与被除数十分位 上的4合并成24个十分之一,继续除以4, 商6,6在十分位上,所以要在6的。列竖式计算如下:
【规范解答】
22.4÷4=5.6(千米)
答:他平均每周应跑5.6千米。
【例1】(教材P24)王鹏坚持晨练。他

人教版五年级数学上册3.1《除数是整数的小数除法》课件

人教版五年级数学上册3.1《除数是整数的小数除法》课件
=( 0.6 );也可以这样想:根据整数除法法则,哪一位上
不够商1,就商0,4比8小,所以4.8÷8的商的整数部分是
0,即4.8÷8=( 0.6 )。 (2)小数除以整数,商的整数部分不够商1的要用( 0 )占位。
(3)23×( 0.15 )=3.45 25×( 1.37 )=34.25
16×( 0.085)=1.36 24×( 0.85)=20.4
答:他平均每周应跑5.6km。
5.6 4 22.4
20 24 24 0
商的小数点一定要和被除数的小数点对
齐,为防止遗漏或者点错位置,可以先
将商的小数点点上。
归纳总结:
小数除以整数的计算方法: 按照整数除法的法则去除,商的小数点要与被除数 的小数点对齐。
小试牛刀
1.列竖式计算。 (选题源于教材P24做一做) 9.6÷4= 2.4 25.2÷6= 4.2 34.5÷15= 2.3
8.小明家卧室的面积是165平方米,正好用66块地砖 铺完地面。每块地砖的面积是多少平方米?
165÷66=2.5(平方米) 答:每块地砖的面积是2.5平方米。 辨析:整数不够商1,添0占位,小数点隔
开,所以最后的商是2.5。
除数是整数的除法一般方法:
计算除数是整数的除法,要注意: 1.按整数除法的方法去除。 2.商的小数点要和被除数的小数点对齐。 3.如果有余数,要添0再除。
2.买4个笔袋共花了26元,平均每个笔袋( 6.5 )元。
3.辨一辨。(对的打√,错的打×并改正)
(1) 1 2 ( 15 1 8 . 0 15 30 30 0
) 改正:
1.2
15 1 8 . 0
15
30
30
0
5.7 2 5

最新人教版数学五年级上册3.1《除数是整数的小数除法》ppt精品课件2 (2)

最新人教版数学五年级上册3.1《除数是整数的小数除法》ppt精品课件2 (2)

想:被除数、除数和商这三者之间有什么变化规律?
商不变规律: 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(零除外),
商不变。
1.填空: (1)0.35里面含有35个( 百分之一 ). (2)0.63里面含有( 63 )个百分之一. (3)0.7里面含有7个( 十分之一 )。 (4)1.3里面含有( 13 )十分之一.
2.用竖式计算 (并说一说整数除法的计算方法) 224÷4= 56
王鹏坚持晨练。他平均每周 应跑多少千米?
我计划4周跑 步22.4千米。
计划4周跑22.4千米,平 均每周应跑多少千米?
22.4 ÷4= 5.6 (千米)
22400 ÷4 = 5600(米) (米)
22.4÷4= 5.6(千米)
5 .6 4 22.4
11.5元
12.6元
甲商店: 乙商店:
11.5÷5=2.3(元) 12.6÷6=2.1(元)
一共花了 33.6元。
平均每人花了多少钱?
列竖式计算:
(1)
42.6÷6= 7.1
(2)
12.81÷7= 1.83
(3)
(4)
27.6÷23= 1.2 67.5÷15=4.5
根据291.6÷18=16.2 直接说出下面各算式的商。
计算小数除以整数
①按照整数除法法则去除 ②商的小数点要与被除数的小数点对齐
豆豆编了4个“中国 结”,用彩带5.2米。 平均每个“中国结”用 彩带多少米?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
判一判:
12.8÷8= 1 6
16 8 12.8
8 48 48
0
( ×)
26.4÷4=6.6
6.6
4 2 6. 4 24 24 24 0

五年级上册数学课件-3.1除数是整数的小数除法(1)(共22张PPT)人教版

五年级上册数学课件-3.1除数是整数的小数除法(1)(共22张PPT)人教版

五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版
五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版
(2)计算过程。 22.4km=22400 (m) 22400÷4=5600(m) 5600m=5.6 (km)
千米和米之间的进率为 1000,把千米换算成米, 就是用原来的数乘1000。
4 2 6.8 24 28 28 0
答:平均每本售价6.7元。
五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版
五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版
4.在两栖动物中,非洲蛙是跳远冠军。一只非洲蛙曾创造 了连续 3次共跳跃 7.74 m的记录。这只非洲蛙平均一 次跳多远?(选自教材P26练习六第5题) 7.74÷3=2.58(m) 答:这只非洲蛙平均一次跳 2.58米。
1.妈妈买了3箱水果,共重15.6千克。平均每箱水果重多 少千克? 15.6÷3= 5.2 (千克) 答:平均每箱水果重5.2千克。
五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版
五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版
2.小明每天坚持跑步,计划一周跑16.8km。他平均每天要 跑多少千米? 16.8÷7= 2.4 (千米) 答:他平均每天要跑2.4千米。
五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版

五年级上册数学课件- 3.1除数是整数的小数除法(1) (共22张PPT)人教版
落下被除数十分位 上的“4”,写在余数2 的后面,它们合在一起 就表示24个十分之一。
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