第一节 设计表现图
设计表现图(第1课时)教学设计

设计表现图(第1课时)教学设计设计表现图设计表现图教材(凤凰国标教材)普通高中课程标准实验教科书通用技术(必修1)文档内容设计表现图章节第六章设计图样的绘制第一节设计表现图课时第1课时一.教学目标1.知识与技能目标1技术语言的种类及应用,能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果。
2能通过绘制简单的草图来表达技术设计的意图。
2.过程与方法目标1能积极参与各种技术语言的分析过程,懂得各种技术语言的特点。
2能在实际技术活动当中用不同的技术语言和他人交流自己的想法和观点。
3.情感态度和价值观目标1领略不同技术语言的表达.交流特点,体验技术语言的魅力。
2通过草图的绘制,提高学生规范作图的能力,培养学生良好的作图习惯和细致严谨的工作态度。
二.教学重点掌握技术语言的含义.种类和用途,掌握绘草图的技巧。
三.教学难点掌握绘草图的技巧,能绘制草图来表达设计意图。
四.教学方法实物演示法.讨论法.问题导引法.点拨法.讲练结合法。
五.设计思想1.教材分析本章教学内容,从标题和安排顺序看,是为设计方案制定过程中绘制设计图样服务的。
但是,从整个技术课程的教学目的来看,本章的教学内容,是培养学生技术素养分重要的平台。
通过本节内容的学习,学生应了解了技术图样的定义,掌握技术语言的种类和应用.基本的正等轴测图的绘制。
为下节课学习简单的三视图.绘制机械加工图奠定基础。
同时对认识工程图样的价值.识读工程图样的基本方法.绘制工程图样的基本能力.了解工程图样的基本规范.初步培养按标准绘制工程图样的良好习惯具有重要的意义。
2.设计理念在人们的生活与生产中,技术图样无处不在,正确识读与使用技术图样是技术素养的体现,本课旨在提高学生识读技术图样和绘画草图能力,教学中启发学生在生活中要注意技术说明书的利用.提高技术图样识读能力,这对于学生的生活甚至今后的工作有重要意义,在今后的教学活动中还要巩固提高。
本课在教材处理上做了大胆尝试,以课标为依据,根据课时及学生的程度降低了教材的难度知识与技能方面,使教学活动侧重于培养学生识读技术图样.绘制草图的能力。
6.1设计表现图

第六章设计图样的绘制第一节设计表现图教学目标知识与技能:1.了解技术语言的种类及其应用;能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果;2.能绘制草图来表达设计意图;3.能识读效果图;4.学习并掌握形体的正等轴测图的画法。
过程与方法:经历观绘制设计图形过程,体验从设计构思转化为设计语言的过程;情感、态度和价值观:领略设计的绘图的重要性,体验技术语言的魅力。
教学重点能绘制草图来表达设计意图;学习并掌握形体的正等轴测图的画法。
教学难点能绘制草图来表达设计意图;学习并掌握形体的正等轴测图的画法。
设计思想1. 教材分析本节课是第六章——“设计表现图”的内容。
本课内容难度不深,主要是让学生能够理解技术语言(图样、图表、模型和符号等)的概念,掌握技术语言的种类及其应用,理解技术语言的特点,并能够用恰当的方式与他人交流设计想法和成果。
设计表现图是设计交流语言,在设计活动过程中,经常用以表达设计观点、呈现设计的构思方案并激发灵感,是表达设计思想的一种十分有效的手段,是设计图样绘制的初步。
所讲的内容都是在空间思维层面上的,对学生的思维提出挑战,同时也为学生提供了一个表达创造力的机会。
通过本节内容的学习,学生应了解技术图样的定义,掌握技术语言的种类和应用,学会绘制草图的技巧,为接下去将要学习基本的正等轴测图的绘制、简单的三视图、绘制机械加工图奠定基础。
2. 设计理念教学应围绕技术为满足人的需求而生,技术语言的产生、规范也源于人们在技术活动中表达与交流的需要这一主线展开,引导学生融入技术世界,避免单纯地就技术语言来讲技术语言、避免照本宣科造成课堂教学枯燥乏味。
要使学生明确技术语言的特性和功能,特别要从交流功能的意义上去理解技术语言。
为了让学生深刻认识技术语言的交流功能,本节课特别安排一个学生活动——小李为展览准备什么?通过学生激烈的讨论达到进一步理解技术语言的目的。
教材非常重视对草图绘制的基本功的要求,本课主要采用教师讲解、学生模仿练习的方法让学生掌握基本线条和基本图形的画法。
人教版通用技术课件必修一:第一节 设计表现图

一 设计表现图
1、技术语言的 种类与应用 2、草图的绘制 3、透视效果图 的识读 4、正等轴测图 1、了解技术语言的种类及 其应用,能用恰当的方 式与他人交流设计想法 和成果; 2、能绘制草图来表达设计 意图; 3、能识读效果图; 4、学习并掌握形体的正等 轴测图的画法。
1.技术语言的种类与应用
(3)、技术语言的分类
按照专 业类型 计算机程序语言 工程图学语言
技术语言 的分类
视觉语言 按照感 听觉语言 觉类型 触觉语言 图形符号语言 按照视 觉形式 文字符号语言
技术语言还可以怎样分类? 口头语言 文字语言 文本、网页 按照表现方式 动作语言 手语、旗语 演示语言 计算机演示、视频
思考
技术语言的特点:
种类
图样 图表
举
例
机械加工图、建筑施工图、装潢布 线图、电子电路图 零件规格表、设计草图、设计效果图 车模、房模、航模 交通管理符号、公共场所使用的符号
模型
符号
①图样: 技术图样是采取某种规范形式将设计用图
样的形式表达出来的一种设计交流语言。 特点以及应用:克服普通语言的障碍,直接明了地进 行表达与交流。在呈现复杂产品的设计方案和对设计 进行详细说明时使用。(规范、直观、准确) 一般有:机 械加工图、 建筑施工图、 装潢布线图、 电子电路图 等
口头语言
图样、模型
文本、图表
标志、符号
手势、旗语
计算机演示、网 络语言、视频
通俗、直观,如:交通管理符号、公共场所使 用的符号、气象预报、体育项目 快速地或远视距表达自己的想法 (如:交警、航海旗语、裁判、哑语)
生动、形象、灵活、开放,适用于远程交流 计算机程序语言、flash动画、视频等
苏教版高中通用技术必修1:一 设计表现图(1)

1.技术语言的种类和应用; 2.草图的绘制;
学生作业点评:
三、效果图的识读
透视效果图更能真实地 表现产品的式样、质地和空 间效果等。让人感觉更直观 明了,更利于了解产品的内 部结构和色彩效果。
通过产品效果图可以了解产品内部的结构
体 现 产画 品面 的所 空选 间择 体的 量视 关角 系能 。充
对于复杂的物体,可以根据其形状特点, 灵活运用叠加法、切割法、或是组合法等作图 方法进行绘制。
作业:
1、P119第2题
2、P119第3题
在正方体三个面分别绘制圆的正等轴测图。
Z
120°
120° O
X
120° Y
(a)
25
Z
O Y
X
(b)
25
Z
O Y
X
(c)
8
参照 P117使用切割法绘 制轴测图
圆的正等轴测图画法:
小结:
作正等轴测图的最基本的方法是坐标法。 对于切割法应认清切割前的主体形状,然
会确定切割位置。 叠加法首先应认清主体的基本形装,然后
明确在主体上叠加了哪些基本形体,以及相互 间位置关系。
组合法作图应先作叠加分析,然后再对形 体进行切割分析。
3、角尺A、B水平上移,利 用角尺A(30°)斜边从O 点引出X轴。 4、使用方法3作出Y轴。
5、擦除辅助线段;绘制箭 头;进行轴线标注。
正等轴测图绘制方法一
坐标法(例:作20×20×30立方体)
绘制步骤:
Z
1、作正等轴测轴,
根据形体尺寸在X轴
高
3长0
30
上画其长;在Y轴上
注意三画其角宽尺;在Z轴上画 的配合其高运。用
6.1设计表现图(第一课时)

1.技术语言的种类和应用
技术语言有什么特征?
(1)言简意赅 (2)通俗直观 (3)规范统一
技术语言的分类
按专业类型分类:
计算机程序语言、工程图学语言
语 无声快速地表达自己的想法。
常见的技术语言及其主要用途
口头语言
有的技术活动,如技术讲座、教 学等,主要用口头语言来表达和 交流。
比较随意,适用非正式表达、即 时交流。
常见的技术语言及其主要用表达的工具。 适用于远程交流。 (生动形象、灵
活、开放)
常见的技术语言及其主要用途
准确)。
常见的技术语言及其主要用途
图表
通常用于统计数据的表达,常 饼 柱 见的有表格、柱状图表、饼状 状 图 图表。 呈现构思方案、比较方案。
表
常见的技术语言及其主要用途
模型
一般用于建筑物、建筑群的表示, 以及地理、军事上用的沙盘模型 等。
立体感强,方便说明设计对象的 结构。
常见的技术语言及其主要用途
⑴草图的分类:
设计的主体构思基本上是在绘制 构思草图阶段完成的。设计草图是 从构思草图中挑选出来的,可以继 续深入的、可行的设计方案,是通 过对细节的完善得到的。
⑵草图的绘制:
①基本图形怎么画? ②直线与曲线的连接怎么画? ③网格法徒手画的动作要领是什么?
马上行动
在所给的网格纸上,徒手 画出一张木制的靠背椅。
机械零件图
住宅户型图
1.技术语言的种类和应用
什么是技术语言?(Technical
Language)
苏教版通用技术必修一第六单元第一节《设计表现图》(共49张PPT)

直角坐标轴上单位长度的轴测投影长度与 对应直角坐标轴上单位长度的比值,称为 轴向伸缩系数,X、Y、Z方向的轴向伸缩 系数分别用p、q、r表示
效果图
平面结构体形正等轴测图绘制 是表现物体三维结构特征的图形。 z
30º
30º
y
x
O1 30º
O3
O4
O2
1.按照给出的尺寸画出下面形体的正等轴测 图(保留作图痕迹)。
【答案】
2.下面四个图中,不是正等轴测图的是( C )
3.下列技术语言,属于图表的是( C )
A.纺织机械加工图 B.教学楼建筑施工图 C.书架的草图 D.房间装潢布线图
一、正等测图的两个参数 1.轴间角
由于直角坐标系的三坐标轴对轴测投影面的倾角相等,根据理论分 析三轴测轴的夹角均为120°
2.轴向伸缩系数
理论可以证明正等测三根坐标轴的轴向伸缩系数都是0.82。 如按此系数作图,就意味着在画正等测图时,物体上凡是与坐标轴 平行的线段都应将其实长乘以0.82。 为方便作图通常采用简化的系数,即用1代替0.82。
…
特征: 言简意赅 通俗直观
(1)图样
机械加工图
建筑施工图
(2)图表
(3)模 型
4)符号
7)其他技术语言 口头语言、 计算机演示、 网络语言等等
家里造房子和室内装修,都有哪些图纸?
外观设计效果图
室内设计效果图
建筑施工图
家庭装修布线图
③连接线(内侧 为虚线)
(4)直线与曲线的连接
通用技术 设计表现图 - 二

第一节 设计表现图
课堂小结
1. 技术语言的含义 2. 技术语言的种类、分类、特征 3. 简单草图的绘制 4. 正等轴测图的绘制
第一节 设计表现图
1.在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和 陈述时,采用以下哪种技术语言比较合适() A.口头语言 B.技术图样 C.图表 D.符号
第一节 设计表现图
第一节 设计表现图
四、正等轴测图 平面立体正等轴测图(切割法)
1.作XYZ坐标轴
2.画出长方体的轴测图 3.画出左上角斜切面 4.左前方斜切面
第一节 设计表现图
四、正等轴测图
平面立体正等轴测图(切割法) Z
X
Y
第一节 设计表现图
四、正等轴测图
平面立体正等轴测图(切割法) Z
X
Y
第一节 设计表现图
X
O
30度
120度 30度
Y
第一节 设计表现图
四、正等轴测图 平面立体正等轴测图(坐标法)
1. 量取尺寸绘出底面。 2. 分别过底面四个顶点向上确 定出立方体的高度。 3. 完成立方体。
立方体的正等轴测图
第一节 设计表现图
四、正等轴测图
讨论:轴测投影的基本性质
(1)物体上相互平行的线段的轴测投影仍相互平行。 (2)物体上平行于坐标轴的直线段的轴测投影仍与相应的轴测轴平行。 (3)物体上两平行线段或同一直线上的两线段长度之比,其轴测投影保 持不变。凡是与坐标轴平行的直线,就可以在轴测图上沿轴向进行度量和 作图。
第一节 设计表现图
四、正等轴测图
轴间夹角都成120度
第一节 设计表现图
四、正等轴测图 是否是正等轴测
图的判断方法?
第一节 设计表现图
6-1设计表现图PPT课件

用摩尔斯码表示数字
短音用: 滴 或 ∙ 表示; 长音用: 答 或 - 表示.
1 ∙---- 2∙∙--- 3 ∙∙∙-- 4 ∙∙∙∙- 5 ∙∙∙∙∙ 6 -∙∙∙∙ 7--∙∙∙ 8 ---∙∙ 9----∙ 0 ----
-
摩尔斯码记忆图
❖ 7.其他技术语言
口头语言 计算机演示 网络语言等等
残疾人专用 设施
安全出口
停车
禁止带宠物 注意
(4)符号 标志
符号类
警告标志:黄底黑边
禁令标志:白底红边
指示标志:蓝底白边
2008年奥运会 将在北京举行, 请猜下面的分别 为什么项目?
皮划艇静水 垒球
游泳
现代五项
(射击、击剑、游泳、 马术、越野跑)
射击
曲棍球
体操
篮球
蹦床
花样游泳 拳击 网球
用摩尔斯码表示数字
短音用: 滴 或 ∙ 表示; 长音用: 答 或 - 表示.
1 ∙---- 2∙∙--- 3 ∙∙∙-- 4 ∙∙∙∙- 5 ∙∙∙∙∙ 6 -∙∙∙∙ 7--∙∙∙ 8 ---∙∙ 9----∙ 0 ----
-
摩尔斯码记忆图
一、技术语言 Technical Language
❖ 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流 的特有的语言形式。
1.详细说明神州飞船的结构 2. 指导学生对电路进行连接 3.考场示意学生保持安静 4.比较历年高考报名人数 5.提醒人禁止在加油站吸烟
模型 图样 手势 图表 符号
6.破解“熊猫烧香”病毒
计算机语言
❖ 多种语言的综合运用,才能准确地表达设 计意图,传递设计信息。
❖ 交流的目的在于获取有价值的信息。
工程技术中最常用的一种表达、交流工具, 也是我们要重点学习的一种技术语言。
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(4)不同技术语言适用范围及特点
技术语言种类 口头语言 图样 适用范围及特点 非正式、即时交流
呈现复杂产品的设计方案和对 设计进行详细说明(规范、直 观、准确) 比较方案
(生动形象、灵活、开放) 适用于远程交流
图表
计算机演示、 网络语言
2. 草图的绘制
(1)徒手绘图: 第一步:掌握正确的握笔姿 势 第二步:徒手画线练习 第三步:提高对笔的控制能 力 (2)网格法徒手画: 要领: 与地面垂直的线垂直 画,与地面平行的线按网格 的斜线画,同时以网格的小 格来确定物体的比例。
三
四
e、细致描画产品的亮部及高光部位。 f、描绘产品放置平面上的阴影,突出形体的 体积感和质量感。
a
b
c
d
e f
3.透视效果图的识读
效果图更能真 实地表现产品的式 样、材质和空间效 果、体量关系等。
从效果图上注 意把握产品的形态、 功能和特征,了解 产品的外观上的实 际比例关系和色彩 搭配及材质感。
1.技术语言的种类与应用
(1)技术语言(Technical Language)是一种在技术 活动中进行信息交流的特有的语言形式 。 常见的有:图样、图表、模型、符号等.
马上行动:
种类 图样 图表 模型 符号 举例
机械加工图、建筑施工图、装潢布 线图、电子电路图
零件规格表、设计草图、设计效果图
车模、房模、航模 交通管理符号、公共场所使用的符号
(2)技术语言的特征 A.言简意赅(简明扼要) B.通俗直观 下面是一些交通符号,分别表示什么意思?
禁止通行 禁止带宠物 注意
停车处 安全出口
(3)常见的技术语言种类及其主要用途
①图样。这是在工程技术中最常用的一种表达、交流
工具。这也是下面我们要重点学习的一种技术语言, 草图、效果图。 ②图表。通常用于统计数据的表达。常见的有表格、 柱形坐标式图表、饼形图表等。 ③模型。一般是用于建筑物、建筑群的表示。地理、 军事上用的沙盘模型也是属于模型式技术语言。 ④符号、标志。在交通、广告上用的很多,在工程图 纸上也有用规定的标志、符号来表示一些特殊的要 求。
边长为20×20×30的长 方体
回转体的正等轴测图
平行于投影面的圆的正等轴测图的画法 圆的正等轴测图形状分析: 图示为一立方体的三视图,现画出其正等轴测图。 立方体各面的正方形在轴测图中成了菱形。如果作与正方 形内切的圆,则该圆的正等轴测图为椭圆。
从立方体的轴测图可看出,三个不同位置的椭圆的方向是不相同的。一般采用近 似的四心圆弧法绘制正等轴测图中的椭圆。
作业:
1.绘制圆柱体的正等轴测图. 2.课本P119练习2。
谢谢大家
在正方体三个可视面上分别绘制圆的 正等轴测图。
小Leabharlann 结:绘图、识图时注意形体的分析-从大到小、由表及 里、由分到合,注意三个视图的相互配合。
作正等轴测图的最基本的方法是坐标法。
对于切割法应认清切割前的主体形状,然会确定切 割位置。 叠加法首先应认清主体的基本形装,然后明确在主 体上叠加了哪些基本形体,以及相互间位置关系。 组合法作图应先作叠加分析,然后再对形体进行切 割分析。 对于复杂的物体,可以根据其形状特点,灵活运用 叠加法、切割法、或是组合法等作图方法进行绘制。
(3)基本图 形的画 法: 画圆 画圆柱体 画立方体 画圆锥体
(4)直线与曲线的连接
(5)草图的 分类
构思草图是对设计者在设计过称中产 生的设计想法的记录,它以具体图 形的形式记录和描绘设计者头脑中 的诸多想法 设计草图是经过整理、选择、修改和 完善的草图,它是一种正式的草图 方案。
(6)草图绘制的步骤 a、选用合适的笔来画图(2H 铅笔) b、在方格纸上按照构思好的 设计方案,画出产品的外观比 例关系。 c、在准备好的透视网格纸上, 画出 产品的透视线,先画淡一 些,等画完图形后,再描深轮 廓。 d、画产品的中间调子,注意 二 色彩过渡自然。
第六章 设计图样的绘制
一、设计表现图 二、常见的技术图样
第一节 设计表现图
学习目标: 1.了解技术语言的种类及其应用,能用恰 当的方式与他人交流设计的想法和成果. 2.能绘制草图来表达设计意图.
3.能识读效果图.
4.学习并掌握形体的正等轴测图的画法.
什么是语言?语言的作用是什么?
语言是人们进行沟通交流的各种 表达符号。 语言的作用:使人类可以相互的 交流,是人类最重要的交际工具。 不同的领域有着各自的语言,如 音乐领域的音符、曲子,绘画领域的 色彩明暗,计算机领域的程序语言等。 在我们技术领域也有属于我们自己的 语言。
2、分别过X、Y轴20 处点分别作Y、X轴平 行线,作出立方体底 面。
3、分别过立方体底 面各顶点作Z轴平行 线高度都为30。连接 各顶点作出立方体。 4、擦除轴线及不看 见轮廓线,加深立方 体可见轮廓线。
宽
注意:在X、Y、Z轴上各产生 0.82的变形量,但在实际绘图 中,其变形量通常规定为1, 即不产生变形。
3.透视效果图的识读
3.透视效果图的识读
了解产品内部结构和色彩装饰效果
4、正等轴测图
正等轴测图
(1)正等轴测图是一种可以表现物体三维结构特 征的图形。 (2)平面结构形体的正等轴测图的绘制步骤 A.根据形体特征,确定长(X)、宽(Y)、高 (Z) 等三轴在图纸上的位置。 B.沿着上述三轴分别量出物体的长、宽、高 的尺寸,画出长方体的轴测图。 C.根据长度方向、高度方向的尺寸,画出左 上角斜切面。 D.根据长度方向、宽度方向的尺寸,画出左 前方斜切面,完成全图。
⑤声音。如号音、汽笛、喇叭等在表达某些 特殊信息时发出的声音。 ⑥手语和旗语。在交通、航海方面用于指挥、 交流和沟通。哑语也是手势语言。可以统 称为肢体语言。 ⑦口头语言。有的技术活动,如技术讲座、 教学等,主要是用口头语言来表达和交流。 ⑧程序语言。它是以计算机为载体,进行交 流和表达的工具。 ⑨计算机演示。以计算机为载体,用多种媒 体进行交流和表达的工具。 ⑩书面文字语言。各种技术文件,都需要用 到书面文字语言。
正等轴测图绘制方法二 叠加法
Z
O X Y
垫块的正等轴测图画法 (切割法)
1、画轴测轴; 2、画基本体; 3、画切割体。
正等轴测图画法
1.作XYZ坐标轴
2.画出长方体的轴测图
3.画出左上角斜切面 4.画出左前方斜切面
圆 的 正 等 轴 测 图 的 绘 制
附上页:近似椭圆的画法 平行于坐标面的圆的正等轴测图——近似椭圆的作法。
曲面立体正等轴测图画法
例:绘制直径为20mm、高为30mm的正等轴测圆柱体
(四心近似椭圆法)
1、依据圆的直径作棱 形。
A
O1 B O2
变 形
2、过棱形两钝角A、 B分别作对边垂线交于 O1、O2两点,分别以 O1、O2两点为圆心, 以到对边的长度为半 径作圆弧,圆弧起止 于两垂点。 3、分别以A、B两点 为圆心以垂线段长度 为半径作圆弧,与前 圆弧连接,形成近似 椭圆。
讨论
正等轴测图上长、宽、高三 个方向的坐标轴之间的夹角是多
。 少度?(
120
)
Z
正等轴测图轴线画法
X
120° O 120°
Z Z
120° 120°
绘制步骤:
120°
Y
1、利用角尺A作水平辅助线 段。 2、角尺A不动,利用角尺B作 水平线段垂线Z轴交于O。
( 30° X X
O O 120°
120°
3、角尺A、B水平上移,利用 角尺A(30°)斜边从O点引 出X轴。
Y Y
4、使用方法3作出Y轴。 5、擦除辅助线段;绘制箭头; 进行轴线标注。
正等轴测图绘制方法一
坐标法(例:作20×20×30立方体) 绘制步骤: Z 1、作正等轴测轴,
高 30 长 20 X 20 30 20 O 20 Y
根据形体尺寸在X轴 上画其长;在Y轴上 注意三角尺 画其宽;在Z轴上画 其高。 的配合运用