历史9.3.7世界反法西斯战争的胜利
九下历史第7课 世界反法西斯战争的胜利课件
一 场 转 折 斯 大 林 格 勒 战 役
苏军在瓦砾遍布的斯大林格勒顽强抵抗
一、引导自学
一个联盟 一次会议 三场转折 一次登陆 三国投降 二战结束
一 次 登 陆 诺 曼 底 登 陆
苏
诺曼底 登陆
德 国
卐
联
诺曼底登陆：
（1944年6月6日）
军队：英美盟军 ———— 地位：二战期间规模最大的 ——————— 两栖登陆作战行动 —————— 作用：开辟了欧洲第二战场， ——————— 加速了德国法西斯的 ——————— 灭亡 ———————
原因篇
二战中，法西斯国 家非常猖狂，反法西斯 国家为什么最后能够胜 利？
世界反法西斯战争是正 义的战争； 人民群众大力支持； 国际反法西斯联盟的成 立，为战胜法西斯国家 提供了有力保证； 反法西斯经济实力强大。
启迪 篇
我们从二战中应得到哪些 有益的启迪？ 和平来之不易，世界大 战的悲剧决不能重演。 社会制度和意识形态不 同的国家能够联合起来， 共 同对付人类生存与发 展面临的挑战。 国与国之间应该和平相 处。 人类命运休戚与共，只 有加强国际合作，才能求 得共同发展。
国 际 反 法 西 斯 联 盟
一 个 联 盟
国 际国际反法西斯联盟的建立 （1）直接原因：由于 苏德战争和 太平洋战争的爆发， 促成反法西斯各国逐渐走向联合。 根本原因: 法西斯国家 和 世界人民 之间的矛盾 激化。 （2）时间及标志: 1942年1月1日；《 联合国家宣言 》 的签署。 （3）《联合国家宣言》的内容：保证；联合；打垮。 （4）意义：标志着 国际反法西斯联盟 的最终正式 形成。增强了反法西斯的力量，为世界反法西斯战争 的胜利奠定了基础。
意大利投降 1943年9月
人教版九年级下历史课件第7课世界反法西斯战争的胜利(共94张PPT)
C
23(2011年成都市). 2011年3月11日，日本本州岛附近海 域发生强烈地震，强震导致福岛第一 核电姑发生爆炸引发核危机，这不禁 使我们联想到日本历史上遭受的第一 次“核”爆炸，它出现在 A.1942年 B.1943年 C.1944年 D.1945年
D
（2011· 四川宜宾） 7．“坦克的使用”和“原子弹的爆炸” 分别出现于“一战”和“二战”。下列有 关表述不正确的是（ ） A．坦克是第二次工业革命的成果 B．原子弹是第三次科技革命的成果 C．都加速了反法西斯战争的胜利 D．都加大了战争的惨烈程度
第二次世界大战的转折点
战争形势开始向着有利于 反法西斯国家一方转变了
阿拉曼战役—— 北非战场的转折点
太平洋战场的转折点
1942.6
有人说，诺 曼底登陆开辟了 欧洲第二战场， 这是什么意思？
苏联从东线向法 西斯国家展开进攻， 其他盟国从诺曼底登 陆，从西线展开对法 西斯国家的进攻。先 存在的东线就是“第 一战场”，后来的西 线就被称为“第二战 场”。
D. 阿拉曼战役
3. 第二次世界大战中战场形势发生根本性 转变的年份是 A. 1941年 B. 1943年 C. 1942年 D. 1944年
C
4. 使德军陷入了苏军和美英盟军东西夹击 铁钳的军事行动是 A. 莫斯科战役 B. 苏军进攻柏林 C. 阿拉曼战役 D. 第二战场的开辟
D
5. 第二次世界大战中法西斯国家投降的 先后顺序是 A. 意、德、日 B. 德、意、日 C. 日、德、意 D. 德、日、意 6. 第二次世界大战是一场 A. 帝国主义掠夺战争 B. 反帝反封建战争 C. 世界人民反法西斯战争 D. 民族民主战争
C
13（2011年重庆市）. 右图所示是第二次世界大战期间美 国的战争宣传海报，主题是“全力以 赴，摧毁日本”，它最早可能出现于 A．1941年 B．1942年 C．1943年 D．1944年
人教版九年级历史下册第7课 世界反法西斯战争的胜利
丘吉尔
罗斯福 斯大 林
1.雅尔塔会议是什么时候召开的？ 2.参加雅尔塔会议的英、美、苏三国 首脑分别是谁?会议的主要内容是什么？ 3.雅尔塔会议有何影响？
3、雅尔塔会议 （1）背景 A、德国失败已成定局。 B、为了争取反法西斯战争的最后胜利 和解决战后一系列重大问题 （2）时间： 1945年2月 【英】丘吉尔 （3）主要国家 【美】罗斯福
二战的转折
诺曼底登陆：1944.6，欧洲第二战场开辟 雅尔塔会议: 1945.2 意大利投降：1943.9
反法西斯战争的胜利
德国投降：1945.5 日本投降：1945.8(二战结束)
——德国士兵的日记
制止了侵略浪潮，成了盟军 反侵略战争的转折点。”
——罗斯福在致斯大林的贺信
二战的转折
1942.7~1943.2
意大利投降
1943.9
1942.10~11
诺曼底登陆
1944.6~7
1942.7~1943.2
1943.9
1942.10~11
诺曼底登陆战役
日 地 期 点 1944年6月6日～1944年8月25日 法国北部诺曼底半岛
胜利！！VICTORY！！
（一）世界反法西斯战争胜利的根本原因
世界反法西斯力量的联合和世界 人民的相互支持
（二）世界反法西斯战争胜利的影响
1.空前浩劫： 几千万人丧生，无数财产被毁。 2.彻底改变世界面貌，影响了世界历史 的发展进程。
二战给我们留下了什么？
珍爱和平 远离战争
前事不忘,后世之师---反思二战的经验教训
斯大林格勒战役——苏德战场的转折点
德军第6军团被俘的部分军官 德军第6军团司令保卢斯率领残部 向苏军投降
斯大林格勒大会战期间，消灭的德军达150万，俘 获德军2500名军官，包括一名元帅200多名将军.
九年级历史下册第三单元第二次世界大战第7课世界反法西斯战争的胜利教案新人教版
学生活动：
-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解战争的历史背景和战争过程。
-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。
此外，我也意识到课堂活动的设计和实施需要更加精细化。在未来的教学中，我将更加注重活动的可行性和实用性，确保每个活动都能达到预期的教学目标，并能够激发学生的学习兴趣和参与度。
最后，在课后拓展应用环节，我发现部分学生对战争的反思和总结不够深入。为了提高学生的反思能力，我计划在未来的教学中，引导学生更加深入地思考战争的历史背景和战争过程，并鼓励学生提出自己的观点和看法，以培养学生的批判性思维和表达能力。
九年级历史下册第三单元第二次世界大战第7课世界反法西斯战争的胜利教案新人教版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教材分析
本节课为人教版九年级历史下册第三单元《第二次世界大战》中的第7课《世界反法西斯战争的胜利》。本节课主要内容为介绍第二次世界大战的转折点、盟军在欧洲战场的胜利以及抗日战争的胜利，从而让学生了解世界反法西斯战争的胜利对于世界历史的影响。
2.历史思维：学生将能够通过战争图片、视频等资源，培养运用史料实证的历史思维能力，学会如何从多个角度分析历史事件，提高对历史的认识和理解。
3.分析能力：学生将能够分析战争转折点的判断和理解，探讨抗日战争胜利的多方面因素及其作用，培养运用历史知识进行分析的能力。
4.合作能力：通过小组讨论、战争模拟等活动，学生将能够培养团队合作意识和沟通能力，学会与他人共同解决问题，提高团队合作的能力。
人教版九年级下历史课件第7课世界反法西斯战争的胜利(共94张PPT)
国际反法西斯联盟的建立
议一议 1.该宣言的签署有何意义？ 2.为什么不同社会制度的国家能联合 起来共同反对法西斯？
1942年1月，中、苏、美、英等26国代表在华盛顿白宫 正式签署《联合国家宣言》
世界反法西斯同盟的形成
作用：力量对比发生变化，加速了法西斯
的灭亡。
观察地图，说说世界反法西斯同盟建立的作用。
走向战争 1938
吞并奥地利
全面爆发 1939
突 袭 波 兰 西 线 攻 势
扩大 1941 反 法 西 斯 联 盟 建 立
苏 德 慕尼黑阴谋 战 争 吞并捷克斯 太 平 洛伐克 洋 亚洲战场 战 进一步扩大1941 争
标志： 1942年1月，26个国家签署了 《联合国宣言》
每一[签字国]政府各自保证对各该政府作战 的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资 源，不论军事的或经济的。 ------《联合国家宣言》
这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动 的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的 先例
反法西斯战争 的胜利
意大利投降：1943.9
苏军攻克德国国会大厦
德国的投降 第二次世界大战欧洲战争结束 1945年4月，苏联军队对柏林发动了总攻。 之后很快，德国就正式宣布投降，并正式签署 投降书。
德 国 投 降 书
斯大林格勒战役
“俄国人不是人，而是某种钢铁铸成 的东西，他们不知疲劳，不怕炮火。”
“想想斯大林格勒大战——80个昼夜 的肉搏拼杀情景吧！街道不是用公里来 计算，而是用尸体作单位来丈量的。斯 大林格勒不再像座城市，它淹没在一片 漫无边际的浓烟烈火之中，简直像一座 炉火映红的巨大熔炉。”
——德国士兵的日记
“小男孩”
被炸后的广岛
第二次世界大战结束
九年级历史下册第三单元第7课世界反法西斯战争的胜利教案3
第7课世界反法西斯战争的胜利教学重点世界反法西斯联盟的建立，战争形势的转折，意、德、日相继投降，第二次世界大战的影响教学难点世界反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪，雅尔塔会议，斯大林格勒保卫战的作用，法西斯集团的崩溃给我们的认识教学过程导入新课温故知新1、为什么战争初期法西斯国家的侵略屡屡得手?① 主要原因是绥靖政策的影响。
② 被侵略国家的战术思想陈旧。
例如，面对希特勒机械化军队的突袭战、闪电战，波兰依*的只是骑兵，法国凭借“马奇诺防线”进行单纯的防御战和消耗战，只能被动挨打。
③ 欧洲国家各自为战，被纳粹德国各个击破。
）2、教师顺势设问：在这种情况下，被侵略各国应当采取什么行动来有效地抗击法西斯轴心国集团的疯狂进攻？（也结成联盟，协同作战。
）课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。
）1、国际反法西斯联盟形成的基础、标志各是什么？有何作用？2、怎样评价雅尔塔会议？3、德军为什么要进攻斯大林格勒? 苏联军民怎样保卫斯大林格勒? 斯大林格勒保卫战的胜利有什么历史意义？4、有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思?5、第二次世界大战过程中的主要战场有哪些？第二次世界大战的欧洲战争怎样结束? 日本在什么背景下投降?6、第二次世界大战给人类带来哪些危害？你认为如何才能避免战争?7、日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你怎么看?组织学生学习和探究新课一、国际反法西斯联盟的建立（课件演示相关图片，辅导学生观察思考）1、.国际反法西斯联盟形成的基础、标志各是什么？有何作用？（分层解析）A、形成的基础：德、意、日法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争，给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。
法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人，也是英、美等国最大的威胁。
全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌，这是建立世界反法西斯同盟的基础。
苏德战争和太平洋战争爆发，终于促成了世界反法西斯联盟的形成。
部编版九年级历史下册 第7课《世界反法西斯战争的胜利》第二次世界大战
走向战争
1938
全面爆发 1939
扩大 1941 反
吞并奥地利
突
慕尼黑阴谋
袭 波
吞并捷克斯洛伐克 兰
亚洲战场
控苏 法 制德 西 欧战 斯 洲争 同
太盟 平建 洋立 战
争
内容标准：
• 1.通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实， 了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
• 2.简述斯大林格勒战役，诺曼底登陆和攻克 柏林战役在反法西斯战争中的作用。
1、每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成 员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。
2、每一个政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并 不与敌人缔结单独停战协定或和约。
请回答：
——《联合国家宣言》
（1）《联合国家宣言》是在什么时候签署的？
答：1942年1月1日。
（2）据材料概括《联合国家宣言》的主要内容。
二、最后的胜利
1.斯大林格勒战役的时间？概况？地位？
时间：1942年7月——1943年2月 概况：苏军英勇抵抗，誓死保卫斯大林格勒，德
军每前进一步都要付出很大的代价。
地位：斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重
要转折点
开辟第二战场：1944年6月6日诺曼底登陆
2. 诺曼底登陆的时间？概况？作用？
答：各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致
彻底打败法西斯轴心国及其追随者。
（3）《联合国家宣言》的签定有何意义？
答：世界反法西斯联盟正式形成。
5.促使日本投降的原因有哪些？时间？意义？
原因：（1）中国等亚洲各国人民对日本侵略者展开
猛烈的攻击。 （2）美国在日本的广岛和长崎投下原子弹。 （3）苏联对日宣战。
九年级历史下册 第三单元 第7课《世界反法西斯战争的
第7课 世界反法西斯战争的胜利 一、 教材内容分析: 本课所处的第三单元，介绍的是第二次世界大战的历史，分两课来介绍。
第6课介绍的是二战的爆发、战争的进一步扩大等内容。
本课承接第6课，接着介绍世界反法西斯战争逐渐走向胜利的过程。
通过“国际反法西斯联盟的建立”和“最后的胜利”两个子目来介绍。
二、课程标准：知道第二次世界大战的主要进程，《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
三、教学目标通过本课的学习，使学生了解国际反法西斯联盟的建立，是反法西斯战争取得胜利的重要保证。
雅尔塔会议及主要协议。
斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役是第二次世界大战的重要转折。
意大利投降。
欧洲第二战场的开辟，诺曼底登陆。
苏军攻克柏林，德国投降，第二次世界大战在欧洲结束。
日本投降，第二次世界大战结束。
第二次世界大战的后果及影响。
四、教学重点、难点重点：斯大林格勒战役、诺曼底登陆和柏林战役。
难点：国际反法西斯联盟的建立及其作用。
五、教学过程（一）创设情境，导入新课展示： 顽皮的小男孩及他的档案教师：1945年这个顽皮的小男孩在日本的广岛上空脾气大爆，当他落下后，世界瞬间受到了前所未有的震撼，瞬间夺去了数以万计人的生命，并留下了后患无穷的创伤。
可是，他给全人类带来了二战即将结束的信号，让我们重新看到了和平的希望。
今天让我们一起走进二战带给人类的伤痛与拷问。
（二）自主学习，合作探究：一、 风雨同舟共度难——联合宣言国家1945年美国 体重 4082公斤 身高 3.05米 腰围 0.711米 脾气 1.2万吨TNT展示：《联合国家宣言》发表教师：阅读课本，了解华盛顿会议召开的时间、地点、参与国家以及成果。
学生：简述华盛顿会议的相关知识。
展示：每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。
——《联合国家宣言》教师：“每一个政府”、“三国同盟”分别指的是什么？学生：讨论，交流。
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武城县实验中学九年级历史导学稿 授课日期：2011年11月 日 班级： 学生姓名： 学习小组： 学号： 综合测评：
课题：七课世界反法西斯战争的胜利 课型：新授
课时： 1课时主备人：蔡秀荣 审核：初三历史组 授课人：_______
学习目标： 要求学生掌握：世界反法西斯同盟的形成，雅尔塔会议、斯大林格勒战役、
诺曼底登陆、德国、意大利、日本法西斯国家的投降，第二次世界大战的后果及影响。
预习导学： （一）国际反法西斯联盟的建立 1 建立的背景：苏德战争、太平洋战争先后爆发、二战战火扩大并达到最大规模（世界各国
与法西斯国家的矛盾激化）
2 建立时间： 年
3 标志：26个国家代表在华盛顿会议上签署《 》（内容： ）
4 反法西斯同盟的成立对二战产生的影响：增强了正义的力量，加速了二战结束的进程。
5 二战的性质：
（二）雅尔塔会议
1 召开背景：1945年，德国处于苏军和美英法盟军东西夹击，失败已成定局的情况下。
2 时间： 年，参加国及首脑 。
地点：
3 内容：⑴ 会议决定打败德国以后，要对 实行军事占领，彻底消灭德国的
⑵决定成立
⑶苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对 法西斯的作战。
4 意义：⑴积极意义：对协调盟国战胜德意日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了一定积
极作用.
⑵消极意义：体现了大国强权意志，出卖弱小国家的利益，依据雅尔塔会议的基本
原则，二战后美苏重新划分世界，逐步形成美苏争霸的新格局。
（三）二战的转折点：斯大林格勒战役
1 时间： 年至 年
2 中途岛战役是太平洋战争的转折点，美军重创日军。
3 阿拉曼战役是非洲战场的转折点，英军击溃德意军队。
1943年，意大利投降。
（四）诺曼底登陆
1 时间： 年，地点： 。
2 意义：
（五）二战的胜利
1 1945年4月，苏军总攻 ，希特勒自杀身亡。
1945年5月8日，德国签署投降书，二战在 的战争结束。
2 1945年8月15日，日本投降， 正式签署投降书，二战结束。
3 二战的影响：。
合作探究：
1、为什么战争初期法西斯国家的侵略屡屡得手？
从二战前的30年代 开始，英、法、美等国推行一种纵容法西斯侵略扩张的政策，即绥靖
政策。
具体表现在英法的“不干涉”政策，美国的中立法等。
由于它们特别是英法的纵容，
助长了法西斯的侵略气焰，致使第二次世界大战初期法西斯国家的侵略屡屡得手。
2、 比较两次世界大战的异同点？
解析：相同点：⑴两次世界大战都是由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧引起的。
⑵战争的主要发动者都是德国帝国主义者。
⑶两次世界大战主要都是在两大军事集团间进行。
⑷两次世界大战都以帝国主义的失败、削弱或崩溃而告终。
不同点：两次世界大战的性质不同，第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，第二次
世界大战是世界人民反法西斯战争。
3、谈谈对法西斯集团崩溃的认识
法西斯主义是违背历史潮流的，尽管猖狂一时，但无法避免最终的失败，得道多助，失道寡
助，在国际反法西斯力量的共同打击下，穷兵黩武的侵略者自食其果。
和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。
4.日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你怎么看？ 20世纪30年代，日本走上了法西斯道路。
法西斯国家的对外扩张是第二次世界大战爆发的主要原因。
日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，但日本的法西斯分子是第二次世界大战
的发动者，而不是受害者。
日本人民同其他遭受侵略国家的人民一样，才是战争的受害者。
巩固训练： 1. 1942年1月1日，中、美、英、苏等26国共同签署《联合国家宣言》的目的是 ( ) A 解决全球气候变暖问题 B 彻底打败德意日法西斯 C 建立联合国 D 应对经济全球化挑战 2. 某校历史小组准备举办“世界反法西斯战争图片展”，不应该选用以下哪幅图片（ ） A 萨拉热窝刺杀事件 B 斯大林格勒战役 C 诺曼底登陆 D 日本代表签署投降书 3.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。
”这一“转折点”是 （ ） A 萨拉热窝事件 B 诺曼底登陆 C 斯大林格勒战役 D 攻克柏林 4.反法西斯国家协同作战，开辟欧洲第二战场的战役是 （ ） A 莫斯科战役 B 斯大林格勒战役 C 诺曼底登陆 D 攻克柏林 5.当今世界有许多重大挑战需要各国通力合作，共同应对。
在第二次世界大战中，正义力量携手合作，共同抵抗邪恶和暴力的标志性事件是 （ ） A 三国协约建立 B 三国同盟形成 C 《慕尼黑协定》签订 D 《联合国家宣言》发表 6.丘吉尔说：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”他所描述的会议是 （ ） A 巴黎和会 B 华盛顿会议 C 慕尼黑会议 D 雅尔塔会议 7.关于雅尔塔会议内容的新闻报道中，不应出现的是 （ ） A 决定建立联合国 B 彻底消灭德国法西斯主义 C 签署《联合国家宣言》D 苏联承诺对日作战 8.二战中美英盟军开辟了第二战场，其中的“第二”是相对于“第一”战场来说的。
这个第一战场是指 （ ） A 苏德战场 B 北非战场 C 东南亚战场 D 太平洋战场 9.矗立在长春市人民广场中的苏军烈士纪念碑，是为了纪念帮助中国人民抵御外侮而壮烈牺牲的苏军飞行员，当时中苏两国共同抗击的敌人是 （ ） A 德国 B 意大利 C 日本 D 美国 10.二战中，穷凶极恶的法西斯国家仍然逃脱不了失败的命运，它们投降的先后顺序是 （ ） ①德国 ②意大利 ③日本 A ①②③ B ②③① C ②①③ D ③②① 11.现代奥运会开始于1896年，每四年举行一届。
其中第6届（1916年）、第12届（1940年）、 第13届（1944年）没有举行。
1940年和1944年中断奥运会的原因是 （ ） A 世界经济危机 B 德、意、日法西斯上台 C 第二次世界大战 D 美苏冷战 12.国际反法西斯联盟的建立对反法西斯战争的胜利具有十分重要的意义，国际反法西斯联盟建立的标志是 （ ） A 英法对德宣战 B 苏美对德宣战 C 《联合国家宣言》的签署 D 雅尔塔会议的召开 教学反思：
装 订 线
武城县实验中学九年级历史导学稿授课日期：2011年11月日班级：学生姓名：学习小组：学号：综合测评：。