高中语文读书笔记

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高中生读书笔记范文4篇

高中生读书笔记范文4篇

高中生读书笔记范文4篇本文是关于高中生读书笔记范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

”侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着>这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

记得很小的时候就开始读>,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对>的理解.宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的. 可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念. 宝玉曾说:”女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了.”宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤,忧郁的心境.而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照.也有善良的主儿,如袭人,也如像前面所说到的尖酸小人,也有乐于助人,热心,善良的一面,这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻.然而,悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具讽刺意味的故事,那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感,令读者不觉为之一颤. 虽说这本书里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹,然而其中也有美丽的,善良的一面,如大观园中的一家人一同饮酒对诗,一同喜接春联的热闹,开心,亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩,一家人在一起的温馨,也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍.其实,这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照,然而越如此,结局变越显得沧桑凄凉,越觉得不舍,若不是如此,作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处,如此伤感.最新高中生读书笔记是不是替你找到了信心呢?不会担心即将到来的日子了吧。

高中通用读书笔记(优秀10篇)

高中通用读书笔记(优秀10篇)

高中通用读书笔记(优秀10篇)高中通用读书笔记篇1合上书,我的内心久久不能平静。

在与圣人交流之中,我的灵魂得到了进一步的升华。

“仁者爱人”。

贯穿整本论语的,就是这个“仁”字。

无论你是达官显贵,还是市井庶民都应该拥有一颗仁爱、感恩的心,这样社会才会和谐,天下才能安定。

几千年前孔子所奔走呼号,却为君王所摒弃的思想,在今天却显得犹为重要。

在这个日新月异的社会,人们的心灵似乎已经被急功近利的心所取代,这时候,让绷紧的神经放松下来,打开《论语》,洗去心里的浮华与尘埃,亦是一件快事。

于丹对于《论语》中的“仁”是这样解读的:所谓仁爱,可以拆分成5点,即恭、宽、信、敏、惠,而今天人要在这几个字中再加上一个安,即“爱”。

子曰:“已所不欲,匆施于人”。

这正是出于对他人的博爱;“事君数,斯辱矣,朋友数,斯疏矣”则是指人与人之间的友爱。

“爱人”在《论语》中已经不只是一种态度,更是一种为人处世的哲学。

然而提到爱,就不能不提孝,孝在《论语》中有很高的地位,它作为一种爱的回馈,作为一种感恩的手段,作为一种传统美德流传,两千多年而不衰,“父母在,不远游”虽然看似平淡,却饱含对父母的关爱。

那么如何才能行孝呢?孔子也给出了定义:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”。

意即:父亲在世的时候,要观察他的行为;若是他对父亲的教诲长期不改变,那么他可以算是尽孝了。

看来,孔子认为,所谓尽孝心并不是只提供丰厚的物质。

能够按照父母的意愿、教诲行事、做事的人,才可以算是真正的孝。

“事父母要竭其力”,给许多还有追求功名利禄,被快节奏的生活的困的人敲响了警钟。

《论语》作为中国文化的一面旗帜,一座丰碑,作为孝悌道德,礼义廉耻的最高准则,在纪录了一个时代的同时,也开创了一个新的时代。

或许在那个战争连年,动荡不安的封建社会,君王所需要的仅仅是权力、是军队、是阿谀奉承、是生灵涂炭,而不是孔子、不是《论语》所宣扬的感恩,仁爱之心不仅适用于个人,更为整个国家与民族所汲取,成为构建和谐社会伟大蓝图的基础。

读书笔记高中生正规格式(优秀8篇)

读书笔记高中生正规格式(优秀8篇)

读书笔记高中生正规格式(优秀8篇)读书笔记高中生正规格式篇1[书名]:《简爱》章节读书感悟------第一章-第三章这部分内容主要介绍了《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特及其时代背景。

我对这部分内容特别感兴趣,因为我知道勃朗特在童年时期就饱受折磨,然而她并没有屈服,反而创作出了许多引人入胜的作品,包括《简爱》和《呼啸山庄》。

我深深被她的毅力和勇气所打动。

第四章-第六章这部分详细介绍了《简爱》中的主角简·爱。

我在读这部分内容时,仿佛看到了一个坚韧不屈的女性形象,她在追求自由和独立的过程中,面对种种困难和挑战,始终坚持自己的信念。

她的经历让我深刻地认识到,人生的价值在于不断追求自我成长和提升。

第七章-第九章这部分主要描述了简·爱与罗切斯特先生的爱情故事。

我对这段感情的发展感到非常惋惜,因为两人彼此深爱,却因为身份和财富的差异而无法在一起。

这段感情让我思考了爱情和现实之间的关系,以及我们应该如何面对生活中的不公和挑战。

通过阅读《简爱》,我深刻认识到了人生的价值在于不断追求自我成长和提升。

同时,简·爱的坚韧不屈、勇敢面对挑战的精神也激励着我,让我在生活中更加自信和坚定。

读书笔记高中生正规格式篇2当然可以,下面是一篇关于《傲慢与偏见》的读书笔记摘抄:《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀所写的一部长篇小说,通过描写伊丽莎白·班纳特与达西之间曲折起伏的爱情故事,揭示了当时英国社会的婚姻观念和女性地位。

小说中的人物形象鲜明,伊丽莎白聪明活泼、独立自信,达西内敛稳重、谦逊有礼,他们的性格特点相互碰撞,产生了丰富的情感火花。

同时,作者通过对其他人物的描写,如伊丽莎白的姐妹们和家庭教师等,为故事增色不少,使得整个小说的人物关系更加复杂而有层次。

在语言风格上,《傲慢与偏见》独具特色。

奥斯汀运用了细腻的心理描写和丰富的细节描述,使得读者能够深入到伊丽莎白的内心世界,感受到她与达西之间的情感纠葛。

高中语文读书笔记摘抄高中读书笔记

高中语文读书笔记摘抄高中读书笔记

高中语文读书笔记摘抄高中读书笔记
高中读书笔记(一)
《做最好的自己》读书笔记
今年年初,我在北仑新华书店发现了李开复写的《做最好的自己》一书,随手翻阅几页,觉得很有阅读价值,出于对李开复的久仰之心,当即购买了下来,细细阅读之后,很有收获,受到很多启发。

李开复在书中系统地提出成就个人价值观的六个重要因素,自信、自省、勇气、胸怀、积极、同理心。

李开复没有给成功抽象定义,只说要做最好的自己,就做这个字眼,围绕着价值观的六个重要因素,展开六个行为,分别是:追寻理想与合作沟通对应;努力学习与人际交流对应;有效执行与发现兴趣对应;这六个行为环环相扣,缺一不可。

追寻理想是实现个人价值观的最强动力,如果担心理想遥不可及,而更愿意随波逐流,就很容易失去方向,迷失自我,但在追寻理想上,也不能抱有一种不切实际的幻想,如果意气行事,草率作出决定,选择很快,放弃也很快。

当慎重地定下一个人生目标以后,就得全力以赴地去做,不能因为在通向成功道路中的任何困难而动摇,坚定自己的立场,选你所爱,爱你所选。

李开复就此结合自己的亲身经历来谈论追求理想的必要性,这也给书中绵密的逻辑解说注入了生动的感性论证,让我们认识到李开复从大学时学法律,到后来攻读计算机,直至事业有成的转变中隐含的成功轨迹。

当兴趣、天赋、理想、专业,这些因素合并在一起的时候,孕育事业的摇篮就诞生了。

李开复强调青年人要持有一份成事业的心态,他在书中虽然不曾写出一定要将工作当作事业来做这样的句子,但实质上他委婉地指出工作中也可以收获事业。

每个人会有自...。

高中语文读书笔记范文400字(精选5篇)

高中语文读书笔记范文400字(精选5篇)

高中语文读书笔记范文400字(精选5篇)高中语文读书笔记范文400字(精选5篇)看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读书笔记好好地作记录了。

那么我们该怎么去写读书笔记呢?以下是小编帮大家整理的高中语文读书笔记范文400字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高中语文读书笔记1奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。

这部反映婚姻问题的小说是作者作品中欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。

作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。

其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。

她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说起了承上启下的作用。

整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们。

奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质。

并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服。

在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触"外界",但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

高中语文读书笔记2《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“民反官逼”的主题。

梁山好汉们豪侠仗义,除暴安良,疾恶如仇等等性格特点使他们成为读者心目中的英雄。

在历代封建统治者眼中,“造反”是大逆不道的,可是在《水浒》里可是截然不同的。

在一个黑暗的社会里,他们打者替天行道的旗号,走上了早饭的路上,“犯上作乱”,这恰好印证了“哪里有压迫哪里就有反抗”的真理。

小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。

高一语文读书笔记

高一语文读书笔记

《高一语文读书笔记》
作为一名高中生,我深深地感受到了语文学习的挑战与魅力。

在阅读高一语文课本的过程中,我有了许多感悟和思考,现在整理如下。

首先,我发现高中语文的学习内容与初中有了很大的不同。

初中的语文学习更多是基础知识的积累,而高中的语文则更加注重对文章的理解和鉴赏。

在高一的课本中,有许多经典的文学作品,如《红楼梦》、《水浒传》等,这些作品不仅有丰富的文学价值,更蕴含了深刻的思想内涵。

通过阅读这些作品,我不仅提高了自己的文学素养,也增强了对中华文化的理解与认同。

其次,我认识到了语文学习的重要性和意义。

语文不仅是我们日常交流的工具,更是我们理解世界、表达思想的方式。

在阅读高一语文课本的过程中,我不仅学到了许多新知识,也发现了自己在语言表达方面的不足。

这让我更加明白了语文学习的重要性,也激发了我进一步提高自己语文能力的决心。

最后,我认为高一语文的学习方法需要改进。

高中与初中的学习方法有很大的不同,高中需要更加自主、更加高效的学习方式。

在阅读高一语文课本的过程中,我发现自己需要更加主动地去思考、去提问、去探索。

同时,我也需要更加科学地安排学习时间,合理分配精力,以提高学习效率。

总之,高一语文的学习是一个充满挑战与机遇的过程。

通过阅读高一语文课本,我不仅学到了许多新知识,也提高了自己的文学素养和思维能力。

在未来的学习中,我将更加努力地学习语文,不断提高自己的语文能力。

同时,我也希望老师能够给予更多的指导和帮助,让我们更好地理解中华文化的博大精深。

高中语文读书笔记(精选5篇)

高中语文读书笔记(精选5篇)

⾼中语⽂读书笔记(精选5篇) 当细细品完⼀本名著后,相信⼤家的收获肯定不少,现在就让我们写⼀篇⾛⼼的读书笔记吧。

那么如何写读书笔记才能更有感染⼒呢?以下是⼩编收集整理的⾼中语⽂读书笔记700字(精选5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

⾼中语⽂读书笔记1 这个由⼈组成的社会上,每个⼈根据⾃⼰的家事、背景、资质、境遇等等都在社会上出任⼀个⾓⾊,给⾃⼰订⽴⼀个位置、⼀个⽣活⽅式、⼀种幸福的⽅式,然后就做着,最好能乐在其中,从⽽拥有⼀个快乐的⼈⽣。

这就是⼤多数⼈的⼈⽣的意义吧。

当我们拥有⼀个温暖但规则的环境,我们可能会腻味,就象对甜蜜的⾷物。

从⽽想追求些放任、改变的东西,没有规则框框的东西,让⼼性放任表达的东西——所以,我们有⽂学、有艺术、有唱歌跳舞电影电视等等精神⾷粮。

就象风筝,放出去了还是要回来的,必定我们是⼈,⼈有基本需要,如果你不循规蹈矩地做你该做的事情,你就可能失去最基本的⽣活,⽐如吃、穿、住、配偶、孩⼦等等,这些个东西平时你不会太在意,但⼀旦失去却是真的不⾏。

的确,这个社会有极少数对基本需求完全漠然的神⼀般的⼈物,相信这类⼈物跟常⼈有本质的差别,天⽣的差别。

他们负责牺牲⾃⼰的常⼈幸福,创造杰出的精神⾷粮,这样⼤众的⼈⽣就不会太过贫乏。

⽐如艺术家,与常⼈思维不同,他们有强烈想表达的东西,但⼜困扰于⾃⼰的⼈的⾁⾝需求:“叫我来说吧。

我猜想你是这样⼀种情况。

⼀连⼏个⽉你脑⼦⾥⼀直不想这件事,你甚⾄可以使⾃⼰相信,你同这件事已经彻底绝缘了。

你为⾃⼰获得了⾃由⽽⾼兴,你觉得终于成为⾃⼰灵魂的主⼈了。

你好象昂⾸于星⽃中漫步。

但是突然间,你忍受不住了。

你发觉你的双脚从来就没有从污泥⾥拔出过。

你现在想索性全⾝躺在烂泥塘⾥翻滚。

于是你就去找⼀个⼥⼈,⼀个粗野、低贱、俗不可耐的⼥⼈,⼀个性感毕露令⼈嫌恶的畜类般的⼥⼈。

你象⼀个野兽似地扑到她⾝上。

你拼命往肚⾥灌酒,你憎恨⾃⼰,简直快要发疯了。

高中语文读书笔记范文(通用5篇)

高中语文读书笔记范文(通用5篇)

高中语文读书笔记高中语文读书笔记范文(通用5篇)当阅读了一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。

但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的高中语文读书笔记范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《靠自己去成功》是刘墉专门写给女儿的书,在这本书中,刘墉和女儿真是无所不谈,小到吃饭、穿衣,大到人生、世界……鲜活的语言、平常的故事以及巧妙溶于其中的哲理,读来颇具兴味。

而绵藏其中的是父亲对女儿成长的良苦用心和一份沉甸甸的希冀:不要等成功来敲你的门,要靠自己去成功。

这本书记录的大都是作者与女儿之间琐碎的小事,然而在这一件件事的背后,刘墉发掘出深刻的道理。

他的文章就是这样从平实之中显现出深刻的哲理,教女深省,教女奋进。

刘墉很懂得“避而后谈”。

在“谈独立”这一章节中,作者列举了女儿依赖父母成性的事。

在叙述中不难发现,父亲并未因此与女儿发生正面冲突,每次都是以女儿的讲“理”收场。

在文后,作者提出了“女大应独立”的观点。

作者从理论、事实着手,反驳女儿那所谓的“理”。

作者的处理方式既起到了告诫女儿的作用,又避免了父女之间的争端。

这种先退后进,以理服人的“战术”可以说百战不殆。

刘墉还懂得“换位思考”。

父女之间存在的所谓的“代沟”是由于他们人生阅历、生活背景的迥异造成的。

然而在“谈穿着”里,作者并为因“代沟”而与儿女发生口角。

无论是女儿的“露脐装”,还是儿子的“耳环”,作者都是以玩笑待之。

仔细品读,在这玩笑中也蕴涵着作父亲的一种态度。

这样的玩笑不会激起儿女的逆反心理,也同样表达了自己的立场。

如此以来,本来的一场“代沟战”就覆灭在愉悦的气氛中了。

文中,作者曾站在儿女的角度分析“潮流”这个敏感的话题,他一直表示理解、通融。

作者冷静的思考、多角度的分析淡化了矛盾,解决了关键问题。

“换位思考”帮助他了解儿女、走近儿女。

……教育是一门艺术,刘墉用自己精辟的文字、独特的处世态度诠释了这门困扰着许多师长的艺术。

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高中语文读书笔记
课余时间,我饶有兴趣的简读了一本畅销全世界的科学著作—《时间简史》,其作者
是当代著名的宇宙学家、理论物理学家-斯蒂芬?威廉?霍金。

这本科学著作可以说的上是
将爱因斯坦的《广义相对论》和量子力学结合的最完美的一本书,出这点之外,此书还详
细的阐述了黑洞效应和大爆炸及宇宙奇点问题。

倘若这本书以数学公式、证明过程和科学术语为主,那么我认为它不可能这么畅销全
世界。

这本书正是以它通俗的语言文字、幽默的插图、强有力的论证过程和独特的思维方
式将读者带入广漠无垠的宇宙,去体会黑洞边缘的神秘,去感受大爆炸的壮阔,发人思考,引人入胜。

《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论,它从爱因斯坦的相对论开
始一步一步的探讨,补充了广义相对论中的一些不足。

作者认为宇宙是从一个密度、时空
曲率无限大的奇点通过大爆炸而开始的,在大爆炸中,物质的温度非常高。

在随后过去的
一秒钟中,宇宙的温度急剧下降,下降到大约100亿摄氏度,于此同时也在不断地膨胀,
就使得正电子和反电子互相碰撞以此湮灭,并释放出大量光粒子,来维护宇宙的平衡。


了后来,得以有强力的作用从而使物质不断聚拢,聚拢,这就形成了古老的星球和星际物质。

我们的地球,也是通过这样的物质聚拢才形成的。

而书中的另一伟大成就是对黑洞的研究,黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中
作出的一个预测,他假设如果存在一空间的曲率非常大,物体的逃逸速度非常快,快到连
光也不能逃离这样的空间。

那么这样的空间可以称之为“黑洞”。

但他认为既然连光也不
能逃离黑洞,那么我们也无法观测到它,它名副其实是一个非常黑的洞。

但霍金结合了爱
因斯坦的相对论和量子理论后提出:黑洞其实不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它
还有这很高的温度。

正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了,所以我们很难观测到它。


洞以极高的速度放射能量,当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样从一个奇点发生强烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

从这本书中我不仅独到的是宇宙物理知识,我还读到了一种敢于同命运抗争,顽强不
屈和乐观向上的人生态度。

众所周知,霍金出这本书时已是全身瘫痪,可以活动的仅是3
只手指。

在这样的条件下他凭着那充满智慧与知识的大脑,毅然对宇宙发出思索,对真理
发出挑战。

最后他成功了,出版了这傲然屹立于科学文献之林的伟大著作。

读完此书我受
益匪浅,我学到的东西远远不止那些,而更多的精华还有待于我更深一步的阅读,更深一
步的探索。

最后我引用牛顿的一句话来结尾:“我不知道世人怎样看待我。

我只觉得自己
好像是在海边玩水的小孩,偶尔是到美丽的贝壳,就高兴不已。

但面对真理的浩瀚大海,
我仍茫然不知”。

拿到《与爱同行》一书,我就想这是一本写什么事情的书啊。

回到家后,就迫不及待
的打开书,一看目录就知道了,这本书是围绕着“我们在爱中生活、学习写的。

上篇主要写:爱在我们的身边,无处不在。

我们就生活在一个被爱包围着的世界里。

下篇主要写:
被爱的人,更要爱别人。

怎样用自己的心,尽自己微弱的力量让爱传遍全家,全社会,全世界。

让世界上的所有人享受爱的温暖,爱的幸福。

这本约一百页的书,自己想要好好读一读。

安排每天读半小时,大约用五天的时间读完。

我还记住老师对我们说的阅读方法,怎样才会有更深的理解和感想,即每读一个感人的故事后,还要认真阅读那些名人伟人的教诲,以及他人的“感悟”,唯有这样对自己才会体会的更深刻,更有教育意义。

读完上篇“在爱中生活”,我觉得很奇怪,这些感人的事情以前怎么一点也没有看到呢?爱在身边啊,怎么会没有感觉呢?我不就是从无知的小生命,开始长大起来的吗?在我成长过程中,是父母、长辈、老师……。

的悉心关爱中长大的吗?杭州的栋栋得了重病,他爸爸妈妈费尽了力气,差不多消耗全部心血终于让栋栋恢复了健康。

全家人又幸福的生活下去。

我呢,也有这样的经历。

虽然没有栋栋这样患重病,可是只要有一点儿头痛、感冒或者肚子不舒服,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都个个满脸焦急,忙前忙后,甚至顾不上喝水、吃饭和休息。

直到我恢复健康,全家人个个笑逐颜开,快快乐乐,无忧无虑。

真让人感到父母、长辈的爱是多么伟大,多么无私和珍贵!
去年暑假的一天,看电视时,一件轰动全杭州,甚至全国的动人新闻,在我家以及后来在学校不断传颂着。

我当进也只有比较模糊的印象。

说是在我们杭州某个生活小区里,有一个女孩叫什么的,在自家高楼的窗台上掉下来,有一位阿姨正巧路过,看到了这惊险的一刻,阿姨也不知从哪来的勇气,也根本来不及考虑,有什么可怕的后果,一下子冲上前,用自己的双手接住了小女孩……。

今天这个故事完整的印在我的脑海中。

通过《大爱托起生命》一篇的阅读知道了更多细节:阿姨名叫吴菊萍。

当时她被小女孩掉下来的巨大冲击力造成手臂粉碎性骨折。

如今吴阿姨已康复出院,小女孩也健康成长。

她的动人事迹被广泛地传颂着,她成了我们心目中的“最美妈妈”。

“最美妈妈”的行为像一面明亮的大镜子透视出社会上的“真、善、美“的爱心之花不断的开放,反映出平凡的人们具有的善良和心灵之美,同时也反映出社会对少年儿童的爱。

我想,自己还没有这样的能力,给人们更多的关爱和奉献,但是我想到,在我力所能及的范围内,也可以给同学、老师或家人做一些好事,帮助他她们解决一些困难。

我想我一定会做到,也一定能做到,让更多的人体会到我们共同生活在的这个阳光普照的世界上,是多么和谐多么幸福。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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