2016高考高中古诗文古诗14篇答案
高中14篇必背古诗文理解性默写汇总
高中14篇必背古诗文理解性默写汇总一.《劝学》1．人们常说，活到老，学到老，XXX《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2．XXX《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与XXX《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．XXX在《劝学》中说，君子需要通过广泛研究来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了研究要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如研究的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7．在文中强调研究应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
二.《逍遥游》1．在《逍遥游》中描绘XXX依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2．《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3．作者举理想糊口中的很小的什物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”尴尬难比，形象地申明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，灰尘也，生物之以息相吹也。
4．举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5．XXX从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6．作者提出本人的概念——“无所待”才是真实的XXX 的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人知名。
7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8．文中写XXX看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且环球誉之而不加劝，环球非之而不加沮。
高考语文高中必背古诗文14篇情境默写题精选
高考语文高中必背古诗文14篇情境默写题精选以下是部分高考语文高中必背古诗文14篇情境默写题精选：1. 《劝学》中，荀子认为学习贵在持之以恒，蚯蚓能够上食埃土下饮黄泉，其原因是用心一也；而螃蟹却非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
2. 《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾用“烽火扬州路，”和“”分别形容过去的开元盛世和自己的报国壮志。
3. 《师说》中，韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
4. 《离骚》中作者用比喻的手法写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
5. 《短歌行》中，曹操用对酒当歌，人生几何来表达自己人生苦短的忧叹。
6. 《赤壁赋》中，苏轼面对浩渺江水，思接千载，发出的是“渺沧海之一粟”的感叹，表达了人生短暂，世事无常的悲凉之情。
7. 《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同。
8. 《陋室铭》中，刘禹锡以“谈笑有鸿儒，往来无白丁”来表明陋室不陋。
9. 《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫用“何时眼前突兀见此屋，”表达了他的博大胸襟和崇高理想。
10. 《渔家傲·秋思》中，范仲淹用“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”来表达自己与征夫思乡却不得的矛盾心情。
11. 《观沧海》中，曹操用“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”来抒发自己对大海的壮阔景象的赞叹。
12. 《登高》中，杜甫用“万里悲秋常作客，百年多病独登台”来表达自己漂泊无依、孤独惆怅的情感。
13. 《琵琶行》中，白居易以“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来烘托琵琶女演奏技艺的高超。
14. 《赤壁赋》中，苏轼写曹操在赤壁之战中临江豪饮的句子是：“酾酒临江，横槊赋诗。
”。
高考古诗文理解性默写练习(高中部分14篇)
7.《离骚》（7.《离骚》（屈原）1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
（以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
）（《离骚》中，“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
”直接抒发了作者对自己和百姓处在艰难困苦之中而深感忧愁悲伤的情感，为后面抒发小人当道、君主不分贤愚忠奸奠定了感情基调。
）2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
3．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
5．诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
（《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句：怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
）（表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
）6.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
（《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
）7.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
8.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
9.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
（《离骚》中，屈原忧郁失意，孤独地遭受着今世的穷困的句子是：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
）10.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
2016年高考新课标卷古诗文背诵64篇篇目情景式默写答案篇
高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写【答案】高中部分（一）《劝学》1.学不可以已2.青，取之于蓝，而青于蓝3.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣4.学不可以已锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂5.君子生非异也，善假于物也6.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也7.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也（二）《逍遥游》1.抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也2.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋3.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也4.风之积也不厚，则其负大翼也无力5.故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者6.至人无己，神人无功，圣人无名7.其正色邪？其远而无所至极邪？8.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
9.我决起而飞，抢榆枋而止。
（三）《师说》1.彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
2.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？3.小学而大遗，吾未见其明也。
4.师者，所以传道受业解惑也是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
5.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已6.彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
（四）《阿房宫赋》1.呜呼! 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
2.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
3.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也4.覆压三百余里，隔离天日5.歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄6.明星荧荧，开妆镜也7.六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出8.一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家9.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？10.灭六国者六国也，非秦也。
族秦者秦也，非天下也。
（五）《赤壁赋》1.白露横江，水光接天。
2.舳舻千里，旌旗蔽空。
3.逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。
4.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
5.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
2016高考语文全国卷必背古诗文64篇
2016高考语文全国卷必背古诗文64篇（附速记检测、高考预测、五年全国高考题汇编、答题易错警示目录Ⅰ–高考考试大纲要求必背古诗文64篇高中部分（14篇）1.劝学（君子曰：学不可以已……用心躁也）––––– 《荀子》2.逍遥游（北冥有鱼……圣人无名）––––––––– 庄周3.师说–––––––––––––––––––––– 韩愈4.阿房宫赋–––––––––––––––––––– 杜牧5.赤壁赋––––––––––––––––––––– 苏轼6.氓––––––––––––––––––––––– 《诗经》7.离骚（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩）––––– 屈原8.蜀道难––––––––––––––––––––– 李白9.登高–––––––––––––––––––––– 杜甫10.琵琶行–––––––––––––––––––––白居易11.锦瑟––––––––––––––––––––––李商隐12.虞美人（春花秋月何时了）––––––––––––李煜13.念奴娇·赤壁怀古––––––––––––––––苏轼14.永遇乐·京口北固亭怀古–––––––––––––辛弃疾初中部分（50篇）––1.孔子语录–––––––––––––––––––– 《论语》2.鱼我所欲也––––––––––––––––––– 《孟子》3.生于忧患，死于安乐––––––––––––––– 《孟子》4.曹刿论战–––––––––––––––––––– 《左传》5.邹忌讽齐王纳谏––––––––––––––––– 《战国策》6.出师表––––––––––––––––––––– 诸葛亮7.桃花源记–––––––––––––––––––– 陶渊明8.三峡–––––––––––––––––––––– 郦道元9.马说–––––––––––––––––––––– 韩愈10.陋室铭–––––––––––––––––––––刘禹锡11.小石潭记––––––––––––––––––––柳宗元12.岳阳楼记––––––––––––––––––––范仲淹13.醉翁亭记––––––––––––––––––––欧阳修14.爱莲说–––––––––––––––––––––周敦颐15.记承天寺夜游––––––––––––––––––苏轼16.送东阳马生序（节选）––––––––––––––宋濂17.关雎––––––––––––––––––––––《诗经》18.蒹葭––––––––––––––––––––––《诗经》19.观沧海–––––––––––––––––––––曹操20.饮酒（结庐在人境）–––––––––––––––陶渊明21.送杜少府之任蜀州––––––––––––––––王勃22.次北固山下–––––––––––––––––––王湾23.使至塞上––––––––––––––––––– 王维24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄––––––––––– 李白25.行路难（金樽清酒斗十千）––––––––––– 李白26.望岳––––––––––––––––––––– 杜甫27.春望––––––––––––––––––––– 杜甫28.茅屋为秋风所破歌––––––––––––––– 杜甫29.白雪歌送武判官归京–––––––––––––– 岑参30.早春呈水部张十八员外––––––––––––– 韩愈31.酬乐天扬州初逢席上见赠–––––––––––– 刘禹锡32.观刈麦–––––––––––––––––––– 白居易33.钱塘湖春行–––––––––––––––––– 白居易34.雁门太守行–––––––––––––––––– 李贺35.赤壁––––––––––––––––––––– 杜牧36.泊秦淮–––––––––––––––––––– 杜牧37.夜雨寄北––––––––––––––––––– 李商隐38.无题（相见时难别亦难）–––––––––––– 李商隐39.相见欢（无言独上西楼）–––––––––––– 李煜40.渔家傲·秋思––––––––––––––––– 范仲淹41.浣溪沙（一曲新词酒一杯）––––––––––– 晏殊42.登飞来峰––––––––––––––––––– 王安石43.江城子·密州出猎––––––––––––––– 苏轼44.水调歌头（明月几时有）–––––––––––– 苏轼45.游山西村––––––––––––––––––– 陆游46.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之––––––––– 辛弃疾47.过零丁洋––––––––––––––––––– 文天祥48.天净沙·秋思––––––––––––––––– 马致远49.山坡羊·潼关怀古––––––––––––––– 张养浩50.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）–––––––––– 龚自珍Ⅱ–五年高考真题汇编与检测附一：“速记检测·高考预测”答案附二：“五年高考真题汇编与检测”答案Ⅰ–高考考试大纲要求必背古诗文64篇高中部分（14篇）1–劝––学《荀子》君子曰：学不可以已。
2016年高考古诗鉴赏题(高考必备)
【解析】 “谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山。”借杜甫之典，呼应词开篇处的序“因念晁楚老、杨民瞻约同
居山间”，表明朋友邀约同居山间的盛情，赞赏朋友的高风。“汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。”再借 汉言宋，表达对邪曲之害公、方正之不容的愤慨，讽刺宋朝求和讳战，斥退一切抗战者的弊端，批判奸佞之人的 阴险和卑劣。“纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒”，隐喻奸邪之辈阴险卑劣，表达诗人壮志难酬的悲凉。
二、（2016 全国卷 2）阅读下面这首唐诗，完成 8〜9 题（11 分） 丹青引赠曹将军霸①（节选） 杜甫
先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。是日牵来赤墀下③，迥立閶阖生长风④。 诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。 [注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。 ③赤墀：宫殿前的红色台阶。④閶阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。
②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念，而忘记自己老之将至。 【解析】此题为开放性试题。若认为作“健”“明”好，则联系诗句，分三步解答即可：第一步，解释含义，
“臂健”“眼明”指臂膀健硕、眼睛明亮；第二步，将其放在语境里理解，“尚嫌”“犹识”强调尽管岁月流逝， 但身体强健，仍识得战阵；第三步，体会感情，全诗表达了作者随时准备杀敌报国的坚定信念。
五、（2016 江苏卷）阅读下面这首宋词，完成 10-11 题。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。
故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石
全国高考语文新课标古诗文理解性默写高中部分(14篇)
1.《劝学》（《荀子》）1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。
2.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。
而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉。
”来形象论述积累的重要性。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
）4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
（文中用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是：锲而不舍,金石可镂。
）（文中以雕刻为喻，从反面论述学习必须持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折。
）5．文中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是：君子生非异也，善假于物也。
（说明了君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，利用学习可以弥补自己不足的道理的句子是：君子生非异也，善假于物也。
）（善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是：君子生非异也，善假于物也。
）6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
（文中强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理的句子是：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
）7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
8.刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。
”和荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
（文中与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致的句子是：青，取之于蓝，而青于蓝。
）9. “故木受绳则直，金就砺则利”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
高考语文必背古诗文14篇及重点注释、赏析
高考语文必背古诗文14篇及重点注释、赏析高考语文必背古诗文14篇1．劝学君子曰：学不可以已①。
青，取之于蓝，而青于蓝②；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，以为轮，其曲中规③。
虽有槁暴，不复挺者④，使之然也。
故木受绳则直⑤，金就砺则利⑥，君子博学而日参省乎己⑦，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也⑧。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰⑨。
假舆马者，非利足也，而致千里⑩；假舟楫者，非能水也，而绝江河⑪。
君子生非异也，善假于物也⑫。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉⑬。
故不积跬步，无以至千里⑭；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍⑮。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂⑯。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也⑰。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也⑱。
【注】①君子：这里指有学问有修养的人。
已：停止。
②青：靛青，一种染料，从蓝草中取得。
蓝：草名，也叫蓼(liǎo)蓝，叶子含蓝汁，可以做蓝色染料。
③中(zhònɡ)绳：(木材)合乎拉直的墨线。
木工用拉直的墨线来取直。
：通“煣”，使弯曲。
规：圆规。
④虽有槁(ɡǎo)暴(pù)：即使又晒干了。
有：通“又”。
槁暴：晒干。
槁：枯。
暴：晒。
复：再。
挺：直。
⑤受绳：经墨线比量过。
⑥金：指金属制的刀剑等。
就：动词，接近、靠近。
砺：磨刀石。
⑦“君子博学”一句：君子广泛地学习而且每天对自己的言行检查、省察。
参(cān)：验、检查。
一说，参，通“叁”，多次，表概数。
省(xǐnɡ)：省察。
乎：相当于“于”。
⑧须臾：片刻，一会儿。
跂(qì)：提起脚后跟。
博见：见得广。
⑨见者远：意思是人在远处也能看见。
疾：强，这里指声音宏大。
彰：清楚。
⑩假：借助，利用。
舆：车。
利足：脚走得快。
致：到达。
能水：善于游水。
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1、《诗经·卫风·氓》1、开篇“__________________，_________________”表现了男子求婚时的敦厚。
2、点明女子无奈拖延婚期的原因是：__________________，_________________ 。
3、写女子与男子约定婚期并初露男子粗暴性格的句子是：__________________，_________________。
4、写女子因为思念而眺望男子的句子是：__________________，_________________。
5、.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子：_______________，_____________。
________________，_____________。
6、“___________________，体无咎言。
以尔车来，________________”表明两人顺利成婚。
7、以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是__________________，________________。
__________________，_________________ 。
8、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗，作者以警醒、提示的口吻劝告所有女性：__________________，________________。
___________________，_________________ 。
9、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：__________________，________________。
10、写男子变化无常，三心二意的句子是：__________________，________________。
11、写出男子心满意足之后就凶恶起来的句子是：__________________，________________。
12、写女子兄弟对其不理解的句子是：__________________，________________。
13、女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚，没有一天不是这样。
勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是：__________________，________________。
___________________，_________________ 。
14、写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：__________________，________________。
15、.写女子不愿同氓终老的句子是：__________________，________________。
16、以“淇”和“隰”的有界来喻凡事都有边际，来反衬男子的变化无常的句子是：__________________，________________。
17．写出男子当年海誓山盟，如今却违背誓言，最终女子选择与男子决绝的语句是：__________________，________________。
__________________，________________。
2、《离骚》屈原1、写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也绝不后悔的句子是：，。
2、表现诗人宁愿突然死去，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：，。
3、表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是，。
4、写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是，。
5、写自己苦闷失意，走投无路的诗句是，。
6、今天讲道不同不相为谋，离骚中有两句也是说这个道理的，是哪两句，。
7、离骚写自己“进”不入，退也要保持独善其身的诗句是，。
8、写自己因为有芳香和光泽，所以纯洁的品格未亏的诗，。
9、写自己佩戴上多种服饰，使自己更加光彩照人，暗指自我陶醉的诗句，。
10、写人各有志，而我独喜欢加强品格修养的诗句是，。
11、屈原写自己坚持特立独行的品格，粉身碎骨也不改的句子是，。
3、《逍遥游》庄子1、鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。
”这些均源自《逍遥游》中“，，”，“”等内容。
2. 以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是，。
3、表明算是真正的逍遥游的句子是：，，。
4、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：，。
5、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是：，，。
4、《赤壁赋》宋•苏轼1、写江上水汽弥漫，江面、天光、水色连成一片的诗句是： __________________，____________。
2. 写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子_________________________________，_______________________________。
3. 写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：_________________，__________________；___________________________，__________________。
4. 写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的句子：___________________________，___________________________。
5. 正面写客人箫声之悲伤幽怨的句子：_________________________，____________________。
________________________，___________________________。
6. 用蛟龙寡妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是：_____________________，_____________________。
7、写作者任凭一叶扁舟随意飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是：___________________________，___________________________。
8. 概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是： __________________，____________________。
9、写出曹操在江边持酒而饮，横执长矛吟诗作赋的句子是：___________________________，___________________________。
10、写出作者与友人过着打渔砍柴、以鱼虾麋鹿为友的句子是：___________________________，___________________________。
11、写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：___________________________，_____________。
12、用比喻手法来写生命短暂和渺小的语句是：___________________________，___________。
13、借客人之口来感慨生命的短暂，羡慕江水的长流不息的语句是：______________，_________。
14、写客人希望与神仙遨游，与明月同在的句子是：___________________________，_________。
15、叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：______________________，___________________________；__________________________，___________________________。
16、指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：___________________________，___________________________。
又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：___________________________，___________________________。
17、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：_______________，________________。
.18、写清风、明月为吾所享用的语句是:___________________________，______________________，___________________________，___________________________。
19、写清风与明月可尽情享用，无人禁止、无穷无尽的语句是：__________________________，___________________________。
5、《阿房宫赋》唐•杜牧1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是，，，。
2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：，。
3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：，：，。
”4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：，。
5、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是“，；，。
”6、写秦始皇迅即垮台的句子是，，，！7、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句“，。
，。
”8、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“，”。
9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。
揭露和控诉了秦的自私无道的语句是，？10、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：，；，。
11、不吸取经验教训让人痛惜，《阿房宫赋》中说：，。
6、《劝．学》荀子1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“__________________”印证了这句话。
2、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。
”和《劝学》中的“_______，____________________________，__________________”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。