由儒家思想的“仁礼”思自己看社会

合集下载

理想社会根据儒家法家道家的思想作文

理想社会根据儒家法家道家的思想作文

理想社会根据儒家法家道家的思想作文全文共8篇示例,供读者参考篇1理想社会该是什么样子呢?我听爸爸妈妈说,要想成为一个好人,就要多学习儒家、法家和道家的思想。

他们都是古代很有智慧的老先生,给我们留下了很多很有道理的话。

我觉得如果大家都能按照他们的教导去生活,那这个世界一定会变得更加美好。

首先,儒家的老祖宗孔子说过:"己所不欲,勿施于人。

"意思就是自己不愿意别人对自己做的事情,就不要去做给别人。

这真是一句很有道理的话!比如我不愿意别人打我骂我,那我就不能去打骂其他人了。

爸爸妈妈经常教导我要谦让有礼、宽厚待人。

只有每个人都尊重别人、关心别人,社会才能和谐稳定。

儒家还讲究"仁"、"义"、"礼"、"智"、"信"。

仁就是有爱心,关爱众生;义就是正直善良,做正确的事;礼就是有礼貌、有修养;智就是有知识见识;信就是诚实守信用。

如果每个人都有这些品德,那世界一定会非常太平。

法家认为要靠严格的法律来治理国家,使人民都遵守纪律规矩。

比如要定一些法律,不许大家偷盗、打架斗殴、说脏话;还要制定交通法规,不许随地吐痰、乱扔垃圾。

如果违反了法律,就要受到处罚。

只有大家都守法守纪,社会才能文明有序。

除了法律,法家还强调要统一思想,让大家都服从国家的领导,步调一致,有一种集体主义精神。

爸爸妈妈常说,哪怕做再小的事情,也要互相团结协作,不能自己单打独斗。

要知道当大家心往一处想、劲往一处使的时候,就会无往不利啦!道家老子说过:"上善若水,水善利万物而不争。

"意思是善良的人应该像水那样,柔和谦逊,给众生带来利益而不去争斗。

我觉得他说得太有道理了!要是人人都能像水那样,世界一定会特别和平美好。

老子还讲过:"知足者富,知止者长寿。

"意思是能知足常乐的人才是真正的富人,知道什么时候该停止就停止的人才会长命百岁。

语文必修第一单元儒道思想的现实意义作文

语文必修第一单元儒道思想的现实意义作文

语文必修第一单元儒道思想的现实意义作文全文共6篇示例,供读者参考篇1语文课上,我们学习了古代的儒家和道家思想。

虽然这些思想源自几千年前,但是我觉得对现在的生活还是很有意义的。

接下来我就来谈谈这些古老思想现在对我们有什么作用。

第一,儒家思想主张"仁"、"礼"、"孝"等美德。

这些美德教导我们做人要有爱心、尊重他人、孝顺父母。

比如"孝"就是一个很重要的品质...再接着写下去,会涉及一些关键的儒家思想内容,并分析其对现代生活的意义和价值。

还会谈到老子的道家思想也对现代社会有启示作用。

总之全文会从小学生的视角,生动有趣地阐述这些古老思想的现实意义。

请继续看下面哦。

篇2语文必修第一单元儒道思想的现实意义大家好,我叫小明,今天我想和大家分享一下我对语文必修第一单元儒道思想现实意义的一些看法。

首先,我们来看一下什么是儒道思想。

儒家思想主要是孔子和他的学生们提出来的,他们认为做人要有仁爱之心,要尊老爱幼,要知书达理。

道家思想则是老子和庄子等人提出来的,他们认为人要顺其自然,要淡泊名利。

虽然儒道思想产生于很久以前,但是我觉得它们对现在的我们来说,仍然有着很重要的意义。

首先是儒家的仁爱之心。

我们现在社会上有很多不友善的行为,比如对陌生人很冷淡,对弱者很无情。

如果大家都能像儒家所说的那样有仁爱之心,那社会就会更加和谐美好了。

其次是尊老爱幼。

现在有些年轻人对父母很不尊重,有些地方也没有太好的儿童福利。

如果大家都能尊老爱幼,社会就会更有爱心。

再次是知书达理。

儒家非常重视教育和学习知识。

现代社会知识就是力量,拥有知识的人会过得更好。

所以我们每个人都应该像儒家那样勤奋读书。

道家思想中最重要的就是顺其自然。

现在的社会过于功利,人们只是追名逐利。

如果我们能像道家所说的那样淡泊名利,顺其自然地生活,我们的生活就会更幸福快乐了。

总的来说,儒道思想中有很多好的做人的道理。

儒家思想仁义礼智信的总结

儒家思想仁义礼智信的总结

儒家思想仁义礼智信的总结儒家思想是中国古代哲学中最有影响力的一种思想体系,儒家倡导的核心价值观包括仁义礼智信。

这些价值观在儒家经典中得到了深入阐述,对于人的道德修养和社会治理起到了重要的指导作用。

首先,仁是儒家思想中最为重要的核心价值观之一。

仁可以理解为对他人的关爱、关心和尊重。

儒家认为,人性本善,每个人都应当具备仁的品质,并通过不断的自我修养和实践来培养自己的仁心。

仁心的体现在于关心他人的疾苦,帮助他人解决困难,并秉持着对他人的善意和宽容。

通过仁心的实践,人们可以建立和谐的人际关系,促进社会的和谐与稳定。

其次,义也是儒家思想中非常重要的价值观。

义强调的是人对道德准则的遵守和社会责任的承担。

儒家认为,人应当有自我约束的能力,要能够识别和遵守社会道德规范。

人们应该根据正义的标准对待他人,并为社会的利益和和谐贡献自己的力量。

儒家的义与责任观念在社会治理中起到了重要的作用,它要求政府官员以身作则,为公众利益负责,并通过公正的政策制定来维护社会的公平和稳定。

另外,礼也是儒家思想中的重要内容。

礼强调的是人与人之间的应有礼仪和行为规范。

儒家认为,合适的礼仪和行为规范有助于维护社会秩序和道德准则。

礼仪的核心在于尊重和谦虚,人们通过遵守礼仪,建立起相互尊重和信任的关系。

儒家还认为,礼仪不仅表现为外在的形式,更应该体现出内心的理解和实践,使个人的修养和道德观念得以完善。

智在儒家思想中是对人的智慧的追求。

儒家认为,人应该通过不断地学习和实践,提升自己的智慧和才能,并将其用于社会的发展和进步。

智慧不仅仅是知识的积累,更重要的是人的思考能力和创新能力。

儒家追求的智慧是指在修养自己的同时,也要关注社会现实问题,努力为社会的进步和发展做出贡献。

通过智慧的追求,人们可以加深对自身价值和社会意义的认识,提高个人的道德水平和生活质量。

最后,信是儒家思想中的价值观之一。

信强调的是诚实、守信和信用的重要性。

儒家认为,一个人应该做到言行一致,言出必行,不言而信,不信而行。

儒家道家人生价值理想社会追求的作文

儒家道家人生价值理想社会追求的作文

儒家道家人生价值理想社会追求的作文全文共6篇示例,供读者参考篇1儒家和道家都是中国古代非常有影响的两大思想流派。

虽然他们的一些主张不太一样,但都追求着理想社会的实现。

我们一起来看看他们的价值理想吧!儒家认为,人应该遵循"仁"、"礼"、"义"、"智"、"信"这些道德准则。

首先要做一个有仁爱之心的人,关心和爱护他人。

仁是儒家最重要的核心价值,一个有仁德的人必定是善良、宽厚、宽容的。

其次要谨守礼节,有谦逊有礼貌的品行。

比如对长辈要尊重,对朋友要友善等等。

再者要做一个正直有原则的人,不偏不倚、秉持正义。

智就是勤奋学习求知,做一个有博学多闻的智者。

最后信则是诚实守信、说到做到。

儒家理想中的社会就是"大同世界",亦即是一个非常太平、和谐、有序的世界。

在这个社会里,人人都互相关爱、互相尊重,遵守道德规范;贤能者获得重用,人尽其才,各得其所。

国家用"礼"统治天下,全体臣民都孝敬有礼。

整个社会就像一个和睦的大家庭,那该是多么美好啊!至于道家,他们主张"道法自然",顺应自然规律而行。

道家认为,人应该淡泊名利,追求内心的自由和平静。

他们讲究"无为"的处世哲学,做事要随遇而安、没有过多的欲望和执著,任由自然本真的一面显现。

因此,道家追求的理想社会是一个人与自然高度和谐的社会。

在道家眼里,理想世界是一个纯朴、自然、简单的世界。

人们生活简朴,远离奢华;淡漠名利,不争不斗;不太奢求,随遇而安。

整个社会就像村野一般,处处洋溢着田园诗般的宁静和谐。

道家认为,只有大家都回到最质朴、最自然的生活状态,人与自然才能和谐共生,精神和物质生活才能真正达到平衡。

虽然儒家和道家主张有些不同,但他们都在向往一个理想的、和谐的社会,让人过上更加幸福美满的生活。

这种理想世界虽然现实中难以完全实现,但它却是人类永恒的追求和向往。

儒家思想对当今建设和谐社会的启示

儒家思想对当今建设和谐社会的启示

儒家思想对当今建设和谐社会的启示文化的力量是一个民族生存和发展的根本所在。

今天,我们构建社会主义和谐社会,必须重视发挥传统文化的作用,发扬传统文化的优势。

儒家思想作为中国古代传统文化的重要组成部分,为我们构建和谐社会提供了意义深远的思想资源。

我们要充分挖掘儒家思想的精髓,并对其进行现代性的诠释,使之成为和谐文化的“灵魂”。

一、“仁”的思想对当今建设和谐社会的启示“仁”是儒家思想的核心概念。

孔子说:“仁者爱人”。

在儒家看来,人往往有一种本能的自爱心理,而丧失爱人的意识,所以儒家特别强调要“爱人”。

如何做到“爱人”呢?按孔子的想法应包括以下三个方面:“克己复礼”。

孔子说:“克己复礼为仁”,即约束自己的行为使其符合于礼的规范。

儒家倡导通过“仁”的德性修养将作为外部约束的“礼”内化为内在的、自觉的道德规范。

“礼”是指建筑在宗法制度“亲亲”基础上的一整套协调社会秩序的规范。

孔子教导人们要按照“父子、夫妇、兄弟、朋友、君臣”五伦的秩序做到“父慈子孝、夫唱妇随、兄友弟恭、长惠幼序、朋谊友信、君敬臣忠”十义。

一个人要想做到“十义”就要在视、听、言、动等行为方面做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。

在品德方面要做到“恭、宽、信、敏、惠”。

使自己符合礼的规范。

因为如果具备五种品德就会“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

“忠恕之道”。

曾子讲:“夫子之道,忠恕而已矣。

”所谓的“忠”,就是“己欲立而立人,己欲达而达人,能近取譬,可谓仁之方也已”,即自己有某种要求需要满足,也要推想他人也有这种要求需要满足,能够从身边做起;而“恕”是指“己所不欲,勿施于人”。

就是我不愿他人如何对待我,我也就不要这样对待他人。

“忠恕之道”的核心在于倡导人与人要和睦相处、与人为善、推己及人、团结友爱、求同存异,以达到人际关系的和谐。

“博施于民而能济众”。

儒家提出“达则兼济天下,穷则独善其身”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,使鳏寡孤独者皆有所养”。

儒家社会思想的总结

儒家社会思想的总结

儒家社会思想的总结儒家社会思想是中国古代哲学的重要流派之一,以孔子为代表,形成于春秋战国时期。

其核心思想是“仁”,即人际关系中的亲情和友情,儒家社会思想强调社会秩序的维护和个体道德修养的重要性。

以下是对儒家社会思想的总结:首先,儒家社会思想强调人际关系中的仁德与礼义。

儒家将“仁”视为人与人之间相互关爱的核心,强调人际关系中的亲情和友情。

人应该关注他人的需求和感受,坚持以仁为核心的道德准则来指导自己的行为。

与此同时,儒家注重礼法之道,认为只有遵守社会规范与惯例的奠基,才能维护社会的秩序和稳定。

儒家思想强调人们在社会交往中的行为规范,要求人们从内心来维护社会的和谐。

其次,儒家社会思想强调家庭的重要性。

儒家强调家庭伦理,认为家庭是个体道德修养的基础。

儒家思想主张家庭的和谐和幸福是社会的基础,通过家庭的教育和培养,使人们能够相互理解、关心和支持,提高个人的道德素质和社会责任感。

儒家还认为,家庭教育是提高整体社会道德水平的重要手段,只有每个家庭良好的家庭教育,才能培养出合格的子女和合格的公民,推动社会的发展和进步。

再次,儒家社会思想注重个体的道德修养。

儒家思想认为,个体的成长和修养对于社会有着重要的影响。

儒家强调要塑造一个德才兼备的人,在儒家的观念中,一个个体应当从小就致力于培养自己的道德素质和知识水平,使自己成为一个有责任感和有能力的人。

在儒家思想中,道德修养与个人能力是相辅相成的,个体的发展离不开对自己的认知和自觉,只有经过不断的修养和实践,才能获得完善的个体和社会地位,并达到对社会有所贡献的境地。

最后,儒家社会思想通过政治模式推动社会的和谐与稳定。

儒家思想中,君主专制是人治政治的核心。

儒家追求一个“仁政”、“和谐”的社会,主张通过君主制度实现社会的稳定和公平。

儒家的政治模式注重君主和臣民之间的和谐关系,主张君主借鉴道德和仁爱的品质来治理国家,而臣民则应忠诚跟随。

儒家政治思想强调君主的德行和贤能,以及君臣之间的信任和忠诚关系,通过这种方式来维护社会的秩序和稳定。

儒家文化中有哪些思想

儒家文化中有哪些思想

儒家文化中有哪些思想
儒家文化是以儒家学说为指导思想的文化流派,为历代儒客信众推崇。

儒家学说由春秋时期孔丘所创,倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性,其中心思想是恕、忠、孝、悌、勇、仁、义、礼、智、信。

具体来说,儒家文化中包含以下几个重要思想:
仁:儒家思想的核心是“仁”,即爱人之心。

儒家认为,人应该有仁爱之心,关爱他人,尊重生命,追求和谐。

这种仁爱之心不仅体现在个人与个人之间的关系上,也体现在个人与社会、国家之间的关系上。

礼:儒家思想中的“礼”是指一种社会规范和道德规范。

儒家认为,通过遵守礼的规范,可以维护社会秩序和人际关系的和谐。

同时,礼也是个人修养的重要组成部分,通过学习和实践礼的规范,可以提高个人的品德和修养。

中庸:儒家思想强调中庸之道,即保持适度和平衡。

儒家认为,在处理人际关系和应对各种复杂情况时,应该遵循中庸之道,避免过度或不足,追求恰到好处。

德治:儒家思想主张以德治国,即通过道德教化来治理国家。

儒家认为,统治者应该以身作则,通过自身的道德修养来影响和教化人民,从而实现社会的和谐与稳定。

教育:儒家思想非常重视教育,认为教育是培养人的品德和才能的重要途径。

儒家强调教育的目的是培养具有高尚品德和卓越才能的人才,为国家和社会的发展做出贡献。

总的来说,儒家文化中的思想包括仁、礼、中庸、德治和教育等,这
些思想对中国传统文化和现代社会都产生了深远的影响。

孔子的“仁”和“礼”思想及其对后世的影响

孔子的“仁”和“礼”思想及其对后世的影响

孔子的“仁”和“礼”思想及其对后世的影响孔子作为中国古代文化的代表人物之一,他的“仁”和“礼”思想对后世影响深远。

在孔子的思想体系中,“仁”和“礼”是他所倡导的道德价值观的核心概念,对于个人修养、社会秩序以及国家治理等方面具有重要作用。

首先,仁道是孔子思想体系的核心概念之一、孔子认为,人应该具备仁心,即关心他人、尊重他人、同情他人、关爱他人。

他认为,人性本善,只有具备仁心才能发挥出人性最真善美的一面。

孔子提出了“己所不欲,勿施于人”的理念,鼓励人们行善积德,关心他人的利益和幸福。

他强调个人修养的重要性,认为一个人的修养深浅决定了他的人格和品德的高低。

其次,孔子强调“礼”在社会生活中的作用。

他认为,礼是社会秩序和人际关系的重要规范,是人们在相互交往中应当遵循的准则。

孔子提倡“以礼治国”,认为礼仪规范对于国家治理至关重要。

他主张恪守礼法,维护社会稳定,力求实现和谐的社会关系。

孔子还认为,通过恪守礼法,可以塑造人们的品德和行为规范,提高个人素质和社会道德水平。

孔子的“仁”和“礼”思想对后世产生了深远的影响。

首先,在儒家学派中,“仁”成为了儒家思想的核心概念,被奉为至高的道德价值。

仁义道德成为儒家文化传承的重要内容,儒家思想对中国传统文化、社会伦理和思想观念的形成产生了重要影响。

其次,在中国古代社会中,“礼”成为了社会秩序和行为规范的重要依据。

在社会交往中,人们普遍尊重他人,注重礼貌和仪式,维护社会稳定。

此外,孔子的“仁”和“礼”思想也对中国政治治理产生了影响,成为中国传统政治体系的重要组成部分。

通过恪守“礼法”,可以实现国家治理的稳定和社会秩序的和谐。

总而言之,孔子的“仁”和“礼”思想是他思想体系的核心概念,对后世产生了深远的影响。

通过强调仁心和道德修养,孔子提出了具有普遍意义的道德标准。

通过强调恪守礼法,孔子提倡社会秩序和行为规范的重要性。

孔子的思想对中国古代社会及其政治治理产生了深远影响,同时也对当代社会具有普遍的价值和启示作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

由儒家思想的“仁礼”思自己看社会
作者:徐伊玮
来源:《新教育时代·学生版》2016年第35期
儒家思想已经在中国存在了几千年,虽然其发展过程起伏跌岩,历经先秦等历史时期,在中国人炎黄子孙的内心深处仍然占据极其重要的位置,但也在很大程度上由于受西方思想的影响,产生了震荡摆渡,有的甚至给人们的思想蒙上了一层阴影,挥之不去。

“我们改革开发最大的失误是教育”,一位伟人得出了这样的论断。

当然这里的教育我认为不仅仅指的是学校教育,还包括个人教育、家庭教育、社会教育和国家教育。

孔子思想的核心是“仁”,但对“仁”具体定义很难界定。

其实,孔子对仁也没有一个具体的解释,“刚、毅、木、讷近仁。

”“能行五者(恭宽信敏惠)于天下,为仁矣。

”不同弟子问仁,孔子因材施教,回答也都不同。

《论语》是孔子弟子根据他平时的言语整理出来的,因此,无法知道当时的语境,也就无法确得知孔子的意思。

但是在书中,孔子提到仁的句子多达一百多处,可以通过它们了解。

据考察,“仁”的本义是祭祀代表死者受祭的人,表明不忘先祖,从血缘关系上爱自己的先人,因此,仁之爱本义是亲亲之爱,后来推及爱人。

孔子提出,“其为人也孝弟而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝弟也者,其为仁之本与?”孝悌是人的根本,先能事父兄,然后人道可大成。

《说文》云:“仁,亲也,从人,二声。

”意思是两个人在一起,两个人愿意走在一起,表明相互之间都有亲近的要求,否则就不会走在一起。

因此,仁是研究人的。

研究孔子所有提到仁的句子,都是针对人的性格、修养等方面。

周朝实行血缘分封制,为了维护统治,使宗族分而和,制定礼乐制度,礼是为了区分等级,明确全体社会成员的等级身份,乐有“和”的本质,因此使大家能够和谐相处。

然而,到了孔子时期,礼崩乐坏,僭越之事时有发生,有的诸侯的财产甚至比王的还多,还出现许多乱用礼乐之人,孔子言是可忍孰不可忍。

孔子生活在礼乐文化丰富的鲁国,对礼乐的研究特别深刻,他提出克己复礼为仁。

“一日克己复礼,天下归仁矣。

”可见守礼则可得仁。

但是,孔子认为光有礼是不行的,“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!”可见仁必须是发自内心的,提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。

《述而》篇中孔子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。

”“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。

盖有之矣,我未之见也。

”他认为,仁是可以达到的,只要努力追求,就可以实现,因此,求仁重在其自身,也就是“为仁由己,而由人乎哉?”求仁,就先从孝敬父兄开始。

求仁可以通过“博学笃志、切问近思”而得。

“求仁”就是要通过自身内在的自觉道德修养来成就独立人格,“求仁”就是“忠恕之道”?“老人倒了该不该扶?”的讨论曾在一个阶段极其激烈,但我认为这是一个极其无趣的无仁无礼的命题,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

想想“当我老了”的时候,所有人不在被该不该扶所困扰。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

“己所不欲,勿施于人。

”自己不愿意的事,不要强加给别人。

别人不愿意做的事,自己认为符合仁道的要审问、明辨、笃行、乐做,知行合一。

新媒体与影视要多报道仁礼方面的反映正能量的新闻与事迹,如当大楼起火,“蜘蛛侠”冒着生命危险毅然从高处滑下营救被困人员;发生交通事故,车主被压在车下众
人齐力抬车紧急营救;旅客晕倒互不认识的巧遇医护人员口对口人工呼吸急救……用自己应该做的“小事”在向人们传递崇德向善的“大爱”的强大力量。

我们有必要将儒家自古以来就有的重义轻利的思想和当今的社会环境相结合。

然而,在现当代,随着功利主义思潮的泛滥,特别是互联网发达的信息时代,也出现了好多不良的市场经济现象,诚信的缺失,假冒伪劣商品的出现,交易中的欺诈等等不良的市场竞争逐渐增多。

我们要结合现当代市场经济的弊病去思考,如何正确对待现代的功利主义。

我们之所以在改革开放后在市场经济中出现了诸多弊病,很大一部分原因是我们的精神脚步追逐不上我们的物质脚步了,我们在追逐物质提升的同时,更应宣传中国传统的儒家思想,仁义礼智信,我们不能一味地追逐利益,从而损坏了个人的诚信,我们要宣扬诚信使我们可以更好地融入市场经济,因为只有诚信树立了,我们的“產品”才会更长久的立足市场,才会百年不倒,才不会出现“人心要是倒了,扶也扶不起来”的怪象,这正是中国传统儒家思想对我们的启发。

在那个群雄争霸的年代,儒家思想显然是难以实现的,要想在乱世中保存自己的国家并一统诸侯,就要采取各种战略和手段,这和儒家的思想显然是不符的。

“仁礼”在和平年代有其重要意义,礼是人们一切社会行为的规范。

正如法国启蒙家孟德斯鸠所说:“中国人的生活完全以礼为指南”。

在奔向小康社会、实现伟大复兴的中国梦的征程中,要取其精华,弃其糟粕,将古人的仁礼道德聪明智慧与以德立人、依法治国、德法双修应用于现在,营建与改革开放经济建设水平迅速提高相适应的道德规范建设新境地。

针对当前“老人摔倒而路人不敢扶”的不良社会现象,政府应当设立“扶老人风险基金”,在现场无法即时举证施救者清白的时候,起码由部门无偿提供必要的承担家属纠缠、医药费垫付、经济赔偿、法律援助等事宜,征集和搜集手机视频、摄像监控等有关证据,发挥第三方激励作用,建立专门的法律制度,用法律和经济手段来约束老人“碰瓷”、“老讹”行为,真正解决“良心善举”可能存有的风险以及施救者的后顾之忧,为“搀扶老人”成为人人的道德素养所带来的风险兜底。

最近,我读了一本书《时间都去哪儿了》,颇有感慨。

现实中,特别是青年人有的把时间耗费在手机刷屏上,有的把时间融进匠心科研上……而济南市历下区一名丝绸印染厂下岗女工房泽秋,她的时间却给了与自己毫无血缘关系的邻居孤寡且患脑血栓半身不遂老人李玉柱身上,她从花样年华到年过半百,在爱人去世后仍然不离不弃地侍候老人,36载的时间化作亲情、凝结善德、顶着众议让孤苦伶仃的老人享受到13140天的晚年天伦之乐,在她心底儒家仁礼之要义诠释得尽善尽美。

凡人大爱感动泉城,震撼中国!。

相关文档
最新文档