生态文明托起美丽中国
2013年中考政治热点专题复习：以生态文明托起美丽中国
试题示例
（2）从生态文明的角度，描绘出你心目中的“美丽中国”。 美丽中国应该是天蓝、地绿、水净的美好家园，应该是鸟语花 香、生态平衡的和谐花园，应该是绿色、循环、低碳发展的宜居空 间。 （3）雾霾、沙尘、地下水污染等一系列现实问题与“美丽中国” 的图景不禁形成巨大反差。面对环境污染问题，为了实现“美丽中 国”的美好愿景，你认为应采取哪些具体措施? ①企业加大技术改造力度，更新设备，节能减排； ②有关部门应加大执法力度，严惩不贷，查封关闭严重违法的 排污企业； ③改善能源结构，控制燃煤大气污染，开发利用清洁能源； ④政府：对汽车尾气排放设定标准，强化车辆环保监管 ； ⑤社会：开展大规模的城市绿化、植树造林 ； ⑥公民：选择绿色低碳的生活方式；
生态文明是指人与自然、 人与人、人与社会和谐共生、 良性循环、全面发展、持续繁 荣为基本宗旨的文化伦理形态。
试题示例
1、综合探究题：材料见“时事热点：热点材料一” （1）建设美丽中国，需从建设美丽家乡做起。请想一想， 自己的家乡在生态文明方面还存在哪些不美丽的地方？ （2）建设美丽家乡，针对上述（1）的问题，你有哪些好 的建议？ 答案提示：围绕节约资源、保护环境、提高环保意识、科 学发展、低碳生活等展开即可。 （3）自然环境美丽了，如何让家乡的内涵也美呢？ 答案提示：围绕思想道德建设、发展教育科学、文明和谐 风气、民主法治、经济又好又快发展等展开即可。
实战演习
环保倡议书 亲爱的同学们： 生态文明你我共建，碧水蓝天大家共享。为了“保护生 态环境，建设美丽家乡” ，特向同学们发出以下倡议： （1）思想上：树立可持续发展理念，增强环保和资源意 识，增强社会责任感。 （2）行动上：（至少回答三个方面） A节约每一支笔每一张纸，节约每一滴水每一度电。 B不使用一次性餐具，使用布袋购物，垃圾分类投放。 C积极参加植树护绿活动，美化生活环境，保护动物。 同学们，让我们积极行动起来。献上一份心意，贡献一 份力量，践行环保理念，倡导低炭生活，从身边小事做起， 争当环保志愿者，为建设美丽家乡做出自己的贡献！ 九（5污染的严峻形势， （2）针对雾霾天气和环境污染的严峻形势， 九年级（5）班同学开展了“保护生态环境， 九年级（5）班同学开展了“保护生态环境， 建设美丽家乡”的主题活动，在活动中班 建设美丽家乡”的主题活动，在活动中班委 委会向向全校师生发出一份倡议书，请你 会向向全校师生发出一份倡议书，请你协助 协助完成倡议书内容。 完成倡议书内容。
生态文明撑起美丽中国梦重点笔记
生态文明撑起美丽中国梦重点笔记
摘要：
一、生态文明建设的重要性
二、我国生态文明建设的现状
三、生态文明建设对实现美丽中国梦的意义
四、推动生态文明建设的措施
正文：
【一、生态文明建设的重要性】
生态文明建设是新时代中国特色社会主义事业的重要内容，关乎国家的可持续发展，民族的未来，以及人民的福祉。
加强生态文明建设，是实现全面建设社会主义现代化国家、全面建设社会主义现代化强国的必然要求。
【二、我国生态文明建设的现状】
近年来，我国生态文明建设取得了显著成果，生态环境质量持续改善，绿色发展理念深入人心。
但在取得成绩的同时，我国生态文明建设仍面临一系列问题，如生态环境保护意识不强、资源浪费严重、环境污染问题突出等。
【三、生态文明建设对实现美丽中国梦的意义】
生态文明建设是实现美丽中国梦的重要支撑。
只有加强生态文明建设，才能保障人民群众生态环境权益，实现人与自然和谐共生，为中华民族伟大复兴提供良好生态保障。
【四、推动生态文明建设的措施】
为推动生态文明建设，我国需采取以下措施：
1.提高全民生态环境保护意识，树立绿色发展理念。
2.完善生态环境法律法规体系，加大生态环境执法力度。
3.坚决打好污染防治攻坚战，持续改善生态环境质量。
4.推进绿色发展模式，倡导绿色生产与消费。
5.强化生态文明建设目标责任制，落实生态文明建设各项任务。
环境科学与的生态文明建设守护绿水青山打造美丽中国
环境科学与的生态文明建设守护绿水青山打造美丽中国环境科学与生态文明建设守护绿水青山，打造美丽中国近年来，保护环境和推动生态文明建设成为了全球各国的共同关注和努力方向。
环境科学作为一门综合性学科，发挥着重要的作用。
本文旨在探讨环境科学在生态文明建设中的作用，以及如何守护绿水青山，共筑美丽中国。
一、生态文明与环境科学生态文明是人类与自然和谐发展的重要理念，旨在实现社会、经济和自然环境的可持续发展。
环境科学作为生态文明建设的重要组成部分，涉及到环境保护、资源利用、生态平衡等方面的研究和应用。
环境科学为制定环保政策、管理环境污染、提高生态效益提供了科学依据。
二、环境科学在生态文明建设中的作用1. 环境污染治理环境科学研究能够为环境污染的治理提供技术支持和解决方案。
通过调查研究和数据分析，环境科学家可以评估环境污染的程度和影响，为环境治理提供依据。
同时，环境科学还可以通过研究污染物的生成和传输规律，开发出高效的治理技术，如大气污染净化技术、水污染处理技术等。
2. 资源利用与节约环境科学研究还可以为资源的合理利用和节约提供支持。
通过生态系统的调查和分析，科学家可以评估资源的储量和分布，制定出科学合理的资源开发方案。
另外，环境科学研究还可以推动节约型社会的建设，通过技术创新、生产方式转变等手段，实现资源的可持续利用，减少资源浪费。
3. 生态保护与修复生态文明建设的核心目标是生态保护和修复。
环境科学通过研究生态系统的结构和功能，为生态保护提供理论指导和技术支持。
同时，环境科学家还可以通过生态工程手段，如湿地恢复、森林植被修复、水体净化等，实现生态系统的修复和生物多样性的保护。
三、守护绿水青山的重要性绿水青山就是金山银山，只有保护好环境，才能在持续发展中实现可持续性。
守护绿水青山不仅是我们对后代子孙的责任，也是对自然的尊重和珍爱。
在守护绿水青山的过程中，环境科学具有重要作用。
1. 生态系统服务功能绿水青山才能带来丰富的生态系统服务功能，比如水源涵养、气候调节、土壤保持等。
推动生态文明建设构建美丽中国
推动生态文明建设构建美丽中国随着我国经济的飞速发展，环境问题日益突出，生态文明建设成为了实现可持续发展的重要战略。
构建美丽中国已经成为我们的共同责任和使命。
本文将探讨如何推动生态文明建设，为实现美丽中国的目标而努力。
一、加强环境保护，落实生态文明建设生态文明建设是一项系统工程，需要全社会的共同参与和努力。
首先，我们需要加强环境保护，保护生态系统的完整性和稳定性。
我们应该加强对污染物的排放控制，严格执行环境保护法律法规，加大对环境违法行为的惩罚力度，确保每一个企业、每一个个人都为环境保护贡献自己的力量。
同时，我们还要积极推动生态修复工作，修复受损的生态环境，恢复生态系统的功能。
可以采取植树造林、湿地保护、水土保持等措施，有针对性地解决当地的生态问题，为美丽中国的建设提供坚实的基础。
二、推动绿色发展，实现经济与生态的双赢绿色发展是生态文明建设的核心理念，既要实现经济发展，又要保护生态环境。
我们应该鼓励和支持绿色技术和绿色产业的发展，推动产业结构的转型升级。
可以通过减少资源消耗、提高能源利用效率、推广清洁能源等措施，实现经济增长与环境保护的良性循环。
同时，我们还要积极推进循环经济的发展，实现资源的循环利用和减少废弃物的产生。
可以通过建立废弃物回收处理系统，推动资源的再利用，减少对自然资源的依赖。
三、加强生态文明教育，提升公众环保意识推动生态文明建设，离不开公众的积极参与和支持。
我们要加强生态文明教育，通过普及环保知识，提高公众的环保意识。
可以在学校开展环保教育课程，引导学生养成良好的环保习惯；可以在社区组织环保宣传活动，提高居民对环境问题的了解和重视程度。
同时，政府和媒体也应该加大对生态文明建设的宣传力度，倡导绿色低碳的生活方式，引导公众积极参与到环保行动中来。
四、加强国际合作，共同应对全球环境挑战生态环境问题是全球性问题，需要国际合作来解决。
我们应该加强与其他国家的合作，共同应对气候变化、生物多样性保护等全球性环境问题。
推进生态文明建设“美丽中国”教案
推进生态文明建设——“美丽中国”教案一、教学目标1. 让学生理解生态文明建设的概念及其重要性。
2. 让学生了解我国生态文明建设的现状和挑战。
3. 培养学生积极参与生态文明建设，保护环境的意识。
二、教学内容1. 生态文明建设的概念：生态文明是指人类社会与自然生态系统之间达到和谐共生、可持续发展的一种文明形态。
2. 生态文明建设的意义：生态文明建设是实现可持续发展、构建美丽中国的关键。
3. 我国生态文明建设的现状：在资源环境约束日益强化、生态系统退化的情况下，我国积极开展生态文明建设，取得了一定的成效。
4. 我国生态文明建设的挑战：生态环境恶化、资源枯竭等问题依然突出，生态文明建设任重道远。
5. 青少年参与生态文明建设的方式：倡导绿色生活、参与环保活动、提高环保意识等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解生态文明建设的概念、意义、现状和挑战。
2. 案例分析法：分析典型生态文明建设项目，让学生了解生态文明建设的具体实践。
3. 小组讨论法：分组讨论青少年如何参与生态文明建设，培养学生的实践能力。
4. 视频教学法：播放相关生态文明建设的视频资料，丰富学生的感性认识。
四、教学步骤1. 引入新课：通过展示我国美丽风光图片，引导学生思考如何保护美丽家园。
2. 讲解生态文明建设的概念及其重要性。
3. 分析我国生态文明建设的现状和挑战。
4. 讲解青少年如何参与生态文明建设，提出具体建议。
5. 总结本节课的主要内容，布置课后作业。
五、课后作业1. 写一篇关于生态文明建设的小短文。
2. 设计一个青少年环保活动方案。
3. 调查身边的人对生态文明建设的认识和参与情况，并提出改进建议。
六、教学内容6. 生态文明政策与法律法规：让学生了解我国生态文明建设的政策背景和法律法规体系，认识到政策法规在生态文明建设中的重要作用。
7. 生态文明建设中的科技创新：介绍生态文明建设中科技创新的重要性和具体应用，如节能减排技术、可再生能源利用等。
8. 生态文明建设与经济发展：探讨如何在经济发展的推进生态文明建设，实现绿色发展。
生态文明美丽中国的理论与实践
生态文明美丽中国的理论与实践（采矿工程，罗翔，2012000450)摘要:中国共产党第十八次全国代表大会上提出“美丽中国”这一美好建设蓝图，为全体中国人民描绘了一幅“美丽中国”的未来景象。
十八大中还将推进生态文明建设独立成篇集中论述，并系统性提出了今后五年大力推进生态文明建设的总体要求，强调要把生态文明建设放在突出地位，要纳入社会主义现代化建设总体布局。
将生态文明置于中国特色社会主义“五位一体”总布局的战略高度，提出建设“美丽中国”、实现中华民族永续发展，党的十八大报告绘就出一幅中国通往富强民主文明和谐社会主义现代化国家的诗意蓝图。
关键词：十八大报告美丽中国特色社会主义道路小康社会十八大报告原文中提到“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
”其内涵是对十六大以来，党中央相继提出走新型工业化发展道路，发展低碳经济、循环经济，建立资源节约型、环境友好型社会，建设创新型国家，建设生态文明等新的发展理念和战略举措的继承和发展。
一、十八大报告：生态文明建设要坚持以人为本。
推进生态文明建设独立成篇集中论述，并系统性提出了今后五年大力推进生态文明建设的总体要求，强调要把生态文明建设放在突出地位，要纳入社会主义现代化建设总体布局。
与十七大报告相比，十八大报告关于生态文明建设的具体措施更加具有可操作性：第一，强调统筹各种生态文明的实现形式的共同推进。
第二，强调生态文明建设的顶层设计。
第三，强调采用市场手段实现生态文明。
2007年10月15日，胡锦涛总书记在十七大报告中第一次明确提出“生态文明”，他把“建设生态文明，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”作为我国在2020年实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一，同时还强调，要使“生态文明观念在全社会牢固树立。
”从十七大到十八大的5年间，我国建设中国特色社会主义、全面建成小康社会任务的工作稳步推进过程中，出现了一些新的变化。
以生态文明建设托起美丽中国
业文 明。生态文明是工业文明发展到一定阶段 的产
物， 是超 越 工业 文 明的一 种新 型文 明 ， 是在 对 工业 文
明带 来 的生 态安 全 问题 进行深 刻 反思 基础 上逐 步形
然界对立起来 ， 强调人在 自然界中永远都是主人和
主宰， 人 能够 征 服和改 造 一切 ， 其导 致 的后果 必然 是 人类 对 自然 界 的改造 和征 服 将 永 无 止 境 ， 从而将 自 然 看成 是可 供人 类 肆 意摆 布 的私 有 财 产 ， 这 也 是 当
断发 展 的过程 。现 实 的严峻 挑 战以及 人 民的强 烈期 盼， 呼唤着 生态 文 明 以及 美 丽 中 国 。党 的 十八 大报
（ 一） 我 国对发 展生 态 文 明 、 建 设 美 丽 中国认 识
的深化
１ ． 技 术层 面 过去， 我 国主要 从技 术 层 面 认 识 生 态平 衡 被 打 破、 环境 污染 等 问题 ， 因此 ， 对 于 生 态 环境 的治 理 多
的屡 次 出现 ， 从 不 同程 度 上 表 明我 国在 现代 化 过 程
深化 及 其相应 概念
中对 于生 态环 境 的破 坏 程 度 之 大 ， 也 意 味着 仅 仅 通 过技 术手 段 ， 仅 仅改 变生 产方 式 、 消费 方式 是不 可能 从根 本上 解决 我 国生态 环境 的深 层次 问题 的 。 ４ ． 价值 观层 面 把生 态文 明建 设 提 升 到 一种 价值 理 念 的高 度 ， 从思 想上 改变 人们 的理 念 和 生 活方 式 ， 这 是 一 个 不
（ 二） 生态 文 明 、 美 丽 中国 的概 念 １ ． 生 态文 明 的内涵
我 国开始提倡走新 型工业化发展道路 ， 发展低碳经 济、 循环经济， 建立 资源节约型、 环境友好 型社会等 新的发展理念 ， 但这仅仅是从生产方式层 面来 寻求
走向生态文明新时代,建设美丽中国观后感
走向生态文明新时代,建设美丽中国观后感摘要：一、引言二、生态文明新时代的重要性三、美丽中国建设的内涵与目标四、我国生态文明建设的现状与挑战五、个人在行动层面的建议六、总结正文：随着我国社会经济的快速发展，环境污染和生态破坏问题日益凸显。
观看了“走向生态文明新时代，建设美丽中国”的纪录片，让我对生态文明建设有了更加深刻的认识。
纪录片展示了我国生态文明建设的成果，提出了美丽中国建设的内涵与目标。
在此，我想谈谈自己对这一话题的思考。
生态文明新时代，意味着我们要在经济发展的同时，注重环境保护和资源节约。
纪录片中提到，生态文明新时代是我国发展观念的升华，体现了人与自然和谐共生的价值观。
在这个时代，环境保护和资源节约不再是经济发展的副产品，而是与之同等重要的支柱。
只有实现这一目标，我们才能真正迈入生态文明新时代。
美丽中国建设的内涵丰富，包括蓝天白云、清水绿岸、秀美山川等。
这不仅要求我们改善生态环境，还要求我们提升人民群众的生活品质。
美丽中国建设的目标，就是让人民群众在享有丰富物质生活的同时，还能享受到美好的生态环境。
为了实现这一目标，我们需要付出长期的努力。
然而，面对生态文明建设的重任，我们不能忽视现状与挑战。
虽然近年来我国在生态环境保护方面取得了显著成果，但问题依然严峻。
污染物排放量依然过高，生态环境恶化趋势尚未得到根本遏制。
在此基础上，纪录片提出了生态文明建设的四大挑战：资源约束、环境污染、生态系统退化、气候变化。
这四大挑战不仅关系到我国的可持续发展，更关乎人民群众的生活品质。
作为一名普通公民，我们应在行动层面为生态文明建设贡献力量。
首先，要树立绿色消费观念，减少不必要的消费，提高资源利用率。
其次，倡导低碳出行，尽量选择公共交通工具，减少私家车的使用。
此外，我们还应参与到环保公益活动中，关注生态环境，共同守护美丽家园。
总之，走向生态文明新时代，建设美丽中国，是全体中国人民的共同使命。
我们要深刻认识生态文明建设的重大意义，牢固树立绿色发展理念，为实现这一目标付出不懈努力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
现阶段我国主要成就变现： 1、生态文明理念变成全社会共同行动 2、资源、能源的环境效益明显 3、涌现一批典型企业（园区、城市）和模式 4、配套出台了系列文件、制度 5、有力地促进了发展方式转变
生态文明托起美丽中国
四、让“美丽中国”从愿景变为现实
生态文明托起美丽中国
1、转变发展方式形成“聚宝盆”
2、好制度的正能量
3、亮起法律之剑
4、生态文明冲我做起
生态文明托起美丽中国
花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
谢谢大家
生态文明托起美丽中国
生态文明托起美丽中国
现阶段我国加快推进生态文明建设的基本原则
一，坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为主体基本方针 二，坚持吧绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径 三，坚持把深化改革和创新驱动作为重要动力 四，坚持把培育生态文化作为重要支撑 五，坚持把重点突破和整体推进作为工作方式
生态文明托起美丽中国
没了故土
生态文明托起美丽中国
1.推进生态文明建设是保持我国经济持续健康发展的迫切需要
2.推进生态文明建设是坚持以人为本的基本要求 3.推进生态文明建设是实现中华民族永续发展的必然选择
4.推进生态文明建设是应对全球气候变化的必由之路
生态文明托起美丽中国
二、从“黑色牡丹”到“绿色发展”
在新中国成立初期，人们还没有完全意识到建设生态文明的重要性。当 时国家一穷二白，填饱肚子要紧。有位诗人甚至把钢铁厂冒出来的黑烟 比喻成天空中绽放的“黑色牡丹”。人们以这种“牡丹”处处绽放而呼， 觉得那是富裕和现代化的象征，短时间造成极大的环境污染和生态破坏。 20世纪70年代初，周恩来严肃指出：“一定要在工业建设的同时，抓 紧解决污染问题，绝不要做贻害子孙后代的蠢事。”后环境问题开始得 到重视。
生态文明
托起
美丽中国
生态文明托起美丽中国
一、既要金山银山，也要绿水青山
我国用几十年的时间走过了西方国家几百年的发展历程，在经 济社会取得巨大进步的同时，各种矛盾的问题也相继出现，提出 大力推进生态文明建设战略决策，是非常即使、有针对性具有现 实意义的。
生态文明托起美丽中国
不要当我们有了金钱
却没了家人