南京师范大学博硕士学位论文格式(供参考)
南京师范大学经典大气的硕士博士论文开题报告模板共54页文档

41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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南京师范大学博士硕士学位论文撰写格式试行

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)为了规范博士、硕士学位论文的撰写,根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,将博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。
1. 学位论文的组成学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。
学位论文一般由十二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文摘要;4.Abstract;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第1章,第2章……);9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的学术论文及研究成果;12.致谢。
1.1 中文封面封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。
索取号由图书馆确定,密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填,其余填写“公开”。
论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字。
研究生:填写研究生姓名。
指导教师:填写导师姓名,后附导师职称“教授”、“研究员”等。
培养单位:填写研究生所属学院的全称。
一级学科、二级学科:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。
完成时间:填写论文成文打印日期。
答辩时间:填写论文答辩日期。
1.2 学位论文独创性声明和使用授权声明声明置于封面之后,对其内容不得作任何改动,提交时作者须亲笔签名。
1.3 中文摘要摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等,要突出论文的创造性成果。
摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语,语言力求精炼准确。
学位论文中文摘要字数在800个字左右。
关键词是为了便于文献标引,从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~6个,之间用“,”分开。
1.4 AbstractAbstract内容与中文摘要相对应。
南师大论文格式规范

自学考试毕业论文论文题目年月日作者:准考证号:指导教师:学科专业:ContentsAbstract ……………………………………………………………………………………2 Acknowledgements (3)1. Introduction (4)1.1 ##################### (4)1.1.1 ############## (4)1.1.2 ############### ……………………………………………………………..…5 1.2###############......................................... . (7)1.2.1############### ................................ (7)1.2.2 ################## ................................ . (8)2. ######################## 以下页码依此类推(页码必须与论文实际页码完全一致)2.1 ########################2.1.1 ####################2.1.2 #################2.1 ##########################2.1.1 ######################2.1.2 #######################2.1.3 #################2.2 ##########################2.2.1 #######################2.2.2 ##################2.2.3 ###################…………………………………………..…………………………………………..…………………………………………..4. ###########################4.1 ######################4.1.1 #####################4.1.2 ############################4.2 ##########################4.2.1 ######################4.2.2 ########################..……………………………………………Conclusion (14)Bibliography (15)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………during the past few months. I am greatly indebted to Prof. ________, who ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………….. Hearty thanks should also be given to _________, who ……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….., who ……………………………………… …………………1.1 #########################1.1.1 ##########################……………………………………………………………… “This made reading less detestable and, actually, fun,” said one participant in the study (Rodrigo 1995: 13).1.1.2 ####################………………………………………………………………… Ridgway (1994: 64) notes the need for readers to automatize the encoding of word percepts. Paran (1996) and Koda (1996b) also stress the need for automatic word recognition as a basis for reading.1.2 ##########################……………………. This is an interesting counterpoint to Dickinson (1995), who sought to establish a causal relationship between autonomy and motivation, and indeed concluded, “… learning success and enhanced motivation is conditional on learners taking responsibility for their own learning, being able to control their own learning and perceiving that their learning successes or failures are to be attributed to their own efforts and strategies rather than factors outside their control” (1995: 174). ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5. Conclusion ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。
南京大学博士论文格式

南京大学博士论文格式南京大学博士论文格式【篇一:南京大学博士(硕士)学位论文编写格式规定(试行)】博士(硕士)学位论文编写格式规定(试行)1、适用范围本规定适用于博士学位论文编写,硕士学位论文编写应参照执行。
2、引用标准gb7713科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式。
gb7714文后参考文献著录规则。
3、印制要求论文装订不要用铁钉,以便长期存档和收藏。
论文封面与封底之间的中缝(书脊)必须有论文题目、作者和学校名。
4、编写格式论文由前臵部分、主体部分、附录部分(必要时)、结尾部分(必要时)组成。
前臵部分包括封面,题名页,声明及说明,前言,摘要(中、英文),关键词,目次页,插图和附表清单(必要时),符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词解释表(必要时)。
主体部分包括绪论(作为正文第一章)、正文、结论、致谢、参考文献表。
附录部分包括必要的各种附录。
结尾部分包括索引和封底。
5、前臵部分5.1 封面(博士论文国图版用)5.1.1 封面是论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用。
5.1.2 封面上应包括下列内容:a.分类号在左上角注明分类号,便于信息交换和处理。
一般应注明《中国图书资料分类法》的类号,同时应注明《国际十进分类法udc》的类号;b.密级在右上角注明密级;c.“博士学位论文”用大号字标明;d.题名和副题名用大号字标明;e.作者姓名;f.学科专业名称;g.研究方向;h.导师姓名,职称;i.日期包括论文提交日期和答辩日期;j.学位授予单位。
5.3 题名5.3.1 题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编写题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
题名应避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。
题名一般不宜超过20字。
论文应有外文题名,外文题名一般不宜超过10个实词。
5.3.2 可以有副题名。
南师大研究生学位论文开题报告规范格式

学位论文开题报告
论文题目:
学号:
姓名:
申请学位:
所在学院:
学科专业:
指导教师:
报告时间:
南京师范大学研究生部制表
开题报告格式补充:全文字体为宋体,字号为小四,行距为1.5倍;“主要参考文献目录”部分的文字字号为五号,遵循先著作,后期刊,先中国,后外国(需有译者)的排列原则。
一、论文选题的理由或意义
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势
三、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
四、拟采取的研究方法、研究手段、技术路线、实验方案及可行性分析
五、本题目的创新之处和可预期的创造性成果
六、论文工作量、年度研究计划、可能遇到的困难和问题及相应的解决办法
七、与本题目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩
八、已具备的研究条件,尚缺少的研究条件和拟解决的途径
注:开题报告成绩60分(含60分)视为通过。
南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)为了规范博士、硕士学位论文的撰写,根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,将博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。
1. 学位论文的组成学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。
学位论文一般由十二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文摘要;4.Abstract;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第1章,第2章……);9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的学术论文及研究成果;12.致谢。
1.1 中文封面封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。
索取号由图书馆确定,密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填,其余填写“公开”。
论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字。
研究生:填写研究生姓名。
指导教师:填写导师姓名,后附导师职称“教授”、“研究员”等。
培养单位:填写研究生所属学院的全称。
一级学科、二级学科:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。
完成时间:填写论文成文打印日期。
答辩时间:填写论文答辩日期。
1.2 学位论文独创性声明和使用授权声明声明置于封面之后,对其内容不得作任何改动,提交时作者须亲笔签名。
1.3 中文摘要摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等,要突出论文的创造性成果。
摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语,语言力求精炼准确。
学位论文中文摘要字数在800个字左右。
关键词是为了便于文献标引,从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~6个,之间用“,”分开。
1.4 AbstractAbstract内容与中文摘要相对应。
硕士、博士学位论文书写格式统一要求

硕士、博士学位论文书写格式统一要求研究生学位论文应用汉字撰写,硕士论文字数一般为3-4万,博士学位论文字数为5-6万字。
论文内容要文字简练,说明透彻,推理严谨,立论正确。
论文内容一般由十三个主要部分组成,依次为:1.中文封皮;2.英文封皮;3.独创性声明及版权授权书、4.目录;5.英文目录;6.中文摘要;7.英文摘要;8.正文;9.参考文献;10.附录;11.致谢;12.攻读学位期间发表的学术论文目录;13.论文图表统计。
1.论文封面(见附件1)农科类用绿色封皮,工科类用黄色封皮,理科类用灰色封皮,管理学用粉色封皮。
博士论文必须有书脊。
2. 独创性声明和关于论文使用授权的说明(见附件2)。
附于学位论文目录之前,需研究生和指导教师本人签字。
3.目录格式(见附件4)目###录(三号,黑体,居中)第一章xxxxx(四号,宋体)1.1 xxxxx(小四,宋体) (1)1xxx(同上) (2)4.英文目录(参照中文)5.摘要格式(见附件4)中文摘要摘# #要(三号,黑体,居中)摘要正文(小四,宋体)摘要内容要包括目的、方法、结果和结论。
关键词:XXXX;XXXX;XXXX (3-5个主题词)(小四,黑体)2)英文摘要(Abstract)格式、内容与中文摘要对应。
英文摘要必须用第三人称,最好采用现在时态编写。
英文关键词与中文关键词一一对应。
6. 纸型、页码及版心要求:论文开本及版芯论文开本大小:210mm×297mm(A4纸)版芯要求:左边距:25mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm正文行间距:小四号字自然排版。
7.量和单位的使用必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位如(高斯(G和Gg)、亩、克、分子浓度(M)、当量能度(N)等)。
量和单位不用中文名称,而用法定符号表示。
8.图表文中图、表名均须加注英文。
图、表标题中,中文采用五号黑体,英文采用五号Time New Roman 正体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。
南京师范大学论文格式

为了规范博士、硕士学位论文的撰写,根据由国家标准局批准颁发的 GB7713-87《科学 技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,将博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标 准统一规定如下。
1. 学位论文的组成
学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。学位论文一般由十 二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文 摘要;4.Abstract;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第 1 章,第 2 章……); 9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的学术论文及研究成果;12.致谢。
与题名间空一个汉字符
××××××× 宋体小四号(英文用 Times New Roman 体小四号),两
3.5 中英文摘要
标题 段落文字 关键词
中文摘要
英文摘要
摘要:黑体三号加粗居中,单倍行距, Abstract:Arial 三号加粗居中,单
段前段后 1 行
倍行距,段前段后 1 行
宋体小四号,行距 20 磅,段前段后 0 Times New Roman 小四号,行距 20
行
磅,段前段后 0 行
同上,“关键词”三字加粗
关键词是为了便于文献标引,从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款 目的单词或术语,一般选取 3~6 个,之间用“,”分开。
1.4 Abstract
Abstract 内容与中文摘要相对应。
1.5 目录
目录应将正文内的章节标题依次排列,具体格式见“格式范例”。
1.6 图表清单
本条为非必要部分。如遇图表较多,可以分别列出清单,清单置于目录后,由另页开 始。图(表)的清单应有序号、图(表)名和页码。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)(文科版)为了规范博士、硕士学位论文的撰写,参考由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》及目前通行的学位论文、学术论文的规则,根据人文社会科学研究的实际特点,将文科博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。
学位论文的组成学位论文应用中文(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。
学位论文一般由十二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文摘要及关键词;4.英文摘要及关键词;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第1章,第2章……);9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的相关学术成果;12.后记(或致谢)。
一、中文封面封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。
索取号由图书馆确定,密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填,其余填写“公开”。
论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字。
研究生:填写研究生姓名。
指导教师:填写导师姓名,后附导师职称“教授”、“研究员”等。
培养单位:填写研究生所属学院的全称。
一级学科、二级学科:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。
完成时间:填写论文成文打印日期。
答辩时间:填写论文答辩日期。
二、学位论文独创性声明和使用授权声明声明置于封面之后,对其内容不得作任何改动,提交时作者及导师须亲笔签名。
三、中文摘要摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等,要突出论文的创造性成果。
摘要中一般不用图表和非公知公用的符号和术语,语言力求精炼准确。
学位论文中文摘要字数,博士论文一般应控制在2000字内,硕士论文一般应控制在1000个字内。
关键词是为了便于文献标引,从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~6个,之间用“,”分开。
四、英文摘要内容与中文摘要相对应。
五、目录目录应将正文内的章节标题依次排列,具体格式见“格式范例”。
六、图表清单本条为非必要部分。
如遇图表较多,可以分别列出清单,清单置于目录后,由另页开始。
图(表)的清单应有序号、图(表)名和页码。
七、符号说明本条为非必要部分。
如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。
若上述符号等使用数量不多,可以不设此部分,但必须在论文中出现时加以说明。
八、正文正文是学位论文的主体和核心部分,一般包括以下几个方面:(1)引言(或绪论):包括研究的目的和意义,问题的提出,选题的背景,文献综述,研究设想,研究方法,论文结构安排等,不应与摘要雷同。
(2)各具体章节:正文是论文作者的研究内容,是学位论文的核心部分,要求做到客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。
(3)结论:结论是学位论文最终的、总体的概括性论述,应明确、精练、完整、准确阐述作者的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域的地位、作用和意义,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。
九、附录本条为非必要部分。
附录作为学位论文主体的补充,可包括重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等。
附录的序号编排按附录A,附录B…编排,附录(例如附录B)内的顺序可按B.1,B.2.1,B.2.1.2规律编排。
图表按:图B1,图B2,表B1,表B2的规律编排。
十、参考文献为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,以及向读者提供有关信息的出处,应列出参考文献表。
参考文献表中列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。
私人通信和未公开发表的资料,一般不宜列入参考文献,可紧跟在引用的内容之后注释或标注在当页的页脚。
十一、在读期间发表的学术论文及研究成果与学位论文选题相关的学术论文和研究成果按发表的时间顺序列出;研究成果也可以是在学期间参与的研究项目、申请的专利或获奖情况等。
十二、后记(或致谢)这部分是作者对该学位论文的形成作过贡献的组织或个人予以感谢的文字记载,内容要准确,语言要恰当、简短。
学位论文书写要求学位论文每章从新的一页开始,各部分格式要求如下:一、层次标题正文标题按层次编排,一般应分别用“一”、“(一)”、“1”等来表述不同层次。
也可以采取理工科通行做法,不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如“1”,“2.1”,“3.1.2”等;各层次的序号后空1个字间距接排标题。
二、页眉页码篇眉从中文摘要开始,内容与该章的标题相同;论文篇眉奇偶页相同,各部分首页也要有篇眉。
页码从第1章(引言)开始按阿拉伯数字(1,2,3……)连续编排,之前的部分(中文摘要、Abstract、目录等)用大写罗马数字(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ……)单独编排。
三、图图应有图名、图号及必要的说明。
图应具有“自明性”,即只看图、图名和图例,不阅读正文,就可理解图意。
必要时应将图上的符号、标记、代码或实验条件等用最简练的文字,横排于图名的下方。
曲线图的纵横坐标应标注量纲及标准规定的符号,只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。
图号按章编排,图名在图号之后空一格排于图的下方居中,图中若有分图时用(a)、(b)等置于分图之下。
四、表表应有表名、表号或必要的说明,表也应有“自明性”。
表的编排尽可能按内容(或测试项目)由左至右横排、数据依序竖排的格式安排,表的各栏应标明量纲、单位或标准规定的符号,只有在无必要的情况下方可省略。
表内不宜用“同上”、“同左”或类似的词,表内空白表示“无此项”或“未测”,“——”或“……”代表“未发现”。
表号按章编排,表号和表名之间应空一格,居中排于表的上方。
如第二章第一个表的表号及表名,“表2.1 理论计算得到的PZT 运动一个周期内干涉条纹数”如某个表需要转页接排,在随后的各页上要重复表的编号,编号后跟表题(可省略)或跟“(续)”,如表3.1 (续)。
续表均要重复表的编排。
五、表达式表达式需另行起排,并用阿拉伯数字分章编号。
序号加圆括号,右顶格排。
例如:第3章第2个表达式0022n k l M π= (3.2)六、量和单位要严格执行GB 3100~3102—93(国家技术监督局1993-12-27发布,1994-07-01实施)有关量和单位的规定。
量的符号一般为单个拉丁字母或希腊字母,并一律采用斜体(pH 例外)。
为区别不同情况,可在量符号上附加角标。
在表达量值时,在公式、图、表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号,且无例外地用正体。
单位符号与数值间要留适当间隙。
七、注释标明具体的文献来源及对论文中的字、词或语句需要进一步补充说明时,采用注释体例。
注释放置于当页下(脚注)。
注释序号用①,②,③……标识,每页单独排序。
正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后。
(一)非连续出版物 1、著作标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。
责任方式为著时,“著”可省略,其他责任方式不可省略。
引用翻译著作时,将译者作为第二责任者置于文献题名之后。
引用《马克思恩格斯全集》、《列宁全集》等经典著作应使用最新版本。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,上海:北新书局,1948年,第43页。
谢兴尧整理:《荣庆日记》,西安:西北大学出版社,1986年,第175页。
任继愈主编:《中国哲学发展史(先秦卷)》,北京:人民出版社,1983年,第25页。
实藤惠秀:《中国人留学日本史》,谭汝谦、林启彦译,香港:中文大学出版社,1982年,第11-12页。
佚名:《晚清洋务运动事类汇钞五十七种》上册,北京:全国图书馆文献缩微复制中心,1998年,第56页。
狄葆贤:《平等阁笔记》,上海:有正书局,[出版时间不详],第8页。
2、析出文献标注顺序:责任者/析出文献题名/文集责任者与责任方式/文集题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。
文集责任者与析出文献责任者相同时,可省去文集责任者。
示例:杜威·佛克马:《走向新世界主义》,王宁、薛晓源编:《全球化与后殖民批评》,北京:中央编译出版社,1999年,第247-266页。
鲁迅:《中国小说的历史的变迁》,《鲁迅全集》第9册,北京:人民文学出版社,1981年,第325页。
唐振常:《师承与变法》,《识史集》,上海:上海古籍出版社,1997年,第65页。
3、著作、文集的序言、引论、前言、后记(1)序言、前言作者与著作、文集责任者相同。
示例:李鹏程:《当代文化哲学沉思》,北京:人民出版社,1994年,“序言”,第1页。
(2)序言有单独的标题,可作为析出文献来标注。
示例:楼适夷:《读家书,想傅雷(代序)》,傅敏编:《傅雷家书》(增补本),北京:三联书店,1988年,第2页。
黄仁宇:《为什么称为“中国大历史”?——中文版自序》,《中国大历史》,北京:三联书店,1997年,第2页。
(3)责任者层次关系复杂时,可以通过叙述表明对序言的引证。
为了表述紧凑和语气连贯,责任者与文献题名之间的冒号可省去,出版信息可括注起来。
示例:见戴逸为北京市宣武区档案馆编、王灿炽纂《北京安徽会馆志稿》(北京:北京燕山出版社,2001年)所作的序,第2页。
4、古籍(1)刻本标注顺序:责任者与责任方式/文献题名(卷次、篇名、部类)(选项)/版本、页码。
部类名及篇名用书名号表示,其中不同层次可用中圆点隔开,原序号仍用汉字数字,下同。
示例:姚际恒:《古今伪书考》卷3,光绪三年苏州文学山房活字本,第9页a。
(2)点校本、整理本标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/卷次、篇名、部类(选项)/出版地点/出版者/出版时间/页码。
可在出版时间后注明“标点本”“整理本”。
示例:毛祥麟:《墨余录》,上海:上海古籍出版社,1985年,第35页。
(3)影印本标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/卷次、篇名、部类(选项)/出版地点/出版者/出版时间/(影印)页码。
可在出版时间后注明“影印本”。
为便于读者查找,缩印的古籍,引用页码还可标明上、中、下栏(选项)。
示例:杨钟羲:《雪桥诗话续集》卷5,沈阳:辽沈书社,1991年影印本,上册,第461页下栏。
(4)析出文献标注顺序:责任者/析出文献题名/文集责任者与责任方式/文集题名/卷次/丛书项(选项,丛书名用书名号)/版本或出版信息/页码。
示例:管志道:《答屠仪部赤水丈书》,《续问辨牍》卷2,《四库全书存目丛书》,济南:齐鲁书社,1997年影印本,子部,第88册,第73页。
(5)地方志唐宋时期的地方志多系私人著作,可标注作者;明清以后的地方志一般不标注作者,书名其前冠以修纂成书时的年代(年号);民国地方志,在书名前冠加“民国”二字。