国际六一儿童节校园红领巾广播稿范本.doc
红领巾广播的广播稿范文

尊敬的学生们,大家好。
我是本校红领巾广播站的主播,今天我将为大家带来一份优秀的广播稿。
希望大家能够认真聆听,收获知识。
我想给大家介绍一下我们红领巾广播站。
我们是一支活跃在校园内,致力于服务青少年的广播团队。
我们拥有年轻且富有朝气的主播,能够为同学们带来最新的校园资讯、学习方法、文化知识等各类信息。
我们的目标是成为同学们最信赖、最亲近、最具有责任感的媒体。
今天,我要为大家带来的是关于如何帮助同学们更好地安排时间的话题。
在日常生活中,时间管理是我们每个人必须掌握的技能之一。
如果我们能够合理地安排好时间,我们就可以更好地平衡学业和生活,从而提高效率,实现自我价值。
我们必须意识到时间的重要性。
时间是一种极为宝贵的资源,我们无法掌控它的流逝。
只有在意识到这一点后,我们才能更好地珍惜时间,使其变得更加有价值。
我们应当学会合理地安排时间。
时间管理需要一定的技巧,包括目标制定、计划制定、优先级排序等。
我们可以通过使用时间管理工具,如番茄工作法、四象限法、GTD法等,来规划我们的时间。
同时,我们也应当注意时间的分配,充分利用时间来完成重要的任务。
学会时间管理还需要实践和养成习惯。
在日常生活中,我们应当积极调整自己的作息时间,保证充足的睡眠和运动时间,以及适度的娱乐时间。
在学习中,我们可以通过阅读、听课、笔记、复习等方式来提高学习效率。
同时,定期检查自己的时间管理效果,及时修正不足,也是非常有必要的。
我想强调的是,时间管理是需要持之以恒的。
它不仅是学习生活中的重要技能,也是一种生活方式和态度。
只有在不断地实践和养成习惯的基础上,我们才能更好地掌握时间,从而提高自己的学习和生活质量。
今天我带给大家的关于时间管理的内容。
希望大家能够从中收获一些有意义的启示,用更加聪明的方式管理好自己的时间。
感谢大家对红领巾广播的关注和支持,我们会继续努力,为同学们带来更多有益的信息和服务。
红领巾广播站广播稿4篇_广播稿_

红领巾广播站广播稿4篇红领巾广播站(一)甲:尊敬的老师、同学们,新一期的红领巾广播又和大家见面了。
本期红领巾广播由我们四(1)班为大家主持,我是四(1)班的,乙:我是四(1)班的,本期的主题是“争当阳光好少年”。
甲:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。
织梦好,好织梦乙:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。
”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。
为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。
甲:“阳光好少年”应当具备“四个有”——一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长; 织梦内容管理系统乙:二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;甲:三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习,做学习的主人; 织梦好,好织梦乙:四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。
还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。
甲:同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。
愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!甲:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》乙:阳光少年我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……甲:听,鸟儿在说什么:冬天里没有阳光。
红领巾广播稿

红领巾广播稿红领巾广播稿「篇一」湛蓝的天空飘着几朵白云;葱绿的山林里百鸟在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬满明黄色的小花;河岸上的人们,三五成群地在闲聊着快速发展事物里的种种感受,安享生命或喜悦、或烦忧、或争执、或甜蜜的拥有因为有了生命的鲜活,大自然才可被称为美妙;因为有了生命的颜色,人类才能体验活着的意义;因为有了生命的搏击,大千世界才会有无限情趣生命是幸福的源动!关注安全,平安是福!每当看着因各类事故的发生,那亲人们一张张憔悴木讷的面容;每当听着因一小小的疏忽,造成重大伤亡里那一个个痛不欲生的呼嚎;每当望着因偶然的失误,导致终身悔不当初愧疚里一幕幕残不忍睹的悲剧,我的心在战抖、在滴血、在绞榨着各种苦痛的滋味“安全”这两个字眼久久、久久萦绕胸怀,鸣迪着心声如果,每个人真的把“安全”放在大脑思维的首位;如果,每个人准确把“安全”铭刻在身体力行中;如果,每个人确切地视“安全”为己任,严谨每一项安全操作规程多么美好的社会、多么美好的生活、多么美好的事业啊,会将这美好的生命锻造得更加绚丽多姿!都说:“我们无法预知天灾人祸”。
但,时代的进步、科技的发展验证着凡事都可人力而为!地震、海啸、洪峰都可预测,可提前做好防范措施,地球人为创建更好的生活环境减少灾害而努力着!反而,各种人为事故的发生给我们易感的心灵造成永久抹不去的伤痛;给我们原本辛劳的工作形成破坏性的阻碍;给家庭带来毁灭性的打击遗留下更多、更繁杂的社会负担!当养家糊口的主力范春丽卸煤时因天吊大爪的打击倒在运煤车皮的车厢里;当装载机司机王长东年轻的生命卧躺在公路旁的碎石沟里眼见着耳闻目熟的身影在我们身边消失,那份惋惜、那份心惊啊,正如安全的警钟在震铃!因此,我们要牢固树立“安全在我心中”的思想,努力学习各项安全技能,提高解决问题、处理问题的能力,在突发事件中能够有一良好的素质应对自如、稳妥行动,确保“三不伤害”。
事故的发生都有其偶然性和必然性。
偶然是指事故发生的时间是无法预料的、是在瞬间产生的。
红领巾安全教育广播稿(6篇)

红领巾安全教育广播稿(6篇)红领巾安全教育广播稿(精选6篇)红领巾安全教育广播稿篇1男:尊敬的老师、亲爱的同学女:你们好!红领巾广播开始啦!男:我是五(2)中队的女:我是五(2)中队的女:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。
《校园芳草地》【男】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
【女】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
【男】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。
各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。
进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。
坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。
寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。
【女】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。
现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。
【男】据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。
【女】小学时,正是我们学习知识、增长才干的开端。
父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。
然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
【男】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的`在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!【女】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。
红领巾广播稿(15篇)

红领巾广播稿(15篇)红领巾广播稿1《开播曲》(播放)女1::亲爱的老师、同学们,大家好!泉湖学校红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。
女2:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——泉湖小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。
我是主持人,我是主持人。
女1:红领巾广播站是少先队组织对少先队员进行思想品德教育的重要阵地,是少先队大队委沟通各个中小队和全体少先队员的桥梁。
我校少先队为充分利用广播站这一有效宣传形式,于本周正式成立了红领巾广播站。
女2:广播站开设了“校园新闻袋袋库、书香校园、佳作欣赏、健康快车、世界拾零、你点我播、开心一刻”等多个栏目,以班级为单位由同学自己投稿、编稿,每周第五节课前五分钟2:20—2:25播出。
广播站为培养队员的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设了浓厚的学习氛围,所以,请各班班长组织同学们认真收听。
女:关注最新时事资讯,发布最及时的校园信息,传递国内外精彩瞬间,开辟属于自己的信息地带,这里是属于你我的资讯地盘。
下面请听校园新闻。
本台小记者报道:1、9月14日,我校少先大队部组织开展了少先大队干部竞选活动,共用37名选手参加,通过他们精心设计的海报展示,一分钟精彩的演讲,最后由三至六年级共18名学生评委打分,来自三至六年级共17名同学被确定为少先大队干部。
在此,我们也通过广播祝贺这17名同学。
2、为进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求及学校的各项规章制度,促进学生自我管理、自我教育、自我服务,培养学生良好的行为习惯,我校开展了“阳光班级”评比活动,评比内容主要包括:环境卫生、遵章守纪、文明礼仪、好人好事和学习五项内容。
连续两次都被评为阳光班级的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。
在这里通过广播表示对这些获奖班级表示祝贺。
3、为进一步加强校园文化建设,营造一个宽松、和谐的育人环境,我校各年级各班对墙壁更换了版面、布置了教室,使整个教室书香悠悠、墨香浓浓。
红领巾的广播稿范文

红领巾的广播稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是红领巾广播站的小主持人,今天非常荣幸地为大家带来一期广播节目。
首先,让我们共同展望一下未来,相信在我们每一个孩子的努力下,未来将会更加美好。
天行健,君子以自强不息,砥砺前行;地势坤,君子以厚德载物,奉献社会。
同学们,我们作为新时代的红领巾儿童,应该用心灵去感受,以责任感与使命感作为行动的驱动力。
因为我们是祖国的未来,我们的努力将决定着我们家园的未来。
提到红领巾,我们就会想起辛弃疾的豪情壮志:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
”同样,红领巾是我们的标志和使命,我们要像红领巾一样带领着大家成长。
红领巾是儿童的一片天空,是我们展示自我的舞台,是展现红领巾精神的象征。
红领巾,是热爱祖国的象征;红领巾,是尊重师长的象征;红领巾,是团结友爱的象征;红领巾,是助人为乐的象征。
在红领巾下,我们要立志做有益于国家和社会的人,做一个有担当、有责任的新时代儿童。
在红领巾面前,我们要自觉遵守纪律,遵守校规校纪,做到品行端正,举止文明。
积极向上的乐观态度,自强不息的努力精神,正直诚实的品质,要成为我们每个红领巾儿童的标志。
同学们,在我们的生活中,我们要始终秉持团结友爱的原则,帮助他人,为他人着想。
让我们心中燃起一团火焰,让每一个人都感到我们红领巾的力量。
尊敬的老师,您是我们人生的引路人,是我们成长的引路人,是我们最好的朋友。
我们会用勤奋和努力来回报您对我们的培养。
我们会用成绩的提高来回报您的辛劳。
让我们一起牵手,飞跃在知识的海洋中!“谨让你们未来的舞台是大地,愿你们未来的道路是阳关。
”红领巾广播站献给每一个优秀的红领巾儿童!最后,让我们一起喊出口号:我们是红领巾儿童!让我们的明天更美好!谢谢大家!。
小学生红领巾校园广播稿(精选8篇)

小学生红领巾校园广播稿(精选8篇)小学生红领巾校园广播稿(精选8篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编为大家收集的小学生红领巾校园广播稿,欢迎阅读与收藏。
小学生红领巾校园广播稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在汉语中,“舍”与“得”是连在一起的。
的确,舍得舍得,没有舍便没有得,舍中有得,得中有舍。
在很多情况下,要想得到一些东西,就必须舍弃另外一些东西。
用经济学的术语说,这是一种“机会成本”;用哲学的术语说,这是“舍”与“得”的辩证法。
“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费,多藏必厚亡。
”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考,得出一个结论:过分的贪爱必然会付出沉重。
当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能,而我们所拥有的时间却并未增加,于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。
曾经有这样一个秀才,每当他捧起经书诵读时,总有人来打扰他,请他帮忙。
热心的秀才于是一再地放下书本,奔忙于别人的事务之中。
这样年复一年,他始终考不上功名。
秀才的故事,无疑在告诉我们:人所拥有的时间、精力、能力等条件,在客观上制约着我们所能取得成就。
当一个人选定一个目标,并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时,哪怕他的才能并不十分出众,也可能取得出不错的成绩。
相反,一个有才华的人,今天学经济,明天入行IT,后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标,必然哪一行都干不好。
正如人们所说的“舍得”,要能够“舍”,才能“得”。
但是,“舍”什么,“得”什么,各人见解就大不相同了。
革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业,于是他们舍弃了个人的享乐,得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活,于是他们舍弃了廉洁自律的准绳,得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步,于是他们舍弃了安逸的生活和放松,得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利,于是他们舍弃了诚信和道德,得到了人们对他们的厌恶和唾弃。
红领巾广播稿(5篇)

红领巾广播稿(5篇)红领巾广播稿篇一甲:敬爱的老师们乙:亲爱的小伙伴们合:大家早上好甲:我是主持人某某。
乙:我是主持人某某。
甲:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
乙:首先由我给大家播报一下上周的校园快讯,快讯第一条:上周大队部对各班的班级常规管理进行了突击检查,暴露出了好多问题来,五六年级部分班级的垃圾桶里发现了三无零食的包装纸,三年级的种养殖园地的植物太少,部分班级的墙面布置没有更新,我在此代表大队部向小伙伴们发起倡议,班级是我家,美化靠大家,希望队员们远离三无零食,及时捡起地面纸屑,帮助老师共同美化我们的学习环境。
甲:接下来由我来播报校园快讯第二条,上周五我们的在阶梯教室里隆重举行了“创造乐无穷,想象境更宽”科技节开幕式活动,期待我们的每一个同学拥有发明创造的权利,享受发明创造的乐趣,开幕式里实验社团的队员们表演了精彩魔术,让我们对科学又有了新的认识和发现,在本周一的国旗下降里,科技室的陶老师再次对我们全体队员发起了倡议,积极投身到活动中去,在活动中,努力实践、大胆探索、增知识、长才干。
乙:说到上周的科技节开幕式,我不得不夸一夸我们Xx的少先队员,科技节开幕式那天,队员们见到客人老师主动上前敬队礼、问声好,希望队员们长期保持下去,无论在家还是在学校都能做个文明有礼人。
甲:接下来是《我来告诉你》栏目,某某你知道企鹅为什么不能飞吗?乙:这个我还真不知道,不过我知道企鹅是游泳健将呢,甲:某某你快给文明大家普及下知识吧。
乙:好的。
甲:时光如梭,转瞬间一个学期都过了一半了。
下星期我们就要期中考试了,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。
即将到来的期中考试,大家准备好了吗?乙:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。
从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
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国际六一儿童节校园红领巾广播稿范本
六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。
下面有我整理的国际六一儿童节校园红领巾广播稿范本,欢迎阅读!
国际六一儿童节校园红领巾广播稿
菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。
翠:菲菲,你知道今天是几号吗?
菲:嗯~~~是5月27号。
翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!
菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。
儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。
翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?
菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
翠:当然有了!而且早就在筹备中了。
菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?
翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?
翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!
菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。
翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。
菲:真的吗?太好了!
翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。
翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。
翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。
菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
(在音乐声中结束)
翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。
菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。
小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。
国际六一儿童节校园红领巾广播稿
敬爱的老师们!
亲爱的同学们!
大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
我是四年四班的( )
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和自豪!
参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。
因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!
“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。
20XX年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄
就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,20XX年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张彤同学为大家朗读( )
接下来刘xx为大家朗诵( )
接下来刘xx为大家朗诵( )
本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
再见!
国际六一儿童节校园红领巾广播稿
(《我们是共产主义接班人》)
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家好!
甲:六月里阳光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌声嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日--六一国际儿童节。
乙:在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。
甲:有一个节日在六月,
乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
甲:有一个节日在六月,
乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。
“六一”的歌声,是这样动听。
“六一”的舞蹈,是这样多情六一儿童节校园广播稿。
“六一”的故事,是这样引人。
“六一”的集会,是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。
乙:你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲:当然,这可难不倒我。
全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。
在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。
但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。
广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少 8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪
街头。
乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1 日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。
理事会决定每年6月1日为国际儿童节。
中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。
1949年 12月23日中央政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。
1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。
甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。
甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》
清晨,我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六?一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空
展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!
鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗敬礼
优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗
也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念深深植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中巡行
我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里我们汲取着知识的营养
热闹的操场上我们放飞着童年的心情
奇异的网络中我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中我们一次次登上了金星水星
六?一我们的节日
鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情
可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起
我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六?一儿童节的清晨
让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空
乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊
甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!
乙:进校园我们是含苞的花蕾,
甲:出母校我们是鲜艳的花朵,
乙:今天我们相聚在这里,
甲:明天我们共建伟大的祖国。
乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天
甲:放飞我们的希望吧,我们坚信-- 明天更美好!!
乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!。