幼儿园中班学期结束评语.doc
幼儿园中班下学期期末评语大全
幼儿园中班下学期期末评语大全
1. 在下学期中班的学习与生活中，宝宝展现出了较好的自理能力，独立完成了各项任务，希望能继续保持下去。
2. 宝宝在这个学期中班中，表现出了较强的好奇心和探索精神，善于主动参与各项活动，希望能继续保持积极的学习态度。
3. 宝宝在下学期中班中展示了较好的团队合作能力，善于与同学们互动交流，希望能继续培养友好相处的品质。
4. 宝宝在这个学期中班中表现出了良好的情绪管理能力，能够有效处理自己的情绪，希望能在未来继续保持稳定的情绪状态。
5. 宝宝在下学期中班中展现了较好的语言表达能力，能够清晰地表达自己的想法和感受，希望能继续提升语言沟通能力。
6. 宝宝在这个学期中班中展现了较好的艺术表现能力，喜爱参与各种创意活动，希望能继续发挥创造力，展示个人特长。
7. 宝宝在下学期中班中表现出了较好的动手能力，能够熟练完成手工制作任务，希望能继续培养动手动脑的能力。
8. 宝宝在这个学期中班中展现出了较好的运动表现能力，喜欢参与各种体育活动，希望能继续培养体育意识和健康生活习惯。
幼儿中班下期末评语
幼儿中班下期末评语：1. 宝宝在这个学期表现得非常棒！他/她在各项活动中积极参与，对新事物有着很强的好奇心，乐于尝试新的挑战。
他/她的表现展示了他/她的成长和进步。
2. 孩子在这个学期展现了良好的自理能力。
他/她学会了自己穿衣服、穿鞋子，也能自己整理书包，打理自己的个人物品。
孩子的自理能力的提高是他/她独立性的一个重要标志。
3. 孩子在课堂上的表现非常好。
他/她对老师的指导非常认真，能够主动配合并积极参与各项活动。
他/她的注意力也得到了很大的提高，能够聚焦在课堂上的内容上。
4. 孩子在这个学期的社交能力进步很大。
他/她能够与同伴友好相处，分享玩具和食物，并且懂得与他人合作和分享。
这样的表现展示了他/她的社交意识和团队合作精神。
5. 宝宝在艺术方面的才能得到了很好的展现。
他/她喜欢参与绘画、手工制作和音乐活动，善于用自己的创造力表达自己的想法和感受。
他/她的作品展示了他/她的艺术天赋和创造力。
6. 孩子在这个学期学会了一些简单的数数和认字。
他/她能够认识一些数字和字母，并能够用简单的句子表达自己的意思。
这是宝宝认知和语言能力的重要里程碑。
7. 孩子的动手能力得到了很好的训练。
他/她善于用手指进行精细动作，能够按照要求正确使用剪刀、铅笔和碗筷。
这是宝宝日常生活自理和学习上很重要的能力。
8. 孩子在体育活动中表现得非常积极。
他/她能够参与跑步、跳跃和跳绳等活动，并且有着很好的协调能力和灵活性。
孩子的体育活动的参与能够增强他/她的身体素质和注意力。
9. 孩子在跟随教师的指引下，培养了良好的学习习惯，乐于学习。
在课堂学习中，孩子的专注力有所提高，能够按时完成教师布置的作业和任务。
10. 孩子在这个学期表现出了自信和坚毅的品质。
无论是在学习、表演还是与同伴交流中，他/她都能够充满自信地去尝试和面对困难，并努力克服挑战。
希望宝宝能够继续保持良好的学习和成长态度，不断努力，追求更高的目标。
也希望家长能够给予宝宝足够的鼓励和支持，在家庭中培养宝宝的兴趣和才能，共同促进宝宝的全面发展。
幼儿园中班第一学期结束评语（三篇）
幼儿园中班第一学期结束评语：亲爱的家长们：经过一个学期的学习与成长，我们的孩子们已经进入了中班阶段。
在这段时间里，每个孩子都展示了自己的优点和进步。
我将对每个孩子进行评语，以便您更好地了解他们的表现。
1. 小宝贝：小宝贝是一个快乐、活泼的孩子。
他总是积极参与各种活动，并且表现出色。
他学会了用大声朗读故事，并且能够用简单的语言描述事物。
在团队合作方面，他能够与小伙伴们友好相处，共同完成任务。
小宝贝在绘画和手工方面也有很大的进步，他的作品已经达到了一个新的水平。
2. 小可爱：小可爱是一个聪明、乖巧的孩子。
她在学习上表现出色，能够迅速掌握新知识，并且勤奋地完成作业。
在与他人交往方面，小可爱友善、乐于助人，始终是一个团队合作的好榜样。
她还表现出较强的创造力和想象力，在绘画和手工方面有着很高的天赋。
3. 小小凡：小小凡是一个活泼好动、充满好奇心的孩子。
他喜欢主动探索，乐于尝试新事物。
小小凡在沟通和表达方面有了很大的进步，能够清晰地表达自己的意见和想法。
在团队合作方面，他能够与小伙伴们合作完成任务，发挥自己的优势。
4. 小乖乖：小乖乖是一个非常乖巧、懂事的孩子。
她在学习上非常认真，总是能够按时完成作业。
小乖乖还非常善于观察和思考，能够准确理解老师的讲解，并且运用到实际生活中。
她在团队合作方面也表现出色，能够有效地与小伙伴们合作，并且能够积极地为团队做出贡献。
5. 小机灵：小机灵是一个机智、聪明的孩子。
他学习能力强，总是能够迅速掌握新知识。
小机灵在思维和解决问题方面表现出色，能够独立思考并找到解决方法。
他在团队合作方面也很有条理，善于引导小伙伴们，使整个团队更加有序。
在评价孩子们的表现时，我们注重他们的个性和特点，并尊重每个孩子的不同发展阶段。
我们希望每个孩子在这个学期中都有所收获，并且能够更好地发展自己的潜力。
在接下来的学期里，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和更丰富的学习内容。
同时，我们也希望家长们能够积极参与孩子的教育，与我们一起共同关注孩子的成长和发展。
幼儿园中班期末评语总结鉴定评语
幼儿园中班期末评语总结鉴定评语
1. 语言表达能力：能够简单地表达自己的想法，使用正确的句子结构和词语。
2. 日常生活自理能力：能够独立完成简单的日常生活自理活动，如穿衣、洗脸、洗手等。
3. 团队合作意识：善于与他人合作，能够与同伴一起完成小组活动。
4. 兴趣爱好开发：展示出对某些领域的兴趣和能力，例如绘画、音乐、运动等。
5. 观察能力和想象力：能够通过观察和感知环境来理解事物，同时展示出丰富的想象力。
6. 独立思考和解决问题能力：能够独立思考和解决一些简单的问题，并能得出合理的答案。
7. 注意力和集中力：能够在集体活动中保持良好的注意力和集中力，积极参与活动。
8. 社交能力：具备基本的社交能力，善于与同伴和老师沟通和交流。
9. 爱护环境能力：具备独立保持环境整洁和爱护环境的意识。
10. 情绪管理能力：能够独立管理自己的情绪，表现出积极的情绪和态度。
同时，评语应具体、客观、有效，并结合具体的实际表现和情况，突出每个孩子的个性特点和长处，帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的表现和进步。
幼儿中班下期的期末表现评语
幼儿中班下期的期末表现评语1. 语言表达能力：这学期，宝宝在语言表达能力方面取得了很大的进步。
他能够用简单的语句表达自己的意思，并能清晰地表达想法和需要。
他的发音也越来越准确，语言流畅度有所提高。
继续鼓励宝宝多参与语言交流，培养他的表达能力。
2. 情感管理能力：宝宝在情感管理方面有了显著的进步。
他能够主动表达自己的情感，学会控制自己的情绪。
他能够尊重他人的感受，学会与他人友好相处。
在面对挫折时，宝宝能够保持耐心和乐观的态度。
继续引导宝宝正确管理情绪，培养他的情感发展。
3. 社交能力：宝宝在社交能力方面取得了积极的发展。
他更加主动地与他人交流，愿意与他人分享自己的玩具和经历。
他能够尊重他人的意见，与他人友好相处。
在集体活动中，宝宝能够积极参与，与他人合作。
继续鼓励宝宝参与集体活动，培养他的社交技能。
4. 学习态度：宝宝在学习态度方面表现良好。
他能够主动参与各种学习活动，并且能够专注于任务。
他愿意接受老师的指导，并且勤奋地完成作业。
他具有很强的求知欲和好奇心，善于提问并思考问题。
继续鼓励宝宝热爱学习，培养他的学习习惯。
5. 动手能力：宝宝在动手能力方面有了很大的提升。
他能够熟练地使用各种工具和材料，动手操作各种活动。
他能够完成简单的手工制作，展示了自己的创造力和想象力。
他对实验活动也表现出浓厚的兴趣。
继续鼓励宝宝多进行动手实践，培养他的动手能力。
6. 观察力：宝宝在观察力方面展现了很大的潜力。
他能够仔细观察周围的事物，并提出自己的观点。
他对多种事物和现象表现出好奇心，并且有锐利的洞察力。
继续鼓励宝宝进行观察和探索，培养他的观察力和思维能力。
7. 协作能力：宝宝在协作能力方面有了很大的提高。
他能够与他人合作，互相帮助，共同完成任务。
他尊重他人的意见，能够听取他人的建议，并且善于分享和沟通。
他对集体活动表现出积极的参与度。
继续鼓励宝宝参与协作活动，培养他的协作能力。
8. 规则意识：宝宝在规则意识方面有了明显的进步。
学期结束中班幼儿评语
学期结束中班幼儿评语1. 你是一个文静爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。
希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。
2. 你是个漂亮可爱的小姑娘，老师喜欢看你憨憨的笑，喜欢看你吃饭像小老虎的样子，喜欢看你自己努力穿脱衣服的样子，喜欢看你帮老师擦桌子，摆小椅子忙碌的样子，真是一个爱劳动的小姑娘。
如果以后能大胆地发言，老师就更喜欢你了!祝：宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!3. 你是个机灵，又有些调皮的男孩子，这学期区域活动时，你比以前更专注投入了。
每次看见的成功的搭建好自己的手中的建筑物，老师真替你高兴。
如果上课的时候不和旁边的小朋友窃窃私语，下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!祝：宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!4. 你是个可爱，活泼的小女孩，老师最喜欢你甜甜地笑容，你的自我服务能力非常好，同时也会去帮助能力弱的小朋友，也喜欢参加各种各样的游戏活动，可是，老师在上课的时候经常的能听到你说话的声音哦!如果能改掉随便说话的习惯，老师会更喜欢你哦!祝：宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!5. 你是一个聪慧，漂亮的小女孩。
对老师有礼貌，能主动与老师交谈。
你能很快的接受新知识，跳舞也很漂亮，上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师提醒和督促，上半学期吃饭很好，可到下半学期吃饭就越来越慢了，坐姿也不太好，你知道么?作为一个淑女，这样可不好呀。
希望在新的一学期里，漂亮的心怡能成长为一个聪慧的小淑女!祝：宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!6. 你是一个看起来安静，其实很活泼的小男孩，在集体活动中，你总是悄悄地躲在最后面，知道吗，老师是很喜欢你的，饭菜也要多吃点，以后不管遇到什么事，大胆一点，好吗?因为你是一个小男子汉呀!祝：宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!7. 虎头虎脑的你，憨厚懂礼貌，你很聪明，你的脑子转的很快，可是乐乐，你知道么?再聪明的的人如果不认真，本领也会悄悄的溜走哦，我希望能在上课的时候看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不是你在位置上和其他小朋友窃窃私语哦!新的一年，老师希望你能改掉这个习惯!祝：宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!8. 你聪明活泼，游戏中总有你快乐的笑声。
幼儿园中班学期末幼儿评语9篇
幼儿园中班学期末幼儿评语9篇1、你是个聪明文静内向的小姑娘。
你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能注意画面整洁，构图合理，富有创意。
希望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些，上课能积极举手发言，相信这样你会更棒！2、你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。
你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。
3、你是个爱学习的孩子，上课非常认真，爱动脑筋，能大胆地回答老师的问题。
你的生活自理能力也很强，吃饭穿衣入厕样样不用老师费心。
你也是个乐于助人的孩子，每当小朋友遇到困难时，你总是会主动给与关心帮助，或想老师反映。
老师希望你在新的一年里能严格要求自己，做起事来仔细一点耐心一点，争取做个全面发展的好孩子。
4、你是个聪明活泼的小男孩，你上课时能认真听讲并积极举手发言，做事爱动脑筋，数学操作常得“三颗星”。
你也是一个要强的孩子，自己的事情能自己做，有良好的进餐午睡习惯。
也许因为你有时太紧张，所以说话口齿不清楚，老师相对你说，相信自己，你会很棒！5、看似文静的你有点倔强有点任性。
你愿意自己的事情自己做，有一定的生活自理能力。
你有一双灵巧的小手，喜欢折手帕。
上课时能专心听讲，在老师的鼓励下，也愿意回答问题。
游戏活动时，看着你那灿烂的笑容，老师也被你感染了。
只是，老师还希望你能每天早早地到幼儿园来，这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。
6、你是一个活泼好动的孩子。
你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。
希望你以后能加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。
7、知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。
中班幼儿期末评语表
中班幼儿期末评语表（____字）一、综合素质评价1. 宝贝在本学期中，积极参与各类活动，表现出良好的乐观进取、积极向上的精神风貌，是一个积极向上的幼儿。
2. 宝贝在本学期中，能够主动和他人交流，表达自己的想法和意见，表现出良好的表达能力和沟通能力。
3. 宝贝在本学期中，学会了倾听他人的想法和意见，并能够积极参与讨论和合作，表现出良好的合作和团队精神。
4. 宝贝在本学期中，能够有条不紊地完成各项任务和活动，表现出良好的组织和管理能力。
5. 宝贝在本学期中，能够主动关心他人并提供帮助，表现出良好的互助和关爱精神。
6. 宝贝在本学期中，能够主动学习新知识和技能，表现出良好的学习和探索精神。
二、学习能力评价1. 宝贝在本学期中，能够积极参与各类学习活动，表现出良好的学习兴趣和主动学习的态度。
2. 宝贝在本学期中，能够主动思考并解决问题，表现出良好的问题解决能力和创新思维。
3. 宝贝在本学期中，能够掌握和运用所学的知识和技能，表现出良好的学习成果。
4. 宝贝在本学期中，能够有计划地安排学习时间和任务，表现出良好的学习计划和管理能力。
5. 宝贝在本学期中，能够善于借鉴他人的学习方法和经验，表现出良好的学习能力和学习品质。
三、品德发展评价1. 宝贝在本学期中，能够遵守幼儿园的规章制度，表现出良好的纪律性和自律性。
2. 宝贝在本学期中，能够尊敬师长和热爱同学，表现出良好的礼貌和友善的品质。
3. 宝贝在本学期中，能够热爱祖国和珍惜资源，表现出良好的爱国主义和环保意识。
4. 宝贝在本学期中，能够积极参与公益活动，表现出良好的社会责任感。
5. 宝贝在本学期中，能够正确认识和表达自己的情感和需求，表现出良好的情绪和情感管理能力。
四、身心发展评价1. 宝贝在本学期中，身体健康，能够积极参与各项体育活动，表现出良好的体育锻炼和运动能力。
2. 宝贝在本学期中，能够良好地掌握个人卫生和生活技能，表现出良好的自理能力。
3. 宝贝在本学期中，表现出较好的感知觉和动作发展，能够灵活运用身体和手部动作。
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幼儿园中班学期结束评语学期结束评语是班主任工作的重要内容,是对学生进行德育的重要手段;下面是有幼儿园中班学期结束评语，欢迎参阅。
幼儿园中班学期结束评语1. 你是一个聪明，活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。
就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
2. 你是一个活泼懂事的小女孩。
这学期你的进步很大，能主动关心别人。
上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。
就要上小学了，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。
你能做到吗?3. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!4. 你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
5. 你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
6. 你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。
就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
7. 你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。
你的歌唱得很动听，你的画画得很美。
但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。
就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。
8. 你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
9. 你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。
你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。
希望到小学后，能不断努力，做个小班长。
10. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。
希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
11. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。
希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
你能主动参加各种活动，上课专心。
希望晓霞到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
13. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。
你现在懂事了，和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。
希望冬冬进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
14. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢绘画活动，每次的绘画作品构图都很饱满，颜色搭配的也很协调，并多次获得各种绘画的荣誉。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能认真听讲，有时也能回答问题。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
望敏敏到小学后，能不断努力，做全面发展的好孩子。
15. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
16. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
17. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能主动参加各种活动，上课专心能发言动脑筋。
你思维敏捷，有自己的想法和见解，你善于观察，喜欢问为什么。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
18. 你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。
你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大，偶尔也能发表自己的见解了，参与性主动性比以前强了，就是还欠专心一些。
与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。
希望挺挺到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
19. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心，能大胆发表自己的见解。
你乐于帮助别人，能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你有较好的卫生劳动习惯，能经常帮助老师整理教室，做事有责任感。
你有较强的自制能力，不仅能管住自己，还能提醒同伴遵守纪律，是老师得力的好帮手。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
20. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
21. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
有良好的生活卫生习惯。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!22. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!23. 你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
24. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
25. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。
进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
26. 你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么;你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
27. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。
希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
28. 你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。
平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。
与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。
但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。
希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
29. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。