2005学年第一学期天河区学生期末学业质量检
天河期末试题1
2006学年天河第一学期学生纸笔测验评价培训资料八年级物理期末考试注意事项：1．本试卷分为第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，全卷共五大题，满分100分。
考试时间80分钟.2．答卷前，考生务必在答题卷第1面的相应位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学号、姓名、班级.3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束时，将答题卷交回.第I 卷（选择题）一．选择题（在所给的四个选项中只有一个是正确的，请将正确选项前的代号选出并填写在答题卷的相应表格中。
每小题2分，共44分） 1、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：2、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图1所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像.利用这种成像规律可以制成：A ．潜望镜B ． 照相机C ．幻灯机D ． 放大镜3、医生在诊病时使用听诊器，听诊器： A 、能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B 、能改变心跳的频率，使音调变调 C 、能改变心跳的音色，使声音好听些 D 、能减小声音传播过程中的能量损耗4、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的： A ．音色 B ．频率 C ．音调 D ．响度5、下列有关声现象的说法，错误．．的是： A.发声体都在振动 B.声音和光一样都能在真空中传播 C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音 D.公路边植树既可以净化空气，也可减弱噪声 20km广 州20tA B C D图 16、如果想用电流表测电铃工作时的电流，下面电路图设计正确的是：A B C D 7、如图2所示，标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下都属于绝缘体的是：A.木材、橡皮B.石墨、金属C.木材、金属D.石墨、橡皮8、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法是： A 、一定是串联； B 、 一定是并联C 、 可以串联， 也可以是并联；D 、 电灯与插座应该串联， 彩电与电冰箱应该并联。
2005年天河区初三语文一模测试情况分析(精)
2005年天河区初三语文一模测试情况分析天河区教育局教研室孙珏一、试卷情况分析2005年天河区初三语文一模测试卷的命题依据是《广州市2005年高中阶段学校招生考试指导书》和最新的中考信息。
试卷结构为第一部分选择题满分20分，第二部分非选择题满分130分，全卷满分150分。
内容方面突出考查语文阅读写作能力，知识考查以理解、运用为主，识记为辅。
全卷难度为0.56，难易适中；其中第一部分难度为0.66；第二部分难度为0.55。
详见下表：初三语文模拟试题（一）双向细目表二、全区考试成绩分析从分数段示意图来看，全区考生语文成绩大体呈正态分布（图1），其中75分—89分和90分—104分这两个分数段人数最多，60分—74分和105分—119分这两个分数段人数次之。
120分以上高分段的考生人数为271人，占全区考生人数的3.6%； 90分以上达到合格线的考生人数为3400人，占全区考生人数的45.66%；75分—89分临界生人数为1709人，占全区考生人数的22.95%；44分以下低分段考生人数为524人，占全区考生人数的7.04%。
对比图2、图3，可见民办学校29分以下低分段的人数比例明显高于公立学校，从改卷场反映来看，民办学校考生因用笔不当等原因导致全卷得0分的例子不在少数。
图1图2图分排在前三位的分别是47中、113中、天荣中学；合格率排在前三位的分别是47中、天荣中学、113中；优秀率排在前三位的分别是47中、天秀中学、113中。
全区各校成绩一览表三、学生答题情况分析第一部分选择题学生答整体题情况良好，全区平均分为13.12分，学生的答对率为65.6%；区属学校平均分为13.19分，学生的答对率为66%。
其中第1题“语音”、第8题“对文中有关内容的分析”、第9题“理解分析作者的观点”、第10题“分析词语间的逻辑关系”答对率较高，都超过80%；第2题“字形”、第5题“句子衔接”答对率都超过60%；第3题“成语运用”、第4题“语病辨析”、第6题“理解文中重要句子”、第7题“理解文中有关内容”得分率稍低，在47%——54%之间。
小学五年级数学上学期期末水平测试试卷(天河区)五年级试卷.doc
小学五年级数学上学期期末水平测试一试卷（天河区）五年级试卷2012 学年上学期天河区五年级数学数学期末水平测试卷(全卷四个大题，共30 个小题；满分 100 分，考试时间 90 分 )一、单项选择题（每题 2 分，共 20 分）1、 6.353535······）小是数（。
A、有限B、循环C、不循环D、不确立2、下边式子中，（）不是方程。
A、 0.6x=25.2B、 3.6 ÷ y=4 × 0.5C6m+1=6、D、7-a3、假如 3.56÷ a=3.56× a，那a么值是（的）。
A、大于 1B、小于 1C、等于 1D、没法确立4、下边（）算式的结果比 1 大。
A、 0.01÷ 0.5B、 1 × 0.99C、 56.6÷ 45D、 0.2 × 4.85、今年小丽 a 岁，小刚（ a+2 ）岁，再过 5 年后，他们相差（）岁。
A、10B、7C、5D、26、以下列图，平行四边形的面积是 100cm2 ，则图中暗影部分的面积是（）cm2。
A、25B、50C、200D、没法确立7、假如 a 是一个不等于零的自然数，那么（）。
A、 0.88aB、0.88a = aC、 0.88a >a D 、 0.88a 与 a 没法比较大小8、掷一枚骰子，数字“ 3 ”向上的可能性是（）。
A、1B、C、D、39、在右侧的天平中，玩具虎的重量是（）。
A、 1kgB 、2kgC 、 1.25kg D 、3kg10 、察看一个立体图形，从左侧看是（）。
二、填空题（每题 2 分，共 20 分）11 、（1） 0.42× 1.33的积是（）位小数。
（2） 27.8÷ 2.5,商的最高位是（）位。
12 、在里填上“”、“=”。
72 × 0.97254.9÷ 0.9 54.941.6× 1 41.6 3.6 × 1.2 3.6 ÷ 1.213 、写出下边各循环小数的近似值。
XX-XX学年度第一学期五年级语文期末学业水平检测质量分析
XX-XX学年度第一学期五年级语文期末学业水平检测质量分析本次测试分析主要分三方面的内容：命题分析、试卷分析、反思改进。
命题分析：本次五年级语文期末质量检测试卷包括“基础知识”“积累运用”“阅读体验”“生活习作”四部分内容。
“基础知识部分”包括了字音、字形、找错别并改正，挑字义以及规范书写等方面，注重考察学生基础知识的掌握；“积累运用”部分涵盖了句子仿写、课内积累、积累运用、成语接龙、定向积累课外阅读与运用等几个方面，充分彰显了语文的人文性和工具性；“阅读体验”部分为《花之歌》中季老先生的《夹竹桃》一文内容，着重考察学生对文本的体验与思维的发散以及仿写的功底。
“生活习作”部分以阅读为依托，回顾了本学期的几篇精读书目，回顾阅读学习的过程，以读后感的方式，记录一下自己的阅读生活。
涵盖了四个习作要求，考察学生对日常阅读的回顾、整理、表达的能力，要求写出真体验，真生活。
属于自命题作文，比较宽泛。
试卷分析基础知识一、用“”标出带点的字的正确读音。
1、命题意图：本题有六个字，讲读课文与略读课文均有，体现了检测范围的全面。
这道题主要检测学生对易错字及多音字的掌握情况。
从一定程度上考察了学生在语境中的识字能力，以及对多音字在不同词语中读音变化。
2、考试质量分析：从全班试卷分析来看，这一题正确率较高，大部分学生都能正确选择，但也有少数孩子出错，错误较多的是“刚劲”这个词，究其主要原因，孩子们对多音字掌握不扎实。
五年级侧重于学生的读音练习，检测学生多音字的认读情况，一些易读错的字在平时的学习中要记牢，记准。
在朗读时侧重于学生相互品读及评价，融识字教学于阅读教学中。
3、这种情况建议我们在今后的教学中要加大学生的识字量，并且要让学生牢固掌握一些易混淆字正确读音，多读多练，对于多音字一定要放在不同的语境中反复对比着读。
二、读拼音，写汉字。
1、命题意图:这一题有十个词语，主要考察学生本学期课本中要求会写的字，并且看学生书写是否规范。
2005学年第一学期天河区学生期末学业质量检测七年级数学参考答案及评分标准
2005学年第一学期天河区学生期末学业质量检测七年级数学参考答案及评分标准一、 用计算器直接计算并填空（本大题满分4分）标准：每空2分，只写计算器显示的得数 或求近似值时精确位数错的给1分二、 细心选一选（本大题满分30分） 标准：每空3分三、 用心填一填（本大题满分26分）标准：每空3分，其中第13题每条线成立得1分，出现重复数字不给分；第15题写成3（x －y ）得2分；第16题只要写对就给分；第18题第1空得1分，第2空得2分.. (图13) (图18)四、 用心答一答（本大题满分42分）20．（本题满分8分）1）解： （2）解：原式＝9－50÷4×110＋1 ……1分原式＝17＋4－12 ……2分 ＝9－54＋1 ……2分＝21－12 ……3分 ＝354 （或384） ……4分＝9 ……4分 21．（本题满分4分） （1）2分 （２）１分 （３）１分标准：主要看作图痕迹给分22．（本题满分6分） 解：（1） 小明家 小兵家 小华家……. 3分 （2）小明家距超市５千米 …….4分所以小明家距小兵家8千米 …….5分 （3）所以货车一共行使了3＋1.5＋9.5＋5＝19千米 …….6分 标准：（1）题中正确标出每个位置得１分，数轴画不完整扣１分 23．（本题满分6分） 解： （1）标准：（1）此小题2分频数两空１分，频率两空１分，每项只对1空不给分（2）图略，此小题2分，没标明百分数及意见扣１分（3）此小题2分，参加调查的绝大部分学生对初一数学新教材是认可的和喜欢的。
因为持非常喜欢和喜欢的人数合在一起占总调查人数的90％ （只要写出类似此分析理由就给分）24.（本题满分6分）解：正确 …….1分 原式＝32232332323223x x y xy x xy y x x y y ---+--+- …….3分 ＝32y - ……4分因为化简的结果不含ｘ，无论x 取什么值，当y=－2，这时原式＝－2×1３＝－2说明计算的结果与“x ＝21”这个条件无关 ……6分25．（本题满分6分） 解：（1）∵AB ∥CD (已知)∴∠B=∠C （两直线平行，内错角相等） ……2分 ∵∠B=37(已知)∴∠C=37（等量代换） ……3分（2）BC ∥DE ……4分 ∵∠C=37 ∠D=37(已知)∴∠C=∠D （等量代换） ……5分 ∴BC ∥DE （内错角相等，两直线平行） ……6分（注：不写根据不扣分）26．（本题满分6分）解：∠BAC +∠B +∠C =180° ……1分；理由：∵BC ∥DE∴∠DAE=∠B ……2分 ∵∠EAC=∠C ……3分 ∵∠DAE+∠EAC+∠BAC =180° ……4分∴∠BAC +∠B +∠C =∠1+∠2+∠3=180° ……6分。
2005年广州市高三教学质量抽测试题
1. 若 U ={1,2,3,4,5}, ={1, 2,4}, = {3,4,5}，则 e u (M “N)二(2.A . {4}x 2-1 lim — X —12x -x T 1A .-2{1, 2,3}{1,3, 4}{1, 2,3,5}3.不等式|x|_|x 2|的解集是 A . {x|x 一 -1}{x| x ::: 1} 4.2 2直线y 二m 与圆x ，(y-2) =1相切，则常数m 的值是()5. B . 3在 ABC 中，“A =n”是’SinA ―”3 2A .充分而不必要条件 C .必要而不充分条件B .充要条件D .既不充分也不必要条件6.在等差数列｛a n ｝中，a 1 a 2 a 3 -3 , a 28飞29 *30=165，则此数列前30项的和等于:A . 8102 __________________________________________________________________________________ _________x椭圆 y 2=1的两个焦点为F 1、F 2，且椭圆上的点P 满足PF 1 — F 1F 2，则| PF 2 F :B . 840C . 870D . 900其中R 表示球的半径 球的体积公式4 3VnV3其中R 表示球的半径、选择题：本大题共 12小题，每小题5分, 有一项是符合题目要求的。
共60分。
在每小题给出的四个选项中，只 2005年广州市高三教学质量抽 测试题数学2005年2月24日本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。
第I 卷 1至2页，第n 卷3至8页，满分150分,考试时间120分钟。
第I 卷(选择题，共 60分)注意事项：1.答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2. 每小题选出答案后，用钢笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
上七年级语文期末考试说明.doc
【一】考试范围义务教育课程标准实验教科书“语文”七年级上册（人教版）课文及课外古诗词背诵、名著导读。
【二】主要考点及赋分本试卷共分试题卷和答题卷两部分，共31小题，满分150分。
一、工整地书写（2分）二、语文基础知识（7小题，每小题3分，共21分）三、古文阅读（16分）四、现代文阅读（20分）（课内外记叙文对比阅读）五、诗歌赏析（11分）六、积累与表达（20分）七、作文（60分）命题作文，文体自定，诗歌除外。
【一】考试范围义务教育课程标准实验教科书“语文”八年级上册（人教版）课文及课外古诗词背诵、名著导读。
【二】主要考点及赋分本试卷共分试题卷和答题卷两部分，共28小题，满分150分。
一、工整地书写（2分）二、语文基础知识（6小题，每小题3分，共18分）三、古文阅读（19分）四、现代文阅读（31分）（一）说明文（课内）（二）记叙文（课外）五、积累与表达（20分）六、作文（60分）命题作文，文体自定，诗歌除外。
【一】考试范围义务教育课程标准实验教科书“语文”九年级上册（人教版）课文及课外古诗词背诵、名著导读。
【二】试卷结构及赋分本试卷共分试题卷和答题卷两部分，共34小题，满分150分。
一、工整地书写（2分）二、语文基础知识（6小题，每小题3分，共18分）三、古文阅读（16分）四、现代文阅读（34分）（一）议论文（课内）（二）小说（课外）五、积累与表达（20分）六、作文（60分）议论文，题目自拟。
说明：1、试题由口语、听力和笔试三部分组成，其中口语10%、听力20%、笔试70%。
2、考试范围：SWE教材第2册，第1-6单元。
听力部分：一、听录音选图（每小题1分，共5分）二、对话理解（每小题1.5分，共9分）三、短文理解。
（每小题1.5分，共6分）笔试部分：一、单项选择（每小题1分，共15分）二、完形填空（每小题0.5分，共5分）三、阅读理解（每小题1.5分，共15分）A: 阅读短文，并根据短文内容选择最佳答案。
2005学年广州市天河区初二物理期末试题(含答案)
2005学年第二学期天河区八年级物理期末考试一、选择题 (每小题给出的四个选项中，只有-个是正确的,每小题3分,共36分）1、我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是：( )A 。
超声波B .次声波C 。
声波D .电磁波2、某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了他们研究结果的一部分．对于“灯泡不亮”的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括成下列哪一类原因：( ）故障现象 可能原因检修方法 灯泡不亮1．灯泡的灯丝断了 换新灯泡 2．灯头内的电线断了换新线并接好 3．灯头、开关等处的接线松动，造成接触不良检查加固A ．电路出现了短路B ．电路出现了断路C ．并联变成了串联D ．电源正负极接反 3．关于电动机和发电机，下列说法中不正确．．．的是 :（ ） A 、电动机是利用通电线圈在磁场中会转动的原理制成的 B 、发电机是利用电磁感应现象的原理制成的C 、电动机是把电能转化为动能的机器,发电机是把动能转化为电能的机器D 、发电机是一种用电器，电动机是一种电源4．小明利用如图1所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关.他在两个相同的烧瓶装同样多的煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R 甲大于R 乙,通电一段时间后，甲瓶中的煤油温度上升得比乙瓶快。
该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关：（ ）A ．电阻B ．电流C ．煤油的多少D ．通电时间5、如图2所示，一根条形磁铁，左端为S 极，右端为N 极。
下列表示从S 极到N 极磁性强弱变化情况的图像中正确的是：（ ）A ．B ．C 。
D 。
６．弹簧下悬挂一条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图3所示。
为了使磁铁能受到通电螺线管的吸引力,下列措施中可行的是：（ ）Ａ、将电源的两极对调 Ｂ、滑片Ｐ向左滑动Ｃ、滑片Ｐ向右滑动 Ｄ、减少线圈的匝数 7、下面四个图中，有关电与磁的下列描述中，正确的是：（ )A 、 甲图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B 、 乙图是发电机的原理图C 、 丙图是探究电磁感应现象的装置图D 、 丁图:首先发现电流磁效应的物理学家是法拉第8、如图4所示是通电螺线管周围四个小磁针（图中涂黑的一端是N 极）静止时的指向，其中正确的是 ：（ ) A 、a 磁针 B 、b 磁针 C 、c 磁针 D 、d 磁针9、如图5所示，电源电压为3V ，闭合开关，电压表示数为2V,则：( ）A 、灯泡L 1两端电压为2VB 、灯泡L 2两端电压为2VC 、灯泡L 1两端电压为3VD 、灯泡L 2两端电压为1V乙 甲 丙 丁 图3 图2图1图4图5图710、如图6所示，闭合开关S 后，灯泡L 发光，现把滑动变阻器的滑片P 向a 端移动，则灯泡L 的亮度与电流表示数的变化情况是:（ )A 、灯泡L 变亮，电流表示数变大B 、灯泡L 变暗，电流表示数变小C 、灯泡L 变亮，电流表示数变小D 、灯泡L 变暗,电流表示数变大 11、在图7所示的电路中，电压U 不变，开关K 由闭合到断开,下列说法正确的是：（ ) A ．电流表的读数增大 B ．电流表的读数减小 C ．电压表的读数增大 D ．电压表的读数减小 12、如图8中的滑动变阻器R 1的电阻变化范围是0—200Ω, 电阻R 2=300Ω，电源的电压是6V 且保持不变。
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初一数学二元一次方程组测试题
姓名： 学号： 成绩：
A 、⎩⎨⎧-==11y x
B 、⎩⎨⎧==42y x
C 、⎩⎨⎧==12y x
D 、⎩⎨⎧==5
4y x
2、下列方程组的解为⎩
⎨⎧==13y x 的是（ ） A 、⎩⎨⎧=+=-422y x y x B 、 ⎩⎨⎧=+=-352y x y x C 、⎩⎨⎧=-=+2
3y x y x D 、⎩⎨⎧=+=-6352y x y x
3、方程组⎩⎨⎧=--=8
2352y x x y 消去y 后所得的方程是 ( )
A.3x －4x+10=8
B.3x －4x+5=8
C.3x －4x －5=8
D.3x －4x-10=8
4、用加减法将方程组⎩⎨⎧=-=-5
48938y x y x 中的未知数x 消去后得到的方程是（ ）
A 、7y=4
B 、y=4
C 、-7y=14
D 、- y=4
5、用加减法解方程组⎩
⎨⎧=-=+823132y x y x 时，要使两个方程中同一未知数的系数相等或相反，有以下四种变形的结果：
①⎩⎨⎧=-=+846196y x y x ②⎩⎨⎧=-=+869164y x y x ③⎩⎨⎧=-=+1646396y x y x ④⎩⎨⎧=-=+2469264y x y x
其中变形正确的是（ ）
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
二、填空（每小题4分, 满分16分）
1、已知方程3x+y ＝4，当x ＝2时，y=_______；当y ＝－1时，x ＝_______.
2、方程x+y=3正整数解是
3、把4x-y=1用含x 的代数式表示y 得y= ，用含y 的代数式表示x 得x=
4、请编一个以⎩⎨⎧-==1
2y x 为解的二元一次方程组
三、解答题（本大题有5小题, 共69分）
1．（本题满分10分）用代入法解方程组⎩⎨⎧=+=-)
2(1023)1(5y x y x
解： 由（1）得： x ＝ (3)
将(3)代入(2)，得：3×（ ）＋2y ＝10
解方程得： y ＝
将y ＝ 代入(3)，得：x ＝ =
∴方程组的解是⎩
⎨⎧==y x
2．（本题满分10分）用代入法解方程组⎩⎨⎧=+=+)2(30034
)1(1502y x y x
3.（本题满分10分）用加减法解方程组⎩⎨⎧=-=+)2(23
43)
1(553y x y x
解：(1)-(2)，得 y=5-23
解方程得：y=
将 y= 代入(1)得：3x+5× =5
解得：x=
∴方程组的解是⎩⎨⎧==
y
x
4.（本题满分10分）用加减法解方程组解方程组⎩⎨⎧=-=+)2(5
74)1(9
73y x y x
5．（本题满分10分）用适当的方法解方程组： ⎩⎨⎧=+=-)
2(4265)1(1043y x y x
6．（本题满分12分）已知 ⎩⎨⎧-==⎩⎨⎧==3
221y x y x 和都是方程y=kx+b 的解，求k 、b.
7、（本题满分12分）买60件A 商品和30件B 商品用了1080元，买50件A 商品和10件B 商品用了840元，求一件A 商品和一件B 商品各多少元？。