垃圾的处理与环境保护
城市垃圾处理与环境保护
城市垃圾处理与环境保护城市垃圾处理是一个重要且紧迫的问题，它与环境保护息息相关。
如何有效处理城市垃圾，减少对环境的污染和破坏，已经成为当今社会所面临的共同挑战。
本文将从减量化、分类回收和资源化利用三个方面，探讨城市垃圾处理与环境保护的关系以及可能的解决方案。
一、减量化：从源头控制垃圾产生城市垃圾产生量庞大，直接影响着环境质量。
为了减少垃圾产生量，我们必须从源头进行控制。
首先是加强对垃圾的管理与监管，制定严格的垃圾管理法规，提高对垃圾产生的限制。
其次，应该加强对消费者的教育，培养节约环保的消费习惯，提高人们对资源的重视意识。
二、分类回收：提高垃圾处理效率分类回收可以有效减少垃圾的总量，提高垃圾处理的效率。
政府应该加大对分类回收的宣传力度，通过建立垃圾分类回收点，为居民提供便利的回收设施，同时，鼓励居民积极参与垃圾分类回收行动。
同时，政府还可以制定有关垃圾处理和分类回收的奖惩措施，以激励更多的人参与其中。
三、资源化利用：将垃圾转化为有价值的资源城市垃圾中蕴含大量的可再利用资源，如果能够将这些垃圾转化为有价值的资源，不仅能减少环境污染，还能够为社会带来经济效益。
政府应该加大对垃圾资源化利用技术的研发和推广力度，鼓励企业和科研机构开展相关研究，探索更多的垃圾资源化利用途径。
同时，政府还应该出台相关政策和措施，为垃圾资源化利用提供扶持和支持。
总结城市垃圾处理与环境保护是一项重要的任务，需要政府、企业和公众共同努力。
通过减量化、分类回收和资源化利用等措施，可以有效地解决城市垃圾处理问题，减少对环境的负面影响，为可持续发展提供更好的环境。
希望在不久的将来，我们可以看到垃圾被充分利用，环境得到有效保护的美好景象。
垃圾堆积和处理对环境的影响
垃圾堆积和处理对环境的影响垃圾处理是一个全球性的重要问题，它直接影响着环境的质量和人类的健康。
垃圾堆积和不当处理对环境造成的影响是多方面的，包括土壤污染、水源污染、空气污染和生物多样性的丧失等。
本文将详细阐述垃圾堆积和处理对环境的影响，并提供一些相关的解决方案。
一、土壤污染垃圾堆积对土壤造成严重的污染。
当垃圾堆积过多时，其中的有害物质会渗入土壤，并造成重金属污染、塑料颗粒积累等。
这些污染物会阻碍土壤中微生物的活性，破坏土壤的结构，降低土壤肥力，从而导致农作物生长受阻。
同时，如果垃圾堆积在城市的周边地区，可能会对邻近的农田造成更加严重的土壤污染。
解决方案：- 垃圾分类：推广垃圾分类是减少垃圾堆积和土壤污染的有效方式。
通过将垃圾分类，有害垃圾可以得到专门的处理，减少对土壤的污染。
- 增加垃圾处理设施：加大对垃圾处理设施的投资力度，提高垃圾处理能力，及时清理堆积的垃圾，缓解土壤污染。
二、水源污染垃圾堆积和处理对水源造成严重的污染。
当垃圾堆积在河流、湖泊或海洋中时，随着时间的推移，其中的有害物质会渗出并污染水源。
这种污染不仅对水生生物造成伤害，还对人类的饮用水和农业灌溉水造成威胁。
水源污染对整个生态系统的稳定性和可持续发展产生了重大影响。
解决方案：- 强化水资源保护：严格限制垃圾堆积在水域附近的行为，加强保护水源的法律法规和执法力度，确保水源的清洁和安全。
- 定期清理垃圾：加强对河流、湖泊和海洋的垃圾清理工作，确保水体的净化，减少污染物的累积。
三、空气污染垃圾堆积和处理也会对空气质量产生不良影响。
当垃圾在露天堆放时，其中的有机物会分解产生恶臭气味，甲醛等挥发性有机物和有害气体也会释放到空气中。
这些有害物质会引发呼吸道疾病、过敏和其他健康问题，影响居民的生活质量。
解决方案：- 增加垃圾填埋场和焚烧设施的数量并完善管理：将垃圾收集和处理纳入城市规划，建立更多的垃圾填埋场和焚烧设施，使垃圾能够得到及时的处理，减少空气污染。
生态环境知识：垃圾回收利用与生态环境保护
生态环境知识：垃圾回收利用与生态环境保护垃圾回收利用与生态环境保护作为现代社会的一个重要环节，处理垃圾对于保护生态环境具有重要意义。
随着城市化和工业化的发展，垃圾的产生量不断增加，如果不采取有效的措施进行回收和利用，就会造成严重的生态环境破坏。
垃圾回收利用是解决垃圾问题的有效途径，也是保护生态环境的重要措施。
垃圾回收利用的意义垃圾回收利用除了能够减少垃圾对环境造成的污染问题外，还能够节约资源、减少能源消耗和消除土地浪费等多方面作用，从而为生态环境保护做出了贡献。
首先，垃圾回收利用能够减少垃圾对环境造成的污染问题。
随着城市化和工业化的发展，垃圾的产生量也随之不断增加，如果不采取有效的措施进行回收和利用，就会造成严重的生态环境破坏。
垃圾占据空间大、含有有害物质等问题，如果不有效的清理和处理，就会严重污染空气、土地、水资源等，造成今天很多城市在交通拥堵、空气污染等问题上陷入困境。
其次，垃圾回收利用能够节约资源。
通过垃圾分类和回收利用，能够有效地减少垃圾对资源的浪费。
例如，废旧衣服可以用来做纺织品，生活垃圾可以用来制造有机肥料、生态砖等。
通过垃圾处理，也能够减少对原材料的需求，从而起到节约资源的作用。
此外，垃圾回收利用还能够减少能源消耗。
目前，大部分的垃圾都是被填埋处理或者直接焚烧，而这样的处理方式相对于垃圾分类和回收的处理方式来说，会消耗更多的能源。
如果采用垃圾分类和回收的处理方式，可以减少垃圾填埋处理的次数和焚烧垃圾的频率，从而起到节能的作用。
最后，垃圾回收利用还能够消除土地浪费。
如果大量的垃圾被填埋处理，将会占据大量的土地资源。
而垃圾分类和回收后，在一定程度上可以减少填埋垃圾的使用，从而使得土地资源得到更好的利用。
垃圾回收利用的实践垃圾回收利用除了意义外，在实际操作过程中，面临的是比较大的困难，其中包括政策、经济、技术等多方面的问题。
以下给大家简单介绍垃圾回收利用的实践方法。
首先，政府应该通过制定相关政策来促进垃圾回收利用。
环境保护减少垃圾污染的六个实用方法
环境保护减少垃圾污染的六个实用方法垃圾污染是当今社会面临的严重问题之一。
不合理的垃圾处理方式对环境和人类健康都带来了巨大威胁。
为了减少垃圾污染，我们应该采取积极有效的措施。
本文将介绍六个实用的方法，帮助保护环境并减少垃圾污染。
1. 资源回收利用资源回收利用是减少垃圾污染的重要途径之一。
我们可以把可回收垃圾如纸张、塑料瓶、玻璃瓶等分类投放到相应的回收桶内，确保这些垃圾被正确处理和再利用。
此外，废旧电器、电子产品和废旧电池等也可以送往指定的回收站进行处理。
通过资源回收利用，可以减少垃圾的产生量，节约资源，并减少对环境的污染。
2. 垃圾分类投放垃圾分类投放是一种简单但非常有效的方法。
不同的垃圾应该被投放到相应的垃圾桶内，如湿垃圾、干垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。
湿垃圾包括厨余垃圾和食品残渣，干垃圾包括纸张、塑料制品和废弃物等，有害垃圾指的是废弃电池、过期药品等有害物质，可回收垃圾包括废纸、塑料和玻璃等。
垃圾分类可以方便后续处理和资源回收利用，减少对环境的负面影响。
3. 减少一次性物品使用随着生活节奏的加快，人们对于方便快捷的一次性物品的需求也日益增加。
然而，这些一次性物品如塑料袋、一次性餐具和水瓶等对环境造成了巨大的垃圾污染。
我们应该逐渐减少一次性物品的使用，改用可重复使用的替代品，如购物袋、可折叠水瓶和便携式餐具。
这样不仅可以减少垃圾的产生，还能够节约资源，保护环境。
4. 厨余垃圾处理厨余垃圾是日常生活中产生的一大类垃圾，如果不加以妥善处理，容易产生恶臭、吸引害虫并导致环境污染。
为了减少厨余垃圾的产生，我们可以合理安排食物的采购和食用，避免过量浪费。
同时，我们还可以把厨余垃圾进行堆肥处理，用于种植花草或者制作有机肥料，减少垃圾的数量和对环境的负面影响。
5. 线上购物和数字化服务线上购物和数字化服务的普及可以有效降低包装垃圾的产生。
通过线上购物，消费者可以选择将商品直接寄送至家门口，避免了传统实体店面包装所产生的一次性包装垃圾。
生态环境知识：固体废物处理与生态环境保护
生态环境知识：固体废物处理与生态环境保护随着工业化和城市化的进程，固体废物成为了一种极其严重的环境问题。
固体废物随处可见，不仅对人类生活造成了一系列负面影响，也对生态环境造成了巨大破坏。
因此，处理固体废物和保护生态环境成为了当下亟待解决的问题之一。
本文将就固体废物处理与生态环境保护展开讨论。
一、固体废物的来源和危害固体废物是指在生活、生产和服务过程中产生的各种固体物质，包括废纸张、废塑料、废玻璃、废金属、废木材、废橡胶、有机废物等。
固体废物的主要来源包括家庭、工业、商业及农业等领域。
固体废物的大量堆积对生态环境造成的危害主要有以下几点：1.土壤污染：废物中的有害物质渗漏到土壤中，污染了土壤环境，破坏了土壤的肥沃性和生态平衡。
2.水资源污染：固体废物中的有害物质可能渗入地下水或者河流、湖泊等水体中，对水资源造成污染，破坏了水体生态系统。
3.空气污染：部分固体废物可能通过燃烧、腐烂等方式释放有害气体，对空气质量造成影响，危害人类健康和生态平衡。
4.生物多样性减少：固体废物的堆积和污染破坏了生物栖息地，导致了生物多样性减少。
5.社会卫生问题：大量的固体废物堆积不仅影响了生态环境，也影响了人类的社会生活，可能导致疾病传播等社会卫生问题。
固体废物对生态环境造成的危害是多方面的，因此，处理固体废物和保护生态环境成为了一项非常重要的工作。
二、固体废物处理的原则和方法在处理固体废物时，需要遵循一些原则和方法，以达到保护生态环境的目的。
具体而言，固体废物处理需要遵循以下几个原则和方法：1.减量化原则：减少固体废物的产生量是固体废物处理的首要原则。
通过提高资源利用率、加强废物分类、推广循环利用等方法，减少固体废物的产生量，从源头上解决固体废物问题。
2.循环利用原则：循环利用是指将可回收利用的固体废物进行回收和再利用。
例如，废纸张、废塑料、废金属等可以进行回收再利用，减少固体废物的排放，并节约资源，减少环境污染。
3.焚烧处理：对于无法回收利用的固体废物，可以采取焚烧处理的方法。
垃圾分类与环境保护的关系
垃圾分类与环境保护的关系垃圾分类与环境保护的关系垃圾分类是一种将不同种类的垃圾分别投放到不同容器或收集设施中的行为，旨在减少垃圾的数量和对环境的污染。
环境保护则是维护和改善生态环境的行为，包括减少污染、保护自然资源和生物多样性等方面。
垃圾分类与环境保护的关系密切，本文将从减少资源浪费、降低环境污染和促进可持续发展的角度来探讨这一关系。
1. 减少资源浪费垃圾分类可以促使人们更加重视资源的价值，并减少资源的浪费。
通过将可回收垃圾和可再利用的物品分开收集和处理，可以将这些资源再次投入生产和利用循环中。
例如，废纸张可以被回收再造为新纸张，废塑料可以通过再生制品作为原料，这就减少了对木材等自然资源的需求。
此外，对于有机垃圾，如餐厨垃圾，可以进行堆肥处理，将其转化为有机肥料，如此一来既减少了垃圾的数量，又提供了一种在农业中使用的绿色肥料。
2. 降低环境污染垃圾分类对于降低环境污染具有重要作用。
垃圾中的有害物质，如重金属、有机化合物等，对环境和人类健康可能造成潜在危害。
通过垃圾分类，可以将这些有害物质进行专门的处理或者分类存储，减少对环境的直接污染。
例如，废电池和废灯泡等有害垃圾应进行专门回收和处理，以防止其中的有害物质对土壤和水源造成污染。
此外，垃圾分类还可以减少垃圾填埋和焚烧的数量，从而降低了二氧化碳等温室气体的排放。
填埋和焚烧垃圾会产生大量的温室气体，加速全球气候变化和大气污染。
垃圾分类可以通过回收、再利用和堆肥等方式减少垃圾的焚烧和填埋，从而减少了污染物的释放和温室气体的排放。
3. 促进可持续发展垃圾分类是可持续发展的重要组成部分，有助于实现资源的有效利用和环境的长期保护。
在资源日益匮乏和环境问题日益严峻的背景下，垃圾分类被视为一种可持续发展的理念和实践。
通过垃圾分类，可以实现循环经济的目标，即将废弃物变废为宝，转化为再生资源，并通过再利用和回收等方式延长资源的使用寿命。
此外，垃圾分类还可以促进公众的环保意识和行为习惯的改变。
减少垃圾污染,保护自然环境
减少垃圾污染，保护自然环境环境保护的具体措施有很多，以下是一些可以减少对自然环境的影响的措施：1. 减少垃圾污染：采取垃圾分类、减量、回收等措施，降低垃圾处理的难度，减少资源浪费，降低对自然环境的影响。
2. 节约能源：使用低耗能的电器和照明设备，关掉不必要的电器和灯光，合理利用太阳能和风能等可再生能源，减少能源消耗，降低对自然环境的影响。
3. 减少交通污染：选择公共交通工具或步行、骑行等方式出行，减少车辆排放的污染物，降低对自然环境的影响。
4. 节约用水：合理使用水资源，减少浪费和污染，降低对自然环境的影响。
5. 植树造林：增加绿化覆盖率，减轻气候变化的影响，保护生态平衡，降低对自然环境的影响。
6. 保护野生动物：禁止捕猎、交易、食用野生动物，保护野生动物的生存环境，降低对自然环境的影响。
7. 减少污染物排放：严格控制工业企业和交通运输等污染源的排放，减少污染物的排放对环境的影响。
8. 推广环保文化：通过宣传教育、建设环保社区、奖励鼓励等措施，提高公众的环保意识和责任感，降低对自然环境的影响。
9. 智慧城市建设：利用现代科技手段，如大数据、人工智能等，建设起智能化、高效化、人性化的城市，提高城市管理效率和生活品质。
10. 保障公共安全：加强安全监管、提高应急响应能力、完善公共安全网等措施，保障人民群众的生命财产安全，维护社会稳定。
11. 推动数字经济发展：建设数字经济基础设施、发展数字经济产业、推进数字化转型等措施，促进经济高质量发展，提升国家竞争力。
12. 建设生态文明：加强资源保护、控制开发强度、提高资源利用效率、保护生态环境等措施，实现经济发展和生态保护的良性循环，建设美丽中国。
13. 推进科技创新：加大科技研发投入、建设科技创新基地、培育创新人才等措施，提高自主创新能力，推动科技成果转化，助力产业升级。
14. 构建人类命运共同体：推进国际合作、促进文化交流、推动全球治理改革等措施，加强国际间互联互通和协作共赢，实现人类命运共同体。
垃圾处理与环境保护的关系
垃圾处理与环境保护的关系垃圾处理是指对废弃物进行分类、回收、处理和处置的过程。
随着城市化进程的加快，垃圾处理成为一项重要的任务。
垃圾处理对环境保护至关重要，本文将详细讨论垃圾处理与环境保护的关系，并列出一些步骤来实施有效的垃圾处理。
一、保护土壤和水源1. 废弃物的堆积会对土壤和水源造成污染，影响生态系统的平衡。
解决方法：垃圾分类和回收可以减少垃圾堆积的量，同时降低了对土壤和水源的污染。
回收再利用的过程中，废弃物可以被转化为新的可用物品，减少对自然资源的需求。
2. 垃圾填埋场的废水渗漏会对周围环境造成污染。
解决方法：应加强垃圾填埋场的环境监测和管理，确保处理废水的设施和方法符合环境保护的要求。
此外，采用现代的垃圾处理技术，如焚烧和气化，可以有效减少废水的排放。
二、减少大气污染1. 垃圾焚烧会产生剧毒的气体和颗粒物。
解决方法：垃圾分类和回收可以减少垃圾焚烧的量，从而减少大气污染。
另外，使用先进的废弃物处理技术，如高温气化和氮氧化物的去除装置，可以减少有害气体的排放。
2. 垃圾场和垃圾车的尾气会对空气质量产生负面影响。
解决方法：提倡公共交通工具的使用，减少私家车的使用。
此外，垃圾处理设施应该选址在远离居民区的地方，以减少尾气对居民的影响。
三、保护动植物生态系统1. 垃圾处理对动植物生态系统的破坏是不可忽视的。
解决方法：垃圾分类和回收可以减少对自然资源的需求，从而降低了对动植物生态系统的破坏。
此外，国家需要建立严格的垃圾处理法规，确保垃圾处理过程中对动植物生态系统的保护。
2. 垃圾堆积会导致生态系统的颠倒。
解决方法：严格控制垃圾填埋场的数量和规模，采用科学合理的垃圾填埋方式，如双层深挖填埋法和复合填埋法，可以减少对生态系统的破坏。
基于以上讨论，以下是垃圾处理的一般步骤：1. 垃圾分类：将可回收物、有害物品和可堆肥物与其它垃圾分开。
2. 回收和再利用：对可回收物进行回收和再利用，减少对自然资源的需求。
3. 垃圾焚烧：对不可回收的垃圾进行高温焚烧，减少体积和污染物。
垃圾分类与环境保护的关系
垃圾分类与环境保护的关系随着人们对于环境生态的认识不断提高，越来越多的人开始关注垃圾分类对于环境保护的重要性。
垃圾分类不仅能够有效地减少废弃物的数量，减轻环境压力，同时也能够通过回收利用的方式，为经济发展做出贡献。
本文将从以下几个方面，探讨垃圾分类与环境保护的关系。
一、垃圾分类减少污染目前，许多城市面临的主要问题之一是垃圾处理。
垃圾量的增加带来的不仅仅是场地的不足，更多的是环境污染问题。
而垃圾中的有害物质，例如电池、矿物油、卤素等，将对环境造成严重影响。
而垃圾分类将不同类型的垃圾进行分类，将无害的物质与有害的物质进行分类处理，减少了环境中有害物质的产生。
垃圾分类还能够促进废物的回收再利用，减少资源的浪费，降低了环境污染并保护了可持续发展。
二、垃圾分类降低资源消耗垃圾分类不仅能够减少污染，还能够降低资源的消耗。
垃圾中有一部分是可以回收利用的，例如废纸、废钢铁、废塑料等。
对于这些可回收的资源，如果不进行回收再利用的话，就会导致浪费，而垃圾分类则能够保证这些有价值的资源得以重新制造、利用。
通过垃圾分类回收利用，可以寻找到各种各样的废弃资源，将其重新利用起来，这有助于确保资源的循环利用，减少自然资源的浪费，降低了资源的消耗。
三、垃圾分类促进经济发展一些垃圾分类项目会把回收到的可利用资源卖给专业的处理厂，处理厂进行去污、精细加工后，可以制成各种物品。
通过这样的方式，垃圾分类不仅迎合了人们关注环保、追求低碳生活的需求，还有望带来经济效益。
传统的资源取之不尽，用之不竭模式已经遭到了挑战，垃圾分类通过回收、利用城市废弃资源，为经济社会的可持续发展贡献出力，创造了绿色的工作机会。
四、垃圾分类提升环境意识一些人对垃圾分类并不关心，他们会将所有的垃圾都扔进一个垃圾桶中，对环境保护和可持续发展并没有自己的主动意识。
垃圾分类的推广可以使城市居民更加了解环保的重要性，增强居民的环保意识和文明素养，改变他们长期以来的不正确的生活方式习惯，从而提升环境意识。
环境保护措施及建筑垃圾处理方案三篇
环境保护措施及建筑垃圾处理方案三篇篇一：环境保护措施及建筑垃圾处理方案根据施工企业的特点，本项目有可能出现的主要环境管理因素有：噪音排放、粉尘排放、运输遗洒、固体废弃物排放及雾霾天气等。
一、主要管理措施建立环保组织机构，明确管理责任。
项目兼职环保人员负责组织环境管理计划的宣讲。
并把每周一的安全教育与环保要求结合起来，对操作者进行环保交底，并做好交底记录。
制定有针对性的环保方案，采取有效的防尘措施和避免大气污染。
主要措施如下：1．为降低施工现场扬尘发生，施工现场应进行封闭围挡。
2．施工现场必须每天清扫，经常撒水降尘。
3．施工现场主要施工道路每天设专人进行清扫。
4．施工现场建筑垃圾应及时装入塑料袋内，每天晚上清运出施工现场，避免遗洒；运垃圾的专用车每次装完垃圾后，用苫布盖好，避免途中遗洒和运输过程中造成扬尘。
二、减少噪音措施1．噪声源范围地下工程施工阶段：挖机、压路机、振动棒、支拆模板、搭拆支模架、钢模板修理、电锯等。
2．噪声的控制措施（1）选用的施工机械必须符合环保标准，操作人员必须先经过相应的环保教育且具有一定的相关经验。
（2）保证施工机械的正常运转，严禁超负荷运转。
加强各种施工机械的维修保养，缩短维修保养周期，尽可能降低施工机械噪声的排放。
在作业层周围设置隔音屏，减少施工噪声对外扩散。
（3）振捣砼时，避免强振钢筋或钢模板，并做到快插慢拔；尽可能选用低噪声振动棒，振动棒使用完后，及时清理干净并保养好。
（4）模板、支模架支设、拆除及搬运时，必须轻拿轻放，上下、左右有人传递，不得抛扔。
（5）禁止在居民休息时间施工。
三、降低扬尘措施1．场内道路应进行硬化处理，垃圾渣土应有专人负责管理，并定期洒水清扫。
2．对于土方工程产生的扬尘控制主要是采取淋水降尘的措施，为避免地运土车辆发生沿路遗洒，应搭设拍土架，专人负责表土拍实，盖苫布，防止遗洒，并在出口处清扫车轮等带土部位。
3．水泥库房应封闭，砂石材料堆放场地应设围档。
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垃圾的处理与环境保护
一、活动背景
垃圾是生活中随处可见的，因此，学生对垃圾具有非常良好的生活经验基础。
而这种经验，学生的认知又是非常感性的、多样的，这种多样性升华到对垃圾的产生、处理及回收利用较为科学理性的认识，就必须给学生提供实践，资源拓展和交流的机会。
我们试图通过开展有关《垃圾的处理与环境保护》的综合实践活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，为黄坭的环保做一点贡献。
二、活动目标
1、通过本次活动，使学生认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害，了解在自己身边废物污染的情况。
2、通过对观察与资料的查阅，提出一个比较合理的处理垃圾和保护环境的方案，提高学生研究能力。
3、把拟定的垃圾的处理与环境保护的意见和建议进行推荐与推广。
4、通过活动增强保护环境的责任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯。
三、活动内容
1、帮助学生认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害，了解在自己身边废物污染的情况。
2、知道该如何减少危害，并变废为宝。
3、如何积极宣传保护环境。
培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，自觉保护环境对环境负责的态度以及行为习惯。
四、适用对象
小学五年级学生
五、活动形式
采用个人活动、小组活动和班级活动相结合的方式。
六、活动准备
1、学生上网、到图书室，查找垃圾的危害和处理的方式方面的资料。
2、组织学生外出调查，访问。
七、活动时间安排
大约两个月
八、活动组织：
由四五年级教师和学校领导组织学生外出采访调查，进行大型环保宣传活动。
九、活动成果形式
小组活动计划，采访记录、心得体会，研究报告，宣传单等。
十、活动实施建议
提前2-3天做好外出采访、宣传活动方案，提交学校审批，注意学生外出安全。
十一、活动过程：
第一阶段活动准备阶段（1至2周）
活动目标：激发学生的研究兴趣，指导设计活动方案，填写计划表，提出问题，与他人合作的能力。
活动内容：确定主题，设计活动方案。
活动方式：讨论、谈话、小组合作探究。
活动步骤：
一、活动选题课
1、播放垃圾对地球——人类生存家园的危害录像，激起学生的问题意识，引导学生提问。
2、对学生提出的问题进行筛选，分析，确定研究主题。
二、成立研究小组
根据学生实际情况分组，进行任务分工，选出组长、小记者、记
录员。
三、制定小组研究方案，设计调查表。
第二阶段活动实施阶段（2至3周）
活动目标：指导学生查找资料，开展调查访问活动，培养学生分析资料的能力、团队合作能力和与人交往的能力。
活动内容：指导学生调查、访问
活动方式：分组调查、访问、收集并记录。
活动步骤：
一、分组活动
本年级五个老师分为三个组，带领小组学生分别到放马、福来、田中、树坪四个方向进行环境状况调查，完成下表。
我们调查到我们的生活中有哪些垃圾
二、整理调查资料
调查活动结束，引导学生整理相应资料，汇报展示本小组的调查
成果，找出环境受到严重污染的主要原因。
小组垃圾调查表
三、指导学生进行中期成果交流活动。
教师提示：根据我们这儿垃圾与环境的状况，我们需要做什么？经过这次资料的搜集，你有什么样的心得？自己写一写。
（用什么样的形式表达都可以。
日记、漫画等等）
四、小组同学在全班交流共享阶段研究成果，展示研究资料。
五、经过讨论，达成共识，形成针对黄坭实际情况的垃圾处理与环境保护的治理方案。
第四阶段：
活动总结阶段（3～4周）
活动目标：教师引导学生整理资料成果，确定成果展示方式，组织宣传活动，进行总结反思。
活动内容：展示交流研究成果，活动总结反思
活动方式：交流、汇报、、展示、讨论
活动步骤：
一、推广使用方案。
1、向政府有关部门推荐活动形成的《垃圾处理与环境保护的方案》，借助政府力量治理我们的环境。
2、用漫画、设计宣传单、成立模范小分队，成立宣传小组，向学校的同学，当地老百姓推广合理可行的垃圾处理与环境保护的方案。
二、成果展示课流程
1、谈话导入。
2、学生交流在活动中收集到的资料。
3、各小组小记者汇报调查周边垃圾状况以及垃圾处理的方式。
（以活动中图片加文字说明呈现。
）
4、老师根据孩子们的不同形式的展现，相机点拨，予以肯定。
（从思想品德、合作意识等方面相机点拨）
5、各小组发言人陈述、展示本小组讨论形成的环境保护方案。
6、学生用不同形式展示自己的活动体会。
（以日记，图画，舞蹈等形式）
7、教师总结。
教师感言
这次综合实践活动主题，与孩子们的生活联系紧密，较多的孩子对研究内容产生了共鸣，兴趣较浓，积极参加小组内的讨论，制定方案并积极参加活动。
在活动中，孩子们在老师的引导下学会了上网查资料、学会了抓拍实景、学会自制表格、学会采访……
在成果展示上，他们用自己认为最好的方式向老师同学展示了他们的收获，从他们的展示来看，他们的合作能力增强了，与人交流沟通的技巧也得到了提升。
学校其他的孩子行动起来，街头巷尾都有他们的打扫身影，带动了村民，黄坭乡的环境也有了较大的改观，给全校的学生和全乡的村民都上了一节实效课。
学生赵江波感言
这次活动，我收获了太多书本上无法得到的东西，我学会了上网查资料、制作幻灯片、学会与人交往。
特别是我们去进行宣传活动，
我发现有不利于保护环境的行为，没有粗暴制止，而是耐心好言相劝，直到他纠正自己的行为为止，我好高兴。
我喜欢这样的而活动，因为我从中收获很多快乐。