2007年中考物理专题复习(电学实验题)

2007年中考物理专题复习（电学实验题）1．(2006年安徽省)程跃要做“测定小灯泡功率”的实验，请你跟随程跃边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。

(1)请在图a方框内画出该实验电路图。

(2)程跃刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。

在一旁观察的林雨一惊，提醒程跃实验中有问题。

程跃想，我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处：①_____________________；②_______________________。

(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2．5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示，此灯泡额定功率是__________W．(4)做完实验后，程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。

请你写出一个不同之处：_________________________________________________________________________。

(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图c所示。

结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。

程跃很纳闷，请你帮助他分析原因。

2．（2006年长沙市）小明和小刚利用如图所示的电路来探究电流与电压、电阻的关系。

当他们接入R1＝5Ω的定值时，得到的实验数据如表一所示；当他们接入R2＝10Ω的定值电阻时，得到的实验数据如表二所示。

（1）实验中，滑动变阻器所起的主要作用是_________；（2）分析表一和表二的数据得出的结论是：a.______________________________________________________________；b._______________________________________________________________________。

3．（2006年福建省泉州市）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V.（1）小明同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图20（甲）所示，请用笔画线代替导线把图20（甲）中的电路连接好（导线不得交叉）。

（2）在连接电路时，开关应该是_________的。

（3）小明同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到_________端。

闭合开关，发现电流表有示数，电压表的示数为0，而电灯不亮。

出现这个故障的原因可能是 。

（4）故障排除后，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_________V ，若此时电流表的示数如图20（乙）所示，其示数为_________A ，那么小灯泡的额定功率是___________W 。

4．(2006年南通市)在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2.5V ，电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A ”字样．（1）请你用笔画线代替导线，把实验电路（图甲）连接完整.（2）闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V ，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是__________A , 小灯泡额定功率是 W .（3）小虎连好电路后闭合开关，发现小灯泡先很亮，后熄灭，你认为小虎在连接电路时出现的问题可能是： ；也可能是： ．5．（2006年攀枝花市）在测定小灯泡额定电功率实验中，现有以下器材：一只额定电压为3.8V ，电阻10Ω左右的小灯泡，一只电压表，一个电压为6V 的电源，一个开关，一个滑动变阻器，导线若干，另供选择的器材还有：量程为0－0.6A 的电流表和量程为0－3A 的电流表。

（1）为了保证实验测量的精确，电流表应选量程为 的电流表；开关在闭合前，滑动变阻器的滑片应位于变阻器的 端（填a 或b ）。

（2）请在图10中，按照电路图把实物连成电路（3）当调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光时，电压表的示数为 V ，电流表的指针位置如图11所示，此时可算出小灯泡的额定功率是 W （结果保留1位小数）。

（4）某同学连接完电路后，在实验中发现：闭合开关后，电流表示数为0，电压表示数为6V ，其原因是： 或 。

6．(2006年沈阳)小森在“测小灯泡的电阻”的实验中:乙第4题图甲“×”，改正后的导线在图中画线表示，导线不许交叉。

(2)改正错误后，小森开始进行实验，第一次测量的电流值如图15所示，请将表格空白处填写完整。

（3）由表中数据可知，在三次测量中小灯泡的亮度逐次___________(“变亮”、“变暗”或“不变”)。

7．（2006年沈阳）小阳在“研究电磁铁”的实验中，选择了如图17所示的实验器材，其中A 、B 、C 是由相同的漆包线缠绕在铁钉上制成的电磁铁，A 、B 电磁铁横截面积相同，B 、C 线圈匝数相同。

小阳进行了如下操作:：(1)她将电磁铁A 接入电路a 、b 间，改变电磁铁线澄中的电流，通过观察电磁铁____________来判断电磁铁的磁性强弱，从而研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系。

(2)小阳猜想电磁铁磁性强弱可能还与电磁铁横截面积有关，依据所给的实验器材，她应选择_____________两个电磁铁进行实验。

请你帮她设计实验进行论证。

①写出实验步骤。

②分析与论证可能观察到的现象。

8．（武汉市2006年）小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时，已知灯泡的额定电压是3.8V ，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A ”字样. 图甲是测定灯泡的额定功率的电路。

0.6 3 - D（1）小明按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡。

（选填“短路”或“开路”）（2）小明排除故障后，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是_______W. （3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中“－”接线柱连入图甲中的点，“3”接线柱连入图甲中的点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为V时，灯泡正常发光。

9．（福建省厦门市2006年）小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图15为小王同学已连接的部分电路。

（1）所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）；（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，Array发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是________________________；（3）实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图16所示，请将此示数读出并填入表中，填入表中的数据是_________A；（4）小灯泡的额定功率是__________W；（5）实验中小王是向_________（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片；（6）小灯泡的亮度与电压的关系是：______________________________；（7）根据表中的数据、现象，你还能总结的结论是：_____________________________。

10．（白银市2006年）王华和小芳用图14所示电路分别进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验。

王华在连接好电路闭合开关后，发现电流表的指针偏转到了表盘最大刻度线右侧没有刻度的地方。

而小芳在连接好电路闭合开关后，却发现电压表的指针偏转到了表盘零刻度线左侧没有刻度的地方。

（1）王华的电流表出现异常现象的原因是：______________________________________；改正方法是：_________________________________。

（2）小芳的电压表出现异常现象的原因是：______________________________________；改正方法是：___________________________________。

（3）王华在解决了电流表的异常后，将滑片移到某位置，观察到电压表、电流表的示数如图15所示，则他测出R的阻值为______________Ω。

11．(白银市2006年)马铭同学为了测量一个额定电压为2.5V 、额定功率估计为1W 的小灯泡的实际功率，准备了如下实验器材：电流表（0～0.6A ～3A ）、电压表（0～3V ～15V ）、两节干电池、待测的小灯泡、开关和一些导线。

（1）为完成实验，还需要一个__________________。

（2）此次实验中，电流表应使用____________A 的量程；电压表应使用____________V 的量程。

（3）实验记录的数据如下表所示。

其中根据第___________次测得的数据计算得出的结果是小灯泡的额定功率；第___________次的实验数据是电流表的示数读错了；第3次测得的小灯泡的实际功率为___________W 。

12．（2006年桂林市）小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。

（1）他应采用的实验方法是 ；（2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图13所示。

但电路中有一根导线接错了，你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在虚线框内设计出实验数据记录的表格；（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持 不变。

（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。

你认为出现这一故障的原因是： 。

（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：① ；② 。

13．(2006年南宁市)张丽同学有一个额定电压为3.8V 的小灯泡，为了确切知道它的额定功率，张丽设计了电路并动手实验。

（1）当她刚把最后一根导线接好的瞬间，灯就亮了，其原因是 ；（2）张丽连接的电路如图13甲所示，请你将图中的错误用笔画线代替导线在图中更正；A BCD 图13（3）电路连接正确后，当小灯泡正常发光时电流表的示数如图13乙所示，此时通过小灯泡的电流为A，则小灯泡的额定功率为W(保留一位小数即可)．14．（乐山市2006年）小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：(1)根据第(3)问，用笔画线代替导线，将电路补画完整．(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻________(填“最大”、“最小”或·“中间”)位置．(3)当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图(b)所示，这时电路中的电流是_______A，电阻丝的电阻为________Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是___________________. (4)不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：A_____________________ B__________________________________(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将____________·15．(眉山市2006年)某同学测定标有“2.5V”小灯泡的功率，(1)如图所示，是该同学连接的实物图，若要求滑动变阻器的滑片右移时，灯泡变亮，请用画线代替导线帮他把电路补充完整。