2015江西大学生村官考试写作模拟题(五)

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[公务员类试卷]江西省大学生村官考试(申论)模拟试卷7.doc

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[公务员类试卷]江西省大学生村官考试(申论)模拟试卷70 一、给定材料材料一一天,家住乌石镇大塘村的黄老伯要去自家山坡上,经过院子时,被围鸭的篱笆挡住了去路,他急着赶路,抬脚迈过去,没想却被篱笆绊了一下,重重地摔倒在地上,老人动弹不得。

村民王福恰巧路过,看到这个情况,急忙通知黄老伯的儿子把黄老伯背回了家。

回到家,黄老伯便喊着周身痛,不能动,卧床不起。

这下急坏了黄老伯的几个儿子。

可是几个儿子不把父亲送往医院,反而将人抬到张老师家,一群人气势汹汹地找张老师说理去,要求张老师负责任。

张老师觉得很委屈,于是把这件事报到村委会,村治保主任老李立即骑摩托车赶到现场。

张老师说:“篱笆确实是我围的,这样做也是为了院子里的环境卫生,是做好事。

黄老伯是自己摔倒,根本与我无关。

黄老伯被绊倒既然不是我故意造成的,凭什么让我负责任,他们把人抬到这里简直就是无理取闹。

”黄老伯的儿子说:“篱笆是张老师围的,绊倒了我老爸,不找张老师找谁?一定要让他承担全部责任,要不然我跟他没完。

”治保主任说:“大家都说远亲不如近邻。

你老爸平时也没有跟你们住在一起,有个头疼脑热的还多亏张老师照料。

张老师您家是双职工,以前孩子放学回来也常得到黄老伯的关照。

大家乡里乡亲的,都各让一步吧,别伤了和气。

我看这个事也不能全怪张老师,双方都有责任。

”但双方各持己见,僵持不下。

治保主任感到难以处理,只好上报到镇里,镇综合治理维稳中心工作人员接报后立即与村干部一道前往了解情况。

经了解,张老师与黄老伯住在同一院子。

张老师是乡村退休教师,平时为人热心,和邻里关系都处得不错,就是比较注意环境卫生,因其他几家邻居喂鸭子较多,影响院子卫生,为了保持公共环境的清洁,张老师主动编织了一块5米长、半米高的篱笆用木桩固定在地边,不让放出去的鸭子进院子,以免弄脏院子,没想到却绊倒了黄老伯。

张老师也说:“事情既然发生了,出点良心钱我是愿意的,但是对方也太仗势欺人了,我就是看不惯他们那个态度。

2015年江西大学生村官考试公文写作:法定公文写法

2015年江西大学生村官考试公文写作:法定公文写法

(一)命令(令)命令和令是用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员的文种。

此类文件所用范围有限,权威性高,而内容简单,往往只是“某某法规现已经在某级政府常务会议上通过,现予以颁布”,写作难度很低,因此,在写作考试题中极少出现。

【基本框架】原由——内容——要求;原因目的——规定或措施——希望或要求。

(二)决定决定是用于对重要事项或重大行动做出安排、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。

如《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,对人口和计划生育工作、解决人口问题做出安排。

【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景和目的——重要性和必要性——工作举措;目的——理由——安排。

(三)公告公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种。

由于指明是向全社会或全世界公告事项,此文种一般只包括标题、正文和发文机关、成文时间四部分,有时加“特此公告”字样,不须写出收文机关或公告对象的称谓,结构相对简单。

【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景——目的或意义——内容——号召;(四)通告通告是用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种。

通告的发布有时小于公告,如仅限对国内某一类群体通告事项,一般也无须写出通告对象的称谓,有时需加导语和结语,如“为做好安全监管工作,维护公共安全”,“特此通告,望周知”等。

【基本框架】为什么——怎么办;目的——要求;事由——措施。

(五)通知通知是把需要知悉和遵照执行的事项、情况、要求告知、晓示特定对象的公文文种,适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。

【基本框架】告知对象——告知事项——原因理由——落实要求。

(六)通报通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的文种。

主要作用在于学习其他地区、单位、个人的经验,推动工作发展;吸取教训,防止类似问题的发生;了解情况,促进工作顺利开展。

2015年江西省大学生村官考试(申论)真题试卷(题后含答案及解析)

2015年江西省大学生村官考试(申论)真题试卷(题后含答案及解析)

2015年江西省大学生村官考试(申论)真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1.给定材料材料1 2015年2月1日发布的中央一号文件《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》中提出:“引导土地经营权规范有序流转,创新土地流转和规模经营方式”;“完善对粮食生产规模经营主体的支持服务体系”。

中央一号文件中的重要内容托起新农业的一支新生力军。

2015年2月7日,《中国新农人研究报告(2014)》发布指出,截至2014年底,仅狭义概念上新农人就已突破100万人。

何谓新农人?阿里研究院分析认为,狭义的新农人是指以互联网为工具,从事农业生产、流通、服务的人,其核心是“农业+互联网”;广义的新农人则是指具备互联网思维,服务于三农领域的人,其核心是“三农+互联网”。

这里所指的服务,不仅包含生产相关服务,也包括监管服务、研究服务等。

其实,新农人的内涵和外延远非上述分析所能概括。

除了运用互联网工具和互联网思维以外,运用其他崭新理念、思维方式和产销模式,带着创业梦想上路、追寻新的人生价值,志在创新农业、改变农民、改造农村的各类人士,都应纳入新农人群体之列。

材料2 案例A “我叫石嫣,是个种菜的。

”一手拿着一棵白菜,石嫣站在“分享收获”农场的地头告诉记者。

大白菜是北京冬天的主打蔬菜,在菜市场里,一棵大白菜的价格在3元左右,“而我们农场的大白菜,一棵将近30块钱”。

尽管菜价不菲,消费者对石嫣的大白菜却十分买账。

北京市民胡方静每周六都能收到农场配送来的各种蔬菜,为了刚满两岁的儿子吃得放心,她在去年成了预付年费8000元的会员。

每斤均价15元的菜价,比起农贸市场和超市里的普通蔬菜,价格贵了2至3倍,但食品安全令她放心。

2012年5月份成立至今,像胡方静这样的家庭会员,“分享收获”已拥有1000多户,石嫣的团队为他们每周配送一次应季蔬菜,每次8斤或10斤。

“分享收获”是石嫣在北京创办的第二个CSA(社区支持农业)农场。

大学生村官考试(综合知识)模拟试卷15(题后含答案及解析)

大学生村官考试(综合知识)模拟试卷15(题后含答案及解析)

大学生村官考试(综合知识)模拟试卷15(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 判断题8. 简答题9. 公文实务题单项选择题1.抗日战争时期的根据地实行( )政权组织形式。

A.中华苏维埃共和国工农兵代表大会B.参议会C.罢工工人代表大会D.区乡两级人民代表大会正确答案:B解析:中华苏维埃共和国工农兵代表大会是1931年成立的中华苏维埃共和国的政权组织形式,罢工工人代表大会是在第一次国内革命战争时期在我党领导的革命运动中…现的,是人民民主专政政权的萌芽,区乡两级人民代表会议是解放战争时期在贫农团和农会的基础上建立起来的一种政权组织形式。

参议会是抗日战争时期抗日民主政权实行的政权组织形式,参议会的组成依据“三三制”原则,是指在政权机关中,各阶层参加政权的比例是共产党员占1/3,非党的左派进步分子占1/3,中间派占1/3。

2.决定我国现阶段多种所有制形式并存的根本原因是( )A.产品经济的存在B.物质利益的差别C.劳动就业的需要D.社会生产力的多层次性正确答案:D3.“正义具有一张普洛透斯的脸,变幻无穷,随时可呈不同形状,并具有极不相同的面貌。

”这是哪位法学家的话?( )A.苏格拉底B.亚里士多德C.博登海默D.卢梭正确答案:C解析:这是博登海默关于正义最著名的一句话,主要含义是没有永恒的正义,正义是随着时代的变化而变化的,并且不同的人所追求的正义也很不相同。

4.以下属于民法调整范围的有( )A.税务局向饭店“四海为家”征税B.公安人员对违反交通规则的人进行罚款C.张同学和马同学之间确立了恋爱关系D.张同学将马同学打伤,马同学要求张同学赔礼道歉,并赔偿损失正确答案:D5.下列哪个机关享有修宪权?( )A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.地方国家权力机关正确答案:A解析:根据我国宪法的规定,全国人民代表大会是享有修宪权的唯一机关。

故应选A。

6.中国改革开放的第一个突破口是( )A.农村实行的家庭承包经营B.乡镇企业的异军突起C.兴办经济特区D.十一届三中全会确立实事求是的思想路线正确答案:A解析:中国改革首先在农村取得突破,所以“第一个”突破口是农村的家庭承包经营;兴办经济特区是继农村改革之后的“另一个突破口”,乡镇企业异军突起被称为农村改革的“意外收获”,实事求是的思想路线是整个“新时期”的前提、基础和历史转折点,不只是“突破口”的意义。

2015江西村官考试模拟卷 行测试题含答案

2015江西村官考试模拟卷 行测试题含答案
北京大学政府管理学院公共管理硕士,理论基础扎实,对判断推理部分有深入的研究,具备丰富的辅导经 验,在理论与实战完美结合的基础上,形成了业界最前沿的研发成果,有助于学员迅速提高成绩,受到各地学员 的欢迎和认可。
云 哲 中公教育首席研究与辅导专家
对公务员考试命题思路有透彻深入的研究,授课思路清晰,注重培养考生“举一反三”的能力,善于以启发 的方式帮助学员发现各类题型的快速解题方法,帮助考生突破瓶颈,深受广大学员的好评。
刘 彦 中公教育首席研究与辅导专家
毕业于北京大学物理学院,于多年执教生涯中积累了丰富的教学经验,对行政职业能力测验及面试辅导具 备颇深的造诣,擅长用简单方法解决复杂的问题,授课幽默生动,备受学员推崇和欢迎。
张 成 中公教育首席研究与辅导专家
国内最优秀的公务员考试申论研究专家, 曾在政府机关文字综合部门任职十余年, 在多家媒体发表百余 篇、近 20 万字的评论性、介绍性文章,在结 合 多 年 工 作 经 验 的 基 础 上 ,对 申 论 进 行 了 极 其 深 入 、全 面 、系 统 的 研 究,其成果代表了业界最前沿的研发水平。
参考答案及解析 试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试 (110) 江西省选聘高校毕业生到村任职考试《行政职业能力和农村工作能力测验》 全真模拟预测试卷(四) 试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试试 (54)
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2015年大学生村官面试题模考

2015年大学生村官面试题模考

2015年大学生村官面试题模考一1.如果这次你没有被录取怎么办?分析:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

我以为,既来之,则安之。

即敞开心怀,坦然处之,不以成败论英雄,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不必十分在乎最后的结果。

既不因通过而沾沾自喜,也不因失利而丧失信心。

应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。

就这点来说,就是一种收获和胜利。

2.能谈谈你的优点和缺点吗?考生在回答这个问题时,要注意以下几点:①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。

例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

②作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。

人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。

若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。

同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。

此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。

不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!③谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。

大学生村官申论模拟卷及参考答案-精选范文

大学生村官申论模拟卷及参考答案-精选范文

大学生村官申论模拟卷及参考答案一、注意事项1.申论考试是对应考者阅读能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

2.参考时限:阅读资料40分钟,参考作答110分钟。

3.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“作答要求”作答。

二、给定资料中组部负责人就此答记者提问时说,从2019年开始,中国计划连续用5年时间,每年从各地选聘2万名高校毕业生到农村任职,总数累计达10万人。

通过考试的大学生到达乡村基层后,一般会担任村党支部书记助理、村委会主任助理等职,任期为3年。

对于他们任期届满后的出路,中组部负责人说,对表现优秀、担任村“两委”主要负责人的大学生“村官”,鼓励他们长期在农村基层干部岗位上建功立业;对于表现优秀、聘期考核合格的大学生“村官”,可以享受公务员报考的优惠政策。

2009年5月5日启动的北京市面向2019年到村任职大学生“村官”定向招考公务员工作,印证了这一点。

有资格参加这个考试的,都是已经完成了首期3年聘任协议的“村官”们,他们有机会获得258个公务员岗位中的一个。

尽管竞争依然激烈,但比起社会上的公务员公开招考,门槛已然降低了许多。

而且,北京市规定:在这次公务员定向招考中,在村任职期间表现优秀的大学生村官,可以获得5到15分不等的加分。

有朝一日的“鲤鱼跃龙门”,无疑是吸引大学毕业生们积极报考“村官”的重要动机,但也有很多人希望把村官的宝贵经历好好经营起来,当做人生一次重要的历练。

2.2019年8月,刘丹从沈阳师范大学毕业后,参加了首批选聘优秀高校毕业生到村任职的选拔,被安排到丹东边境经济合作区安民镇金安村,担任村党支部书记助理。

刘丹告诉记者:“我是在城市长大的,刚到村里工作的时候,总有一点不适应,心里感到很茫然,不知道自己能够为村里做些什么,不知道这里是否能够让自己一展所长。

开始的工作很简单,将村务和党务工作一点点地录入电脑。

但就是这样简单的工作,也同样得到了村里干部的肯定,他们赞扬说,研究生就是不一样。

大学生村官申论模拟试题及答案解析(15)

大学生村官申论模拟试题及答案解析(15)

大学生村官申论模拟试题及答案解析(15)(1~3/共3题)一、注意事项申论考试对应考试阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

给定材料1.小福,11岁,五年级学生,父母都在佛山打工。

大姐和三姐在读中学,住在学校。

二姐没读书,出门挣钱了。

于是,在小江镇黄沙村那座矮房子里,小福只好一个人生活,身边甚至没有一个监护人。

这座房子在村里也很显眼,因为它的破败。

三间瓦房,低矮阴暗,墙面斑驳,屋梁黢黑。

屋内是泥土地面,雨后泥泞得像沼泽,踩下一脚就陷进半只鞋子。

在这里,小福每天放学后到小溪边洗衣服,到地里摘菜做饭。

菜是叔公帮忙种的,除了这个,她什么家务都能自己做。

这是我们看得见的贫困。

还有一些是我们看不见的孤苦无助。

塘楼小学的校长说,不久前的一天,小福突然没有来校上课,一打听,原来是她家在一夜大雨后被水淹了。

面对家里齐腰深的水,小福没有任何办法,只能等积水在未来几天自行流走。

一个人不敢在家里睡觉也是经常的事。

有时候从噩梦中惊醒,却找不到电灯的开关,小福就怕得要命。

她常常不得不偷偷向邻居的孩子求助,以便夜里去挤同一张床。

但是同伴的家长不欢迎她,小福在他们眼里是缺乏父母管教的坏孩子。

有一次,她在夜里突然看见,这个同伴的妈妈佯装去睡觉,结果却在窗口看着她。

这是她觉得最恐怖的事。

大姐去读高中前,把一个大大的娃娃熊留给了小福。

晚上在家里,只有它和她相依。

这个没有大人照顾的孩子,一年到头唯一可以打交道的就是童年玩伴。

在学校里,她和另外3个女孩结拜成了姐妹,四姐妹平常为一点小事就吵架。

最近的一个生日,小福没什么庆祝的,就和同伴把教室搞得乱作一团,被老师惩罚了一番,才总算把生日过得有点特别。

和很多留守儿童一样,小福对学习兴趣不大。

年初刚开学,她就把日历翻在了7月6日,这是期末考试的日子。

她在这一页上写着:“你一定要快点到哦”。

在日历旁边的墙上,她的笔迹众多,其中有一句写道:“我们是祖国的花朵。

”2.“这个国庆节,除了做作业,我都在看电视,因为这是我唯一的娱乐方式。

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2015江西大学生村官考试:写作模拟题(五)
【真题概述】
材料大意:
本届世界杯,德国足球队以小组第一的成绩挺进16强。

德国足球队之所以取得这么好的成绩,除了队员有高超的球技外,还有一个重要秘诀,就是除听取教练的布置外,还有完美执行力,即使比分落后,也初衷不改。

请结合上述材料,围绕“履行岗位职责、提高执行力”话题,写一篇800字左右的议论文。

【思路点拨】
给定材料为哲理故事类材料,在材料的最后阐述了德国队三次勇夺世界杯冠军的原因在于德国球员好的执行力,所以可以提炼出中心观点:好的执行力是成功的关键。

但是题目要求围绕履行岗位职责、提高执行力为话题,所以我们在写作的时候可以说履行岗位职责是提高执行力的基础,提高执行力是履行岗位职责的长期要求。

执行力对企业来讲是竞争力;对军队来讲是战斗力;对党来讲是执政能力,关系党的执政党地位,党和国家的前途命运,人心向背,党的大政方针的贯彻执行。

所以无论是企业还是政府,都要强调执行力,所谓省直考试的写作题,考生可以写政
府如何提高执行力,也可以就自己所报岗位谈谈自己在以后的工作中如何提高执行力。

文章结构:以对策为主:岗位职责激发执行力;真抓实干体现执行力;监督奖惩检验执行力。

以分析为主:执行力对企业来讲是竞争力;对军队来讲是战斗力;对党来讲是执政能力,关系党的执政党地位,党和国家的前途命运,人心向背,党的大政方针的贯彻执行。

【参考范文】
履行岗位职责提高执行力
当前,一些地方政府对中央政策的“执行力”出现弱化倾向,国家政令不畅,凸显了政府“执行力”的紧迫性。

“上有政策,下有对策”反映出国家法律法规和中央的政策在一些地方被“执行走样”。

一些领导干部拿着令箭当鸡毛,常常表现出“情况不明决心大,心中无数点子多”,好的思路和策略形成空谈。

这些不良现象严重影响了党的路线方针政策的贯彻落实,必须从根本上解决政令不通、执行不力的状况。

明确岗位职责,是提高执行力的基础。

“工欲善其事,必先利其器”。

领导干部必须明确自己的职责所在,才不会出现推诿扯皮的现象。

如果连基本的职责都不明细,势必会出现看有利可图的政策就执行,无利可图的就不执行。

以小团体利益为出发点,有利益的抢着干,没利益的不推就躲,无视整体发展大局。

以个人利益为取舍,用心营私,于己有益的“抢滩登陆”,于己无益的高高挂起的现象,即使再
好的方针政策,也不能真正落到实处,真正为人民服务。

所以,领导干部需要明确自己的岗位职责。

提高执行力,是履行好岗位职责的长期要求。

执行力对党来讲是执政能力,关系党的执政党地位,党和国家的前途命运,人心向背,党的大政方针的贯彻执行;对于政府机关来讲就是依法行政、服务人民的能力,关系责任型、效能型、服务型政府建设,关系到党和政府的形象,关系到科技部门工作职能的履行和全市科技工作的发展,关系到群众对科技部门的满意度;对我们每一个干部职工来说,就是立足岗位、胜任工作、完成任务的能力。

为政之要,重在履职。

每个领导干部都如同国家这艘大船里的螺丝钉,只有每个人都各司其职的履行岗位职责,这艘大船才能远洋航行。

如果每个人都不能尽职尽责,想干的时候就干,不想干的时候就不干,那么这艘大船就会毛病不断,不要说远洋航行了,小的风浪能把它打翻。

所以,作为每一个关键部位的螺丝钉,必须切实地在自己的岗位上干好事,干实事,才能保证各项政策都运行通畅。

在落实执行的过程中,每一位干部要做到坚持从我做起,从点滴做起,努力做科学发展观的模范实践者和积极推动者,进一步树立党员干部自身的良好形象,通过不折不扣的落实和执行,提升整体执行力,推进经济社会全面协调可持续发展。

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