五年级扩缩句练习
小学四年级缩句专项练习
缩句练习（一)1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。
2、我们要努力探索大自然的奥秘.3、团长拿着筷子的手激动地抖着.4、她受到空前热烈的迎接.5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
6、鸟类飞翔的能力十分惊人。
7、少先队员的红领巾是光荣的标志。
8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
9、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去. 10、清澈的溪水流过美丽的小村庄.11、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
12、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
13、我养成了做完作业认真检查的习惯。
14、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
15、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
16、一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
缩句练习(二）1、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。
2、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。
3、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
4、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。
5、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
6、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
7、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地.8、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
9、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
10、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
11、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
12、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
13、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩.14、六(2）班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事.15、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
16、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。
17、富兰克林的手中攥着系着风筝的丝带。
18、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
19、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
缩句练习（三）1、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空.2、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
3、绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
五年级语文《缩句、扩句》
上欢快地唱歌。
扩句练习：
1.我望着天空。 扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。
2.我看过大海。 扩句:去年夏天，我在
海南看过大海。
3.詹天佑是工程师。 扩句:詹天佑是我国著名的爱国
工程师。
1、花儿开了。 扩句：春天到了，草地上的花儿开了。
2、老师批改作业。 扩句：慈祥的老师在灯光下批改作业。
程中，都不能 改变句子原来 的意思.
谢谢！
3、玲做操。 扩句：下课了，玲玲在操场上做操。 4、同学们在听课。 扩句：教室里，同学们在认真地听课。
缩句:
缩句就是:把结构比较 复杂的句子中的修饰、限 制和补充说明的成分去掉 保留主要成分的意思。
简单地说:缩句就像把 一棵树的树枝、枝叶都去 掉，只留下树的主干一样。
缩句:
小学里有以下几种常见的缩写技巧：
9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。 缩写为:小演员差点儿摔倒。
扩句：就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更 具体、更形象、更生动。简单地说：扩句就像是给一棵树干画上 漂亮的树枝和树叶.使它枝繁叶茂.更生动.更漂亮。
缩句；就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明 的成分去掉保留主要成分的意思。简单地说:缩句就像把 一棵树 的树枝、枝叶都去 掉，只留下树的主干一样。
三、“自我提问”法:“谁”“做什么”。
四、留住句子中的“着、了、过”。
五、去掉“在…(中、里)”表示特定环境 和语言的词语。
……
缩句:
缩句练习：
1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。 缩写：鱼钩闪耀着光芒。
2.妈妈无微不至地照顾我。 缩写：妈妈照顾我。
3.同学们高兴得手舞足蹈。 缩写：同学们高兴。
统编部编版小学语文五年级下册语文期末综合复习专项突破卷03——句子(句型、句式)(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末综合复习专项突破卷03——句子时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：.【知识要点梳理】一、扩句。
扩句是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。
扩句时注意：1.看懂例句，审清要求。
2.不能改变句子的基本意思和句型。
3.扩句后语句要通顺。
4.留住句子中的“着，了，过”。
二、缩句。
缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
缩句时注意：1.不改变原句的意思。
2.不改变原句的结构。
3.缩写后仍然是句子。
三、造句。
造句是能用常用的词语和关联词写出一句完整通顺的句子。
造句时注意：1.内容积极向上。
2.不要有语病。
3.应短小精悍。
四、仿句。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿句时注意：1.内容统一。
2.结构一致。
3.修辞相同。
五、句型变换。
句型变换就是按特定要求变换句子的表达形式。
(无论怎样变换句子，变换后的句意要和原句意保持一致。
)句式变换主要有：1.“把”字句与“被”字句互换。
2.陈述句与反问句互换。
3.双重否定句与肯定句互换。
4.直接转述句与间接转述句互换。
【专项训练】一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。
1．这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。
( )2．记者，你见过电灯吗？ ( )3．寡妇的日子真困难啊！ ( )4．要好好听老师的话！ ( )二、按要求完成句子。
1．遇到困难，我们难道应该退缩吗？(改为陈述句)___________________________________________________2．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)________________________________________________3．姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。
”(改为转述句) ___________________________________________________4．老人对我说，他的心已经感受到我的琴声了。
【期末专项复习】专题 04标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词 五年级语文上册部编版(含答案)
一、本册所学新知识盘点。
1.比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。
开辟☆让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。
☆人工智能的出现为人类的生活开辟．．了一片新天地。
姿态☆桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
☆大家以全新的姿态．．迎接新年的到来。
温和（形容气候） （形容性格）2.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
奋不顾身杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。
不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。
他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
【期末专项】专题04标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词喋喋不休悠然自得3.仿照下面的例子，把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。
例：一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。
狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。
狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。
狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。
”于是，他就把小羊吃了。
仿写：狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。
”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有出生啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。
”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。
牛郎织女初次见面的情节：4.读前两个句子，体会顿号的用法，再给最后一句加上标点。
☆它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
部编版五年级语文下册期末句子专项复习附答案
部编版五年级语文下册句子专项复习时间：90分钟满分：100分一、扩句。
（10分）1.把下列句子补充完整。
（4分）（1）沙滩上留下了脚印。
（2）的孩子地走上横木去取自己的帽子。
2.扩写句子。
（至少扩写两处）（6分）（1）老师批改作业。
___________________________________________________________________（2）小村庄坐落在山间。
___________________________________________________________________（3）战士保卫边疆。
___________________________________________________________________二、缩句。
（12分）1.对下面例句缩写正确的一项是（）（3分）例句：远处传来一片哗笑和告别的声音。
A.远处传来哗笑。
B．远处传来告别。
C.远处传来哗笑和告别。
D．远处传来声音。
2.缩写句子。
（9分）（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
___________________________________________________________________（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
___________________________________________________________________（3）秦始皇陵兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
___________________________________________________________________三、句式转换。
（25分）1.“把”字句与“被”字句。
（4分）尼罗河每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。
（1）改成“把”字句：_______________________________________ _______________________________________________________________________________（2）改成“被”字句：_______________________________________ ______________________________________________________________________________2.陈述句与反问句。
【部编版】五年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编版五年级语文上册期末复习句子专项练习—、扩句。
（共6分）1.［扩句］把下列句子补充完整。
（2分）______________ 的太阳炙烤着_______________ 的大地。
2.［扩句］扩写句子。
（至少扩两处）（4分）（1）月亮爬上树梢。
（2）弟弟在吃食物。
二、缩句。
（共5分）1∙［缩句］缩写句子。
（2分）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
2.［缩句］下列缩句正确的一项是（）。
（3分）嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
A.嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀。
B.小麻雀拍打着翅膀。
C.小麻雀无可奈何。
D.无可奈何地拍打着翅膀。
三、句式转换。
（共22分）1.［“把”字句与“被”字句］按要求完成句子练习。
（4分）霞光照得小孩子的脸红红的。
（1）改为“把”字句：___________________________________________________（2）改为“被”字句：___________________________________________________ 2.［陈述句和反问句］按要求完成句子练习。
（4分）（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）3.［直述句与转述句］按要求完成句子练习。
（4分）（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。
（改为直述句）4.［肯定句与双重否定句］按要求完成句子练习。
（4分）（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。
（改为双重否定句）（2）桂花盛开的时候，前后十儿家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）5.［句式转换］下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。
（3分）A.这件事你得告诉他。
这件事你非告诉他不可。
B.没有谁不被山城的夜景所迷住。
谁能被山城的夜景所迷住呢？C.学习语文要下功夫。
人教版五年级语文上册句子修改(带答案)
人教版五年级语文上册句子修改（带答案）一、按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。
（缩句，缩到最简）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句）______________________________________________________3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
（用加点的关联词语造句）______________________________________________________4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
（修改病句）______________________________________________________二、按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换一种说法）__________________________________________2.用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）_______________________②（指很自豪）____________________________3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）__________________________________________三、句子变变变。
1．根据要求用“骄傲”写句子。
骄傲（形容自高自大）_____________________骄傲（形容自豪）________________________2．气球升上天空。
（扩句，最少扩两处）_____________________________3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）_____________________________4．圆明园建筑宏伟。
五年级上册关联词修改病句扩句缩句
修改病句专题方法与训练常见的病句主要有以下九种类型：重复啰嗦小红首先第一个举手回答老师的提问。
他经常回忆过去童年的往事。
在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。
2、分类不当奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
3、成分残缺“通过”“经过”、“使”这三个词容易使句子缺少主语。
经过老师的教育，终于认识了错误。
小周虚心接受同学们。
在会上，纷纷发表自己的意见。
为了班集体，做了很多好事。
听了杨利伟叔叔的英雄事迹，使我深受教育。
4、指代不明，如果句中出现代词，有可能会出现指代不明的错误。
小刚和小军约好星期天去他家玩。
5、词序颠倒英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。
布达拉宫，故宫，长江大桥是我国古代的伟大建筑。
6、用词不当学校的操场扩张了不少。
张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。
我们学校展现出一批助人为乐的同学。
他做事很冷静、武断。
人们怀着无比激动的表情来为航天员杨利伟送行7、前后矛盾天上阴云密布，过一会儿马上就要下雨。
这道题我肯定做对了，大概不会错。
我知道了这次会议的下一次内容和时间。
8、搭配不当这篇文章的层次和语言都很通顺。
随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
9、关联词语搭配不当。
前后分句共主语，第一个关联词语放在主语之后；前后分句分主语，关联词语放在主语之前。
关联词是否成对使用。
黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
小明不但认真学习，而且成绩很好。
不但黄山是风景优美的地方，而且我想去游览。
虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
一、成分残缺。
1. 还有近一年的时间就要小学毕业了。
2. 为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
3. 经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
二、词序颠倒。
1. 爸爸妈妈从小就对我们严格要求。
2.这个深深有趣的想法印在我心里。
3.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
三、用词不当1.他很顽强，从不接受别人的意见。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
2、老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。
3、小刚纪录并听取了会议的发言。
4、今天的天气十分烦热。
5、在老师的帮助下进步了。
6、昨天夜里刮了一整夜的风雨。
7、我刚要做完那道难题，下课铃就响了。
8、这些新鲜蔬菜估计肯定是妈妈买来的。
9、今年暑假，我旅游了黄山。
10、广场四周鲜红的红旗迎风飘扬。
11、各类图书整整地装了一箱。
12、参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。
13、无论天寒地冻，晨练队的队员还是坚持锻炼。
14、雨点像一个个铁球落下来，砸得屋顶上劈劈啪啪地响。
15、展开翅膀的两只鸽子向蓝天飞去。
16、6月1日下午，我们去公园玩了一整天。
17、这学期我校开展了“我为别人献爱心”的热潮。
18、小刚和小明是一对好朋友，他经常在学习上帮助他。
19、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
20、边防军战士踏着冰雪和严寒，守卫祖国的边疆。
21、张华光华地一被评为“优秀少先队员”的称号。
22、昨晚开家长会，各位家长们都到齐了。
23、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
24、因为解决这个老大难问题，他不知花了多少心血。
25、五星红旗在晨风吹佛下迎风飘扬。
26、上星期日，我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。
27、王老师在课上举了许多生动的例子和许多有趣的故事。
28、他吃了不少巧克力、花生和糖果。
29、全校同学讨论并且聆听了校长的报告。
30、我保证要坚决改掉那些不好的缺点。
31、我国人口是世界上最多的国家。
32、温室里的盆花是衰弱的，它经不起风吹雨打。
33、老师提出问题，李华答得对答如流。
34、妈妈经常鼓励我，要做一个全面发展的好学生。
35、公园里络绎不绝的游人。
36、他虽然学习成绩好，但是劳动也很积极。
37、我们要在青少年中形成一种爱科学、讲科学、用科学。
38、校园多么整洁，多么美丽，多么干净。
39、听了这个故事，不约而同地哭了起来。
40、读了《无私的爱》，使我深受教育。
41、他虽然学习成绩好，但是劳动也很积极。
42、改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
43、江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
44、这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？45、有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。
46、乌云和暴雨从天空倾泻而下。
47、在老师的帮助下，他明确了学习态度。
48、这棵树上结满了许许多多果实。
49、这次考试，我们班的普遍成绩提高了。
50、在“六一”节联欢会上，表演了精彩的节目。
51、赵成宇不禁忍不住喊起来。
52、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
53、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
54、这些作文题目的选材范围比较困难。
55、接到“文明单位”的牌匾，高兴极了。
56、我们不怕疲劳，陆续前进，终于到达了目的地。
57、我断定他可能回家去拿伞了。
58、改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
59、我们要端正学习态度和方法。
60、王芳因为会唱歌，所以会跳舞。
61、这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。
62、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
63、我们从小养成了讲究卫生。
64、《小学生学习报》和“读写知识报”这两种报纸都爱看。
65、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
66、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
67、一切任何困难都难不倒我。
68、这学期我们班差不多根本没有不及格的。
69、大家怀着喜欢的心情和轻快的步子来到表演大厅。
70、一场大雪过后，教室内外都成了一个银色的世界。
71、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。
72、我们的生活水平在不断地改善。
73、秋天到了，地里的庄稼和晚稻成熟了。
1.英雄的红军顽强地向山顶前进。
2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
3..我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
4.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。
5.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。
6.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
7.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
8.风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。
9.一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。
10.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
11.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
12.威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。
13.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
把下面的陈述句改成反问句1. 海上日出真是伟大的奇观。
2.革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。
3.这比山高比海深的情谊我们不会忘记。
4.没有比守住你们的阵地更重要的事了。
5.长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
6.跑的越远，离终点越近。
把下面的反问句改成陈述句1. 碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？2. 小孩掉进河里，我们能见死不救吗？3. 日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？4. 对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？5. 我怎么会迟到呢？6. 海上日出不是伟大的奇观吗？7. 书籍不正是我们的好老师吗？8. 不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗？9. 哪里没有用过大兴安岭的树木呢？10. 这能不叫人感到亲切、舒服吗？运用修改符号修改下列病句。
1. 小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
2. 在老师的教育下，他明确了学习态度。
3. 中国的人口是世界上最多的国家。
4. 他很果断，从来不听别人的意见。
5. 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
6. 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
7. 我的家乡是青岛市人。
8. 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
9. 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
10. 放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
11. 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
12. 再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。
13. 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
14. 刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。
15. 我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
16. 因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
扩句，至少扩两处。
1. 月光照耀着大海。
2. 战士冲向阵地。
3. 路灯发出光芒。
4. 太阳升上天空。
5. 雪花落到地上。
6. 红旗飘扬。
7. 教室里坐满了学生。
8. 红军冒雨前进。
9. 主人欢迎客人。
10. 教师批改作业。
11. 我们登上长城。
12. 爷爷写对联。
13. 脸上露出了笑容。
14. 人民怀念周总理15. 老师关心我们。
16. 天空中飘着白云。
补充句子完整。
1.经过医生的治疗。
2. 在天空中飞行。
3.王芳在低头。
4. 喜欢踢足球。
5. 永远激励我们前进。
6.一个人只要骄傲自大，。
7.因为朱小青上课专心听讲，回家认真复习，。
8. ，但是也不能大手大脚地乱花钱。
9.我的这本书是从。
10.马路的两旁种着。
11. 深深地教育了我们。
12.我们学校的课程有、、等。
13.太阳慢慢地。
14. 呈现一派欣欣向荣的景象。
15.昨天下午，我们全校师生在听报告。
五年级缩句1.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上。
2.我被这位老人诗一般的语言打动了。
3.我拉的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。
4.机枪算是一种十分复杂的机械装置。
5.这是一次非常愉快的狩猎。
6.今天我得到了一个沉痛的教训。
7.成吉思汗呆呆的看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。
8.成吉思汗是中国历史上一位著名的君王和勇士。
9.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
10.粉红的桃花散发出一阵阵浓郁的香味。
11.一条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。
12.就在那场暴雨的冲打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。
13.家里人流露出一种难以置信的表情。
14.这就是昔日面向黄土背朝天的农民。
15.在机场大厅，她受到空前热烈的迎接。
16.千岛湖是一首人与大自然合写的诗。
17.千岛湖是一个人工创造的绿色奇迹。
18.新安江水电站是一项综合工程。
19.我被这种出自战友间的关怀友爱激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
20.小明在教室里认真地看书。
21.魅力的春天悄悄地来到了辽阔的草原。
1.英雄的红军顽强地向山顶前进。
红军前进。
2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
脸上露出了喜悦。
3..我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
我们爱惜时间。
4.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。
船逼近榕树。
5.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。
弟弟吃着苹果。
6.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
彭总检查情况。
1.老妇人坐在木椅上。
2.我被打动了。
3.奏鸣曲让妹妹大吃一惊。
4.步枪是机械装置。
5.这是狩猎。
6.我得到了教训。
7.成吉思汗看着鹰。
8.成吉思汗是君王和勇士。
9.声音压倒了呼号和嘈杂。
10.桃花散发出香味。
11.小河出现在眼前。
12.我见到了场面。
13.人露出表情。
14.这就是农民。
15.她受到迎接。
16.千岛湖是诗。
17.千岛湖是奇迹。
18.水电站是工程。
19.我迸出了泪花。
20.小明看书。
21.春天来到了草原。