足球文化周活动方案
足球节活动方案 报道
足球节活动方案报道活动背景近年来，足球运动在我国的普及度不断提升，越来越多的人开始关注和参与足球运动。
为了进一步推广足球文化，增强广大市民的体育意识和参与度，我市体育局决定举办一场足球节活动。
本次活动将集结各社区和学校的力量，为市民们提供一个体验足球乐趣、展示个人才艺的平台。
活动时间与地点足球节活动将于2022年8月10日至8月12日在市体育场举行，为期三天。
市体育场是本市最大的体育场馆之一，设施齐全，交通便利，能够容纳大批观众。
活动内容1. 足球比赛本次足球节活动将包括业余足球比赛和青少年足球比赛两个部分。
业余足球比赛将分为男子组和女子组，每个组别设立八支球队，采取循环赛制进行。
青少年足球比赛将设立高年级组和低年级组，鼓励更多青少年参与其中。
比赛将设置冠亚季军奖杯，并颁发优秀球员奖、最佳射手奖等。
2. 足球技能展示为了展示足球的魅力和多样性，活动还将安排足球技能展示环节。
市内知名的足球俱乐部和专业球队将派出代表队伍，向观众展示高水平的足球技术和战术配合。
同时，也将邀请一些业余球队和学校的优秀球员进行展示，鼓励更多的人参与到足球运动中来。
3. 足球文化讲座为了提高市民对足球文化的了解，活动还将安排足球文化讲座。
相关足球专家和学者将从足球起源、发展历程、国际足球大赛等方面进行讲解，向广大市民普及足球知识和文化。
讲座内容丰富有趣，既满足了大家对足球的学习需求，又增加了活动的互动性。
4. 足球装备展销足球节活动还将设立足球装备展销区，向市民提供各类足球装备产品，包括足球鞋、足球服、足球等。
展销区将邀请知名品牌和生产商参展，并提供一些限时优惠活动，吸引市民前来购买。
同时，还将设有足球装备咨询台，为市民解答装备选购和使用方面的问题。
参与报名与奖励市民参与足球节活动可参加比赛、观看展示和讲座等环节，报名方式包括线上和线下两种方式。
参与比赛的球队和个人需提前报名，并支付一定的报名费用，以保证活动的顺利进行。
比赛获奖的球队和个人将获得奖杯和奖金等奖励，展示环节将邀请评委进行评选，并颁发相关奖项。
校园足球文化活动方案7篇
校园足球文化活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年二小足球文化节各类比赛实施方案
2024年二小足球文化节各类比赛实施方案一、比赛概述二小足球文化节是为了推广足球运动，培养孩子们的足球兴趣，提高他们的足球技能而举办的一项活动。
本届足球文化节主题为“激情足球，快乐童年”。
比赛分为不同类别，包括赛前活动、比赛、颁奖等环节，具体实施方案如下。
二、赛前活动1. 宣传推广（1）活动标识：制作活动标识，包括活动主题及官方标志，用于宣传推广和比赛现场布置。
（2）媒体宣传：通过各大媒体进行宣传报道，包括电视、报纸、网络等渠道，提高活动知名度。
（3）校园宣传：在学校内进行宣传活动，包括海报、宣传栏、宣讲会等形式，吸引更多的孩子参与。
2. 报名及选拔（1）报名流程：通过学校、社团和线上平台进行报名，提供基本信息和报名费用。
（2）选拔机制：根据报名情况，举办选拔赛来确定参赛队伍，以保证比赛质量和公平性。
3. 培训训练（1）足球培训班：为参赛选手组织足球培训班，提高他们的技术水平和比赛经验。
（2）教练指导：聘请专业足球教练进行指导，帮助选手改进技术和战术，提高整体水平。
三、比赛项目1. 小学男子组比赛（1）参赛队伍限制：参赛队伍由当地小学的男生组成，每支队伍20人，共计参赛队伍不超过16支。
（2）比赛制度：采取小组循环赛+淘汰赛的方式，小组赛每组前两名晋级，淘汰赛进行单淘汰制。
（3）比赛规则：按照国际足球规则进行比赛，每场比赛两个半场，每半场30分钟。
2. 小学女子组比赛（1）参赛队伍限制：参赛队伍由当地小学的女生组成，每支队伍20人，参赛队伍不超过8支。
（2）比赛制度：采取小组循环赛+淘汰赛的方式，小组赛每组前两名晋级，淘汰赛进行单淘汰制。
（3）比赛规则：按照国际足球规则进行比赛，每场比赛两个半场，每半场30分钟。
3. 小学混合组比赛（1）参赛队伍限制：参赛队伍由当地小学的男生和女生混合组成，每支队伍20人，参赛队伍不超过8支。
（2）比赛制度：采取小组循环赛+淘汰赛的方式，小组赛每组前两名晋级，淘汰赛进行单淘汰制。
二小足球文化节各类比赛实施方案
二小足球文化节各类比赛实施方案
二小足球文化节包括多项比赛活动，为了有效组织和顺利实施这些比赛，制定详细的方案至关重要。
比赛实施方案主要包括赛事安排、裁判选拔、球员注册、场地租借等方面，下面对各类比赛的实施方案进行具体阐述。
首先，足球比赛是文化节的核心环节，需要精心策划和组织。
比赛分为男子组和女子组，每个组别设立多个小组，采取循环赛制，以积分决定排名。
为确保比赛公平公正，裁判的选拔至关重要。
裁判需经过培训和考核，具备丰富的裁判经验和专业知识。
球员注册也是比赛的重要环节，每支参赛队伍需提供球员身份证明和健康证明，确保比赛顺利进行。
其次，趣味比赛是文化节的重要组成部分，旨在丰富比赛形式，增加参赛者的参与度。
趣味比赛包括三人足球、足球表演赛等多种形式，为广大观众带来趣味盎然的观赛体验。
这些比赛的实施方案需要考虑到规则制定、参赛队伍报名、奖品设置等多个方面，以确保比赛的顺利进行。
另外，青少年足球比赛是文化节的重要亮点，旨在提高青少年对足球运动的热爱和参与度。
青少年比赛分为小学生组和初中生组，每个组别设立多个赛区，进行单淘汰赛和复赛赛制。
比赛的实施方案需考虑到赛程安排、教练指导、安全保障等方面，确保比赛的顺利进行和参与者的安全。
总之，足球文化节各类比赛的实施方案需要综合考虑赛事安排、裁判选拔、球员注册等多个方面，确保比赛的顺利进行和参与者的体
验度。
通过精心策划和组织，足球文化节将为广大观众带来一场精彩纷呈的足球盛宴，促进足球文化的传承和发展。
足球趣味活动策划方案范文(精选12篇)
足球趣味活动策划方案范文(精选12篇)足球趣味活动策划方案范文篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法：除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。
6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。
足球运动主题活动方案（精选7篇）
足球运动主题活动方案足球运动主题活动方案一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、足球运动主题活动方案（精选7篇）为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的足球运动主题活动方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。
足球运动主题活动方案1为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、活动主题活动主题：快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长：王红副组长：吴清易、卓立香、王应就成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
足球周年活动策划方案模板
一、活动背景随着足球运动的日益普及，为了庆祝我国足球运动的发展历程，增强全民健身意识，提高青少年足球技能，特举办本次足球周年活动。
本次活动旨在通过足球比赛、技能培训、文化交流等多种形式，丰富群众文化生活，弘扬足球精神，推动足球运动的普及与发展。
二、活动主题“足球盛宴，共筑梦想——庆祝足球运动周年活动”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点XX市体育中心足球场五、活动目标1. 提高群众对足球运动的认知度和参与度。
2. 培养青少年足球兴趣，选拔优秀足球人才。
3. 丰富群众文化生活，营造良好的体育氛围。
4. 弘扬足球精神，传播正能量。
六、活动内容1. 开幕式及领导致辞活动当天，举行开幕式，邀请相关部门领导出席并致辞，宣布活动正式开始。
2. 足球比赛（1）青少年足球比赛：设置U8、U10、U12、U15四个年龄段，选拔优秀青少年球员参赛。
（2）成人足球比赛：邀请各企事业单位、社区、学校等组成代表队参赛。
3. 足球技能培训邀请专业教练对青少年及成人进行足球技能培训，提高足球水平。
4. 足球文化交流举办足球知识讲座、足球电影展映等活动，增进群众对足球文化的了解。
5. 足球展览展示我国足球运动的发展历程、著名足球人物、经典赛事等，让观众了解足球文化。
6. 足球之夜举办足球之夜活动，邀请著名足球明星、歌手等参与，为观众带来一场视听盛宴。
七、活动组织1. 主办单位：XX市政府、XX市体育局2. 承办单位：XX市足球协会、XX市体育中心3. 协办单位：各企事业单位、社区、学校等4. 宣传推广：通过报纸、电视、网络、社交媒体等多种渠道进行宣传。
八、经费预算1. 场地租赁费2. 活动器材购置费3. 奖励及奖品费用4. 宣传推广费用5. 其他杂费九、活动保障1. 安全保障：制定安全预案，确保活动期间安全有序。
2. 医疗保障：设立临时医疗点，配备专业医护人员。
3. 交通保障：协调交通管理部门，确保活动期间交通畅通。
足球主题活动策划方案
足球主题活动策划方案一、活动背景及意义足球作为全球最受欢迎的体育运动之一，不仅是一项具有激烈比赛性的团体运动，还是一种体验情感、释放压力的方式。
针对足球运动的热情，我们策划了一场足球主题的活动，旨在鼓励人们通过足球运动来释放压力、增强体魄、增进社交，同时营造积极健康的生活理念，为公众提供一个欢乐、健康、充满活力的足球派对。
二、活动时间与地点时间：暑假期间，选择一个适合户外活动的时间，如周末或晴天。
地点：选择一个开阔的户外场地，比如公园、足球场、校园操场等，确保活动场地安全、整洁，并有充足的草坪场地、设备和配套设施。
三、活动内容1. 足球比赛- 分为男子组和女子组，设置多个小组进行淘汰赛或循环赛。
- 在报名时，可以组建自己的队伍，也可以报名个人，由主办方组队。
- 足球比赛规则：每场比赛40分钟，中场休息10分钟，采用5人制或7人制足球规则。
- 设立优胜奖、最佳球员奖、最佳射手奖等奖项。
2. 足球嘉年华- 设置足球技能挑战赛，包括点球大战、射门大赛、传球大赛等各项足球技能考核。
- 摆放足球主题彩绘墙，提供给参与者自由涂鸦，增加趣味性和互动性。
- 在活动场地设立足球主题摊位，售卖各类足球周边用品、纪念品及小吃饮品等。
3. 足球互动游戏- 开展足球趣味游戏，如大力士足球、足球小丑、沙丘足球等，让参与者在游戏中锻炼身体、放松心情。
- 设置足球教学课程，由专业教练或足球运动员进行现场示范和指导，提供免费的足球技术培训和体验机会。
4. 足球文化展示- 在活动现场设置足球文化展览区，展示足球历史、发展、球星足迹等相关资料和图片，为参与者了解足球文化提供机会。
- 安排足球文化讲座，邀请足球专家或资深足球爱好者，分享足球文化、趣闻足球故事等内容。
5. 足球派对演出- 安排现场音乐表演、舞蹈表演等节目，为活动现场增添欢乐气氛。
- 安排足球相关的话剧演出或小品表演，让参与者在享受足球比赛的同时，也能增加娱乐性和趣味性。
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多伦四中校园足球文化周活动方案为了推动校园足球活动的开展和足球文化的普及宣传，结合我校国家级足球特色学校建设工作，特制定本方案。
一、指导思想
校园足球活动深受学生喜爱。
开展校园足球活动，对于推动学生阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容将会起到积极的促进作用。
丰富校园体育活动内容，普及足球运动知识与技能，形成校园足球文化，推进素质教育，促进我校学生健康成长。
让学生获得足球运动的快乐，在比赛中增强体质，培养团队意识和拼搏进取精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛和趣味足球游戏为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园足球文化氛围。
二、组织落实
1.研究足球教材，制定适合中学生学习的足球教学计划、教学方案。
坚持重在参与、重在普及的原则，激发和引导广大学生积极参与校园足球活动，真正实现通过活动促进学生健康成长的目的。
2.学校充分利用每天一小时阳光体育运动时间和活动课体育课，结合班级、年级联赛等多种赛制，组织好校内班级内、班级间或年级间比赛，并保证比赛场次和参与人数。
确
保在校学生每周不少于2小时的活动时间，全校不少于80%的学生参与校园球类活动。
3.各项竞赛和游戏可根据实际制定竞赛规程。
足球联赛可采用5人制、7人制、11人制等。
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4.学校要保障校园足球文化周活动期间所需的设施、场地和器材，各项活动要有记录和相关影像资料。
三、活动主题
“快乐足球伴我成长”
四、活动时间安排
2016年4月26日——4月30日
五、活动内容
1.启动仪式：4月26日升旗仪式上举行
2.趣味足球游园活动（七八年级）：4月26日——4月27日{
3.“校长杯”校园足球联赛（七八年级）4月28日—4月29日
4.足球文化征文活动：
（1）足球黑板报设计（全校参与）：4月27日——4月29日
（2）足球征文和绘画活动（全校参与）：4月23日——10月30日
（3）足球知识手抄报评比（七八年级）：4月23日——4月
30日
（4）足球文化知识竞赛（七八年级）：4月28日
5.闭幕式（4月30日）宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
六、奖励办法
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1.足球集体项目评比按年级第一、二、三名将颁给奖状并给班级分别加10、8、6分。
2.个人单项取前三名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品并给所在班级分别加5、3、2分。
3.集体项目（如手抄报、知识竞赛试卷等）全额完成任务给班级加10分，缺一份或缺一人扣1分.
七、成立文化周活动领导小组：
组长：陈玉国（校长、党支部书记）
副组长：李振生杨杰邢磊
成员：禹向东郑玺斌刘秀峰骆明李跃文谭继忠张春雷杨少波王威
各班任
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裁判员：体育组全体教师
摄像：高洪刚照相：谭继忠
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多伦四中园足球文化周系列活动之一
趣味足球游园活动方案
一、趣味足球活动时间及分组：4月26日——14月27日
二、活动地点：校足球场
三、趣味足球活动内容：
曲线运球接力、足球九宫格射门、颠球。
四、活动方法及要求
各年级班主任将学生带到游戏场地，学生排队完成游戏项目。
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五、活动人员分工
1.游戏项目：曲线运球负责人：邢磊
2.游戏项目：足球射门负责人：杨少波
3.游戏项目：颠球负责人：赵星
4.“校长杯”校园足球联赛：负责人：邢磊杨少波
六、足球游园活动项目细则
游戏一：曲线运球接力
游戏目的：练习队员曲线运球和控球的技术，熟悉脚内侧球性，培养学生的竞争意识和相互合作的精神。
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游戏方法：30米长度直线内均匀摆放球桩，每桩间隔米，男、女各派5人，起点站3人，终点站5人，每组一个球，裁判
哨声响起后，游戏开始，第一名队员曲线绕桩运球到终点，把球交给队友后，由队友带球原路返回，再交给下一个队员，后面同学依次进行循环，按用时长短计算名次。
游戏规则：
1.如运球时，运球的队员运球时必须每桩必过，边运边抬头看前方。
2.运球时尽量掌握好控球力度，运球时不能大脚往前踢。
注意事项：
1.要听从老师的口哨与口令出发。
2.踢球出界的队员要回到原处继续运球。
游戏二：足球九宫格射门
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游戏目的：练习队员在游戏中的射门技术，培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法：在球门上按九宫格悬挂标注1—9的数字板，每班男女队各派五人参赛，男队员11米距离站立射门，女队员7米距离站立射门，每人射门3次，击中对应数字即为相应得分，三次射门取最高分为最后得分，未击中者不得分。
五名队员累计得分为团体比赛得分。
个人成绩以个人得分情况计算。
游戏规则：
1、射门时，要用脚内侧射门方法进行射门。
2、射门时注意各种射门的技术动作，教练可以叫停示范讲解。
注意事项：
1、要听从老师的口哨与口令开始比赛，老师任裁判。
2、射门时教练要多次示范正确的技术，使球的目标要尽量打到中间的球门。
游戏三：颠球
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游戏目的：练习队员在游戏中的腿部力量及身体协调性和控球能力，培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法：男、女各派5人，每组一个球，每人限时30秒，每队限时150秒，第一个队员颠完30秒后下一个队员马上补位继续颠球，在规定时间内按颠球数量多少计算成绩。
裁判哨声响起时游戏计时开始。
注意事项：
老师要要求学生注意安全，观众和未比赛的队员不宜距离比赛现场太近。
四、“校长杯”校园足球联赛
目的;培养学生的竞争意识和合作精神。
比赛方法：每班派出男女各一队，每场比赛限时20分钟，分上下半场，每半场为十分钟，交换场地后继续比赛，中场不休息。
比赛为大循环制，每胜一场积2分，负一场积一分，按积分多少计算成绩。
出现相同积分按净胜球多少计算排名。
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2016-4-15多伦四中校园足球文化周系列活动之二足球文化美术、征文活动征集方案
一、活动时间：
4月23日——4月29日
二、活动内容
1、以“足球文化”为主题的黑板报设计
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参加人员：全校班级
活动要求：
1）板报的设计要有新意，能结合本校的特点，设计出代表“足球文化”的图案来。
负责人：各班班主任
2）4月29日由团委对各班板报进行汇总评比。
2、足球联想画大赛
参加人员：七八年级学生
活动要求：
)
1）以班级为单位进行“快乐足球”联想画的创作。
2）自备8开或4开画纸，绘画材料工具不限（蜡笔、水彩笔、水彩、水粉、钢笔、毛笔、黑白、彩色不限）。
3）中心突出，以快乐足球为主题，充分发挥想象，画面内
容饱满、丰富。
4）10月15日前每班精选3——5幅作品由美术老师统一收，交至美术组。
负责人：郭宝华、高洪刚老师
3、足球知识手抄报
参加人员：七八年级学生，每班20幅作品
活动要求：
%
1）有关足球的历史、知识、信息、球星,体育保健知识的相关信息；
2）能运用手抄报的形式展示、手抄小报要设计美观、图文并茂；要有小报的名称，编者和日期，可以用电脑制作；3）4月30日前，由班主任收齐交至团委。
负责人：李敏杰
4、“足球精神”征文文评比活动实施方案
参加人员：全校学生
活动要求：
1）以通过自己认识、参与学习“足球运动”，而联想、体会到足球运动带给我们的体育精神为主题，（足球队员可写自己的足球自传，要求谈对足球看法和足球带给自己的好处，及自己的努力方向）进行讨论写作。
$
2）题目自拟、要求明确、具体，字数300字以上。
3）4月29日前每班精选10篇作品，由语文老师收齐交至团委。
负责人：郭晶晶
三、奖励办法
学校将组织美术组、语文组相关人员进行集中评选，评选出
一、二、三等奖进行展示。
5.足球文化知识竞赛：
（1）参加人员：七八年级
（2）活动时间:4月23日——4月29日
、
（3）负责人：各班任
（4）学校统一印制试题和答案,每班20份，各班接到试卷后认真答题，4月29日前交到团委李敏杰处。