2019-2020学年广东省广州市增城区九年级(上)期末化学试卷

2019-2020学年广东省广州市增城区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意．请在答题卡上作答．选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分．1. 下列变化中包含化学变化的是（）A.用金刚石切割玻璃B.增城果农用荔枝酿成美酒C.水果榨成果汁D.水沸腾2. 紫薯（如图）富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。

其中的钾、铁、钙、硒指的是（）A.原子B.单质C.元素D.分子3. 下列图示的实验操作中正确的是（）A.检验CO2是否集满B.检查气密性C.滴加溶液D.熄灭酒精灯4. 下列关于空气的说法不正确的是（）A.空气中的氧气能燃烧B.空气中的氮气约占总体积的78%C.空气中的稀有气体能用来制作霓虹灯D.空气中二氧化碳的含量不断上升会导致温室效应增强5. 下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A.都是黑色固体B.都是由碳元素组成C.都能导电D.硬度都很大6. 下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（）A.油锅着火时用锅盖盖灭B.用灯帽盖灭酒精灯C.森林大火时设置一条隔离带D.贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火7. 用分子的知识解释下列生活现象，其中正确的是（）A.加压25m3的石油气可装入容积为0.24m3钢瓶中，说明气体分子间有一定的间隔B.10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液，说明水分子体积比酒精分子小C.糖块放进水中后，很快“消失”，说明蔗糖分子分解成了更小的粒子D.物体的热胀冷缩现象，是物质分子总是在不断运动的缘故8. 下列说法不正确的是（）A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的B.O3可表示一个分子C.化学变化中，原子和分子的种类都不发生改变D.在原子中，原子的质量主要集中在原子核上9. 乙醇(C2H5OH)可用作酒精灯的燃料，下列有关乙醇的说法正确的是（）A.乙醇中C、H、O三种元素的质量比为(12×2)：(1×6)：16B.乙醇的相对分子质量为(12×2+1×5+16)C.乙醇中C、H、O三种原子的个数比为2:5:1D.乙醇中碳元素的质量分数=1212+1+16×100%10. 下列有关水的说法正确的是（）A.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度B.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C.水体有一定的自净功能，工业污水可直接排放D.增江河水经过沉降、过滤、吸附，消毒等净化操作后，可供人们生活用水11. 下列物质的性质与用途不对应的是（）A.B、B.A、C.C、D.D、12. 下列关于二氧化碳的认识，正确的是（）A.性质：与一氧化碳类似，能与氧化铜反应B.组成：含有碳和氧气两种单质C.用途：可用于生产碳酸饮料D.生产：实验室常通过高温煅烧石灰石获得13. 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

下列说法正确的是（）A.该反应将有毒物质转化为无毒物质B.该反应增加了对空气的污染C.该反应属于化合反应D.该反应分子个数发生了改变，反应前后质量不相等14. 分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性，仅用组内物质就能够直接达到目的的是（）①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液。

A.②③B.仅有①C.①③D.①②③15. 某粒子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）A.若x＝18，则该粒子是原子B.若x＝17，则该粒子是阳离子C.若x＝19，则该粒子是阴离子D.该粒子的最外层电子数是1816. 下列化学反应属于置换反应的是（）A.C+O2 CO2B.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑C.CO+CuO△Cu+CO2 D.2KClO3 △2KCl+302↑17. 下列描述不正确的是（）A.铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关B.化学变化伴随着能量的变化C.点燃氢气前应先检验氢气的纯度D.催化剂能改变化学反应的速率和增加生成物的产量18. 鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）A.B、B.A、C.C、D.D、19. 为了探究铁制品锈蚀的条件，用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验，一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑，其他均无明显变化。

下列说法正确的是（）A.I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2B.I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要H2OC.I 和Ⅳ说明H 2O 和O 2同时存在时，铁制品不一定发生锈蚀D.Ⅱ和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O 2和H 2O20. 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）二、本题包括5小题，21-25题，共30分．国庆70周年双色铜合金纪念币黄白相映，广受欢迎。

硬币外环为黄铜合金，内芯为具有独特机读性能的镍带复合白铜造币材料。

回答下列问题：（1）纪念币外环的黄铜合金属于________（填“纯净物”或“混合物”）（2）铜的化合价有+2价和+1价，写出+1价铜的氧化物的化学式________。

（3）实验室可通过木炭和氧化铜反应制取铜单质，反应方程式为________，白铜为铜镍合金，其硬度比镍________（填“大”或“小”）。

空气和水是维持生命的重要物质，下列实验可用于研究空气和水的组成。

（1）利用实验A 测定空气中氧气的含量。

①实验中用到的红磷属于（ ）（填“单质”或“化合物”）。

②为测定空气中氧气的含量，下列操作正确的是（ ）（填字母编号）。

A.红磷熄灭后，立刻打开弹簧夹 ③实验过程产生的白烟与瓶内的冷水发生化合反应，生成偏磷酸(HPO 3)。

写出该反应的化学方程式 P <u>2</u>O <u>5</u>+H <u>2</u>O ＝2HPO <u>3</u> 。

B.实验时取用稍过量的红磷C.检查装置的气密性D.点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧胶皮管E.点燃红磷后，先让红磷在瓶内燃烧一会儿，再塞紧橡胶塞（2）利用实验B 研究水的组成。

①为增强导电性，实验时往往在水中加入氢氧化钠。

该混合物中含有的原子团是________（填离子符号）。

②实验过程中观察到试管内液面下降较快的是________（填“a ”或“b ”）。

过氧化氢(H 2O 2)广泛应用于纺织、医药、卫生行业，常作漂白剂和消毒剂。

（1）过氧化氢与________（填物质名称）组成元素相同。

（2）过氧化氢中氧元素的化合价是________。

（3）向盛有硫酸和高锰酸钾稀溶液的试管中加入足量过氧化氢溶液，发生下列反应：5H 2O 2+2KMnO 4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+5________↑。

为检验生成的气体，应进行的操作是________。

（4）请将如图反应后的物质微观示意图补充完整，要求能体现质量守恒定律。

绿水青山就是金山银山，坚持节约资源和保护环境是维护绿水青山的重要保障。

（1）把木柴劈成小块，有助于木柴燃烧更充分，原因是________。

（2）煤、石油、天然气中都含有碳元素，如果不完全燃烧就会产生有毒的________气体，天然气的主要成分是________，汽车“油”改“气”是指燃料由汽油改为天然气，优点是________（写一条）。

（3）氢气是最清洁的能源。

电解水的反应方程式是________，若要通过电解水获得8kg氢气，则需要水的质量是________kg。

贝壳的主要成分是碳酸钙，利用贝壳制取石灰浆[Ca(OH)2浑浊液]可用于吸收二氧化硫。

根据以下工艺流程回答：（1）写出反应①的化学方程式________。

（2）试剂①是________，操作a的名称是________，澄清石灰水和未溶解固体都含有一种相同的物质，该物质的化学式是________。

（3）反应②的化学方程式为________，此反应在保护环境方面有何意义________。

（写一条）三、本题包括4小题，共30分．如图为过滤和量取液体操作的示意图。

（1）过滤实验中玻璃棒的作用是________。

（2）过滤完后发现滤液还是浑浊，除滤纸破损外，还可能的原因是________。

（3）量取液体实验中的仪器名称是________，液体的体积为________mL。

实验室部分装置如图所示，回答下列问题。

（1）实验室用KMnO4制取氧气，选择的发生装置是________（填图1的字母编号），反应的化学方程式为________。

用装置C收集氧气时，当观察到X________（填仪器名称）的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住X的口，移出水槽，正放在桌子上。

停止加热时，先要把________，然后熄灭酒精灯。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时，应选择的装置组合是________（填图1的字母编号）。

（3）按图2操作步骤进行实验①取块状木炭时，应先把瓶塞________，然后用________（填一种仪器的名称）取出。

②能说明木炭在氧气中燃烧的生成物为二氧化碳的现象是________。

某化学兴趣小组对“大理石与稀盐酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】大理石与稀盐酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】A．可能与稀盐酸的质量分数有关；B．可能与大理石形状有关。

【设计并实验】用不同质量分数的稀盐酸和不同形状的大理石进行如下实验：【收集证据】要比较不同形状的大理石对反应快慢的影响，应选择的实验编号是①②。

完成①③两组实验后得出的结论是：大理石形状相同时，稀盐酸的质量分数越大，反应越快。

【评价与反思】下表是第①组实验的详细数据。

（1）上述表格可知，从第60秒开始反应的速率减慢，其原因是________。

（2）由于没有及时记录数据，导致第④组实验数据丢失，你认为合理的数据是（）（填序号）。

A.54.7B.45.7C.95.4食醋的某些性质与盐酸相似，某化学兴趣小组为探究食醋的化学性质，进行了以下实验：查阅资料可知：①盐酸显酸性；酸性物质能使紫色石蕊溶液变红色；②盐酸能与含碳酸根离子的物质反应生成二氧化碳气体；③盐酸能与金属活动性排在氢前面的金属发生置换反应。

限选试剂：紫色石蕊溶液，碳酸钙粉末，镁条、铜片。

参考答案与试题解析2019-2020学年广东省广州市增城区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意．请在答题卡上作答．选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分．1.【答案】此题暂无答案【考点】化学来化和德会变肠的判别【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】元三的州念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】检查装来的气兴性酒精较的使轻液体根冬的取用二氧化碳射检验子验满【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】二氧化碳水验境的影响空气三成程碱各势分的体积分数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】碳三质硬物林氧质及用途【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】几种常验流灭火器灭火的根理和方迹【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】利用分三与原子刺人陆分析和解决问题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】化学常应够实质原子的正向与构成化学使之及其硝创数字的意义分子、来子、稳书、元族与物质之间的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】化学式体书氯及意义元素的于量分术计算相对体子火量是概断及其计算元素质正活的计算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】电因顿实验硬验库软水水资源都接染与防治【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】常见三疫的用途金属的物三性质觉用途【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】二氧化常的么学性质二氧三度的用途二氧化验置工业制法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】微水使碳及藏型图的应用反应都北的判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】金体活序浮种序及其应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】原子因湾缩般图与离子结构示意图【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】置换反使及其应碳【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】此题暂无答案【考点】化学变因的基末特征氢气、来氧化腺、甲物等交燃气体的验纯催体剂土特滑与运化作用金表锈擦的描件提其防护【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】物质来鉴别雨皮断的印合应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】金表锈擦的描件提其防护【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】常见三体刺检水与锰杂方法二氧化三的物理臂质燃烧与根烧的条助【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、本题包括5小题，21-25题，共30分．【答案】此题暂无答案【考点】纯净验库混合根的概惯及判别化学式体书氯及意义合金与常金育性质书写来学方锰式既文字守达式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】电因顿实验空气来成的脂定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】有关元素表透价的计算微水使碳及藏型图的应用物质都着素组成质量守恒于律及氨应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】完全燃烧验立完全燃烧根据射学纳应鸟程式虑计算常用根惯的使参蛋其对环境的影响书写来学方锰式既文字守达式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】物质的相水都化和制备【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、本题包括4小题，共30分．【答案】此题暂无答案【考点】量都右使用过滤根惯理、汽法析其应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】制取正气然筒作步溶和注意点常见使求的递生装点与选取方法氧气因化学末质常表制病气界淀选取方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】影响水表反透速径的因素探究【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】探究酸射的主要子质酸的根盖性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。