《狐狸和乌鸦》课件(PPT)

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11狐狸和乌鸦PPT课件

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14
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
15
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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小狐狸,我想对你说: 你真是个狡猾的家伙。
11
1.乌鸦的肉被骗走了,她 会怎么想? 2.以后这只乌鸦还会上当 吗?
12
合作读课文:
读出狐狸骗乌鸦时的表情、动 作、语言。
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学了课文你明白了什么道理?
爱听好话,容易上当。
闪光的东西并都是金子,动听的语 言并不都是好话。
——莎士比亚
同学们,在你们以后的日子里,可能会遇 到像狼一样的人,希望你们明辨是非,不要 轻易的相信别人的话。
11狐狸和乌鸦
1
“一”的变调
yì yì yì
一棵 一眼 一开口(“一”读第四声)
yí yí yí
一片 一转 一溜烟 (“一” 读第二声)
2
词语
叼一片肉 没有回答 看了一眼 非常得意 唱了起来
直流口水 眼珠 一转 赔着笑脸 摇摇尾 巴 一溜烟
3
狐狸在树林里找吃的。 他来到一棵大树下,看见乌 鸦正站在树枝上,嘴里叼着 一片肉。狐狸馋得直流口水。
乌鸦听了狐狸的话, 非常得意,就唱了起 来。
6
乌鸦和麻雀相比, 谁的羽毛漂亮?
乌鸦的叫声好 听吗?
乌鸦的叫声
7
乌鸦听了狐狸的 话,非常得意,就 唱了起来。 “哇……”她刚一开 口,肉就掉了下来。
8
思考: 狐狸是怎么骗到乌鸦 嘴里的肉的?

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乌鸦嘴里叼 着一块肉。
狐狸馋的直流口水!
1.狐狸为了得到那块肉总共想了几次办法?
《小组讨论》
2.乌鸦面对狐狸的赞美它有什么样的反应呢?
您好,亲爱的 乌鸦
比 一 比
亲爱的乌鸦, 您的羽毛真漂亮, 麻雀比起您来, 可就差远了。
我才不会上当呢!
亲爱的乌鸦,您的嗓子 真好听,谁都爱听您唱 歌。您唱一支吧!
狐狸转了转眼珠子,突然想出了一个主意。 它拉长脸,指着乌鸦大骂起来~~~




啊~~
狐 狸













住了。源自通过乌鸦和狐狸这个故事你们懂得了什么道理?
请你们下去把这篇故事讲给自己 的家人和朋友听!

狐狸和乌鸦_ppt课件完美版

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3.听了狐狸的话,乌鸦每一次的表现是怎样的? 第一次乌鸦“没有回答”;第二次乌鸦“看了
狐狸一眼,还是没有回答”;第三次乌鸦“非常得意, 就唱了起来”。
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4.最终的结果是什么? 肉掉了下来,狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。
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串珠问题: 1.狐狸想从乌鸦那儿得到什么? 一片肉。
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2.狐狸对乌鸦说了几次话?分别说了什么? 狐狸对乌鸦说了三次话。第一次说:“亲爱的乌鸦,
您好吗?”第二次说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?” 第三次说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起 您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌, 您就唱几句吧!”
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国学诵读 黄云城边乌欲栖(qī),归飞哑(yā)哑枝上啼。
(《乌夜啼》李白)
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走进中华传统文化 【谚语】天下乌鸦一般黑;即使乌鸦插上了孔雀的羽毛, 也还是乌鸦;狐狸看(kān)鸡,愈(yù)看愈稀;狐狸尾巴 藏不住。 【学无止境】苏轼年少时天资聪颖,有些自满,在自己 家门上写下一联:识遍天下字,读尽人间书。后来,一 位老者向苏轼请教一本书上的字。苏轼一看,一个字也 不认识,老者笑着走了。苏轼羞愧极了,就在那副对联 上各添了两个字:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
狐狸和乌鸦_ppt课件完美版
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听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三 丈,他不能忍受,他一定要还击:“你……”可是就 在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像 老狐狸那样,立刻把肉吃下肚去了。

2024版狐狸和乌鸦PPT精品课件

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04 故事情节改编与 创意延伸
改编后故事情节设想
狐狸与乌鸦角色性格调整
将狐狸塑造为机智多变,乌鸦则更加憨厚老实。
故事情节重新编排
增加狐狸与乌鸦的交锋次数,让故事更加跌宕起伏。
结局反转
设计一个出人意料的结局,让观众印象深刻。
创意延伸方向探讨
狐狸与乌鸦的现代寓言
将故事背景设置在现代社会,探讨人性与道德问题。
狐狸和事背景与角色介绍 • 故事情节梳理与解读 • 人物形象塑造与表现手法探讨 • 故事情节改编与创意延伸 • 主题思想提炼与价值观传递 • 跨文化对比:东西方版本中狐狸和乌鸦形象差

01 故事背景与角色 介绍
故事背景概述
故事发生在一个森林里,狐狸和 乌鸦是其中的两个主要角色。
03 人物形象塑造与 表现手法探讨
狐狸形象塑造技巧分析
外貌特征描绘
通过精准描绘狐狸的外貌特征, 如毛色、眼神、尾巴等,塑造出
狡猾、机智的形象。
行为动作表现
狐狸的行为动作,如踱步、眨眼、 微笑等,都表现出其聪明、狡黠
的性格特点。
语言风格运用
作者通过运用独特的语言风格, 如幽默、讽刺等,进一步突出了
狐狸与乌鸦的奇幻冒险
加入魔法、神秘元素,打造一部奇幻风格的冒险故事。
狐狸与乌鸦的跨物种友谊
打破常规思维,展现狐狸与乌鸦之间的深厚友情。
观众互动环节:你心中改编版本分享
邀请观众分享自己心中的改编版本, 可以是文字描述、手绘插图或口头讲 述。
评选出最受欢迎的改编版本,并给予 奖励和展示机会。
鼓励观众发挥想象力,创作出独具特 色的改编作品。
东西方文化中乌鸦形象差异比较
东方文化中的乌鸦
在中国文化中,乌鸦常被视为不吉利 的象征,与死亡、厄运等联系在一起; 但在日本文化中,乌鸦却被视为神圣 的鸟类,有着吉祥的寓意。

狐狸和乌鸦ppt课件

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要学会在工作中保持冷静和理性,不被情绪左右。
要学会在工作中不断学习和进步,提高自己的能力和竞 争力。
在家庭教育中的启示
要教育孩子不要轻易相信陌生 人的话,提高自我保护意识。
要教育孩子学会独立思考和判 断,不盲目跟从别人。
要教育孩子学会尊重他人和关 心他人,建立良好的人际关系 。
要教育孩子学会在遇到困难时 保持冷静和乐观,积极面对挑 战。
要有辨别是非的能力
狐狸用虚假的话语骗取了乌鸦的奶酪,而乌鸦却没有辨别出狐狸的真实意图。这个故事告诉我们,要 有辨别是非的能力,不要被表面现象所迷惑。
在现实生活中,我们也会遇到很多复杂的情况,需要我们辨别是非。我们要学会独立思考,不要盲目 跟从别人的意见,更不要被表面现象所迷惑。只有具备辨别是非的能力,才能更好地应对各种复杂情 况。
狐狸和乌鸦
目录
• 狐狸和乌鸦的故事简介 • 狐狸的性格特点 • 乌鸦的行为分析 • 从故事中学到的教训 • 故事对现实生活的启示
01
狐狸和乌鸦的故事简介
故事背景
故事发生在一个古老的森林里, 森林中居住着各种各样的动物。
狐狸和乌鸦是故事中的主角,狐 狸狡猾而机智,乌鸦则比较单纯

故事背景中还涉及到其他动物和 森林环境,为故事情节的发展提
供了舞台。
故事情节
01
乌鸦得到了一块奶酪, 站在树枝上欢快地享用 。
02
狐狸看到后,心生一计 ,开始用甜言蜜语哄骗 乌鸦唱歌。
03
乌鸦一开口唱歌,奶酪 就掉到了地上,被狐狸 抢走。
04
乌鸦后悔不已,意识到 自己被狡猾的狐狸欺骗 了。
故事寓意
故事寓意是告诫人们不要轻易相信别人的甜言蜜 语,更不要被表面的假象所迷惑。

(精选幻灯片)《狐狸和乌鸦》课件

(精选幻灯片)《狐狸和乌鸦》课件
1
2
这是一只怎样的
乌鸦呢?
3
4
5
自读要求: 1、画出生字词,标出自然段号; 2、读准字音,把生字多读几遍; 3、把句子读通顺、读连贯。
6
生字音
húli
狐狸
chán
piào
馋得直流口水 漂亮
liù
一溜烟

一棵树
diāo
ròu
叼着一片肉
zhū zhuàn péi liǎn
眼珠一转 赔着笑脸
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他眼珠一转。 对乌鸦说:“亲 爱的乌鸦,您好 吗?”乌鸦没有 回答。
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狐狸赔着笑脸 说:“亲爱的乌鸦, 您的孩子好吗?” 乌鸦看了狐狸一眼, 还是没有回答。
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狐狸又摇摇尾巴 说:“亲爱的乌鸦, 您的羽毛真漂亮, 麻雀比起您来,可 就差多了。您的嗓 子真好,谁都爱听 您唱歌,您就唱几 句吧!”
小乌鸦呀小乌鸦,当年你的妈妈经不起夸,今 天你为什么经不起骂呢?
27
编故事:
发挥想象,以“后来, 狐狸又看见乌鸦叼了一 片肉……”为开头,编一 个小故事。
25
《乌鸦和狐狸》续篇
老乌鸦怀着十分沉重的心情向她的女儿——小乌鸦叙 述着当年它被老狐狸骗去一片肉的经过,要小乌鸦永远 记住这件事。小乌鸦听了连连点头,心里暗暗地想:妈 妈可真傻,老狐狸耍了这么一点点伎俩就上当受骗,我 才不会呢!
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乌鸦听了狐狸 的话,非常得意, 就唱了起来。 “哇……”她刚一 开口,肉就掉了下 来。
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19
20
狐狸叼起肉, 一溜烟跑掉了。
21
原来这是一只爱听好话的
乌鸦!
22
小朋友们,通过这个故事, 你明白了一个什么道理?

狐狸和乌鸦的故事PPT课件

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6
您的孩 子好吗?
.
狐狸只好赔着笑脸又说:“亲爱 的乌鸦,您的孩子好吗?”乌 鸦看了狐狸一眼,还是没有回 答。
7
狐狸摇摇尾巴,第三次说话 了:“亲爱的乌鸦您的羽毛真漂亮, 麻雀比起您来,就差远了。
.8您的嗓子真好,谁 Nhomakorabea爱 听您唱歌,您就唱几句 吧?
.
9
乌鸦听了非常得意说:“我嗓子好,爱 听我唱歌的惟独只有你狐狸。”就高 兴的唱了起来。
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10
刚一张嘴,肉就 从嘴里掉了下去。
.
11
回家咯!
狐狸叼起肉就钻到 洞里去了。
.
12
只留下乌鸦在 那里:“歌唱”。
.
13
请大家思考这个故事带给我 们的启发?
Think
.
14
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15
这个故事给我们讲了许多为人处事的道理
不要被甜言蜜语所迷惑,在任何时候都需要保持高度 的清醒。
在学习和工作中,我们要发挥自己的才智,才能取得 最后的报酬。
在与人的交往中,不要轻易相信别人,要努力做好自 己本分的事情。
说话要谨慎,做人要谦虚。不要像狐狸一样狡诈。
.
16
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17
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1
森林里有好大好大的树,树上住着 乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只 狐狸。
.
2
一天,乌鸦叼来一块肉站 在树上休息,被狐狸看到 了。
.
3
狐狸馋涎欲滴,很想从 乌鸦那里得到那块肉。
.
4
由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没 有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又 使狐狸不肯轻易放弃。
.
5
它眼珠一转说:“亲爱的乌鸦, 您好吗?”乌鸦没有回答。

狐狸和乌鸦1PPT精品课件

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11 狐狸和乌鸦
授课人: 安丘市实验小学 李德华
11 狐狸和乌鸦

乌鸦洞里一块肉 站立直流亲爱
漂亮
麻雀
得意极了
窝里
嘴里
差多了
嗓子
乌鸦 洞里 一块肉 站立 直流 亲爱 漂亮 麻雀 得意极了 窝里 嘴里 差多了 嗓子
狐狸会想些什么?
乌鸦和麻雀相比谁的羽毛漂亮? 乌鸦的叫声好听吗?
狐狸又说:“亲爱的乌鸦, 您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来, 可就差多了。您的嗓子真好,谁 都爱听您唱歌。您唱几句吧!”
狐狸又说:“亲爱的乌鸦, 您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来, 可就差多了。您的嗓子真好,谁 都爱听您唱歌。您唱几句吧!”
狐狸和乌鸦之间还 会发生什么故事?
再见
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