2016年天津大学生村官公共基础知识：楚汉之争
秦末农民战争和楚汉之争
秦末农民战争和楚汉之争教学目的：基础知识：秦的暴政。
大泽乡起义的时间、地点、过程。
张楚政权。
巨鹿之战。
秦的灭亡。
刘邦建汉。
思想教育：秦的暴政严重的破坏了社会生产力，给人民带来了巨大灾难，阶级矛盾极端尖锐，这是秦末农民战争爆发的根本原因。
秦末农民战争推翻了秦朝残暴的统治，沉重打击了地主阶级，显示了农民革命力量的巨大威力。
陈胜吴广的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉。
能力培养：在众多史实中学会归纳整理历史线索的能力：整理出历史大事年表，在掌握众多历史人物史实的情况下，学会初步分析评价历史人物的能力。
（A组：秦始皇、胡亥、赵高）（B组：陈胜、吴广、刘邦、项羽）重点与难点：重点：陈胜、吴广起义和秦末农民战争推翻秦统治的经过。
难点：秦灭亡前后，刘邦、项羽所领导战争性质的变化。
对教材的理解：1．本课对于第12课来讲，是一个小结，使学生充分认识地主阶级对农民残酷压榨剥削的本性，引导学生全面认识地主阶级政权；对于第14课来讲，是一个转折，正是在农民战争的沉重打击下，才能使汉统治阶级不得不调整统治政策。
2．本课在中国农民战争史中是第一次讲到起义，应特别强调首创精神。
教具准备：绘制大泽乡起义图。
绘制秦末农民战争形势图。
准备若干提问字版。
讲授提纲：一、秦朝的暴政1．秦始皇广建宫殿陵墓——阿房宫、骊山陵墓2．繁重的赋税和徭役—三分之二的赋税3．严酷的刑法——“族诛”、“连坐”4．秦二世的黑暗统治二、陈胜、吴广起义1．大泽乡起义（前209年，蕲县大泽乡）2．张楚政权的建立（陈胜自立为王）3．起义军的西进和失败三、农民战争推翻秦朝1．项羽大败秦军——巨鹿之战（“破釜沉舟”）2．刘邦进咸阳-——秦朝灭亡（前206年）3．秦末农民战争的意义四、楚汉之争和西汉的建立1．楚汉之争（“项庄舞剑，意在沛公”，“四面楚歌”）2．刘邦建立西汉（前202年）教学过程：导入新课：秦王赢政统一全国后，得意的称自己为始皇帝，想叫他的子孙后代二世、三世永远的做皇帝。
2016年天津大学生村官考试行测多项选择题
2016年天津大学生村官考试行测多项选择题二、多项选择题：每题给四至五个选项，选项中有两个或两个以上答案是正确的，应试者应将正确的选项选择出来，并将所选项字母标号按要求填写在答题纸指定位置上，错选、多选、少选或不选均不得分。
(20分，每小题2分)1、村民委员会的主要职责是( )。
A.办理本村的公共事务和公益事业B.调解民间纠纷C.协助维护社会治安D.向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议E.代表国家行使在农村的基层行政权力2、以下属于发展现代农业的基本思路的是( )。
A.用现代物质条件装备农业B.用现代科学技术改造农业C.用现代产业体系提升农业D.用现代经营形式推进农业E.用现代发展理念引领农业3、以下属于建设社会主义新农村的基本方针的是( )。
A.工业反哺农业B.城市支持农村C.村民自治D.多予、少取、放活4、甲为一开发商，乙为一苗圃经营商，甲将已出卖的楼房的房顶租与乙进行苗圃种植。
因乙在房顶种植花草浇水引起纠纷。
以下表述正确的是( )。
A、甲对该房顶享有所有权，其与乙之间签订的合同为有效合同B、甲对该房顶不享有所有权，其将房顶出租给乙侵犯了房屋各区分所有人的共有权C、本案应按照相邻关系处理D、本案应按照区分所有处理5、村民自治的原则与核心内容是( )。
A.民主选举B.民主决策C.民主管理D.民主监督6、建设社会主义新农村的基本目标是( )。
A.加强农业基础地位，改变农村落后面貌B.提高农民生活水平C.建设和谐社会，全面推进中国特色社会主义现代化事业D.消除贫富差距7、全面深化农村改革是建设社会主义新农村的动力支撑，以下属于全面深化农村改革的有( )。
A.进一步深化以农村税费改革为主要内容的农村综合改革B.加快推进农村金融改革C.加快集体林权制度改革D.完善粮食流通体制，深化国有粮食企业改革8、十七大报告明确提出：在推进社会主义新农村建设的进程中，要坚持把( )作为首要任务”A.发展现代农业B.繁荣农村经济C.提高农民素质D.增加农民收入9、国家实行农村土地承包经营制度，其中发包方享有下列权利：( )A.发包本集体所有的或者国家所有依法由本集体使用的农村土地;B.监督承包方依照承包合同约定的用途合理利用和保护土地;C.制止承包方损害承包地和农业资源的行为;D.变更或解除与承包方的合同E.法律、行政法规规定的其他权利。
2016陕西大学生村官考试公共基础知识：古代战役中出现的成语典故
最全汇总>>>陕西村官考试题库2016陕西大学生村官考试公共基础知识：古代战役中出现的成语典故通过最新陕西村官考试资讯可以了解到，陕西村官笔试设综合能力测试一个科目，采取闭卷形式，实行百分制。
考试内容为党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，中央有关“三农”工作的方针政策，涉农法律法规，农村工作常识、时事政治、省情、公文知识等。
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大学生村官考试公共基础考试中，成语故事相对来说是比较容易拿分的题，因为很多故事我们从小就耳熟能详了，今天陕西人事考试网针对古代战役中出现的成语典故为大家详细讲解，希望大家能够认真掌握。
一、长平之战——纸上谈兵故事梗概赵国将军赵括从年轻的时候起就学习兵法，谈论用兵打仗的事，认为天下没有人能够抵挡他。
他曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢也不能驳倒他，然而赵奢并不说他好。
赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢说：“战争是以命相搏的地方，但是赵括把它说得轻而易举。
假使赵国不让赵括做将军也就算了，如果一定要他担任将军,那么毁掉赵国军队的一定是赵括了。
”秦国和赵国开战后，赵孝成王忌惮廉颇，决意用赵括代替廉颇担任主将，赵括母向赵王请辞，赵王不允。
赵括上任后，全部更改原有的纪律和规定，撤换并重新安排军官。
秦将白起听说了这些事，出动变化莫测的军队，假装败退，截断了赵军运输军粮的道路，把赵国的军队一切为二，经过四十多天，军中兵士饥饿，赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗。
秦军射死了赵括。
赵括的军队大败，于是几十万兵士投降于秦国，白起下令将他们全部活埋了。
长平之战后，赵国青壮尽失，国力大败，从战国七雄中的一线地位退下来了。
但事实上，秦国损失也相当惨重，秦将白起评论这场战役认为秦国仅仅是惨胜，甚至可以说秦国之所以说胜利，只是因为主将没有死而已。
二、淝水之战——草木皆兵故事梗概最全汇总>>>陕西村官考试题库东晋时，前秦一直想吞并晋王朝，秦王苻坚亲自率领九十万大军，去攻打晋国。
2018经济学考研案例分析：楚汉之争
2018经济学考研案例分析：楚汉之争2018考研，经济学原理是考生复习经济学的基础，为了帮助考生复习经济学，小编为大家整理了经济学考研案例分析：楚汉之争，希望对大家有帮助，祝经济学考研的同学们一切顺利!秦朝末年，群雄并起。
其中项羽破釜沉舟，在巨鹿全歼秦军主力，一时名声大噪，成为起义部队中实力最强的一支队伍。
然而，令项羽没有想到的是，刘邦乘其酣战之中率军独自攻入成阳，占领关中。
项羽想了想，觉得自己提着脑袋同秦军进行苦战，没想到胜利果实却被刘邦窃取了，因此大为恼怒!于是自立为西楚霸王，在公元前206年向刘邦开战，拉开了楚汉之战的序幕。
项羽在巨鹿之战后，实力十分雄厚，拥军40余万，并且取得了上将军地位。
尽管刘邦占据富足的关中地区，但是军队人数不足10万，显然不是西楚霸王项羽的对手，和项羽直接作战简直就是以卵击石。
于是便请项伯为其说情，为表诚意决定亲赴鸿门向项羽陪不是，没想到此举收到成效，不仅动摇了项羽进行战争的决心，而且使得“亚父”范增与项羽关系不和，可谓一箭双雕。
刘邦回到关中以后，继续“约法三章”并采纳萧何的建议，迅速完成了收巴蜀，定三秦的战略目标，并制定了如何夺取天下的谋略。
刘邦趁项羽在齐地平定叛乱之际拜韩信为大将军，曹参为前锋，积极备战。
刘邦乘齐、楚两军胶着之际，以项羽背信弃义为借口，联合各路诸侯，共同攻占楚都彭城。
项羽大惊，遂亲率精兵3万回来解围彭城，以少胜多，大败刘邦及其联军。
刘邦在经历了一系列的惨败之后，痛定思痛，一方面积极发展生产经济，另一方面广泛招兵买马，并继续重用大将军韩信，与项羽展开拉锯战。
此时的刘邦已经不可小觑，内有萧何运筹帷幄，外有韩信决胜千里，实力大为增加。
特别是韩信在东边取得的一些军事胜利，形成了从东、北两面对项羽夹击的态势。
在此后的两年里，态势的发展对项羽来说是每况愈下。
英布叛楚归汉，北有韩信的威胁，中有彭越的侵扰，刘邦则据荥阳、成皋，此时的项羽可谓是腹背受敌。
汉五年，刘邦调集韩信、彭越等各路大军几十万人马，将项羽及其楚军包围于垓下。
楚汉争霸
楚汉之争，是中国历史上在秦朝灭亡之后，以西楚霸王项羽、汉王刘邦为首的两大政治军事集团为争夺统治权而进行的一场大规模战争。
楚汉之争可分别定义为广义与狭义的两种解释。
在广义上可理解为自汉军出兵还定三秦（关中，今陕西大部）起一直到汉军平定项羽所立的割据势力临江王这段时期，包括楚汉双方与其他各诸侯之间的战争，时间为汉元年（公元前206年）八月至汉五年（前202年）十二月，共约3年5个月（汉初承秦制而采用颛顼历，以十月为岁首）。
楚汉之争（楚汉战争）在广义上很多情况下也代指这一历史时期。
楚汉之争在狭义上理解则限于楚汉双方直接正面的战争，即自汉军进攻楚都彭城（今江苏徐州）一直到项羽乌江自刎，时间为汉二年（前205年）四月至汉五年（前202年）十二月，共2年8个月。
基本概况楚汉之争就是继中国秦末农民大起义之后，项羽和刘邦之间为争夺封建统治权力而进行的战争。
自汉元年（公元前206年）八月至汉五年（公元前202年）十二月，历时5年。
在秦末农民大起义过程中，陈胜牺牲后，项羽集团和刘邦集团成为反秦武装的两支主力。
秦二世三年（前207年）六月，项羽经破釜沉舟一役，大败秦军主力40余万，注定秦朝覆灭之势，同时却也为刘邦军入关创造了有利的条件。
秦二世四年（汉元年，公元前207年，汉初承秦制，以十月为岁首）十月与十二月，刘邦、项羽相继率兵入关，推翻秦王朝。
按照楚怀王原来“先入定关中者王之”的约定，刘邦先入咸阳，理应做关中王，但项羽自恃功高，企图独霸天下。
汉元年（公元前206年）二月，项羽佯尊楚怀王为义帝，徙于郴县（今湖南郴州）。
四月，分封天下十八诸侯王，自立为西楚霸王，以刘邦为汉王。
项羽进入秦都咸阳后大肆烧杀抢掠，不仅失去民心，也导致无法立足关中。
此后他贬义帝于江南，迁刘邦于巴蜀，徙故王于恶地，王亲信诸将于善地，挑动和加剧了各路诸侯之间的权力纷争，并且迅速激化了他与刘邦之间的矛盾。
刘邦被徙封汉王后，决定以汉中（郡治南郑，今陕西汉中）为基地，养民招贤，安定巴蜀，然后收复三秦。
人教新课标历史初中年级《秦末农民战争和楚汉之争》教案示一
秦末农民战争和楚汉之争·教案示例(3)教案示例(3)陈胜吴广发动的秦末农民战争王充（山西省榆次市第一中学）作者简历王充山西文水人，1963年毕业于山西大学历史系，同年分配到山西榆次一中任历史教师至今。
1984年以来，晋中地委、行署两次记功奖励，授予优秀教师光荣称号。
1988年评为中学高级教师，1989年评为山西省中学特级教师。
兼任晋中历史教学研究会理事长、晋中历史学会副会长兼秘书长、晋中教研室兼职教研员、山西省历史教学研究会副理事长。
教学目的1．基础知识：秦的暴政大泽乡起义张楚政权巨鹿之战楚汉战争西汉建立2．能力培养：运用历史唯物主义观点正确评价历史人物；如何掌握历史事件的经过。
3．思想教育：秦末农民战争推翻了残暴的秦统治，显示了人民推动历史前进的伟大力量；秦始皇陵兵马俑展示了我国古代的灿烂文明；楚汉战争中汉胜楚败说明了能否符合时代潮流和重用人才是事业成败的关键。
教具设备秦陵兵马俑模型一组秦末农民战争形势挂图书写预习题的小黑板一块或图纸一张板书设计图纸一张教学过程一、导入新课师：（出示兵马俑模型）同学们请看，这是什么模型？生：秦始皇陵兵马俑。
师：这就是陕西临潼秦始皇陵东侧出土的兵马俑模型：8000多个兵马俑形体高大，气势雄伟，排列整齐，神态各异，栩栩如生，充分展示了中华民族的古代文明，被誉为世界第八大奇迹：这也是秦始皇役使人民修建陵墓的历史见证。
秦始皇统一中国有伟大功绩，但他残酷剥削压迫人民，终于爆发了大规模的农民起义。
[由历史文物导入新课，形象生动，引人入胜。
]二、学生预习（教师出示预习题）1．秦末农民战争发生的原因是什么？简述其经过和历史作用。
2．简要评述秦始皇的功过。
3．列举楚汉战争中汉胜楚败的原因。
4．简述成语典故：约法三章四面楚歌。
三、讲授新课（张挂秦末农民战争形势图和板书图纸）[提纲挈领，层次清楚，设计科学，揭示了掌握历史事件的一般规律，给人以美的感受。
]师：秦末农民战争的发生，有深刻的社会原因，即秦始皇推行暴政。
2016年国家公务员考试备考资料：历史备考策略
2014国考历史备考策略——历史上的农民起义华图教育张碧草国考拉开大幕，报名结束后，学员都进入了紧张的备考阶段。
行测常识部分对于历史文化部分考察的比重日益增大。
在浩瀚的历史长河中，农民起义在各个朝代都有发生。
华图教研团队的老师以时间为主线，为学员梳理历史上作为高频考点经常出现的农民起义，以供大家参考。
一、大泽乡起义中国历史上第一次大规模的农民起义发生在秦朝，即陈胜吴广起义，因为起义发动于大泽乡（今安徽宿州境内），又称大泽乡起义。
秦二世在位时，朝廷征陈胜、吴广等900余人驻守渔阳。
行至大泽乡，天降大雨不能如期抵达。
陈胜、吴广带领其余人杀死押解的军官，发动起义，在陈县（今河南淮阳）建立张楚政权。
大泽乡起义在中国历史上具有重大的意义，它沉重打击了秦朝的统治，拉开了秦末农民起义的序幕，为之后刘邦和项羽灭秦奠定了基础，是中国历史上第一次大规模的农民起义。
大泽乡起义中产生了的词语如“揭竿而起”、“鸿鹄之志”。
“揭竿而起”指起义或者暴动，“鸿鹄之志”指有远大的抱负。
二、楚汉之争大泽乡起义起义失败后，西楚霸王项羽与汉王刘邦两派势力之间为争夺政权而进行的一场大规模战争。
战争的结局，项羽兵败而亡，刘邦建立西汉王朝，称为汉高祖。
楚汉之争中出现的词语如“鸿门宴”，“暗度陈仓”、“背水一战”、“十面埋伏”、“四面楚歌”等。
我们今天常用“鸿门宴”一词来比喻带有某种不好意图或较为凶险的宴会。
“暗度陈仓”现今比喻暗中开展某项行动。
“背水一战”比喻身处绝境，为谋求生路而下决心决一死战。
“十面埋伏”指从各个方向设伏兵包围以歼灭敌军。
“四面楚歌”比喻陷入包围，四面受敌，孤立无援的窘迫境地。
三、黄巢农民起义黄巢起义是王仙芝起义的延续，是黄巢领导的一场反抗唐王朝腐朽统治的农民起义运动，在唐末的各种兵变中，时间最长，规模最大，影响最为深远。
它直接打击了唐王朝的腐朽统治，大大加速了唐朝灭亡的步伐。
四、太平天国运动1844年，洪秀全在广西一面传教，一面秘密进行反清活动。
楚汉之争拓展游戏课件
经典案例三
案例名称：帝国时代
案例描述：帝国时代是一款以中世纪 为背景的策略游戏，玩家可以选择扮 演不同文明的君主，通过发展经济、 训练军队、科技研发等手段，最终实 现统一世界的目标。
案例分析：帝国时代游戏通过丰富的 历史背景和游戏机制，让玩家体验到 了中世纪的文明和战争。游戏中的经 济、军事、科技等元素相互关联，需 要玩家综合考虑各种因素，制定出合 适的策略。此外，游戏还注重玩家之 间的互动，通过联盟、战争等形式， 让玩家感受到战争的复杂性和多变性 。
3
加强游戏社交功能
目前的游戏社交功能相对较弱，玩家之 间的互动较少。建议增加更多的社交功 能，比如排行榜、公会系统等，以增加 游戏的趣味性和互动性。
感谢您的观看
THANKS
案例描述：楚汉之争是一款基于历史背景的 策略战争游戏，玩家扮演楚汉时期的君主， 通过发展经济、训练军队、制定战略等手段 ，最终实现统一天下的目标。
案例分析：楚汉之争游戏通过丰富的游戏机 制和历史背景，让玩家体验到了古代战争的 残酷和智慧。游戏中的经济、军事、政治等 元素相互关联，需要玩家综合考虑各种因素 ，制定出合适的策略。此外，游戏还注重玩 家之间的互动，通过联盟、战争等形式，让 玩家感受到战争的复杂性和多变性。
联盟策略
寻找盟友
在游戏中，玩家可以与其他玩家 结成联盟，共同对抗敌人。寻找 强大的盟友可以提高自己的生存
机会。
维持关系
与盟友保持良好的关系，可以通过 互赠礼物、共同攻击敌人等方式来 加强联盟的凝聚力。
判断形势
在联盟中，需要时刻关注形势变化 ，判断盟友的实力和忠诚度，以避 免被盟友背叛。
战斗策略
01
项羽
角色背景: 项羽，名籍，字羽，秦末下相人，楚国名将 项燕之孙，中国军事思想“勇战派”代表人物，与刘邦 并称为中国历史上的“汉初三杰”。 技能与特点
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2016年天津大学生村官公共基础知识：楚汉之争通过最新天津大学生村官考试公告解读可以了解到，大学生村官考试公共基础知识是测查从事村官工作应具备的基本能力的科目，天津中公教育整理了天津大学生村官考试题库供考生备考学习。
天津村官考试：
【导语】中公大学生村官考试网帮助各位考生顺利备考村官考试。
今天为大家带来的是村官公共基础知识考试资料《历史-楚汉之争》。
刘邦入咸阳后，项羽也立即率军入关，驻鸿门，然后进入咸阳，大肆烧杀掠夺。
他在诸王并立的既成局面下，自立为西楚霸王，都彭城(今江苏省徐州)，建立了西楚政权(公元前206-前202年)。
被项羽逼处巴蜀一隅为汉王的刘邦，公元前206年五月，乘机进入关中，败项羽所封关中三王。
接着领军东出，远袭彭城，退守于荥阳、成皋之间，与项羽相持。
刘邦巩固了关中后方，又联络反对项羽的力量，转败为胜。
刘邦与韩信、彭越等会攻项羽，项羽兵败垓下(今安徽灵璧境)，退至乌江(今安徽省和县)自刎，年仅31岁。
同年二月，刘邦在定陶称帝。
楚汉之战是由秦末农民战争直接演变而来的。
农民战争虽然胜利地推翻了秦朝，但曾经是农民战争领袖的刘邦和项羽，却不得不逐步转化为封建统治权的角逐者。
刘邦知人善任，因势利导，终于战胜项羽，登上了西汉统一王朝的皇帝宝座。
秦始皇自命“始皇帝”的时候，一心想让秦朝的统治千秋万代延绵不休，但他决没想到，仅仅14年之后，才传到第三个皇帝时秦朝就灭亡了。
尽管他采取了种种巩固统治的措施，但他的独裁专制、横征暴敛，早已埋下了祸根。
他征发了30多万人筑阿房宫，又动用大量人力财力修骊山墓。
频繁的战争、庞大的官僚机构、连续的大兴土木，动摇了统治基础，人民不堪重负，痛苦到了极点。
公元前209年陈胜、吴广领导的农民起义爆发，是中国历史上的第一次农民起义，影响极为深远。
公元前207年11月左右，秦朝被推翻。
由于过去的割据局面所造成的影响，反秦过程中重新出现了分裂的倾向。
在接踵而来的争夺统治权的楚汉之争中，汉胜楚败，使分裂形势得到控制，统一了国家。
继秦之后，又一个中央集权的王朝就这样建立了。
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