家长应知的10条基本育儿要诀
教育孩子家训10条
教育孩子家训10条家训是指家长对孩子练习的一种教化，是提升孩子品行能力，帮助其走向成功的重要道路。
家训孩子，关键不在于告诉孩子要做什么，而在于让孩子真正融入这一价值体系，形成调节自我行为的强大力量。
下面是10条家训：第一，尊重他人。
在孩子们的心智成长过程中，尊重他人是最重要的家训之一。
让他们明白，不管行为出于什么原因，他们都要以尊重他人为根本。
他们应该以友善、耐心和宽容的态度来处理社会交往。
第二，要鼓励孩子诚实和诚信。
孩子们应该追求真理，视诚实为首要的原则。
应鼓励他们用诚实的眼光看社会，从而形成健康的品质。
第三，要强调孩子们的责任感。
让他们明白，无论是在学校还是在家里，责任一直是持续的，不能被违反。
责任意味着用另一种方式履行责任，他们应该知道自己的行为和影响将随着他们对责任的尊重而发展。
第四，让孩子们学会控制自己的情绪。
孩子们很容易受压力和紧张影响，所以家长应该让他们明白在突发情况下如何稳定自己，并在极压力之下仍然保持理智。
第五，让孩子们学会把欲望和努力结合起来。
把欲望和努力结合起来是一种学习方式，让孩子们能够以坚持不懈的努力，最终达到预期的目标。
第六，要教会孩子们自己受教育和成长。
让他们知道学习不止于课堂，并让他们自学的重要性，让他们主动参与自己的学习生活。
第七，认真完成每项任务。
让孩子们发奋学习，把握每个机会，尤其是做任何事才能有所收获，用最大的热情、耐心、投入去完成任务。
第八，真挚的爱心与热情。
家训要求孩子要发展良好的心灵素质，以真挚的心灵去热爱生活，体会生活的乐趣，具备彼此交流的热情。
第九，留有所余。
孩子们应该有信心去挑战自己超越自己，而不是满足于已经具备的能力，他们应该知道奋斗才能实现理想，要想获得成功，就需要付出真功夫。
最后，不要放弃，永远相信自己。
当遭遇挫折，耐得住性子。
家庭教育十条家规
家庭教育十条家规在家庭教育中，家规是非常重要的。
家庭教育十条家规，是指家庭教育中应该遵守的十项规矩。
这些规矩对于培养孩子的好习惯、形成良好的心理素质以及塑造优秀的人格特质都具有重要的作用。
下面，我们来一步步看看这十条家规的具体内容。
第一条，尊重孩子。
在家庭教育中，父母应该真正地尊重孩子的意愿和个性，不要轻易地强迫孩子去做他们不愿意做的事情。
同时，在尊重孩子的同时要向孩子传递正确的价值观念。
第二条，关爱孩子。
父母要善于关爱孩子，在孩子生病或者遇到困难的时候，家长应该给予足够的关心和爱护，让孩子感到温暖和安慰。
第三条，引导孩子。
家长应该善于引导孩子，让他们学习正确的行为和态度。
在引导孩子的时候，要注意方式和方法，不要惹恼孩子，造成负面的影响。
第四条，营造家庭氛围。
父母要营造出良好的家庭氛围，在家庭中创造出一种和谐、舒适的气氛，让孩子感到温馨和幸福。
第五条，注重孩子的学业。
教育孩子的第一要务是学业，父母应该注重孩子的学业，督促孩子认真学习，取得好的成绩。
第六条，让孩子多做家务。
孩子在家里不应该只是个“小神仙”，父母应该让孩子多做一些家务，让他们懂得生活的基本技能。
第七条，规范孩子的行为。
在家庭教育中，父母应该规范孩子的行为，让他们懂得自己的责任和义务。
同时，在规范行为的时候，要注重方法，不要过于严厉，让孩子产生反感。
第八条，惩罚要有分寸。
父母在教育孩子的时候，要善于惩罚，但是也要区分轻重缓急，不要过于严厉，以免伤害孩子的自尊心或心理健康。
第九条，榜样的力量。
父母应该做好自己的本职工作，成为孩子的榜样，让孩子从父母身上学习到正确的做人方式和行为方式。
第十条，爱的教育。
最后一条家规是爱的教育，父母应该注重爱的教育，让孩子感受到家庭中充满了爱和关怀。
通过以上十条家规，我们可以看到，家庭教育是非常重要的。
家庭教育十条家规是父母在教育孩子时应该遵守的原则。
这些家规对于孩子的健康成长、形成良好习惯、塑造优秀人格都有着重要的作用。
家长如何正确教育孩子家庭教育孩子的十大方法
家长如何正确教育孩子家庭教育孩子的十大方法教育孩子是每个家长的责任和使命。
然而，如何正确地进行家庭教育却是一个需要经验和智慧的挑战。
下面是家长正确教育孩子的十大方法。
1.提供稳定的家庭环境稳定的家庭环境对孩子的成长非常重要。
家长应该提供一个温馨、和睦、安全的家庭环境，为孩子提供稳定的情感支持。
2.建立清晰的规则和界限家庭中的规则和界限可以帮助孩子建立纪律和责任感。
父母应该与孩子讨论并制定家庭规则，让孩子明确知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。
3.给予适当的表扬和奖励家长应该关注孩子的积极表现，并给予适当的表扬和奖励。
这样可以激励孩子继续努力，树立自信心和成就感。
4.培养良好的沟通技巧家长应该和孩子保持良好的沟通。
倾听孩子的想法和需求，尊重他们的意见。
同时，家长也要教育孩子学会表达自己的观点和情感。
5.培养积极向上的态度家长应该鼓励孩子树立积极向上的态度。
教育他们面对困难时不气馁，努力克服困难。
同时，也要教育他们要关心帮助他人，发展善良和乐观的品质。
6.提供良好的榜样家长应该成为孩子的良好榜样。
孩子会模仿家长的言行举止，所以家长应该在言谈举止上注意自己的行为，为孩子树立正确的道德和行为观念。
7.鼓励独立和自主家长应该鼓励孩子独立思考和自主决策。
给予他们适当的自由和责任，让他们学会从错误中吸取教训，培养解决问题的能力。
8.督促孩子完成学业家长应该监督孩子的学习和功课。
帮助他们制定学习计划，监督他们的学习进程。
但同时也要尊重孩子的学习兴趣和节奏。
9.培养良好的生活习惯家长应该教育孩子养成良好的生活习惯。
如按时吃饭、休息、锻炼，保持良好的卫生习惯等。
这些习惯将有助于孩子的健康成长。
10.给予孩子爱和关怀最重要的是，家长应该给予孩子真心的爱和关怀。
父母的关爱对孩子的成长非常重要，他们需要感受到父母的爱和支持。
这十大方法可以帮助家长正确教育孩子。
但需要注意的是，每个孩子都是独特的个体，家长需要根据孩子的性格和需求进行调整和探索。
科学育儿的十大方法
科学育儿的十大方法随着社会的不断发展，科学育儿成为许多父母亲所关注的焦点。
但是，科学育儿并不是一件易事，需要父母亲们通过学习方法和技巧来有效实践。
以下是科学育儿的十大方法：一、尊重孩子的个性。
每个孩子都有自己独特的个性，父母应该尽可能地培养孩子自我认知和自我掌控的能力，让孩子了解自己，找到自己的优点和不足，处理好与他人的关系。
二、发挥家庭教育的实力。
尽可能提供孩子有益的学习环境，如阅读、游戏和亲子活动，并尽可能在家里制定规则和纪律，以帮助孩子养成好的习惯和社交技巧。
三、营造良好的亲子关系。
与孩子多沟通，理解孩子的情感变化，同时也要及时纠正孩子的不良行为。
做孩子思想的引导者、问题的解决者和防范的保护者。
四、强化孩子的安全意识。
孩子的安全始终是最重要的，要让孩子知道如何保护自己，在家庭生活中及时发现潜在的安全隐患，并及时解决。
五、让孩子健康成长。
全面关注孩子身心健康，鼓励孩子参与运动、合理饮食以及注意卫生。
了解和引导孩子更好地面对成长过程中出现的问题和压力。
六、合理使用媒体。
选择对孩子有益的媒体资源来丰富他们的知识和科学素质，比如一些优质有趣的文艺作品或开发智慧智商的科技软件等，同时平衡利用移动设备功效和降低过度使用。
七、让孩子学会自律。
从日常的起居规律，睡觉、起床、饮食、学习等方面开始，帮助孩子建立良好的自律性，培养自我约束的能力，以让他们能够更好地适应未来的生活。
八、关注孩子的教育质量。
合理评估孩子的学习情况，给予他们恰当的积极肯定和建议指导，助力其在面对困难的情况下更加自信和坚定。
九、建设科学育儿模式。
在育儿的过程中，要积极吸收、学习各种育儿知识，试图建设一套科学、健康的育儿模式，不断调整和改进。
十、寻求专业支持。
针对孩子不同阶段出现的问题，寻求专业机构的帮助，如心理健康、教育学等领域，寻找相应的机构指导。
总之，科学育儿有利于孩子健康成长和幸福家庭环境的发展，父母应该不断加强育儿的知识，注意着眼于育儿的实践效果，为增强孩子的成长和发展能力，建设和谐温馨的家庭环境，做出巨大贡献。
母亲教育孩子的十条建议
母亲教育孩子的十条建议母亲是孩子成长过程中最亲近、最重要的人，她对孩子的教育起到重要的作用。
下面是母亲教育孩子的十条建议：1. 爱和关注孩子爱是孩子成长的必要条件，母亲应该爱和关注孩子。
从孩子的兴趣爱好、需求和想法中，去了解他们，了解他们的感受和想法，这是爱的表现。
2. 给孩子充分的自由孩子也需要自由，尽管是在父母的监督下，也应该给孩子足够的自由来发展他们的个性和独立思考能力。
给孩子自由，让他们在失败中学习和成长。
3. 鼓励孩子勇敢尝试孩子在成长过程中，会遇到各种挑战和困难。
母亲应该鼓励孩子勇敢尝试，无论失败和成功，都应该鼓励孩子继续努力，相信自己。
4. 提供合适的支持和指导母亲需要提供合适的支持和指导，帮助孩子克服困难。
让孩子明白自己的行为有好与坏，鼓励他们正视问题并找到解决问题的方法。
5. 为孩子树立正确的责任感责任感是孩子成年后为人处事不可或缺的素质，母亲可以为孩子树立正确的责任感，让孩子知道自己的行为和决策需要有相应的后果和责任。
6. 学习和发展孩子的技能母亲应该关注孩子的学习和发展，为孩子提供学习和发展的机会。
帮助孩子提高语言和沟通能力，让孩子开发创新思维和动手能力，因为锻炼孩子的技能将有助于他们未来的职业生涯。
7. 给孩子营造积极的学习和生活环境母亲需要给孩子营造一个积极的学习和生活环境。
让孩子生活在安全、健康、快乐的环境中，安排孩子的生活和学习时间表，让孩子懂得珍惜时间。
8. 与孩子保持沟通和交流母亲所给予的关注和爱与孩子的信任和交流有关。
孩子们需要有个自己可以信任的人，与母亲保持沟通和交流，让孩子能够自信、愉快和敏捷的表达出来。
9. 建立家庭规矩和道德标准母亲可以帮助建立家庭规矩和道德标准，让孩子明白什么是对错，以及如何做一个有道德、有责任感的人。
10. 成为孩子的榜样母亲应该成为孩子的榜样，用自己的品质和行为影响孩子。
孩子会模仿母亲的行为方式，并发展出自己的行为方式。
母亲是孩子学习的最佳榜样，所以作为母亲应该要尽力成为一个好榜样，影响孩子成长。
中小学家长行为规范“十要”、“十不准”
中小学家长行为规范“十要”、“十不准”十要1. 理解教育责任：家长应理解并认同自己的教育责任，积极参与孩子的研究和成长过程。
理解教育责任：家长应理解并认同自己的教育责任，积极参与孩子的学习和成长过程。
2. 树立正确价值观：家长应注重培养孩子正确的价值观，包括尊重他人、诚实守信、正直等品质。
树立正确价值观：家长应注重培养孩子正确的价值观，包括尊重他人、诚实守信、正直等品质。
3. 提供良好研究环境：家长应为孩子提供适宜的研究环境，包括安静的研究空间、必要的研究资源等。
提供良好学习环境：家长应为孩子提供适宜的学习环境，包括安静的学习空间、必要的学习资源等。
4. 关注孩子的情绪和心理健康：家长应关注孩子的情绪和心理健康，及时解决孩子在研究和生活中遇到的困难。
关注孩子的情绪和心理健康：家长应关注孩子的情绪和心理健康，及时解决孩子在学习和生活中遇到的困难。
5. 鼓励积极参与课外活动：家长应鼓励孩子积极参与各种有益的课外活动，培养其综合素质。
鼓励积极参与课外活动：家长应鼓励孩子积极参与各种有益的课外活动，培养其综合素质。
6. 建立良好沟通渠道：家长应与教师保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现和进展。
建立良好沟通渠道：家长应与教师保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现和进展。
7. 引导孩子正确使用互联网：家长应引导孩子正确使用互联网，防止沉迷网络和不良信息对其造成负面影响。
引导孩子正确使用互联网：家长应引导孩子正确使用互联网，防止沉迷网络和不良信息对其造成负面影响。
8. 尊重学校和教师：家长应尊重学校和教师的教育决策，与学校共同营造良好的教育氛围。
尊重学校和教师：家长应尊重学校和教师的教育决策，与学校共同营造良好的教育氛围。
9. 教育身教重于言教：家长应注重自身的言行举止，以身作则，为孩子树立良好榜样。
教育身教重于言教：家长应注重自身的言行举止，以身作则，为孩子树立良好榜样。
10. 与孩子进行有效沟通：家长应与孩子进行有效的沟通，了解其需求、关注其成长，共同解决问题。
好孩子家规家训十条
好孩子家规家训十条
家规家训是家庭教育中非常重要的一环，是培养好孩子的基础。
在这里，我们列出了好孩子家规家训十条，希望每个家庭都能有意识地营造一个健康、和谐、有爱的家庭氛围，培养好孩子。
一、尊重他人，包括家人、亲戚、朋友、老师、陌生人等。
不说脏话、不爆粗口、不欺负弱小、不打架斗殴。
二、爱护家人，包括父母、兄弟姐妹、祖辈等。
不说伤人的话、不做伤人的事、不伤害家人的感情。
三、有礼貌，懂得感恩和回报。
对于帮助过自己的人，要心存感激，主动表示感谢，以示对别人的尊重。
四、学会控制自己的情绪，不要轻易发脾气。
要理性思考问题，尽量避免冲动和情绪化的行为。
五、学会自立，独立思考，勇于承担责任。
要有自己的主见，不要盲从、模仿，要学会做决策，承担自己的责任。
六、尊重学习，认真对待每一门功课。
不偷懒、不抄袭、不作弊，要有自学的能力，积极向老师、同学请教。
七、保持健康的生活习惯，不要沉迷于电子产品和游戏。
要有规律的作息时间，多参加户外活动，保持身心健康。
八、不浪费，珍惜资源，学会节约。
不乱扔垃圾、不随意浪费水和电，要有环保意识，从小培养做一个有责任感的人。
九、学会分享，关心他人。
要懂得关心身边的人，经常为他人着想，乐于助人，学会分享自己的快乐和困难。
十、尊重自己，珍惜生命。
不要尝试危险的事情，不要抽烟、喝酒，珍惜自己的生命，学会热爱生命、珍惜生命。
家规家训是培养好孩子的重要手段，家长要带头践行，用言传身教的方式，让孩子懂得如何做人、做事，培养出一颗健康向上、积极进取的心态，成为一个真正的好孩子。
家长育儿知识
家长育儿知识家长育儿知识大全在日常生活中，我们或多或少都有了解过育儿知识，下面店铺为大家整理了关于家长育儿知识大全，欢迎分享，希望对大家有帮助。
家长育儿知识1一、十大不要1、不要用塑料膜做尿布。
2、不要捏宝宝脸。
3、不要让宝宝睡父母中间。
4、不要用洗衣机洗宝宝衣服。
5、不要剪宝宝睫毛。
6、不要直接穿新衣服。
7、不要久留初生儿头垢。
8、不要拍打宝宝后脑勺。
9、不要在宝宝房间种植花草。
10、不要频繁给宝宝洗澡。
二、母乳储存温度与时间1、初乳：30℃左右，可以储存12h。
2、成熟的母乳：15℃存24h，20℃存10h，25℃存6h，0-4℃存8天，消毒后置密封母乳袋冷冻可以存放6-12个月。
切忌化冻之后就不能再冷冻了。
三、古代育儿七不责当众不责、睡前不责、饮食不责、欢庆不责、伤不责、疾病不责、愧疚不责。
四、发烧三不做1、不盖厚被子：我们民间有一种说法叫捂一捂出一身汗就好了，可是有时候捂一捂不一定出汗，反倒会体温升高出现惊厥，所以正常盖被子就好了。
2、退烧药不加量：家长急于降温对药加量，加量之后可能会出现不良反应，切勿随意加量。
3、不要劝宝宝吃点东西吧：生病本来就没有胃口，宝宝如果实在不愿意吃就不要吃了。
五、帮助宝宝入睡5则1、在宝宝醒着的时候放在床上再入睡。
2、把宝宝放在床上时重复一句话哄她入睡。
3、每次都用相同的方式哄宝宝睡觉。
4、宝宝半夜惊醒不要抱起来哄，直接用相同的方式哄他睡觉。
5、睡着后尽量不要换房间。
六、六必知1、睡觉要关灯，开灯睡觉会降低抵抗力。
2、禁止摇晃10月以内的宝宝，伤害宝宝大脑不说，还有可能引发脑震荡甚至脑出血。
3、多晒太阳多微笑有助于宝宝提高免疫力，尤其是晒脚心。
4、六岁以前禁烫脚，易引起扁平足，正常的温度洗脚就可以了。
5、反穿鞋子可以纠正孩子内八字。
6、宝宝暴躁可能是总看电视引起的，所以宝宝要少看电视。
七、乳牙萌发顺序需知1、6个月：乳下中切牙。
2、8个月：乳上中切牙。
3、9个月：乳上侧切牙。
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家长应知的10条基本育儿要诀
错误的家教方式往往产生负面的结果。
有些家长在育儿方面缺乏知识和经验，对于怎么教育孩子，常常诚惶诚恐，不知所措……有什么方法可以更轻松地避免犯错呢？以下有10个基本育儿要诀，严守这10条，能够预防70%的育儿错误。
一、没有两个人是一样的
没有两个人对同一件事的看法绝对一致，所以孩子的看法与你的或者其他人的不同，没有什么奇怪。
每个人之间的不同，造就了这个世界的奇妙可贵。
孩子一定会有一些地方比你好，而你有的优点长处，孩子不会全部拥有。
每一个人的信念、价值观及行为准则都有不同，所以你不能要求孩子的性格完全与你一样。
每个人都是他本人多年建立起来的信念、价值观及行为准则的产物。
你走过的岁月与孩子将要走的不会相同，对你正确的东西不一定对他也正确。
尊重别人的不同之处，别人才会尊重你独特的地方。
你能接受孩子的不同之处，他才会接受你对他的看法。
发生在一个人身上的事情，不能假定它发生在另一个人身上也会有一样的结果。
所以你的经验是孩子的参考资料，但并不一定保证在他的人生里也是正确或可行的法则。
二、一个人不能控制另一个人
一个人不能推动另外一个人。
每个家长或孩子都只可以自己推动自己。
一个人不能“教导”另外一个人。
所以，没有“教”只有“学”。
因此，“教”孩子不重要，使孩子“学”到才重要。
要求别人放弃他的一套信念、价值观和行为准则，而去接受另外一套，这是很困难的事。
孩子也有他自己的一套，家长明白孩子的一套，从他的角度去看问题，最有机会使他接受你的观点。
好的动机只是让一个人去做某一件事的推动力，但是不能给他控制别人或使事情恰如他所愿发生的权力。
家长认为为孩子好便一定要他跟随家长的意愿去做，结果往往适得其反。
三、沟通的意义取决于对方的回应
自己说什么不重要，对方听到什么才是重要的。
老是强调自己说得怎样正确没有用，孩子收到的信息对他来说是什么意思才重要。
话有很多种方法说出来，使听者完全领会讲者意图便是最好的方法。
用孩子听得明白、能够接受的语言、语气、说话模式对他说话，会产生较好的效果。
没有两个人对同样的信息有同样的反应。
一个孩子对你说的话的反应，不代表另一个孩子也一定会有同样的反应。
说话有没有效果由讲者控制，由听者决定。
孩子的反应将表明你说的话有没有效果，而你可以通过改变说话的内容和方式去控制效果。
改变说的方法，才有机会改变听的效果。
没有效果的说法，越说孩子越不会接受，效果越差。
四、孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的指令
家长处理一件事的行为模式，孩子看到了，下次也会跟着做。
孩子看到家长面对一个情况时产生的情绪反应，便会认定那是正确的，并且在自己面对同样情况时会做出同样的情绪反应。
语言或文字本身不能在孩子身体和脑子里产生具有学习效果的行为模式或情绪反应，所以教条式的训导效果不好。
家长的指令，若用孩子不懂的语言模式发出，会使孩子难以跟随。
不要只为自己想说什么而说，先想一想这样说孩子会不会不明白，修正了再开口。
五、所有行为必有其正面动机
家长需要把孩子的行为与动机分开。
我们可以不接受一个人的行为，但不能不接受其背后的动机，否则会使孩子跟家长对着干，让家长的引导变得无效。
孩
子行为的本质有错或者效果不好，我们应该加以否定，但孩子总是不断地企图提升自己的知识和能力，我们必须肯定他这样做的动机。
接受一个人行事的动机，便能接受这个人，因而可以引导他改变行为。
找出孩子行为背后的正面动机，加以肯定，再引导孩子去另找更有效的做法，这是最易使孩子接受你的途径。
情绪和动机都没有错，只是所选用的做法未能达到理想的效果。
情绪给孩子力量或方向，动机维持孩子想提升的心，帮助孩子找出有效的做法是家长的责任。
六、有更好的方法，每个人定会追随
每一个人都选择能给自己最佳利益的行为，孩子也一样，只是他不知道怎么去解释。
人拒绝改变是因为未曾找到更好的方法。
孩子必须自己明白那是更有效果的方法，他才会接受并因此改变。
让一个人认识到另一个方法能使他得到更多，而付出的代价更少，这个人自然会采用那个方法。
孩子同每一个人一样，不断地在这点上努力。
更好的方法是提供帮助，即给对方更多的选择，指定必须用某个方法则是企图操纵对方。
所有人都欢迎帮助，抗拒操纵。
你的孩子欢迎你的帮助，但会抗拒你的操纵。
七、凡事总有至少三个解决方法
至今不成功，只是说至今用过的方法尚未收到预期的效果。
对孩子必须坚持效果，而不是坚持方法。
没有办法，只能说已知的办法行不通。
每天都有新事物出现，对孩子的方法也可以不同。
世界上尚有很多我们过去没有想过，或者尚未认识到的方法。
教导孩子是数年以至数十年的事，这么长的时间里，总会有新的方法想出来，就怕你停步不肯去想。
只有相信尚有未知的有效方法，才会有机会找到它并使事情改变。
相信没有办法对你没有好处，只会使你停留在无力无助的境况；相信有办法可以使事情有转变的可能，你才会愿意开始真的去想想。
无论什么事情，我们总有至少三个选择的权利。
只有一个或者两个选择的情况便会陷入困境；有第三个选择想出来，便会有第四个、第五个及更好的选择出现。
八、成长过程是一个学习过程
孩子所做的或遭遇的每一件事，都对他的将来有所影响。
孩子尝试各种不同的做法，是想找出其中最好的一个。
孩子要不断尝试新的方法，才能知道哪一个是最好的，并且有所突破。
孩子对生活中的各种事物充满好奇，正是为了学习如何掌握更多、做得更好。
孩子从发生的事情中学习，把焦点放在帮助他提升的东西上，他便懂得处理将来遇到的同样的事情；把焦点放在“失败”和被否定、责骂上，他以后便不愿意面对或尝试，因而就不能有效成长。
九、应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长
代孩子做孩子该做的事便是企图替代孩子成长。
任何替代孩子成长的企图，最终都会在孩子的身上产生负面效应。
孩子学不到，会依赖和缺乏自信。
孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大后要付出很大的痛苦代价。
家长代孩子做孩子该做的事，不会得到孩子的尊敬。
爱依赖的孩子只会抱怨及挑剔父母。
鼓励和引导孩子做照顾他自己的事，是帮助孩子成长的最有效的方法。
这样，孩子才能够成长为一个有能力和可以照顾自己的人。
孩子的自发性，积极的态度，自律、自信和自尊，都与这点有关，因为这些都需要从“自己做自己的事”中培养出来。
十、“爱”不可以作为筹码
家长对孩子的爱超越一切事物，应该是孩子在世界上永不会失去的东西。
因此，家长不应随便地用它作为要挟或交换的筹码。
这份爱是孩子成长过程中最大的信心及活力的源泉。
因此，孩子必须对这份爱没有任何怀疑。
这份爱若在家长的语言中表现出带有条件的话，孩子会对亲子关系的崇高程度有所怀疑，因为这份爱是亲子关系的基础和支柱。
这份爱若因为孩子做的某些事而失去的话，孩子渐渐会变得不在乎它，也就是不在乎这份亲子关系。
因此，不要在事情的讨论中把它拿出来做条件。
家长若对孩子开出条件，把这份爱作为筹码，孩子他日也会把对家长的爱作为筹码。
今天的社会中，很多亲子关系完全破碎便是这个原因；更坏的是，这个模式会传给下一代。