2017年英语知识运用篇大纲解析
2017年英语(一)考研大纲深度解析——应用文写作
2017年英语（一）考研大纲深度解析——应用文写作2017年9月18日教育部公布了2017年考研英语（一）考试大纲，与2017年考试大纲相比，今年的大纲中关于小作文也就是应用文写作的要求基本无变化，依旧是要求考生根据题目所给出的情景和要求写出100词左右的应用性短文，要求语句连贯通顺、语气恰当、用词准确。
纵观近几年的真题，不难看出写作A部分主要考查考生日常基本能用到的书信类写作能力。
为了帮助考生能够在考试规定时间内写出一篇优秀的作文，老师在此给大家归纳总结出在小作文的复习准备过程中的注意事项。
1、格式对书信类的应用性作文应的结构应包括称呼、正文、落款、署名，这四部分都有相对应的格式要求。
首先，称呼因与收信人的关系不同而略有差异，若题目中给定称呼，则照抄即可，比如Dear Tom或Dear President等，若未给定，则可写Dear Sir or Madam或To whom it may concern (该称呼一般用于写给机构）等。
称呼语的格式要求首行左对齐，后面加逗号。
其次，正文要遵从三段分布，每段首行缩进4个字母左右，段间不空行。
再次，落款的写法根据与收信人的关系不同而不同，但为了减轻大家的记忆负担，建议大家采用通用的、万无一失的落款形式“Yours sincerely”，格式方面要求写在正文下一行中间偏右的位置，后面同样加逗号。
最后署名则按照题目给定的署名照抄即可，在标点符号上切记无逗号，不顿笔。
总之小作文的格式是非常重要的评分要点，大家在备考练习以及最后考试时一定要注意格式的书写和校对。
2、审题准小作文写作时，审题非常关键，包括明信体和抓称呼两个方面。
明信体指的是通过审题目中给定的关键词，明确要求写的是哪一种信件，是申请信还是感谢信？是投诉信还是邀请信等？只有信体明确，才能保证信体内容的准确。
另外审题时还要看题目是否给定称呼，若给定照抄即可；若未给定，则根据情况选择合适的称呼。
3、要点全小作文写作要求100词左右，所以在内容上不仅要覆盖题目要求中的所有信息，如果对题目提及的相关内容有遗漏，会造成严重失分；另外还需要完整表达出题目要求表达的意思和态度。
2017年考研英语大纲解析：完型及翻译新题型
2017年考研英语大纲解析：完型及翻译新题型根据《2017年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》的内容来看，与2010年大纲相比，2017年考研英语大纲非常稳定，基本没有变化。
尤其在完型、翻译新题型部分未作明显变动，下面谈谈三部分的复习备考。
新题型部分英语新题型是2005年新增加题型，许多同学复习时对这种题目把握不准，加上可以借鉴的考研真题数量比较少，参考资料少，很多考生都感觉复习起来比较困难。
那么如何在有限的复习时间中给自己吃一颗定心丸呢？请看以下这些分析也许能帮助大家解决一些疑难。
新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。
考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。
考研英语大纲中已经规定新题型主要考查“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。
这就要求考生在准备这类题时，应该掌握必要的攻题技巧。
新题型占考研英语总分的10%，所占分值比重比较小，所以复习压力要小一些。
但由于新题型在考研英语中比较特别，所以仍然需要掌握一定的方法，通过一定数量的练习才会在考试中得到比较理想的分数。
在复习过程中应该注意一下两个部分：一、文章的结构要做新题型中完形填句(段)的题目，考生就应该先了解这类文章的结构，一般情况下，文章的结构有：1、描述性结构主要介绍事物、问题或倾向的特点，对人物的描述如传记，包括人身体特征、家庭背景、成长过程、个性爱好、成就贡献等内容进行描述、因此时间、地点往往是出题重点。
2、释义性结构解释某一理论、学科、事物，主要用例子比喻类比阐述。
3、比较性结构把两个人或事物功能、特点、优缺点进行对比。
4、原因性结构这种结构主要分析事物的成因，客观的、主观的、直接的、间接的。
5、驳斥性结构这种结构主要是先介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，然后分析其优点缺点，危害性，最后阐明自己的观点。
以上文章结构的知识其实反映了完形填句(段)题型的出题原则。
二、解题步骤1、锁定目标答案可能的特征2、阅读选择项，寻找特征词特征词：代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等。
高考英语2017年考纲解读
高考英语2017年考纲解读2016II.关于考试形式与试卷结构的说明2017I.考试形式与试卷结构本次考试采用闭卷笔试形式，试卷总分为150分，考试时间为120分钟。
试卷分为四个部分，其中第一、二部分和第三部分的第一节为选择题，第三部分的第二节和第四部分为非选择题。
试卷分为第I卷和第II卷，第I卷包括第一、二部分和第三部分的第一节，为选择题；第II卷包括第三部分的第二节和第四部分，为非选择题。
第一部分听力本部分共两节，测试考生理解英语口语的能力。
第一节为5道简短对话题，考生需要根据所听到的对话从每题所给的三个选项中选出最佳答案。
每段录音材料只会播放一遍。
第二节为15道对话或独白题，考生需要根据所听到的对话或独白从每题所给的三个选项中选出最佳答案。
每段录音材料会播放两遍。
考生需要在试卷上标出答案，听力部分结束后，有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
本部分所需时间约为20分钟。
第二部分阅读理解本部分共分两节，测试考生阅读理解书面英语的能力。
第一节为15道阅读理解题，考生需要根据所提供的短文内容（不少于900词），从每题所给的四个选项中选出最佳答案。
第二节为5道完形填空题，考生需要在一段约30词的短文中留出5个空白，从所给的7个选项中选出最佳答案，使补足后的短文意思通顺、前后连贯。
本部分所需时间约为35分钟。
第三部分语言知识运用本部分共分两节，主要考查考生阅读理解书面英语的能力。
第一节为25道语法填空题，考生需要根据所提供的短文内容，从所给的选项中选出最佳答案。
第二节为5道短文改错题，考生需要根据所提供的短文内容，找出其中的错误并进行改正。
考生需要在答题卡上标出答案。
本部分所需时间约为45分钟。
关系等都会影响对话语的含义，理解这些背景知识的能力对口语理解能力的体现很重要，因此也是听力测试的重点项目之一。
4）听懂常用语和表达方式日常生活中，人们使用的语言和表达方式都有一定的规律和模式。
考生需要熟悉这些常用语和表达方式，才能更好地理解对话和独白。
2017考纲原文及解读-
英语考核目标与要求一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。
二、语言运用1．听力要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。
考生应能：（1）理解主旨要义；（2）获取具体的、事实性信息；（3）对所听内容做出推断；（4）理解说话者的意图、观点和态度。
2．阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。
考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。
3．写作要求考生根据提示进行书面表达。
考生应能：（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。
4．口语要求考生根据提示进行口头表达。
考生应能：（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；（2）做到语音、语调自然；（3）做到语言运用得体；（4）使用有效的交际策略。
1. 基本读音(1) 26个字母的读音(2) 元音字母在重读音节中的读音(3) 元音字母在轻读音节中的读音(4) 元音字母组合在重读音节中的读音(5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6) 辅音字母组合的读音(7) 辅音连缀的读音(8) 成节音的读音2. 重音(1) 单词重音(2) 句子重音3. 读音的变化(1) 连读(2) 失去爆破(3) 弱读(4) 同化4. 语调与节奏(1) 意群与停顿(2) 语调(3) 节奏5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6. 朗诵和演讲中的语音技巧7. 主要英语国家的英语语音差异1. 名词(1) 可数名词及其单复数(2) 不可数名词(3) 专有名词(4) 名词所有格2. 代词(1) 人称代词(2) 物主代词(3) 反身代词(4) 指示代词(5) 不定代词(6) 疑问代词3. 数词(1) 基数词(2) 序数词4. 介词和介词短语5. 连词6. 形容词(比较级和最高级)7. 副词(比较级和最高级)8. 冠词9. 动词(1) 动词的基本形式(2) 系动词(3) 及物动词和不及物动词(4) 助动词(5) 情态动词10. 时态(1) 一般现在时(2) 一般过去时(3) 一般将来时(4) 现在进行时(5) 过去进行时(6) 过去将来时(7) 将来进行时(8) 现在完成时(9) 过去完成时(10) 现在完成进行时11. 被动语态12. 非谓语动词(1) 动词不定式(2) 动词的-ing形式(3) 动词的-ed形式13. 构词法(1) 合成法(2) 派生法(3) 转化法(4) 缩写和简写14. 句子种类(1) 陈述句(2) 疑问句(3) 祈使句(4) 感叹句15. 句子成分(1) 主语(2) 谓语(3) 表语(4) 宾语(5) 定语(6) 状语(7) 补语16. 简单句的基本句型17. 主谓一致18. 并列复合句19. 主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3) 定语从句(4) 主语从句(5) 表语从句20. 间接引语21. 省略22. 倒装23. 强调24. 虚拟语气附录3功能意念项目表1. 社会交往 (Social Communications)(1) 问候 (Greetings)(2) 介绍 (Introduction)(3) 告别 (Farewells )(4) 感谢 (Thanks )(5) 道歉 (Apologies)(6) 邀请 (Invitation)(7) 请求允许 (Asking for permission)(8) 祝愿和祝贺 (Expressing wishes and congratulations)(9) 提供帮助 (Offering help)(10) 接受和拒绝 (Acceptance and refusal)(11) 约会 (Making appointments)(12) 打电话 (Making telephone calls)(13) 就餐 (Having meals)(14) 就医 (Seeing the doctor)(15) 购物 (Shopping)(16) 问路 (Asking the way)(17) 谈论天气 (Talking about weather)(18) 语言交际困难 (Language difficulties in communication)(19) 提醒注意 (Reminding)(20) 警告和禁止 (Warning and prohibition)(21) 劝告 (Advice)(22) 建议 (Suggestions)2. 态度 (Attitudes)(23) 同意和不同意 (Agreement and disagreement)(24) 喜欢和不喜欢 (Likes and dislikes)(25) 肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty)(26) 可能和不可能 (Possibility and impossibility)(27) 能够和不能够 (Ability and inability)(28) 偏爱和优先选择 (Preference)(29) 意愿和打算 (Intentions and plans)(30) 希望和愿望 (Hopes and wishes)(31) 表扬和鼓励 (Praise and encouragement)(32) 责备和抱怨 (Blame and complaint)(33) 冷淡 (Indifference)(34) 判断与评价 (Judgement and evaluation)3. 情感 (Emotions)(35) 高兴 (Happiness)(36) 惊奇 (Surprise)(37) 忧虑 (Worries)(38) 安慰 (Reassurance)(39) 满意 (Satisfaction)(40) 遗憾 (Regret)(41) 同情 (Sympathy)(42) 恐惧 (Fear)(43) 愤怒 (Anger)4. 时间 (Time)(44) 时刻 (Point of time)(45) 时段 (Duration)(46) 频度 (Frequency)(47) 时序 (Sequence)5. 空间 (Space)(48) 位置 (Position)(49) 方向 (Direction)(50) 距离 (Distance)6. 存在 (Existence)(51) 存在与不存在 (Existence and Non-existence) 7. 特征 (Features)(52) 形状 (Shape)(53) 颜色 (Colour)(54) 材料 (Material)(55) 价格 (Price)(56) 规格 (Size)(57) 年龄 (Age)8. 计量 (Measurement)(58) 长度 (Length)(59) 宽度 (Width)(60) 高度 (Height)(61) 数量 (Number)9. 比较 (Comparison)(62) 同级比较 (Equal comparison)(63) 差别比较 (Comparative and superlative)(64) 相似和差别 (Similarity and difference) 10. 逻辑关系 (Logical relations)(65) 原因和结果 (Cause and effect)(66) 目的 (Purpose)11. 职业 (Occupations)(67) 工作 (Jobs)(68) 单位 (Employer)附录4话题项目表1. 个人情况 (Personal information)2. 家庭、朋友与周围的人 (Family, friends and people around)3. 周围的环境 (Personal environments)4. 日常活动 (Daily routines)5. 学校生活 (School life)6. 兴趣与爱好 (Interests and hobbies)7. 个人感情 (Emotions)8. 人际关系 (Interpersonal relationships)9. 计划与愿望 (Plans and intentions)10. 节假日活动 (Festivals, holidays and celebrations)11. 购物 (Shopping)12. 饮食 (Food and drink)13. 健康 (Health)14. 天气 (Weather)15. 文娱与体育 (Entertainment and sports)16. 旅游和交通 (Travel and transport)17. 语言学习 (Language learning)18. 自然 (Nature)19. 世界与环境 (The world and the environment)20. 科普知识与现代技术 (Popular science and modern technology)21. 热点话题 (Topical issues)22. 历史与地理 (History and geography)23. 社会 (Society)24. 文学与艺术 (Literature and art)附录5词汇表Aa(an)art abandon vability nable aabnormal a aboard prep abolish v abortion nabout ad&prep above prep,a&ad abroad adabrupt a absence n absent a absolute a absorb v abstract a&n absurd a abundant a abuse v academic a&n academy n accelerate v accent naccept vaccess n&v accessible a accident n accommodation n accompany v accomplish v account n accountant n accumulate v accuracy n accurate a accuse v accustomed a ache v&n achieve v achievement n acid a acknowledge v acquaintance n acquire v acquisition n acre nacross prepact n&vaction nactive aactivity nactor nactress nactual aacute aAD abbrad=advertisement n adapt v adaptation nadd vaddicted a addition n address n adequate aadjust v adjustment n administration n admirable a admire v admission nadmit v adolescence n adolescent a&n adopt vadore vadult nadvance v&n advantage n adventure n advertise v advertisement n advice nadvise v advocate vaffair naffect vaffection n afford vafraid aAfrica nAfrican a&nafter ad,prep&conj afternoon n afterward(s)ad again adagainst prepage nagency nagenda nagent n aggressive aago adagree v agreement n agricultural a agriculture n ahead adaid n&vAIDS naim n&vair naircraft nairline nairmail nairplane nairport nairspace nalarm n&valbum nalcohol nalcoholic a&n algebra nalike adalive aall ad,a&pron allergic aalley nallocate vallow vallowance nalmost adalone aalong ad&prep alongside adaloud adalphabet nalready adalso adalternative a although conjaltitude naltogether ad aluminium(Am aluminum)n always adam v(be)a.m./am,A.M./AM abbr amateur aamaze v amazing a ambassador n ambassadress n ambiguous a ambition n ambulance n America n among prep amount n&v ample aamuse v amusement n analyse v analysis n ancestor n anchor v&n ancient aand conj anecdote n anger nangle nangry aanimal nankle n anniversary n announce v annoy vannual a another a&pron answer n&v ant nAntarctic a antique n anxiety n anxious aany pron&a anybody pron anyhow ad anyone pron anything pron anyway ad anywhere ad apart ad&a apartment n apologize v apology n apparent a appeal v&n appear v appearance n appendix n appetite n applaud v&n apple n applicant n application n apply v appoint v appointment n appreciate v appreciation n approach n&v appropriate a approval n approve v approximately ad apron narbitrary aarch narchitect n architecture n Arctic aare v(be)area nargue v argument narise(arose,arisen)v arithmetic narm n&v armchair narmy naround ad&prep arrange v arrangement n arrest varrival narrive varrow nart narticle nartificial aartist nas ad,conj&prepash n ashamed a Asia n Asian a&n aside adask v asleep a aspect n assess v assessment n assist v assistance n assistant n associate v association n assume v assumption n astonish v astronaut n astronomer n astronomy n at prep athlete n athletic a Atlantic a atmosphere n atom n attach v attack v&n attain v attempt v&n attend vattention nattitude nattract vattraction nattractive aaudience naunt nauthentic aauthor nauthority nautomatic aautonomous aautumn navailable aavenue naverage a&navoid vawake(awoke,awoken)v&a award naware aaway adawesome aawful aawkward aBbaby nbachelor nback ad,a&n background nbackward(s)adbacon nbacterium(pl bacteria)n bad(worse,worst)a badminton nbag nbaggage nbakery nbalance nbalcony nball nballet nballoon nbamboo nban n&vbanana nband nbandage nbank nbar nbarbecue nbarber nbarbershop nbare abargain n&vbark v&nbarrier nbase nbaseball nbasement nbasic a basin nbasis nbasket nbasketball nbat nbath nbathe vbathroom nbathtub nbattery nbattle nbay nBC abbrbe(am,is,are,was,were,being,been)v beach nbean nbean curd nbear1nbear2vbeard nbeast nbeat(beat,beaten)v&n beautiful abeauty nbecause conjbecome(became,become)v bed nbeddings nbedroom nbee nbeef nbeer nbefore prep,ad&conjbeg vbegin(began,begun)v behalf nbehave vbehaviour(Am behavior)n behind prep&adbeing nbelief nbelieve vbell nbelly nbelong vbelow prepbelt nbench nbend(bent,bent)v beneath prepbeneficial abenefit n&vbent a&nbeside prepbesides prep&ad betray vbetween prepbeyond prepbicycle nbid v&nbig a bike=bicycle nbill nbingo n biochemistry n biography n biology nbird nbirth nbirthday n birthplace n biscuit nbishop nbit nbite(bit,bitten)v bitter ablack a&n blackboard n blame n&vblank n&a blanket nbleed vbless vblind ablock n&vblood nblouse nblow(blew,blown)v blue n&aboard n&vboat nbody nboil vbomb n&v bond n&v bone n bonus n book n&v boom n&v boot nbooth n border n bored a boring a born a borrow v boss n botanical a botany n both a&pron bother v bottle n bottom n bounce v bound a boundary n bow v&n bowl n bowling n box n boxing nboy n boycott v brain nbrake n&vbranch nbrand nbrave abravery nbread nbreak(broke,broken)v&n breakfast n breakthrough nbreast nbreath nbreathe vbreathless abrewery nbrick nbride nbridegroom nbridge nbrief abright abrilliant abring(brought,brought)v broad abroadcast(broadcast, broadcast或-ed,-ed)v brochure nbroken abroom nbrother nbrown n&abrunch nbrush v&nBuddhism nbudget nbuffet nbuild(built,built)v building nbunch nbungalow nburden nbureaucratic aburglar nburn(burnt,burnt或-ed,-ed)v&nburst vbury vbus nbush nbusiness n businessman/woman(pl businessmen/ women)n busy abut conj&prepbutcher n&vbutter nbutterfly nbutton n&vbuy(bought,bought)vby prepbye int Ccab ncabbage ncafe ncafeteria ncage ncake ncalculate vcall n&vcalm a&vcamel ncamera ncamp n&v campaign ncan1(could);can’t=cannot modal v can2ncanal ncancel vcancer ncandidate ncandle ncandy ncanteen ncap ncapital ncapsule ncaptain ncaption ncar ncarbon ncard ncare n&vcareful acareless acarpenter ncarpet ncarriage ncarrier ncarrot ncarry vcartoon ncarve vcase ncash n&vcassette ncast(cast,cast)v castle ncasual acat ncatalogue n catastrophe ncatch(caught,caught)v category ncater vCatholic acattle ncause n&vcaution ncautious acave nCD=compact disk n ceiling ncelebrate v celebration ncell ncent ncentigrade a centimetre(Am centimeter)n central acentre(Am center)n century nceremony ncertain acertificate nchain nchair nchairman/woman(pl chairmen/women)n chalk nchallenge n challenging a champion nchance nchange n&v changeable a channel nchant v&nchaos nchapter ncharacter n characteristic a&ncharge v&nchart nchat n&vcheap acheat n&vcheck n&vcheek ncheer n&vcheerful acheers intcheese nchef nchemical a&n chemist nchemistry ncheque(Am check)n chess nchest nchew vchicken nchief a&nchild(pl children)n childhood n chocolate nchoice nchoir nchoke n&vchoose(chose,chosen)v chopsticks nchorus nChristian n Christmas n church n cigar n cigarette n cinema n circle n&v circuit n circulate v circumstance n circus n citizen ncity ncivil a civilian n civilization n clap vclarify v class n classic a classify v classmate n classroom n claw nclay nclean v&a cleaner n clear aclerk n clever aclick v climate nclimb vclinic nclock nclone vclose a&adcloth nclothes nclothing ncloud ncloudy aclub nclumsy acoach ncoal ncoast ncoat ncocoa ncoffee ncoin ncoincidence ncoke ncold a&ncollar ncolleague ncollect vcollection ncollege ncollision ncolour(Am color)n&v comb n&vcombine v come(came,come)v comedy ncomfort n comfortable a command n&v comment n commercial a commit v commitment n committee n common a communicate v communication n communism n communist n&a companion n company n compare v compass n compensate v compete v competence n competition n complete a&v complex a&n component n composition n comprehension n compromise v compulsory a computer nconcentrate v concept n concern v&n concert n conclude v conclusion n concrete a condemn v condition n conduct v conductor n conference n confident a confidential a confirm v conflict n confuse v congratulate v congratulation n connect v connection n conscience n consensus n consequence n conservation n conservative a consider v considerate a consideration n consist v consistent a constant a constitution n construct v construction n consult v consultant n consume v contain v container n contemporary a content1n content2a continent n continue v contradict v contradictory a contrary n&a contribute v contribution n control v&n controversial a convenience n convenient a conventional a conversation n convey v convince v cook n&v cooker n cookie ncool acopy n&v corn ncorner n corporation n correct v&a correction n correspond v corrupt a&v cost n&vcosy(Am cozy)a cottage n cotton n&a cough n&v could modal v count v counter n country n countryside n couple n courage n course ncourt n courtyard n cousin ncover n&v cow ncrash v&n crayon ncrazy acream ncreate v creature ncredit ncrew ncrime ncriminal ncriterion(pl criteria)n crop ncross n&v crossing n crossroads ncrowd n&vcruel acry n&vcube ncubic acuisine nculture ncup ncupboard ncure n&vcurious acurrency n curriculum n curtain ncushion ncustom ncustomer n customs ncut(cut,cut)v&n cycle vcyclist nDdad=daddy n daily a,ad&n dam ndamage n&v damp a&n dance n&v danger n dangerous a dare v&modal v dark a&n darkness n dash v&ndata n database ndate n&v daughter n dawn nday ndead a deadline ndeaf adeal ndear adeath ndebate n&v debt ndecade n decide v decision n declare vdecline vdecorate v decoration n decrease vdeed ndeep a&addeer ndefeat vdefence(Am defense)n defend vdegree ndelay n&vdelete v&n deliberately ad delicate adelicious adelight ndelighted adeliver vdemand vdentist n department(Dept.)n departure ndepend vdeposit v&ndepth ndescribe v description ndesert v&n deserve vdesign v&ndesire v&ndesk ndesperate adessert n destination n destroy vdetective n determine v develop v development n devote vdevotion ndiagram ndial vdialogue(Am dialog)n diamond ndiary ndictation n dictionary ndie vdiet ndiffer vdifference n different adifficult adifficulty ndig(dug,dug)v digest vdigital adignity n dilemma n dimension n dinner n dinosaur n dioxide ndip vdiploma n direct a&v direction n director n directory n dirty a disability n disabled a disadvantage n disagree v disagreement n disappear v disappoint v disappointed a disaster n discount n discourage v discover v discovery n discrimination n discuss v discussion n disease n disgusting a dish ndisk=disc n dislike vdismiss v distance n distant a distinction n distinguish v distribute v district ndisturb v disturbing adive vdiverse adivide vdivision n divorce vdizzy ado(did,done)v doctor n document ndog ndoll ndollar ndonate vdoor n dormitory(dorm)n dot ndouble a&n doubt n&v down prep&ad download n&v downstairs ad downtown ad,n&a dozen nDr=doctor ndraft n&vdrag vdraw(drew,drawn)v drawback ndrawer ndream(dreamt,dreamt 或-ed,-ed)n&v dress n&vdrill n&vdrink(drank,drunk)v drive(drove,driven)v driver ndrop n&vdrug ndrum ndrunk adry v&aduck ndue adull adumpling nduring prepdusk ndust ndustbin ndusty aduty nDVD=digital versatile disk n dynamic adynasty nEeach a&proneager aeagle near nearly a&adearn vearth nearthquake neast a,ad&nEaster neastern aeasy aeat(ate,eaten)vecology nedge nedition neditor neducate veducation neducator neffect neffort negg neggplant neither a,conj&adelder n elect velectric a electrical a electricity n electronic a elegant a elephant nelse ade-mail n&v embarrass v embassy n emergency n emperor nemploy vempty a encourage v encouragement n end n&vending nendless aenemy n energetic a energy nengine n engineer nenjoy v enjoyable a enlarge venough pron,a&ad enquiry nenter venterprise n entertainment n enthusiastic a entire a entrance n entry n envelope n environment n envy v&n equal a&v equality n equip v equipment n eraser nerror nerupt v escape n&v especially ad essay n Europe n European a&n evaluate v even ad evening n event n eventually ad ever adevery a everybody pron everyday a everyone pron everything pron everywhere ad evidence nevident a evolution nexact aexam=examination n examine v example n excellent aexcept prep exchange n&v excite vexcuse n&v exercise n&v exhibition nexist vexistence nexit nexpand vexpect v expectation n expense n expensive a experience n experiment n expert nexplain v explanation n explicit aexplode vexplore vexport n&v expose vexpress v&n expression n extension nextra a extraordinary a extreme aeye neyesight nFface n&vfacial afact nfactory nfade vfail v&nfailure nfair1afair2nfaith nfall1(fell,fallen)v fall2(Am)=autumn n false afamiliar afamily nfamous afan nfancy n,v&a fantastic afantasy nfar(farther,farthest或further,furthest)a&ad fare nfarm nfarmer nfast a&adfasten vfat n&afather nfault nfavour(Am favor)n favourite(Am favorite)a&n fax n&vfear nfeast nfeather nfederal afee nfeed(fed,fed)vfeel(felt,felt)vfeeling nfellow nfemale a&nfence nferry nfestival n&afetch vfever nfew pron&afibre(Am fiber)nfiction nfield nfierce afight(fought,fought)n&v figure n&vfile nfill vfilm n&vfinal afinance nfind(found,found)vfine1afine2vfinger nfingernail nfinish v&nfire n&vfireworks nfirm1nfirm2afish n&vfisherman nfist nfit a&vfix vflag nflame nflash nflashlight nflat1a flat2nflee(fled,fled)vflesh nflexible aflight nfloat vflood n&vfloor nflour nflow vflower nflu nfluency nfluent afly1(flew,flown) vfly2nfocus v&nfog nfoggy afold vfolk n&afollow vfond afood nfool n&vfoolish afoot(pl feet)nfootball nfor prep&conjforbid(forbade,forbidden)v force vforecast n&vforehead nforeign aforeigner nforesee(foresaw,foreseen)v forest nforever adforget(forgot,forgot/forgotten)v forgetful aforgive(forgave,forgiven)v fork nform n&vformat nformer afortnight nfortunate afortune nforward adfoster vfound vfountain nfox nfragile afragrant aframework nfranc nfree afreedom nfreeway nfreeze(froze,frozen)v freezing a frequent afresh afriction nfridge=refrigerator n friend nfriendly a friendship n frighten vfrog nfrom prepfront a&n frontier nfrost nfruit nfry vfuel nfull afun n&afunction n&v fundamental a funeral nfunny afur nfurnished a furniture nfuture nGgain vgallery ngallon ngame ngarage n garbage n garden ngarlic n garment ngas ngate ngather vgay ageneral a&n generation n generous a gentle a gentleman n geography n geometry n gesture nget(got,got)vgift ngifted agiraffe ngirl ngive(gave,given)v glad aglance vglare vglass nglobe nglory nglove n glue ngo(went,gone)vgoal ngoat ngod ngold n&agolden agolf ngood(better,best)a goods ngoose(pl geese)n govern vgovernment ngrade ngradual agraduate vgraduation ngrain ngram ngrammar ngrand agrandchild n granddaughter n grandma=grandmother n grandpa=grandfather n grandparents n grandson ngranny ngrape ngraph ngrasp vgrass ngrateful agravity ngreat a&ad greedy agreen a&n greengrocer n greet vgreeting ngrey(Am gray)a grill ngrocer ngrocery nground ngroup ngrow(grew,grown)v growth n guarantee vguard nguess vguest nguidance nguide nguilty aguitar ngun ngym=gymnasium n gymnastics nHhabit n hair nhaircut nhalf a&nhall nham nhamburger nhammer nhand n&vhandbag nhandful nhandkerchief nhandle n&vhandsome ahandwriting nhandy ahang(hung,hung或-ed,-ed)v happen vhappiness nhappy aharbour(Am harbor)nhard ad&ahardly adhardship nhardworking aharm n&vharmful aharmony nharvest n&vhat nhatch vhate v&nhave(has,had,had)v he pronhead n&v headache n headline n headmaster n headmistress n health nhealthy ahear(heard,heard)v hearing nheart nheat nheaven nheavy aheel nheight n helicopter nhello inthelmet nhelp n&vhelpful ahen nher pronherb nhere adhero nhers pronherself pron hesitate vhi int hide(hid,hidden)vhigh a&adhighway nhill nhim pronhimself pronhire vhis pronhistory nhit(hit,hit)v&n hobby nhold(held,held)vhole nholiday nholy ahome n&ad homeland n hometown n homework nhonest ahoney nhonour(Am honor)n&v hook n&vhope n&vhopeful ahopeless ahorrible ahorse nhospital nhost n&vhostess nhot ahotdog nhotel nhour nhouse nhousewife n housework nhow adhowever ad&conj howl vhug vhuge ahuman a&n human being n humorous a humour(Am humor)n hunger nhungry ahunt vhunter nhurricane nhurry vhurt(hurt,hurt)v husband n hydrogen nII pronice nice-cream nidea n identity n identification n idiom nif conjignore vill aillegal a illness n imagine v immediately ad immigration n import v&n importance n important a impossible a impress v impression n improve vin prep&ad inch n incident n include v income n increase v&n indeed a independence n independent a indicate v industry n influence n&v inform vinformation n initial ainjure vinjury nink ninn ninnocent a insect ninsert vinside prep&ad insist vinspect v inspire v instant a instead ad institute n institution n instruct v instruction n instrument n insurance n insure v intelligence n intend v intention n interest n interesting a international a Internet n interpreter n interrupt v interval ninterview n&vinto prepintroduce v introduction ninvent vinvention ninvitation ninvite viron n&virrigation nis v(be)island nit pronits pronitself pronJjacket njam njar njaw njazz njeans njeep njet njewellery(Am jewelry)n job njog vjoin vjoke njournalist njourney njoy njudge n&vjudgement(Am judgment)njuice njump n&vjungle njunior ajust a&adjustice nKkangaroo nkeep(kept,kept)vkettle nkey nkeyboard nkick v&nkid nkill vkilo nkilogram nkilometre(Am kilometer)n kind1nkind2akindergarten nkindness nking nkingdom n kiss n&vkitchen nkite nknee nknife(pl knives)n knock n&vknow(knew,known)v knowledge nLlab=laboratory n labour(Am labor)n lack n&vlady nlake nlamb nlame alamp nland n&v language nlantern nlap nlarge alast a&vlate a&adlatter nlaugh n&v laughter nlaundry nlaw nlawyer nlay(laid,laid)v lazy alead(led,led)v&n leader nleaf(pl leaves)n league nleak vlearn(learnt,learnt 或-ed,-ed)vleast nleather nleave(left,left)v lecture nleft a,ad&nleg nlegal alemon n&a lemonade nlend(lent,lent)v length nlesson nlet(let,let)vletter nlevel n liberation n liberty n librarian n library nlicense nlid nlie1n&v lie2(lay,lain)v life(pl lives) n lift v&nlight n,v&a lightning nlike v&prep likely alimit vline n&vlink v&nlion nlip nliquid n&alist n&vlisten v literature n literary alitre(Am liter)n litter vlittle(less,least)a live v&alively aload nloaf nlocal alock n&v lonely along a&ad look n&v loose alorry nlose(lost,lost)vloss nlot nloud alounge nlove n&vlovely alow a&adluck nlucky aluggage nlunch nlung nMmachine nmad amadam/madame n magazine nmagic amaid nmail n&v mailbox nmain amainland nmajor amajority nmake1nmake2(made,made)v male a&nman(pl men)n manage vmanager nmankind nmanner nmany(more,most)pron&a map nmaple nmarathon nmarble nmarch n&vmark n&vmarket nmarriage nmarry vmask n&vmass nmaster v&nmat nmatch v&nmaterial nmathematics=math/maths nmatter n&vmature amaximum a&nmay modal vmaybe adme pronmeal nmean(meant,meant)v meaning n。
2017年考研英语(二)大纲最新解读及高效复习方法
2017年考研英语（二）大纲最新解读及高效复习方法广大2017届的考生怀着期盼与忐忑不安的心情，终于等来了《2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）考试大纲》的问世。
就新大纲而言，内容没有实质性变化。
所以同学们可以承接前一阶段的复习成效，继续按照已有计划进行学习。
从语言知识来看，词汇部分没有变化，仍然要求"考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
"因此英语（二）不会像英语（一）那样偏重对词汇词义和用法的深度挖掘，而是主要偏重考查"常用"的词汇和词组，其考查的难度大家就心里有底了。
语法部分英语（二）考试大纲仍然列出了八个要考查的语法点，（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；（2）动词时态、语态的构成及其用法；（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；（4）常用连接词的词义及其用法；（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；（6）虚拟语气的构成及其用法；（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；（8）倒装句、插入语的结构及其用法。
这就意味着英语(二)语法考查范围相对较小，更注重考查考生的基础知识，难度会比英语（一）大大降低。
建议考生把这八个语法知识点认真吃透，并加以灵活运用。
就语言技能而言，与2015年大纲相比，2017年大纲没有任何变化，继续突出阅读和写作的重要性，关于阅读，英语(二)大纲明确了考查文章的题材、体裁和阅读能力要求；关于写作，英语(二)大纲要求"根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作"，考生需要达到的标准是"思想明确，切中题意，结构清晰，条理清楚，用词恰当，无明显语言错误"，这些属于最基本的写作要求。
总的来说，上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。
2017年高考英语考试大纲修订内容
（4）理解说话者的意图、观点和态度
一般来讲，说话者总会有说话的意图，或是提出或回答问题，阐述自己的想法，或是 表明自己的态度或意见，对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时，说话者的意图 或观点是明说出来的，有时则隐含在对话的字里行间，需要听者自己去揣摩、推断。
2016高考英语全国评卷
■高考新动向
■考点新变化
第一，语篇题材丰富，体裁多样，内涵丰富。高考英语考试对考生英语知识的运用能力 和阅读理解能力的考查是在语篇层次进行的。阅读理解部分的语言材料语境真实，符合 考生的认知水平，在体裁上与2015年新课标全国卷Ⅱ保持一致，涉及应用文、记叙文 和说明文，主要考查考生获取信息、处理信息、分析信息的能力。七选五是一篇说明文， 讲的是选购和烹饪鱼的简易方法，富有浓郁的生活气息。完形填空是一篇夹叙夹议文， 文章脉络清晰，难度适中，延续以往全国卷”小故事彰显大道理”的选材特色。短文改 错以子女与父母相处方面的文章为载体，难度与2016年全国卷Ⅱ基本保持一致，考查 的内容仍然是考生需掌握的最基础的词汇和语法知识。
1.听力
听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂有关日常 生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应能： （1）理解主旨和要义 任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时，主旨要义会比 较明确；有时则会贯穿整个对话或独白，考生需自己去归纳、概括。
（ 2）获取事实性的具体信息
2016年虽然是高考英语全国卷Ⅲ踏入高考领域的第一年，但试卷秉承全国卷近年来一 贯的命题风格和命题思路，充分体现2016年新课标高考英语《考试大纲》和《考试说明》 的要求，侧重考查考生对英语语言知识的综合运用能力。试卷难度适中，知识点分布合 理，体现能力和素养立意；语篇语言地道真实，内容新颖，选材精心，贴近考生日常生 活；设题关注基础，突出能力，用语规范，逻辑性强。英语全国卷Ⅲ所考查的知识点都 不超过《考试大纲》规定的范畴，重点考查英语学习中常用的、最基本的核心知识点。 对考生阅读能力的考查体现在：要求考生读懂熟悉的、有关日常生活的、一般性话题的 简短文章；写作方面，要求考生不仅对语言的准确性有一定的观察判断能力，而且还要 能借助一些句型、词组的支持，清楚连贯地表达思想。 总之，2016年高考英语全国卷Ⅲ较好地反映了考生高中英语学习情况和英语水平， 受到广大师生的普遍认可。
2017中考英语考纲解读
（Imagine how your parents feel
when you say you’re not really hungry. …,
your parents are probably worried that you
aren’t eating enough.）。根据文
章内容，空格处应填入“除此之外”的意思，所以本题答
案为A。
91. （前制性设空）文章结尾告诫我们要少吃零食，要留出吃饭的空间
（Eat fewer snacks and leave room for your meals.）。饭后也要提出帮助
父母做些事情，尽管有时不会得到他们的许可。从四个选项中，我们可
以看到D项符合饭后可做的事，A项do the cooking 表示“煮饭”，
Your parents will be so pleased with you afterwards that they’ll probably allow
you to go to the next two 89 .
第9页，共44页。
三、 真题演练
You might not want to eat, but think of it from the parents’ point of view. If you cook two meals a day, it means 730 meals a year. Can you imagine how boring this can get? Imagine how your parents feel when you say you’re not really hungry. 90 , your parents are probably worried that you aren’t eating enough.
2017年高考英语语法知识最全概括
高考英语语法易考知识点最全概括第一讲座：名词---基础篇一、名词的复数：1. 名词变复数的规则形式：1). 一般情况下直接加s：book------books cup-----cups2). 以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es：city-------cities family-----families3). 以s、x、sh、ch结尾的加es：bus-----buses wish------wishes watch------watches4). 以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es：tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes Negroes5). 以f、fe 结尾的，先把f、fe变v 再加es：leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves2. 少数名词的复数形式是不规则的：man----men woman---women child----children foot-----feet tooth----teeth mouse---mice3. 单数和复数形式相同：deer---deer fish----fish sheep----sheep Chinese ----Chinese Japanese---Japanese4. 某国人的复数：1). 中、日不变：Chinese----Chinese Japanese---Japanese2). 英、法变：Englishman----Englishmen Frenchman----Frenchmen3).其余s加后面：American-----Americans German----Germans Australian---Australians二、不可数名词：1. 不可数名词：1). 不能直接用数字表数量；2). 不能直接加a或an；3). 没有复数形式；4). 可用some、any、lots of、plenty of、much 修饰；5). 可用“量词短语”表示；2. 不可数名词的数量的表示方法：a / 数字+ 量词+ of + 不可数名词：a piece of paper a cup of tea a glass of milk三、名词的所有格：1. ’s 所有格：1). 用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时，这时只在最后一个名词后加“’s.”：This is ____________________(Mary and Lily) bedroom.2). 用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时，这时分别在每个名词后加“’s.”：These are ________________(Tom and Jack ) school bags.3). 以s结尾的名词，变所有格时在s后加“’”,不以s 结尾的复数名词，仍加“’s”：Teachers’ Day Children’s Day4). 表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加’s 代表全称：at the doctor’s at the Bob’s5). 由some、any、no、every与one、body 结合的复合不定代词something、anything 等和else 连用时，所有格应加在else的后面：This is _________________(somebody else ) pencil.6). 表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可在词尾加’s 来构成所有格：an hour’s ride two weeks’ time China’s capital2. of 所有格：1). of 用来表示无生命的名词所有格：the map of China the door of the room2). 双重所有格：of + 名词所有格of + 名词性的物住代词He is a friend of my _________(brother ).Is she a daughter of __________(you)?四、名词作句子成分：1. 名词作主语：1). 表示时间、金钱、距离作主语时，谓语动词用单数：Two hours ________(be) enough for us to get there.2). 量词短语“数字+量词+ of +…”作主语时，谓语动词应与量词保持一致：A pair of shoes _______(be) under the bed.Two pieces of paper _______(be) on the desk.3). 名词+介词（with、but、except、along with、as well as …….）+名词作主语时，谓语动词应与前面的名词保持一致：The teacher with the students _________(be) planting trees on the hill.4). 短语“neither…nor…、either…or…、not only…but also …”连接主语时，谓语动词实行就近原则：Neither he nor I ______ (be) a Frenchman.2. 名词作定语：1). 名词作定语时，一般用单数形式：There is a shoe factory near the school.2). 名词作定语时，个别情况用复数形式：(sport )The sports meeting will be held next week.3). man、woman 作定语表示性别时，man、woman随后面的名词单复数而变：one man teacher two women teachers第二讲座：名词---提高篇一、名词的单复数：1. 可数名词的复数不规则变化：(1) 单复数同形：deer, sheep, Chinese, means, series, species, works, headquarters(2) 形单意复：people, police, youth, cattle, staff(3) 形复意单：news, physics, politics, maths(4)合成词变复数：passerby→passersby, soninlaw→sonsin-law, lookeron→lookerson, gobetween→go-betweens, grownup→grownups(5) 词形变化：man→men, child→children，tooth→teeth, foot→feet, mouse→mice，medium→media2. 不可数名词的数：(1) 有些抽象名词在具体化时，以复数形式出现；表示特指时，可以和定冠词连用；表示“某种”或“一次”的意义时，可以和不定冠词连用：in surprise“惊讶地”，a surprise“一件令人惊讶的事”；win success“获得成功”，a success“一个/件成功的人/事”；by experience“靠经验”，an experience“一次经历”；with pleasure“乐意”，a p leasure“一件乐事”。
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第 1 页 共 1 页 2017年英语知识运用篇大纲解析
2017年全国硕士研究生入学统一考试与去年相比没有任何变化。
总的来说，考试的主要考查内容依然是语言知识和语言技能两大部分。
前者是对语法知识和词汇的考查，后者则是将重点放在阅读和写作上。
下面，就英语知识运用（完型）这一部分进行具体说明。
在进行大纲说明之前，希望大家先对完型这个题型的特点有一个全面了解。
可以说，完型的文章，麻雀虽小，五脏俱全。
跟后面的大阅读相比，总分总的布局格式更加明显。
历年完型文章除了01年的题目第一句话出了题目，其余都不设题目。
命题人之所以这样安排，就是因为第一句话一般都点明完型文章的主题主旨。
把握好文章主旨，将直接关系到全篇文章的解题。
大纲明确规定，英语知识运用这一部分主要考查两方面的能力，即阅读理解能力以及在阅读理解基础上的英语知识运用能力。
知识运用能力包含词汇和语法两方面。
完型有20个题目，每个题目0.5分。
文章长度为240-280个单词，文体多涉及科技，经济，文化，教育，社会生活等领域。
20道题目中，12-15道题目考查词汇，包含词义辨析，词语搭配，固定搭配；5-8道题目考查语法。
概括起来其实就是两点：逻辑关系和词义辨析。
换句话说，就是考查我们的长难句分析能力（语法课）和词汇能力（词汇课）。
逻辑关系主要考查的是连词以及部分介词和副词等。
常考的逻辑关系有对立（转折、对比、让步）、并列、总分、因果等，大家只要把引导词搞清楚，句子读懂，解题就问题不大。
需要注意的是，近年来完形文章中的长难句的比重越来越大，虽然2017年大纲仍然没有专门列出对语法知识的具体要求，但是大纲已经明确指出，希望考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法学习。
因此，这种情况需要我们提高长难句的分析能力，把五个基本句型搞透，透过细枝末节，把握好句子的主干。
此外，题目中也会考查到基础语法知识，有些甚至是初高中语法知识。
因此全面、扎实的语法知识在考研（微博）英语中仍然是除词汇之外的第二大基石，上下文的内容和逻辑关系有赖于这两大基石。
因此在平时的复习备考中，还应就常考的语法点，包括时态、语态、虚拟语气、三大主要从句、特殊句型、结构及用法、非谓语等知识进行重点学习，增强阅读理解能力。
英语知识运用在大纲中既然明确要求考生在对整篇文章理解的基础上考查具体的语法和词汇知识，那么它的重点一定是放在整篇文章的逻辑和结构的理解上，尤其是结合近十年的真题，不难发现，单纯地考查词义辨析和语法的题目越来越少，更多地考查考生对于全局文章的脉络把握以及上下文逻辑分析的能力，即根据上下文已知信息来确定答案。
尤其是根据2011年题目，我们可以看到20个题目的选项中，真正意义上的近义词辨析很有限，很多题目四个选项的意义相差都比较悬殊。
这些题目不是在考词义辨析，也不是在考语法知识，而是考查大家对于全篇以及上下文逻辑关系的理解能力。