高三,我曾经历过
高三三段式自我鉴定
高三三段式自我鉴定
第一段：过去的成绩与学业表现
在高三的三年里，我努力学习，并且取得了一些可以称得上是不错的成绩。
我全面掌握了各科的知识，特别是在数学和物理方面取得了突破性的进步。
通过前两年的努力，我成功地建立了良好的学习习惯和时间管理技巧，能够高效地完成作业和准备考试。
此外，在课堂上我积极参与讨论，展示了自己的思考和领悟，这让我得到了老师和同学们的认可。
第二段：自我反思与成长
然而，回顾过去的三年，我发现自己在某些方面仍有待改进。
举例来说，我在英语方面的表现还不够出色，需要更多的练习来提高口语和写作能力。
此外，我意识到自己在解决问题时有时过于依赖老师和同学的帮助，缺乏独立思考和解决问题的能力。
这一点需要我发展自己的批判性思维和解决问题的技巧。
第三段：未来的目标与努力
在接下来的高三生活中，我将继续努力提高自己的学习成绩，并且注重发展自己的综合素质。
我打算积极参加学校的各类学科竞赛，提升自己的学科水平，并且加强自己在领导力和团队合作方面的能力。
此外，我会多读一些拓展知识的书籍，丰富自己的眼界，提高自己的综合素质和思维能力。
最重要的是，我会积极寻求老师和同学的指导和帮助，建立坚实的学习网络，
互相鼓励和支持，在高三这个决定未来的关键时期取得优异的成绩。
我的高三生活作文9篇
我的高三生活作文9篇我的高三生活作文1匆匆三年就要说再见,很不舍也很挂念。
在家已经呆了有半月的时间，特别怀念在学校的点点滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。
三年的时间匆匆而过，但在博中留下的回忆我不会忘记。
还记得高一刚入学时的自卑，觉得自己不如别人，自暴自弃;还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执;还记得玩手机被逮被老师开回家反省;还记得和同学闹误会，闹的不可开交……曾以为自己的高一生活如此悲惨，没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟，渐渐长大。
高二，关键的一年，熟悉的老师，陌生的同学，又开始适应新的环境，但一切都刚刚好，老师的严格，同学的鼓励，让我一点点进步，让我找回自信，又让我看到了希望。
高三，拼命的一年，老师着急，家长着急，不急的便是我们自己。
主任不停的催促，老师不断的提醒，只为让大家找到学习的状态。
曾用年份倒计时，变成月份，直到变成天数，大家或许才开始紧张起来。
每天早上的宣誓：“为了父母的期望，为了更好的自己，不到最后一刻绝不放弃!”挂在班里的横幅：“盛夏花开时我要说我问心无愧!”回想起这一些，有些伤感……只可惜这一切只能成为过去，只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活，好好享受在博中的每一天。
说句实话，在博中也会抱怨这抱怨那，但真正毕业了却又想念。
希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜，对博中多一份享受!我认为有句话说得特别好：母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。
最后，感谢20__级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾，感谢所有老师好对我们的理解与体谅，感谢所有老师的辛勤付出与培育，没有你们，不会有我们的今天，衷心的感谢与祝福，愿博中更美，老师更美，祝福博中越来越强大，越来越辉煌!祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利，身体健康!我永远不会忘记我们共同的家—博中!我的高三生活作文2每个人的课余生活都不一样，而我，因为兴趣很多，对于很多的活动也会积极的去参与，每一天的生活可谓是丰富多彩，安排表更是排的满满的。
人在高三作文14篇
人在高三作文14篇人在高三作文1以前总是冷眼旁观世事，听别人诉说高三的苦和乐，现在，总算轮到自己做上一回当局者，去亲身体验感知高三了。
曾经，人家跟我说，高三就是地狱，就是炼场，在那里，硝烟弥漫，在那里，只有沉闷的低气压，在那里，人与人之间都隔着一堵很深的墙，不可逾越！曾经，我被别人的话吓得心惊胆战；曾经，我以为进了高三就意味着踏进了一座阴黑的坟墓，从此头顶就失去了亮光；曾经，我以为高三就是一匹白布，除了白，没有其他的色彩；曾经，我以为……可真正的接触了高三，与它朝夕相处后，才发现，其实，一切都并非如此的，才感觉自己过往的曾经，是如此的可笑。
人在高三，尽管每天都有做不完的习题，有背不完的书，有发不完的资料，有改不完的错题……尽管每天都嫌时间太少，尽管每天都嫌睡眠太少，尽管每天都挂着两熊猫眼招摇过市。
可知道自己现在所做的一切都目的明确，都是为了那个并不遥远的却被自己等了十几载盼了十几年的复旦，为了能和它同呼吸，感觉现在的自己活得很充实，远别于往日的闲散无聊！虽说刚进入高三，可似乎一切都已踏上了复习的轨道。
特别数学，高二的时候就已进入了一轮复习，老头讲的很仔细，我听的也算认真，每天题海沉浮，可以感觉的到自己在进步；语文尽管刚一开始就遭了回滑铁卢，可最终偶还是第一个早早的在老太那圆满完成任务，坏的开始，好的结束，也行啊……惟一的遗憾是现在真的没法像以前那样和几个人一起打闹一起调侃，上了半个多月的学，也不过见了王一面而已。
但相信我们之间的情谊，是不会随着这么丁点时间而松散的，我相信我的眼光，我的朋友们！而且，高三也的确是友情的一块试金石，那次，我心情很不好，很低落，刚在吕面前显露了一点，她随后就利用课间短短的10分钟爬上7楼来来了大堆零食，还有一只鼓劲的千纸鹤，为我打气……诸如此类，让我心中溢满感动！高三很短；梦拼搏的日子很美；朋友的关心很真！在最后的263天里，我将继续在梦的征程中疾走，向着心中的象牙塔奔跑！人在高三作文2我虽然还是一个高三学生，我虽然才18岁，可我已经老了。
2023年励志演讲稿：拼搏高三,让我们的青春无悔(精选4篇)
2023年励志演讲稿：拼搏高三，让我们的青春无悔（精选4篇）篇一：不负青春，砥砺前行亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能站在这里，与大家分享我的励志故事。
高三，对于我们每个人来说无疑是人生中最考验意志力和勇气的一年。
繁重的学业压力和各类竞赛、考试挤压着我们的时间和精力，让我们的生活看起来好像一片灰暗。
但是，我想告诉大家，面对困境，我们要坚持拼搏。
就像一句经典的话说：无论黑夜有多漫长，黎明总会到来。
成功从不仅仅属于那些聪明才智的人，它是属于那些永不放弃、不断奋斗的人。
我记得那一次模拟考试的成绩，我只得了全班倒数第二名，眼看着大家都在进步，只有我一直停滞不前，心里感到十分沮丧和绝望。
但我没有选择放弃，而是选择了面对现实，找出原因，并努力克服。
我每天晚上都自习到深夜，加入了学习小组，和同学切磋问题，向老师请教。
慢慢地，我的成绩逐渐提升，我也赢得了同学们的尊敬和称赞。
同学们，每一次困境都是一个机会，它能考验我们的毅力和勇气。
只有经历过苦难，我们才会更加珍惜成功的喜悦。
做好规划，制定目标，分步走，一步一个脚印，我们一定会走向成功的彼岸。
让我们拼搏高三，让我们的青春无悔！谢谢大家！篇二：拼搏高三，圆梦未来亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我想与大家分享我对高三生活的认识和感悟。
高三是我们人生中最重要的一年，它承载着太多的期待和希望。
为了圆梦，我们必须要付出比别人更多的努力。
我们应该带着梦想，拥抱挑战，从容面对高三的压力和困难。
回首高一高二的岁月，我们曾一起嬉戏打闹，我们曾无忧无虑。
但是，现在我们已经长大了，要承担起更多的责任和义务。
尽管如此，我们不应该抱怨，而是要积极面对，用所有的智慧和努力去闯过这道关卡。
同学们，面对挫折和困难时，我们要坚信自己的实力，并且相信付出一定会有回报。
无论学习、生活还是人际关系上，我们都应该保持积极的心态，勇敢地迎接一切挑战。
每一次考试之后，我都会反思并总结策略。
尽管有时候会失望和沮丧，但每一次挫折都是我前进的动力。
高三毕业自我鉴定(10篇)
高三毕业自我鉴定（10篇）自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，下面是作者分享的高三毕业自我鉴定（精选10篇），欢迎大家浏览。
高三毕业自我鉴定1时间飞逝，三年高中生活行将告一段东，在实高这个校园里已将度过了三个春夏秋冬，细细想来在这三年里，我尝遍了人间五味，有欢笑也有泪水。
细细想业，和同学一起讨论问题、一起早起晚睡、一起为企图奋斗的一幕幕都显现在眼前。
虽然有点苦，但是很充实，虽然一次次的考试让我有时偷偷掉眼泪，但是却从这一次次的失误中寻觅到了以验和教训方向和气力，让我经历一次次磨砺，让我一点点成长和坚强。
高中的三年将是我人生中最难忘最宝贵的三年。
高考已却将来临，为了十向年来心里的那个企图，为了不辜负自己的汗水、不辜负父母的期待、努力几十天拼上半条命，上自己的企图成真，让自己的青春无悔!八十天，足以创造奇迹，八十天足以证明自己。
高三毕业自我鉴定2时间如白驹过隙，转眼即逝。
高中三年，我学到了许多知识与道理，经历了成功与挫折。
充实而且快乐。
下面对我高中三年做一个整体自评。
第一，学习方面。
三年里，我认真吸取学习老师传授给我们的知识。
使我开阔的视野，提高了学习能力。
虽然有些知识并不能完全知道，但我总会刻苦研究，直至弄明白为止，并与老师建立了深厚的友谊。
考试也有考差的进侯，那时，我可能感到沮丧、迷茫，但老师，同学对我的安慰与鼓励使我再次建立信心，投入到下一轮学习中。
当然，我也有缺点，有时有些贪玩，但每当想到老师与父母期望的眼光，我便深感惭愧，奋发学习，不断改正自身的缺点。
总之，我感到我融入了学校这个大家庭，学会了做人的基本道理，丰富了知识，提高了自身修养。
第二，生活方面。
在宿舍与课下生活的时侯，我在处理同学关系，培养友谊等方面学到了很多东西。
学校的饮食、宿舍使我健康成长。
在人际关系方面，我学会了与同学如何和谐相处和互帮互助，虽然同学之间难免闹矛盾，但也更能加深友谊和对自己缺点与优点的认识，三年里，我与同不们建立了深厚友谊，这是我在高中获得的最大成果之一。
回顾我的高三
回顾我的高三作者：佚名文章来源：转载更新时间：2008-8-27 14:44:12收到通知书后，我又回了一次学校。
新一届高三已开学上课，从高三的窗口经过，看到的是教室里堆积如山的资料和一个个专心学习的身影。
一年前，我也是这样开始了我的高三。
我想用几个关键词来概括一下我整个高三乃至高中的生活，用我高中三年的想法和经历去解释这几个关键词。
第一个关键词是“乐观”。
这是大部分和我接触较多的人给我的评价，我曾经给一位同学写了一张“快乐心法”，原文找不到了，大意是：①人要学会感恩，世上没有那么多可抱怨的事，烦恼一般都是自己找的。
②不要把目光仅仅局限在分数上，生活的内容还很多，学习的目的是为了获取知识。
③反正已经考完了，哭闹后悔都没用了，还不如省下那精力投入下一步的学习呢。
这是当时的看法，现在对乐观又有了新的认识，它似乎等同于“客观”。
有两句看上去差不多的话，一句是“生活真不容易啊！”另一句是：“生活本来就不容易”。
后者是比前者高出一个层次的，它能认识到生活艰辛的本质，只有这样才能以积极的态度去面对生活中的困难，进而去战胜困难。
很多时候我愿意去预想事情最坏的结果，然后一方面努力避免最坏的结果，另一方面为最坏的结果做好打算。
比如我曾很认真地思考过，如果高考时很多大题没做出来，落到二本去了，我的大学生活该怎么过？想好了也就没有心理负担了。
临近高考时我突发奇想，把高三一年各科考到的最低分数加了起来，总平均分是626，心想发挥得再糗也能过重点线吧，那还有什么压力呢。
乐观和自信是实力的外现，不是所有人的最低分数加和都能达到626的吧，没有心理负担是因为我曾认真地努力过。
第二个关键词是“用功”。
我并不是很聪明，很多时候为了让自己“显得聪明”，我只好用“重复”和“笨鸟先飞”的方法。
暑假里如果发了新书我就会提前自学，对英语来说就是先背课文，我对音标没感觉，只好让“金山词霸”领着我读，一天能慢腾腾的念熟一篇课文，但一个暑假下来就能很有成效。
励志高三逆袭故事精选5篇精选
【高中/高考】励志高三逆袭故事一有一种苦涩的甜美叫高三，使我们向往而心悸。
失落却志存高远，这就是我的高三。
十余载寒窗后，我们步入高三的征程。
回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。
时间如白驹过隙一般一恍而过，我来不及迟疑就已经踏上了高三这1年的征程。
高三一个令人向往但由心生畏惧之情的时代。
我憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那一份喜悦与冲动的心情，但我也会时常想起高考那残酷的面孔。
我甚至想过逃离这恐怖的高三，但是事实是我必须悬着勇敢去面对，单独一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种种挑战。
孤身一身在高三之路上且行且吟，孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤单的影子。
或许这一切都会显得那样的单调，生活也失去了色彩。
如果没有高三这种生活的陪衬，人生将会黯然失色。
人生不如意之事十有八九，当今社会更是鱼龙混杂，我想或许高三就是我们正式跨入社会之前的一次预演吧!人生只有在经历过高三这段日子的洗礼之后才会变得更加不平凡。
我无法选择我前行的道路，但我能选择的是面对高三，面对挑战的态度。
我可以选择碌碌无为地度过高三，但这平凡的生活不是我所追求的。
我可以选择消极颓废地去面对高三，但多年以后再回首往事，我会为我当初的态度而感到羞愧。
人生能有几回搏，青春易逝，韶华难再，我们不应让青春留下遗憾。
炽热的青春应该与满腔热血相伴。
岁月的年轮总是无情地向前碾去，任何东西都无法阻止他那前进的脚步。
时间能够改变一切，它能够化腐朽为神奇，使沧海变为桑田，在青春的洗礼下，我已不是初中时不谙世事的顽童，也不是高一时稚气未脱的小毛孩。
生命之中少了一份急躁，多了一份沉稳，少了一份幼稚，多了一份成熟。
我们的肩膀之上多了一份责任，我们也应该为自己的人生负责，高三是人生的考验，是对自我的一种挑战，我们应该用信心去战胜困难，用决心去完成目标，让奋斗成为青春的主旋律，让前进成为青春的主题。
高考后的我作文【优秀7篇】
高考后的我作文【优秀7篇】高考后的我作文篇一又到普通高校招生考试的时候了。
多年前，我曾经历过这样一次考试。
十年寒窗，经过两天的痛苦煎熬，留下了挥之不去的记忆和铭刻终生的遗憾。
和大多数贫苦孩子一样，我们注定只有通过叩开大学之门，才能走出贫困，并带给自身的家庭和父母余生的幸福。
我记得我的父亲这样告诉我：“我给予不了你们什么，但你们遇上了一个重视知识的好时代。
”父亲一生遭遇的不幸很多，有过改变命运的机遇，但都屈服在那个知识和物质同样匮乏，却无视这种匮乏事实的时代。
父亲对我的期望最高，不是因为他对我们兄弟三人有所偏顾，而是我表现出的天分和个性，让他联想到年轻时的自身。
在家庭出现重大困难的年代，父亲也是基于此而选择让老大辍学撑起整个家庭。
他说，老三宁折不屈的个性会让他在今后的人生中吃尽苦头，如果连自身资本都没有，他的一生也就毁了。
为了改变命运，给自身积累足够的知识资本，我付出难以想象的努力和艰辛。
以至于整个中学时代，我的成绩始终名列全校前茅，这让我的家人尤其是父亲倍感欣慰，也成了这个家庭在人前唯一值得说道的谈资。
父亲在这样的时期给我定下了人生的起步目标：中国人民大学。
这是父亲梦的移植，也是父亲对我努力地肯定和给我施加的压力。
高三的第一次全市摸底检测，我以638分的高分（总分750），位列全市文科前十。
这在我们这样一所普通中学，是破天荒的第一次，从班主任到校长，都将我视为学校生源振兴的希望。
我记得当年校长拍板，免除了我拖欠的学费，我第一次感受到了荣誉带来的实惠，也看到了父亲久违的释怀微笑。
第二天，父亲送给我一盒当时最流行的学生保健品“三勒浆”，他愉快的眼神告诉我，这是对我的一种补偿和奖励。
第二次是年级检测。
我的同学们都付出了努力和智慧，不论是长期地挑灯夜读，还是考前的临阵磨刀，都给他们带来了分数的增长，和缩小了与我的差距。
我感到了不安，对失败有了前所未有的恐惧，因为失败将意味着我会失去，失去父亲的信任，学校的期望和自身唯一值得炫耀的资本。
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高三，我曾经历过
湛江师范学院附属中学杨林钊
人生中的第一次，总会有很多感受与体会。
第一次带上红领巾，我骄傲的和母亲说，妈妈，你看我，帅不？第一次走上讲台，看到学生们那种渴望的眼神，我知道，我身上承重着孩子们沉甸甸希望。
而第一次带高三，对于我来说，也是一个美丽而艰辛的努力与奋斗的过程。
走完了一程，回头看看这一年来的路，回眸自己第一次带高三的酸甜苦辣，忽然发现，自己竟也和学生们一起，在不断的成长。
这是我第一次带高三，其实，自己一直都没有底。
第一次走上高三的讲台，对于自己来说，几乎是一种煎熬。
记得那天是高三（9）班上课，在课前，我和同学们说我是第一次带高三时，同学们笑着说，老师，那我们岂不是你的小白鼠？我们一起笑了，我知道，那是同学们在对我进行不懈的鼓励与支持。
就这样一个简简单单的小插曲，让我充满了带好他们的信心。
教学工作，不是说有信心就能教好的。
而要自己不断的去努力与奋斗。
你想要给学生们一滴水，你自己就要有一桶水。
这句话是谁说的，自己记不清了，但是，自己一直把这句话当作自己的座右铭。
为了能更好地了解高考的动向，我自己进行了大量的高考题的做题工作。
记得梅姐（李遂梅老师）说，你只有大量的做题，你才能知道高考要考什么。
我觉得，这句话简直是金科玉律。
在梅姐的鼓励下，自己去找了大量的高考题进行做题。
从横向来看，2010年我国各省市的生物高考题我几乎都在元旦前做完了。
从纵向看，一开始时我做了从2001年到2010年的广东省的高考题，后来，觉得这样还是不足的，然后多网上找了很多资料，直至把从1953年开始我国的生物高考题都收集起来做了一遍，自己才觉得有了一点点的底子，在上课时，才没那么心里发虚。
能过这样的大量题目的训练，自己逐渐发现了一些规律，高考出题时知识点频率出现的高低，各知识点在高考时会如何进行出题，出题者如何进行知识的转化与迁移等等。
做了大量的高考题后，自己就找到了备课的方向，哪些知识点该详细的进行分析，哪些知识点可以一带而过。
哪些知识点应该选用什么样的高考题与学生进行共同的探讨等等。
比如，在上呼吸作用这一节时，我选用了一道高考题与学生们进行探讨，结果，虽然这一节课就只做了这一道题目，但是在与学生们共同探讨的过程中，把这一道题目进行多次的变化与拓展引申，使这一道题目共引出了9道题目，所涉及的知识点除了呼吸作用外，还涉及到光合、运输、DNA的复制、转录、翻译、生态环境等等方面的知识。
这种一题多变的教学方法，使学生们对知识的综合运用能力得到了大大的提高。
也使学生加快了建立自己的知识网络的脚步。
在教学上，除了自己多做题目之外，自己还很注意向梅姐和欧阳姐两位年青的“老”教头学习。
因为有她们的带领，让我在高三教学过程中，少走了太多的弯路；因为有她们的帮助，使我能在高三教学过程迅速成长。
梅姐是我们湛江市首屈一指的生物教师，她头上的光环，就象她的人一样的美丽！她是我们高三的备课组长，她每天都会从她6楼的办公室到我5楼的办公室和我与欧阳老师一起备课。
她会告诉我，某一个知识点应该如何上学生才能更好的接受，某一个知识点在历年的高考题中，往往会以哪一种形式出现，叫我要注意哪些方面的细节，她会告诉，我要如何去听她的课……等等。
正因这样，有她的督促，使我一年高三下来，听了不下于60节课，有高三教师，也有其他年级教师，有生物科的，也有其他学科的。
在听课过程中，我从其他教师身上，能学到各种不同的教学方
法与设计，从中吸取我自己成长的原料。
而欧阳姐（欧阳丽洪），她的办公桌就在我办公桌的旁边，这样近的距离，让我可以从她身上学到更多的知识。
她备课十分细致，备一节课，要从课本上，网络上查找大量的资料，然后再把这些资料进行详细审查与分析，找到最适合的资料用于课堂上，她上课时，你会觉得听她的课是一种享受。
她的课总会有一条十分清晰的主线，这条线一开始时你会觉得很粗很明显，但随着课堂的深入，你会发现，她逐渐的在这条线上添砖加瓦，从纵向横各给这条主线加上绚丽的色彩。
一节课下来，如果你简单回忆，你会觉得她似乎没讲什么东西，但如果你仔细回忆，你双会发现她似乎在这节课里构建了一座宏伟的大厦，知识点多但不乱，繁而不杂，知识详尽，条理清晰。
高三一年，是自己摸着石头过河的一年。
没有经验，但自己觉得，经验是次要的，我可以花时间去积累。
但重要的是自己愿意去成长自己愿意去付出与努力。
这才是最重要的！今年，学校又让我带高三，经过前面一年的努力，我在成长，我相信，今年，我会比去年更努力，我也一定会比去年更努力。
只有这样，我才能真正的成长！。