新版小学二年级数学上册角的初步认识练习题2
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(答案解析)(2)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（答案解析）(2)一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时2．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角4．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.5．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角6．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 67．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变8．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.9．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 310．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.11．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
14．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________15．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
16．下图中共有________个角，________个直角。
17．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角18．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。
19．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
20．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角________角________角三、解答题21．己知∠5=62°，求∠2和∠3的度数。
22．已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？23．先写出钟面上的时间，再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．下面的图形图（）的角的数量最多。
A. B. C. 2．三时三十分钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角3．把平角分成两个角其中一个是锐角另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4．9 时钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角5．把一个平角分成两个角其中一个锐角另一个角一定是（）A. 平角B钝.角C直.角D锐.角6．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B经.过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D.组成一个角的两条边越长角越大7．3 时 30 分时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．下列图形中只有 2 个直角的是（）。
A. B. C.9．一张长方形纸片剪掉一个角还剩（）个角。
A. 3 个B. 个5C. 个3 4 个或 5 个10．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 311．图形有（）个直角。
A. 1 个B. 个2C.个412．上午 9 时整钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．________个锐角________个直角________个钝角14．我会认角分一分。
直角： ________锐角：________钝角：________15．一个长方形中有________个直角两块手帕有________个直角。
16．下图中共有 ________个角 ________个直角。
17．我们用的一个三角板有________个直角 ________个锐角。
18． 1 时整时针和分针的夹角是________度 9 时整时针与分针的夹角是________度。
19．下面的角中直角有________锐角有 ________钝角有 ________。
20．要知道一个角是不是直角可以用三角板上的________比一比。
小学数学-有答案-人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》达标检测卷(二)
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》达标检测卷（二）一、填空题1.∠1是(________)角，∠2是(________)角，∠3是(________)角，∠4是(________)角．2. 任意一个角都有(________)个顶点，(________)条边。
3. 一张长方形纸的四个角是(________)角，红领巾上最大的角是(________)角。
4. 从一点起，用尺子向(________)的方向画两条笔直的线，就能画成一个角．5. 猜一猜，被纸卡遮住的分别是什么角？6. 把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是(________)角。
7. 钟面上(________)时整或(________)时整，时针和分针形成的角是直角．8. 右图中有(________)个直角。
9. 一张长方形纸对折一次后再展开，一共有(________)个直角。
10. 下面形成的三个角中，最大的是(____)，最小的是(____)．A. B. C.11. 分一分。
12. 仔细数，可别漏数了哦！（1）直角有(________)个，锐角有(________)个，钝角有(________)个。
（2）直角有(________)个，锐角有(________)个，钝角有(________)个。
13. 观察并发现。
合拢折扇，角由(________)角逐渐变成(________)角，继续合拢变成(________)角。
由此可知，角的大小与两条边张开的大小(________)，两条边张开得越大，角越(________)，两条边张开得越小，角越(________)。
14. 观察右面由七巧板拼成的图案，填一填。
（1）和∠5一样大的是(________)和(________)。
(2)(________)和(________)都是直角。
(3)∠3和∠5拼成的角是(________)角，∠1和∠4拼成的角是(________)角。
人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》练习题(含答案)
人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》练习题（含答案）一、填空题1．下面的角分别是什么角？( )( )2．图中有( )个角，( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
3．在七巧板中,( )是三角形,5号是( )形．4．把序号写在相应的括号里。
锐角有( )，直角有( )，钝角有( )。
5．正方形餐桌桌面上有( )个顶点，( )个角，都是( )角．6．一条红领巾有( )个角,最大的角是( )角,最小的角是( )角．7．如图，这个图形中有( )条线段，有( )个直角，有( )个锐角。
8．数一数．上图中，有( )个直角，( )个钝角，( )个锐角，一共有( )个角．二、判断题9．如图□：正方形有四个角，且都是直角。
( )10．一个三角板有三个角，其中有两个角是直角。
( )11．时间为九点半的时钟，分针和时针所成夹角正好是直角。
( ) 12．锐角比直角小，比钝角大。
( )13．小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角。
( ) 三、选择题14．下面的图形中，第（）个图形是角。
A．B．C．15．（）的角叫锐角．A．大于90度B．小于90度C．大于90度小于180度16．下图中，锐角是（）．A．B．C．17．左图中，有（）个直角。
A．6 B．8 C．918．下图中有()个直角．A．3 B．2 C．1四、计算题19．直接写得数。
26＋8＝72＋6＝86－50＝36－4－32＝58－3＝42－7＝15＋70＝55－30＋8＝五、解决问题20．画直角。
（1）利用三角尺画直角。
（2）还可以利用其它有直角的学具画直角吗？21．一张正方形纸有4个角，如果用剪刀剪去一个角后还制几个角？请你画一画，填一填。
22．写出各部分名称，并画一个直角。
23．想一想，说一说．10时与几时，时针与分针成的角同样大？你知道这两个时针组成的是一个什么角吗？请在右边的钟面上画一画．24．能用图中字母表示的直线、射线、线段各有哪几条？25．观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？参考答案1．锐角钝角2．7 4 2 13．1号、2号、4号、6号、7号正方4．①④ ③⑥ ②⑤5． 4 4 直6． 3 钝锐7． 4 2 18． 3 2 4 109．√10．×11．×12．×13．×14．A15．B16．A17．B18．A19．34；78；36；0；55；35；85；3320．（1）利用三角尺画直角。
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》测试卷(有答案)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页……外…………………装………………订………学_______姓名：_________________考号：____……内…………………装………………订………人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》测试卷一、填空题(共27分)1．(本题2分)红领巾上最大的角是（______）角，其余两个角都是（______）角。
2．(本题5分)下列图形哪些是角？在角的下面画“√”，不是角的画“×”。
（1）（______） （2）（______）（3）（______） （4）（______）3．(本题2分)一个角是由（______）个顶点和（______）条边组成的。
4．(本题2分)锐角比直角（______），钝角比直角（______）。
（填“大”或“小”） 5．(本题6分)下面钟面上，时针与分针所形成的角各是什么角？（______）角 （______）角 （______）角6．(本题6分)下图中用三角尺拼成的各是什么角。
（______）角 （______）角 （______）角7．(本题4分)一个长方形和一个正方形都有（______）个角，它们都是（______）角。
二、判断题(共10分)8．(本题2分)用放大镜看一个角，这个角就变大了。
（______） 9．(本题2分)图中有三个角，他们一样大． （_____）10．(本题2分)一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。
（______） 11．(本题2分)一个角的边长越长，这个角就越大。
（______） 12．(本题2分)没有比直角大的角. （______）三、选择题(共10分)13．(本题2分)下图中（ ）有两个锐角和两个钝角。
A ．B ．C ．14．(本题2分)钟面上（ ）整，时针和分针形成的角是直角。
A ．3时B ．5时C ．6时15．(本题2分)下面的角中，最大的角是（ ）。
A ．B ．C ．16．(本题2分)下列时刻，（ ）在钟面上，时针和分针成钝角。
新人教版数学二年级上册《角的初步认识》练习题及答案
新人教版数学二年级上册《角的初步认识》练习题及答案一、填空1．一个角有（）个顶点，(）条边。
2．比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。
3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。
4．角的大小与（）无关，与（）有关。
5．在钟面上，3时整时针和分针组成（）角；7时整时针和分针组成（）角；8时半时针和分针组成（）角。
考查目的：巩固学生对角的认识，深入理解三类角的特点。
答案：1．一两2．钝锐3．左右4．两条边的长短两条边张开的大小5．直钝锐解析：第3题拿一张长方形纸对折，要从折痕处找直角；第4题、第5题可以通过画图帮助分析和理解。
二、选择1．一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。
A．1.B．2.C．32．三角尺上最大的那个角是（）角。
A．钝B．直C．锐3．左图中有（）个角。
A．8.B．7.C．64．一个三角形中至少有（）个锐角。
A．1.B．2.C．35．黑板上的直角比三角尺上的直角（）。
A．大B．小C．相等考查目的：巩固学生对锐角、直角和钝角的认识及判断方法。
答案：1．C。
B。
A。
2．B。
3．A。
4．B。
5．C解析：第1题可让学生拿出红领巾观察并用三角尺比一比；第3题数组合图形中的角要做到有序性，能够先数单个角再数组合角，注意不要遗漏，平角还未进修，不在数角以内；第4题、第5题根据直角的特征选择。
三、解答1．上面图形中，是直角的有：是锐角的有：是钝角的有：考查目的：巩固学生对锐角、直角和钝角的认识及判断方法。
答案：直角有③⑥锐角有②④钝角有①⑤解析：学生能够充分利用直角的表象对锐角和钝角加以判断。
对于顶点位置、开口方向变化较大的角，需要学生灵活运用三角尺进行判断，尤其是对于直角的判断，更要提高正确性。
2．画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。
考查目的：进一步认识锐角、直角和钝角，对画角的方法进行巩固。
答案：解析：运用“叠正当”画直角是根蒂根基，再利用三类角之间的关系画出锐角和钝角。
新版小学二年级数学上册角的初步认识练习题2等.doc
二年级数学上册《角的初步认识》测试题2学生一、我会填。
（每小题2分共24分）1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
2、一个三角板有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个锐角。
3、红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。
4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。
5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。
6、写出下面角的各部分名称。
6、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) 7数一数下面图形按要求填空。
（ ）个钝角 （ ）个直角 （ ）个钝角 （ ）个角 8、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥二、我会连．12分三、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（每小题2分共14分）1、直角是角中最大的角。
（ ）新 课 标 第 一 网2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（ ）3、直角比锐角大，但比钝角小。
（ ）4、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（ ）（ ）（ ）（ ）5、角的大小与边的长短没有关系。
（）6、角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（）7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。
（）四、我会找。
(每小题5共20分)1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）3、下面哪几个图形是锐角，在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）4、下面哪几个图形是钝角，在它下面的（）里画“√（）（）（）（）（）五、我会比。
（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ）（10分）①②六、我会画。
（每小题5分共20分）1、画一条5厘米长的线段。
2、以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。
北师大版二年级上册数学期末试卷（60分钟完卷）__________小学______班____号姓名___________成绩________一、龟兔赛跑12%10÷5= 2×3= 18÷6= 27÷3= 7×7= 72÷8=3×3= 4×1= 20÷5= 4×7= 25÷5= 54÷9=二、看一看，连一连，笑笑、淘气和机灵狗各看到什么了？9%三、帮算式们找家20%（1）得数在10以内的算式的家在东面。
新版小学二年级数学上册角的初步认识练习题2、三下数学期末应用题专项复习
二年级数学上册《角的初步认识》测试题2学生一、我会填。
（每小题2分共24分）1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一个三角板有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。
3、红领巾上有一个（）角，两个（）角。
4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。
5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。
6、写出下面角的各部分名称。
6、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )7数一数下面图形按要求填空。
（）个钝角（）个直角（）个钝角（）个角8、下列各角中，()是直角，()是锐角，( )是钝角。
①②③④⑤⑥二、我会连．12分三、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（每小题2分共14分）1、直角是角中最大的角。
（）新课标第一网2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（）3、直角比锐角大，但比钝角小。
（）4、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）（）（）（）5、角的大小与边的长短没有关系。
（）6、角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（）7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。
（）四、我会找。
(每小题5共20分)1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）3、下面哪几个图形是锐角，在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）4、下面哪几个图形是钝角，在它下面的（）里画“√（）（）（）（）（）五、我会比。
（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ）（10分）①②六、我会画。
（每小题5分共20分）1、画一条5厘米长的线段。
2、以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。
（人教版）三年级数学下册期末专项复习应用题部分1.共有960个杯子。
6个装一盒，8盒装一箱，能装多少箱？2.跑道每圈400米，小红一个星期（7天）跑多少米？3.餐厅有圆桌7张，方桌6张。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1页 共4页
二年级数学上册《角的初步认识》测试题2
学生
一、我会填。（每小题2分共24分）
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
2、一个三角板有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）
个锐角。
3、红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。
4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。
5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角
比直角大。
6、写出下面角的各部分名称。
6、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
7数一数下面图形按要求填空。
（ ）个钝角 （ ）个直角 （ ）个钝角 （ ）个角
8、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，
( )是钝角。
（ ）
（ ）
（ ）
第2页 共4页
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
二、我会连．12分
三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题2分共14分）
1、直角是角中最大的角。 （ ）
2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（ ）
3、直角比锐角大，但比钝角小。（ ）
4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（ ）
5、角的大小与边的长短没有关系。（ ）
6、角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（ ）
7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（ ）
四、我会找。(每小题5共20分)
1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
第3页 共4页
2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、下面哪几个图形是锐角，在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4、下面哪几个图形是钝角，在它下面的（ ）里画“√
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个
角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ）（10分）
① ②
六、我会画。（每小题5分共20分）
1、画一条5厘米长的线段。
第4页 共4页
2、以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角 、 一个钝角。
。 。 。