“中国梦”主题公益广告制作和播出情况备案表
中国梦系列公益广告宣传画构图意义的分析
中国梦系列公益广告宣传画构图意义的分析中国梦是指实现中华民族伟大复兴的梦想，是全体中华儿女的共同期盼。
作为中国特色社会主义理论的重要内容，中国梦不仅是国家的梦想，更是每一个中国人的梦想。
为了传播和弘扬中国梦，许多公益组织和机构都制作了一系列的公益广告宣传画。
这些广告宣传画往往通过构图、色彩和形象来传达中国梦的精神内涵，营造浓厚的社会氛围。
在这些公益广告宣传画中，构图起着至关重要的作用，它能够直接影响观者对广告的接受和理解程度。
本文将对中国梦系列公益广告宣传画的构图意义进行分析。
中国梦系列公益广告宣传画的构图在传达主题上起着重要作用。
构图的完美搭配可以使整个画面更加生动和有力地表达中国梦这一主题。
一般情况下，广告宣传画的构图会根据中国梦的内涵和传达的精神来安排。
在一些公益广告宣传画中，常常会选择象征性的建筑物、人物形象和国旗等元素，通过合理的构图安排，使得这些元素之间相互呼应，相互衬托，从而构成一个完整的画面，以此来展现中国梦的伟大和美好。
构图同时还能够将中国梦的主题形象化，使得观者能够更加直观地感受到中国梦所传达的信息和内涵，从而更加深刻地理解和认同中国梦。
中国梦系列公益广告宣传画的构图在情感表达上起着重要作用。
构图可以通过引导观者的视线和情感，来表达中国梦所蕴含的情感和价值。
通过对画面元素的安排和处理，构图可以塑造出不同的情境和氛围，使得观者能够在情感上和精神上与中国梦产生共鸣。
一幅中国梦系列公益广告宣传画中，可以通过构图的手法，将焦点放在一个拼搏奋斗的劳动者身上，身后映衬着壮丽的社会建设和国家发展的景象，从而引发观者对中国梦的敬畏和向往之情。
构图通过对情感的引导和表达，使得广告画面在表达中国梦的也能够激发观者的爱国情怀和社会责任感，促使他们为中国梦的实现贡献自己的力量。
2019年红领巾相约中国梦主题活动方案
2019年红领巾相约中国梦主题活动方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一、总体思路结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。
二、活动内容1.依托红领巾大讲堂广泛开展“讲述中国故事”活动。
全省各级少先队组织要通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入（离）队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，充分利用我省红色革命传统教育资源优势，依托红领巾大讲堂品牌活动，动员少先队员、大中队辅导员、校外辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，为少先队员讲解生动感人的历史事件和人物故事。
动员少先队员积极参与全省“红领巾相约中国梦”主题历史图片展和xxxx年西部儿童微电影大赛等活动，以艺术、时尚的方式帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
2.依托陕西省青少年教育基地开展“体验中国发展”活动。
全省各级少先队组织要依托陕西省青少年教育基地（同时作为少先队活动课实践体验基地），开展多种形式的中队、小队寻访活动。
利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。
重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆、革命旧址等校外活动场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神、陕西精神。
国家广播电视总局办公厅关于认真做好庆祝新中国成立70周年广播电视公益广告创作播出工作的通知
国家广播电视总局办公厅关于认真做好庆祝新中国成立70周年广播电视公益广告创作播出工作的通知文章属性•【制定机关】国家广播电视总局•【公布日期】2019.04.22•【文号】广电办发〔2019〕117号•【施行日期】2019.04.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】广播影视正文总局办公厅关于认真做好庆祝新中国成立70周年广播电视公益广告创作播出工作的通知广电办发〔2019〕117号各省、自治区、直辖市广播电视局，新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局，中央广播电视总台办公厅、电影频道节目中心、中国教育电视台：庆祝新中国成立70周年是党和国家政治生活中的一件大事，是今年宣传思想工作的主线和重中之重。
为贯彻落实中央部署，认真做好庆祝新中国成立70周年广播电视公益广告创作播出工作，现就有关事项通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，贯彻落实全国宣传思想工作会议精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧紧围绕庆祝新中国成立70周年，充分发挥公益广告宣传的特点和优势，充分展示共和国70年来的伟大历程和宝贵经验，生动反映党的十八大以来的历史性变革和成就。
要把庆祝新中国成立70周年的宣传，与深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育结合起来，与加强爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育结合起来，牢牢把握正确的舆论导向，唱响主旋律、弘扬真善美、传播正能量，努力推出一批优秀公益广告作品，充分激发爱国热情，广泛凝聚奋斗力量，着力营造共庆祖国华诞、共享伟大荣光、共铸复兴伟业的浓厚氛围。
二、工作任务和要求（一）高度重视。
各级各地广电部门要以高度的政治责任感和使命感，充分认识做好庆祝新中国成立70周年公益广告创作播出的重要意义，将其纳入宣传工作总体部署，加强组织领导，精心谋划、精心安排、狠抓落实。
总局广播电视公益广告专项扶持资金和各省（区、市）已设立的广播电视公益广告专项扶持资金，要重点支持庆祝新中国成立70周年公益广告创作播出。
2024年秋学期人教版小学劳动教育六年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第一单元 劳动托起中国梦
1 活字印刷——刻字、印字
1
3
09.09—09.14
2 自制指南针
1
4
09.18—09.20
3 3D长城
1
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
第二单元 专注劳动有匠心
4 家用药箱会整理
1
6
09.30
机动学习周
1
国庆节
7
10.08—10.12
5 学用电风扇
1
8
10.14—10.18
6 电子门铃巧制作
1
9
10.21—10.25
第三单元 我是最美服务生
7 我为大家榨果汁
1
10
10.28—11.01
8 我为妈妈织围巾
1
11
11.04—11.08
9 我是校运会服务生
18
12.23—12.27
14 劳动守则我遵守
1
19
12.30—01.03
15 合法劳动我知道
1
元旦
20
01.06—01.10
总复习
1
21
01.13—01.17
期末考试
1
1
12
11.11—11.15
期中复习
1
13
11.18—11.22
期中测试
1
14
11.25—11.29
第四单元 不让新鲜打折扣
10 贮藏大白菜
1
15
共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知
共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2013.09.16•【文号】中青发[2013]19号•【施行日期】2013.09.16•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知（中青发[2013]19号）共青团各省、自治区、直辖市委，解放军总政治部组织部，全国铁道团委，全国民航团委，中直机关团工委，中央国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委，新疆生产建设兵团团委：为深入贯彻党中央和习近平总书记对青年和共青团工作的重要要求和团十七大部署，落实全国宣传思想工作会议精神，将“我的中国梦”主题教育实践活动进一步引向深入，共青团中央决定，在广大青少年中部署开展“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”系列分享活动。
有关事宜通知如下。
一、活动的目的和意义引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。
把握中国梦是人民的梦这一本质属性，认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦，认识“国家好，民族好，大家才会好”的道理。
自觉把个人前途与国家民族命运结合起来，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。
引导青少年自觉增强奋斗精神。
深刻理解习近平总书记提出的“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来”等关于奋斗精神的一系列重要论述，引导广大青少年不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色，在全面建成小康社会的进程中书写青春华章。
引导青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。
通过一手抓正面引导，一手抓舆论斗争，开展有针对性的教育活动，引导青少年划清是非界限，澄清模糊认识，积极践行社会主义核心价值观，抵制极端个人主义、拜金主义、享乐主义等错误思想观念的影响，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。
“中国梦”的宣传形态解析
这一年里，除了年初《南方周末》的新年献辞之外，网上“一举成名”的“轰动”言论，基本上都围绕着“反普世价值”作文章。毕竟，在普世价值已经颇为深入人心的时代，常规的启蒙与批判已经不太容易引起关注。和左派阵营的报刊杂志不一样，在网上，每一盎司反普世价值，都会迎来一吨的口水和反讽。它们的孤岛化，似乎也是势不可挡的。
而同样“恍如隔世”的，还有这一年的意识形态措施，中国梦的粗放化宣传，也许只是其中之一。
不能忽略的城市“风景”
也许是知道国人十分健忘，如今在中国，大到北上广，小到县乡一级的街头，随处可见以“中国梦”为主题的公益广告宣传画。标题为“梦圆日”的画作只是各地展出宣传画中的最为普通一张，一个卡通女娃以三种不同姿势举着桃子，桃上字曰：“好”“日”“子”，卡通形象均由红色剪纸表现，背景留白。整张宣传画，除了“梦”字略有中国书法之美，再无任何设计美感。另一张标题为“肩挑希望奔梦”的宣传画上，一人肩挑物品，另一人肩背孩子，陈腐气跃然纸上。
中国梦系列政治宣传画，只是中共2013年意识形态方面的代表作之一，虽然不够成功。
整个2013年，还有几个事件可以作为注脚：“文明上网七条底线”宣传实践，反宪政、反普世价值大讨论，打谣、推动两高出台“500转”司法解释，党的群众路线教育实践活动。其中的每一个，都在明面上的热闹与经常性的笑场、荒谬之下，暗流涌动，几乎每一次都有人付出沉重代价。官方提倡“坚守七条底线，积极传播正能量”之际，歌手、前媒体人吴虹飞的“炸建委”言论，换来了看守所十日；因为发表文章呼吁宪政改革，华东政法大学教授张雪忠被校方停课；大V相继被抓，8月23日，网络大V“薛蛮子”涉嫌嫖娼被北京警方拘留，9月17日，网络鉴表达人“花总丢了金箍棒”被北京朝阳警方传讯，10月20日，王功权因涉嫌聚众扰
广告审批编号
南平市未来广告有限公司
1
国道205线2124K+130M（安丰路段）
2008-8-6
2009-2-24
350702080210
福建省南平卓澜传媒广告有限公司
2
滨江路码头段跨街
2008-10-7
2009-10-6
350702080206
福建省南平卓澜传媒广告有限公司
1
南平水南街368号石油公司宿舍楼楼顶(四鹤广场正对岸)
350702080229
南平新视觉文化传播有限公司
2
朝阳路43号楼顶
2008-10-27
2009-4-24
350702080230
南平市嘉信广告有限公司
1
金龙牌大型普通客车闽H04188
2008-10-27
2009-10-27
350702080231
福建省南平市久九照广告工程有限公司
31
国道316线170K新大桥两侧
350702080220
泉州明星广告有限公司
1
京福高速公路南平长沙出入口互通立交口中央带
2005-10-1
2010-10-1
350702080234
南平市延平区吉安广告工作室
1
国道316线169K800M右侧
2008-10-21
2009-2-26
350702080232
南平市光辉广告有限公司
1
南平高速路南出口收费站处
2008-10-27
2009-1-31
350702080226
福建省南平卓澜传媒广告有限公司
2
滨江路码头段跨街
2008-10-27
2009-10-26
中国梦主题海报“国是家”的多模态解读
中国梦主题海报“国是家”的多模态解读董芮君，马伊涵（西安外国语大学英文学院，陕西西安710128）摘要：海报是多模态语篇的代表，在文化传播过程中有重要的作用。
但有关多模态海报分析缺乏全面系统的研究。
该文以Kress和Van Leeuwen的视觉语法和Halliday的系统功能语法为理论基础，以一则中国梦梦娃的海报“国是家”为分析对象，从海报的图像意义、文字意义、图文结合意义以及社会文化意义出发，全面解读其中隐含的多模态意义，探讨多模态在中国梦文化传递中的作用，其目的是深入剖析多模态与文化传播之间的关系，使之更好的和文化传递相结合，弘扬中华传统文化。
关键词：多模态分析；视觉语法；梦娃海报中图分类号：H0文献标识码：A文章编号：1009-5039(2019)16-0084-021引言近年来，中国的经济高速发展，文化影响力也日益增强，实现中华民族伟大复兴和全面建设小康社会的中国梦也成为国家和全民共同关注的热点话题，中国梦系列公益广告，招贴画和宣传视频也出现在了人们的生活中，成为人民文化生活不可缺少的一部分。
而这些公益广告和招贴画都不是单纯的以文字形式展现，而是结合了图像、声音、颜色等多种符号模态。
通过多模态的形式传递传统文化，已经逐渐代替了单一的文字模态，但是人们对多模态语篇的理解和意识还处于较低的水平，让人们更多地了解多模态语篇和多模态在日常生活中的应用已经成为一个重要任务。
本文以一则中国梦海报梦娃为主要分析对象，解析海报中的多模态意义，探讨多如何构建多模态语篇，传递文化信息。
2理论基础多模态语篇的分析主要的理论来源是Halliday的系统功能语言学和Kress和Van Leeuwen提出的视觉语法。
在二十世纪七十年代Halliday提出了系统功能语言学，Halliday（1978）认为语言作为一种社会符号，具有三大功能：概念功能，语篇功能和人际功能。
概念功能表达对人们对主观和客观世界的认知，主要通过及物性实现，包括物质，心理，言语，行为，存在和关系六个过程。