最新初三家长会班主任发言稿30班
初三开学家长会班主任发言稿(10篇)
初三开学家长会班主任发言稿（10篇）初三开学家长会班主任发言稿 1亲爱的各位家长：大家好！我是初三年级的班主任，非常高兴能够和各位家长见面。
初三是中学三年级学生备战高考的关键时期，同时也是学生走向青春期的关键阶段。
在此，我想和各位家长谈一谈如何帮助孩子度过这个特殊时期，并为他们的未来奠定基础。
首先，我想和各位家长谈谈在这个特殊的疫情时期，学生的身心健康问题。
学生的身心健康是学业成就和未来生活的基石。
在这个特殊时期，我们班级的教育工作重点将转向学生的身心健康问题，采取更加贴近学生、关注学生心理健康、互帮互助的方法，帮助学生度过这个特殊时期。
其次，我想和各位家长介绍一下我们班级的教育要求。
我们班级的教育目标是培养独立思考、自治行为、批判能力和良好的社交关系。
这种教育目标不仅是为了让学生取得好成绩，更是为了让学生在未来的.学习和生活中“有所作为”。
最后，我想向各位家长提出几点建议。
首先，家长应该关注孩子们的自尊和自信问题，帮助他们建立良好的人际关系、学会自我控制和自我情绪管理；其次，注重家庭教育，让家庭成为孩子学习和成长的伙伴，给孩子提供一个更加爱的成长环境；最后，家长们可以利用多有的学习资源，为其提供更多的学术支持和实践机会。
感谢各位家长能够参加今天的开学家长会。
在新的学年里，班主任和教职员工将继续努力，愿与您们共同关注和支持我们的孩子，在创造美好未来的路程中，矢志不渝！初三开学家长会班主任发言稿 2尊敬的各位家长：大家好！我是初三年级的班主任，很高兴再度见到大家。
在充满机遇和挑战的新学期里，我想和您们重温一下家庭教育的重要性以及如何帮助孩子实现理想。
首先，我想和各位家长分享的是家庭教育的意义。
家庭是孩子们成长的'第一教育环境，家长是孩子们的第一任老师。
在成长过程中，家庭的背景、教育方式以及教育的期望都对孩子的成长和发展有着非常深远的影响。
因此，我们班级特别重视家庭教育的作用，不断加强和家长的沟通和合作，为学生提供更加有针对性的教育支持。
初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）
初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）在生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编收集整理的初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长大家好！我是本班班主任兼英语老师——邓红。
各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，百忙中来参加我们组织召开的家长会，我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的，也是最根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生48人，其中男生xx人，女生xx人。
我们班学习积极性高学习成绩优异的有xx等；有组织和管理才能的有xx等，关心集体，热爱体育有xx；学习踏实、诚实守信有xx，劳动积极、做事认真的有xx等。
端正了态度，转变了思想，进步较大者有xx。
（二）、教师情况：语文——郑文蓉老师，教务处主任；数学——曾建椿老师；政治——曾良兴老师，教研组长；化学——吴毅军副校长；物理——曾秋生老师；历史——刘福祥老师，年段长兼政教处副主任。
当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。
我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。
九年级家长会班主任发言稿模板(5篇)
九年级家长会班主任发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表xx班全体教师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对教育事业的关心与支持，感谢您们对我们的信任与托付。
在这次家长会上，我将向大家汇报我班九年级的教育教学工作，并与大家共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。
一、学生的学习情况从了解学生的学习情况来看，整体上，本班学生学习态度端正，课堂纪律良好，但仍存在学习动力不够、学习方法不科学等问题。
这也与许多九年级学生所面临的共性问题相符。
学生作为过渡性年级的重要一年，他们不仅要承担着学业上的压力，还面临着升学、中考等挑战。
因此，我们将着重关注学生的学习动力激发和学习方法指导，帮助他们树立正确的学习观念，提高学习效果。
二、学校教育教学的改革与发展在学校教育教学改革方面，我们高度重视“素质教育”的理念，积极推行以学生为中心的教育教学模式。
在教学内容上，我们注重知识的广度和深度，努力帮助学生扎实掌握基础知识，同时也注重培养学生的综合能力和创新精神。
在教学方法上，我们倡导多元化的教学方式，注重激发学生的主动性和创造性，培养学生的学习兴趣和能力。
在评价体系上，我们采用多元评价方式，旨在全面了解学生的学习情况，并帮助他们实现自我价值的最大化。
三、家校合作的重要性家校合作是学生成长成才的关键环节。
家长是学生成长的第一任教师，在学校教育的基础上，家长在学生的教育过程中起到了至关重要的作用。
教育活动要达到最佳效果，需要学校和家庭的积极配合。
我们希望家长能够关心学生的学习和生活，与学校保持密切的联系与沟通，共同为学生的全面发展而努力。
学校将定期举办家长学校，提供教育教学的指导和交流平台，帮助家长了解学校的教育理念和教学要求。
四、学生的个性差异和关爱九年级的学生正处于青春期的关键时期，他们身心发展迅速，个性差异也逐渐显现。
学生成长的过程是一次全面的探索和发展，每个学生都有自己的长处和不足。
作为班主任，我们将竭尽全力去关心每一个学生，尊重他们的个性，帮助他们克服困难，发展潜能，尽力让每个学生都能在自己的舞台上充分展示自己，实现自己的人生理想。
初三年级家长会班主任发言稿6篇
初三年级家长会班主任发言稿6篇初三年级家长会班主任发言稿 (1) 尊敬的各位家长：上午好!辛苦了!首先，我代表9(2)班全体科任老师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参加会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为对于我们来说，孩子的事情就是大事!一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。
孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培养孩子不能只靠自己慢慢摸索，因为孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路，因为孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药，才捶胸顿足、后悔不已!我们不希望那种小时候把孩子养成“宠物”，长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子，家长是一切为了孩子，我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起，来共同探讨教育管理孩子的大事。
首先作为班主任，我向家长们汇报一下咱们九年级目前的基本情况：1、学校十分重视。
校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲手抓，各班各学科教师也非常积极热情的投入到复习之中。
在毕业班有任何困难的情况下，学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
2、教师认真教学，管理有方。
无论是早自习、晚自习还是课堂教学，我们的老师都是倾注满腔心血，时刻关注班级里每个学生的进步、成长。
我可以负责任地说，当走进我们的教室，你看到的每一个场景、每一个细节与每一个片段都将是一幅感人的画卷。
我也曾在班上和同学们一半是玩笑一半是认真地说过，咱数学老师金玉霞可是在像教女子一样地教你们呢，其他的各科任老师又何尝不是这种心情呢?3、再说说咱们班级吧，一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训，到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识，直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确，无不把学习放在重中之重。
如今大家也正在老师的指引下，满怀豪情地为自己的理想奋斗，挥洒着自己的汗水，检阅着自己每一天的收获，每一天的进步。
初三班主任家长会发言稿（通用6篇）
初三班主任家长会发言稿初三班主任家长会发言稿（通用6篇）在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
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初三班主任家长会发言稿篇1尊敬的家长：大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！利用这个场合，我向各位家长提出一些建议，主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。
首先，家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。
但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的，还应该采取切实可行的帮助措施。
因为对于孩子，对于家长而言，一生只有这么一次。
其次，要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。
说实话，做一个独生子女的家长真的很不容易。
我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。
我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此激烈，我们都感到输不起。
升学就业的严峻形势让我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。
孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表。
孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。
家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。
坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。
引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康心理。
初三家长会班主任发言稿(6篇)
初三家长会班主任发言稿（优秀6篇）初三家长会班主任讲话稿篇一各位初三家长：大家下午好。
感谢大家百忙中能参加今天的家长会，这是初三第一次家长会，通过今天的家长会，我们家长要完成一个角色转变，毕业班学生家长，毕业班一直是学校工作的重点所在，刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍，几个家长做了表态发言，也给我们提出了很好的意见和建议，谢谢你们对我们工作的支持，正是有了你们的理解和支持，我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。
借此机会我讲几点，归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。
经过全体师生的共同努力，在xx年中考升学录取中，中考再创佳绩，我校有63人被三星级以上高中录取，36人录取四星级高中，江都中学以上录取11人，其中统招录取（非指标生）2人，胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班，实现了扬州中学零的突破，创造了武坚中学新的历史。
胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。
另有9人录取江都中学指标生。
本届中考是在生源锐减，流失严重，尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩，实属不易。
新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破，普高录取率60%以上，四星级以上达30%，江中统招5人，四星级热点高中完成计划指标数，预计江中指标生以上录取15人，中考质量分（总均分）进入全区前10。
各班都要制定目标，在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标，有目标才有动力，有梦想才会飞翔。
二是学校和老师很重要。
请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量，强化稳定，因为师资力量原因，初一开三个班，初二并成三个班，初三还没有初二学生多，但保留四个班，虽然一个班30人左右，小班化。
强化师资力量，20个毕业班老师，其中10个教师是刚从今年毕业班留教的，全体初三老师没有一个是新手，没有第一次任教初三的，他们都有丰富的毕业班教学经验，请相信他们的工作和能力。
强化教学管理，无论是课堂还是辅导，学校都有具体安排和明确要求，实行跟班制，从晨读到晚自习，从课堂到午间学习管理，学校都有教师跟班辅导。
初三家长会班主任发言稿5篇
初三家长会班主任发言稿5篇2023初三家长会班主任发言稿篇一尊敬家长同志们：大家好。
今天召开家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对班主任工作的支持，我非常感谢，同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。
初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个成绩急剧变化的时期，更是一个危险的时期；这是一个爬坡的时期，是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期；他是一个快速起伏的分水岭时期。
对此说句实在话，要想把各位同学送入理想的高一级学校，仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的，家长的积极配合起着举足轻重的作用。
召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍，以便家长明了和配合；加强联系和沟通，相互说说学生在校和在家的情况，以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点，提高教育教学质量；同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程：一、班级基本情况：本班学生56人，其中男生34人，女生22人；汉族23人，少数民族33人；城镇29人，农村27人，相对其他班级，城镇学生比较多，无论是课堂还是课间，纪律相对较差，经过一年的整治，班级纪律明显好转，班风学风明显好转，部分原来不好好学习，甚至混日子的同学也已摆正了态度，学习成绩也明显上升，当然，还有极少数同学学习态度不端正，把学习当做家长的事，老师的事，应付差事，得过且过，希望引起家长重视，班内两极分化严重，严重影响着班内的整体成绩，偏科现象严重，我班的英语成绩是相对较差(认识不够，基础差)，为了加强我们班级，学校给我们班安排了各学科都很强的科任教师(英语、物理、化学)二、期中考试成绩分析：期中考试是对前半期学习情况的检测，结果还是比较满意的，但优等生年级排名有所后退，原因是英语、化学有所偏低，这与试卷也有关系。
每个分数段人数都均衡，没有断层现象，部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，进入前百名学生，各科成绩比较三、存在的问题：1.部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。
初三家长会班主任发言稿（3篇）
初三家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我想向各位家长表示诚挚的感谢和热烈的欢迎！感谢大家能够抽出宝贵的时间参加本次家长会，与我们共同关注孩子的成长和教育。
我作为这个班的班主任，非常荣幸能够在这个重要的时刻与大家交流，并向大家汇报孩子们的学习情况和班级工作。
首先，我要为我们的孩子们点赞！这些礼貌懂事、机智聪明的孩子们，已经在初三的学习中取得了很好的成绩。
他们在期末考试中勇往直前，克服了各种困难，展现出了坚毅的品质和顽强的毅力。
我相信，在各位家长的关心和支持下，他们会在中考中取得更优异的成绩。
同时，我也要感谢各位家长一直以来对班级工作的大力支持和配合。
没有各位家长的关注和信任，我们班级的工作是无法顺利进行的。
感谢大家的配合，让我们班级成为一个和谐、团结、有爱的大家庭。
接下来，我想就近期的工作向大家做一些汇报。
首先是课程设置方面：我们班级严格按照教学计划进行课程的安排，并注重培养学生的综合素质。
我们注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，通过多种教学方法提高学生的学习能力和兴趣。
同时，我们班级也特别注重学生的心理健康教育。
我们在班会上进行心灵疏导，引导学生正视成长中的挫折和困难，建立自信心和应对困难的能力。
我们也与心理辅导老师合作，针对学生的心理问题进行指导和帮助。
家长们也可以关注学生的心理健康，与我及时沟通，共同为孩子们的成长保驾护航。
除此之外，我们班级也积极开展各种活动，丰富学生的课余生活。
我们组织了各类读书活动、文艺比赛、实践实训等，通过这些活动培养学生的综合素养和交际能力。
我们也希望家长们能够积极参与学校和班级的各项活动，与我们共同培养孩子的全面发展。
最后，我想再次强调家校合作的重要性。
作为学校教育和家庭教育的桥梁，我们班级希望与家长们建立密切的联系和沟通渠道。
家长们可以随时关注学生的学习情况和日常表现，并及时与我联系。
我们也会定期开展家长会、班级活动等，邀请家长们参与其中。
只有我们家校合作，共同关注孩子的成长，我们的孩子才能在学习和生活中更好地发展。
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初三家长会班主任发言稿30班
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！感谢各位对毕业班工作的大力支持，能来参加今天的家长会，其目的就是在九年级同学中考冲刺前，协同家庭和学校的力量为孩子们创造更好的中考冲刺环境，你们的到来，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，我们的目标是一致的，让我们一起把您们的孩子，培养成品学兼优、全面发展的优秀人才，为孩子们的将来升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实而良好的基础。
今年九年级共有五百多名学生，一个学生只是九年级学生的五百多分之一，这是微不足道的，可是对每个家庭来说每一个孩子都是家长百分之百的希望。
所以，我们毕业班的各位老师始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨，尽心竭力培育着你的孩子。
作为教师代表谨在此提出以下不太成熟的几点意见，仅供家长们参考。
第一点【两个注意】
1、注意思想上鼓劲但不加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在孩子学不学，而不是我们教师，家长一味的逼和压，迫使学生学习，在离中考仅有98天之际，我们应该转变棒棒底下出人才的观
念，不要再逼和再压他们了，要多鼓励他们，相信孩子能行，其实他们比我们还着急。
2、注意生活上贴心照顾：现在，孩子学习压力大，思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。
这段时间的学习比平时苦，比平时累，若条件允许，可适当多给他们点生活费，但不能过多，每天比平时多给3—5块为宜，让他们能够安心学习。
第二点【四个切忌】
1.切忌期望过高。
不少家长对孩子抱有不切实际的期望，例如：有的家长爱把“至少要考500分”、“一定要上盘县一中、盘县二中”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。
其实，孩子的知识水平和能力是慢慢提高的，学习是靠慢慢积累的，短时间内不可能有“质的飞跃”。
因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要你尽到最大努力就行了！”注重学习习惯和学习能力的培养，使学生逐步掌握良好的学习方法，这才是长远之计。
恰恰这样做，会起到意想不到的结果。
2、切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，如孩子回家不能看电视等。
其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。
明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等，现在，最关键的是要营造温
馨、宽松的家庭氛围，让孩子天天有个好心情，这对学生的学习帮助非常大。
3、切忌打击孩子的自信心。
自信心能让孩子把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动不动就批评、指责、甚至打骂，例如，有的家长，在得知孩子某一次测验成绩不好时，一味责骂，这样做，只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，我们建议：这时家长应该冷静，最好与老师、孩子沟通，找出成绩下降的原因，帮助孩子尽快消除因测验不如意带来的烦恼。
4、切忌唠叨。
孩子在这段期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。
你有这唠叨的功夫，不如给孩子谈谈心，让他感受到父母的爱。
第三点【学生存在的问题】
1、学习习惯仍需不断改进，有一些仍然没有时间紧迫感，做事拖沓，因为作业多而马虎应付，甚至抄袭。
2、最突出的问题是个别学生偏科严重，若你的孩子其它科目的成绩都好，但其中有一科不行时，你就要引起重视，同老师沟通，找出原因，否则，可能就因为这一科，你的孩子就考不上盘县一中、盘县二中了。
3、关于学生佩带手机、MP3、MP
4、学习机等的问题，多数用于上课发短信，玩游戏，下课打电话聊天，甚至在晚上12点以后还
在打电话、聊天、玩游戏，有的学生用手机考试作弊。
这希望引起家长们的高度重视，你们觉得给他配电话，联系方便，的确是方便，但是我们可以一点不夸张的告诉你，多数学生的电话费100块钱中没有10块是打给家长的，而100个已打和已接电话中没有5个是家长的。
家长朋友们，说句心里话，你们的孩子遇到羊场中学这么一支业务过硬、敬业精神强又具有合作精神的教师队伍是很难得的。
所以谨在此代表九年级全体教师，请家长们放心，有了你们的协助，九年级教师有能力也有信心和决心把我们的教育教学工作做得更好，使你的孩子学习不断取得进步。
最后，希望家长朋友们对于学校的工作、对我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
让我们为了孩子的未来、你们的期望共同努力吧！
我就谈这么多了，谢谢大家！。