趣味活动活动方案
趣味活动方案范文(7篇)
趣味活动方案范文（7篇）趣味活动方案篇一大班亲子活动：快乐的端午节活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
活动目标：1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程：1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
“今天是什么节日？”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说？”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的'活动？”幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子？”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗？包粽子需要哪些材料？今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧！”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
“包粽子的顺序是什么？包粽子时需要注意什么？你看了包粽子的过程后有什么感受？”5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
趣味活动方案篇二一、“庆元旦”教工趣味活动组委会组委会成员：韦群王晓红朱梅王革新竞赛组成员：韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文器材组成员：王革新吴寅文二、趣味项目1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛，用时最短者获胜。
趣味游戏活动方案（六篇）
趣味游戏活动方案活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日—元宵节。
按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
一、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是____小时____分____秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令游戏规则：全体同学分成____组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。
以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作—猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼游戏规则：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：____个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
趣味活动策划方案5篇
趣味活动策划方案5篇（策划书）是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
开展趣味活动之前需要写好策划书，下面是给大家带来的趣味活动（策划方案），希望能够帮到你哟!趣味活动策划方案篇1一、活动宗旨：为全面贯彻落实《义务（教育）英语课程标准(20--版)》，深化英语教学改革，进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学，不断提高英语教学水平,市教育局讨论制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。
为此，我校专门制定了落实方案，根据落实方案的活动计划，为了激发学生（学习英语）的爱好，培育学生英语语感，充分调动学生学习英语的乐观性，并给学生提供展示英语才能的舞台，特举行--小学“小学生（英语口语）风采大赛”。
二、指导思想：全面贯彻《义务教育英语课程标准(20--版)》，仔细落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》，进一步提高学生学习英语的爱好，进一步扩大英语听说活动的参加面，促进学生英语听说能力的进一步提高。
三、活动主题：“快乐英语大家说”活动（口号）：Everyone says English,everyone in English四、比赛对象：全校(乡/镇)三至六班级学生，每班限报10人。
五、活动方式：各班(学区)先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛，评出优秀选手参加全校(乡镇)的决赛。
决赛时间：----年--月--日-----月-日六、决赛地点：七、比赛形式及程序：1、抽签决定出场顺序。
2、比赛分为五大项：（自我介绍）、自由交际、口语表达(仅限五六班级)、朗读技巧、（才艺展示），每个项目分别有评委。
3、选手进入考场后，根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。
评委老师利用打分表进行打分，最后交统计老师进行成绩统计与分析。
八、评奖办法：根据总成绩评出团体一等奖1名，二等奖3名，三等奖2名。
个人单项奖：每个单项设一等奖10名，二等奖30名，三等奖20名。
趣味活动策划方案必备(15篇)
趣味活动策划方案必备(15篇)趣味活动策划方案1活动名称：“增强体魄愉悦身心，亲子同乐”活动时间：5月6号活动地点：维信小广场活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年活动目的：感恩母亲节活动流程：一、前期宣传方式：前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数二、中期活动开展：1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行活动的会场布置，并对游戏项目进行调试2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。
3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏。
2、贴鼻子。
3、你划我猜。
4、筷子传乒乓。
5、果盘运水来回跑。
（具体游戏内容详见附录1）注意事项：1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置：1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的'礼物。
（现场由主持人颁发）2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。
人员安排：1、主持人：2名（何蓉、陈怡）2、游戏人员：7名3、现场机动人员：3名三、后期附录1：游戏项目游戏1：“快乐三足行”游戏内容及规则：每位参加者在脚上绑上绳子，一起向前跑，最快到达的一组，可以获得礼品游戏2：贴鼻子游戏内容及规则：在黑板或大海报上画个大脸，画上眼睛，嘴巴，让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。
贴对地方则通关。
游戏3：筷子传乒乓两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得礼品。
游戏4：果盘运水来回跑两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得礼品。
附录：活动道具的统计活动道具：音响1个。
话筒2个。
绳带：4条。
果盘：4个。
遮眼布：4条。
黑板或海报，粉笔或贴纸。
筷子10双，乒乓球20个。
趣味项目活动方案(6篇)
趣味项目活动方案（6篇）趣味项目活动方案（通用6篇）趣味项目活动方案篇1一、活动主题：党恩回馈，快乐工作二、活动目的：1、丰富职工文化生活2、加强党员党性修养、作风修养、思想修养3、加强单位向心力和凝聚力三、目标对象：公司全体干部职工四、活动场所：长隆国际水上乐园五、活动时间：6月18日六、活动形式：以游戏形式为主，运动形式为辅。
七、活动口号：快乐工作，回报党恩八、活动内容：1、庆建党，踩气球游戏规则：将全体参赛队员分成10队，每队20人，由两人栓住两气球在脚上，听口令开始，踩对手的气球，在规定时间内剩下最多气球的队伍得胜。
(工作人员5名)2、报党恩，猜谜语：游戏规则：每人可以猜三条，每猜中一条获奖品一份。
准备工作：用彩色纸剪一种造型的纸片作底,在上边放大、工整地写出收集或编写的一则谜语。
3、创党难，抢板凳游戏规则：12个人，11张板凳。
放一段音乐，放音乐过程中所有人围着板凳转圈，当音乐停止，大家抢板凳坐下来。
没有坐到凳子的人出局;然后减少一张凳子，再玩。
能留到最后的人获胜。
(需工作人员2名，负责人1名)准备工作：道具：板凳11张，有外放功能MP3或手机一台或鼓。
4、问党情，绕口令:游戏规则：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。
准备工作：用硬纸板写下难度适中的几则绕口令例文。
5、成语接龙:游戏规则：1)、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。
2)、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。
3)、成语必须由四个字组成。
4)、在同一龙头字下的成语不得有重复。
5)、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。
6)、允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。
7)、每个参赛选手都有获奖的机会，只要你踊跃参加。
准备工作：准备几张卡片，注明用什么字开始游戏。
6、扔圈圈游戏规则：参赛者跳绳5~10下(看年龄定)，取得3个套礼品的圈圈，用手上的圈圈在离礼品2-3米的位置(不得超过界线)扔出圈圈套取礼品(礼品摆在地上)。
趣味活动策划方案四篇(多篇)
趣味活动策划方案四篇趣味活动策划方案篇1一，活动目的：灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的`一门综合性艺术。
本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合，使文理发生碰撞擦出智慧的火花，让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时，也巩固了相关的数学知识。
此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的展开奠定基矗二，活动时间： __年11月7号三，活动地点：达理活动中心四，参与对象：数学与信息科学系全体学生（以新生为主）五，活动内容：开幕式：1.主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾；2.请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕；3.主持人简要介绍自律会，并说明将要举办的系列活动；4.请嘉宾写祝语并贴在宣传板上；5.自律会委员合唱《相亲相爱一家人》；6.主持人介绍接下来的游戏并说明游戏规则.灯谜会：（和灯谜协会合作）1、自由竞猜：①将场地布置得有灯谜大会的味道，适当加一些复古元素，营造一种热闹气氛。
②参与者想到灯谜答案后,将相应的题号及答案报给一旁的工作人员,经核对答案无误后,即可得到一个盖章。
灯谜一经猜出,即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面,以增长同学们的知识.③设立一个兑奖处，让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。
2、穿插游戏：① 10届每个班级根据主题出一个小游戏（可行性高，简单，易于操作）②在开幕式开始前三天之前报给自律会，并附上游戏规则③开幕式当天由自律会将场地分成6块，每个班级负责一块，各个班级必须协助文宣部布置各自的场地，游戏道具自带④游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行⑤根据各个游戏参与率的高低，评出一个优秀班级，作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。
六，奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖若干名。
（登记基本信息后可获得通关卡，通关卡上所有小游戏都得通关，且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。
按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖）七，经费预算：1. 场地布置例如：彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。
趣味游戏活动策划方案（通用10篇）
趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇）趣味游戏活动策划⽅案 ⼀、什么是⽅案 策划⽅案，是策划成果的表现形态，通常以⽂字或图⽂为载体，策划⽅案源⾃于提案者的初始念头，终结于⽅案实施者的⼿头参考，其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来，并⾼效地指导实践⾏动。
⼆、趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇） 为了确保活动有序地进⾏，就需要我们事先制定活动⽅案，⼀份好的活动⽅案⼀定会注重受众的参与性及互动性。
活动⽅案应该怎么制定呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
趣味游戏活动策划⽅案1 游戏⼀： 我的节能⽣活 游戏介绍： 在游戏中，分享低碳环保的智慧⽣活。
在运动中，收集智慧节能减排⼩窍门。
游戏规则： 1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排⼩窍门，即可过关； 2、⼯作⼈员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
同时我们还设置了以旧换新区，您只需⽤4枚废电池，就可换得⼀个实⽤⼩礼品。
赶快加⼊进来吧！ ⽆限环保乐趣，尽在健康⽣活！ 游戏⼆： 我的清新⽣活 游戏介绍： 建⽴洁净的城市，让我们⼀同将不环保的⽣活⽅式，丢掉！ 营造清新的⽣活，让我们齐⼼将不健康的⽣活习惯，丢掉！ 游戏规则： 1、参与者请将沙包投向展板中不环保的⽣活⽅式； 2、每位参与者有5次机会，投中两个或两个以上，即可过关； 3、投中数不够或者将沙包错误投⼊环保的⽣活⽅式的参与者被淘汰； 4、⼯作⼈员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
游戏三： 我的农夫⽣活 游戏介绍： 我的农夫⽣活，从这⼀刻开始了！ 让我们忘掉烦恼，感受万物，体验乡村⽣活。
游戏规则： 1、将参与游戏者分组，每组2—3⼈； 2、每⼈回答3道题，共3轮，每⼈每轮只限答⼀道题； 3、⼯作⼈员⾸先出⽰题板，题板中会出现3种⽔果或蔬菜，参与者以抢答的形式，答出⽔果或蔬菜的⽣长环境，并在展板中指出； 4、先抢答者，有优先回答权； 5、经过3轮，每轮中抢答速度最快，回答全部正确者即可过关； 6、⼯作⼈员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。
趣味活动策划方案5篇
趣味活动策划方案趣味活动策划方案5篇为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的趣味活动策划方案5篇，欢迎大家分享。
趣味活动策划方案5篇1为了让广大女职工度过一个快乐有意义的三八妇女节，本单位决定3月7日上午举行“庆三八”女工篮球赛活动，现将方案制订如下：一、活动时间：20xx年3月7日下午1点半二、比赛地点：篮球场三、活动人员：全体女职工四、组织人员：裁判和记分员：五、比赛项目及规则：1、比赛项目：比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。
运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开始运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。
2、比赛规则：选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必须在三秒区外。
运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。
3、记分标准：选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。
选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。
选手运球上篮，投进一球得3分。
选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。
活动时如发生疑问，由裁判商议后决定。
六、奖励及其他：1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质奖励。
2、其他未尽事宜，以公司工会商议为准。
七、准备用具：4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水。
八、活动经费预算：共计xx元。
趣味活动策划方案5篇2一、活动目的：为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义:通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
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趣味运动会活动方案
一．活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。
另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
三、活动简介
（一）、活动时间：2013年12月6日9：00至11：00；14：30至17：30。
（二）、活动地点：金坪中学
（三）、参赛对象：各班一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者
四、比赛项目：
个人赛：
赶猪（3男3女）、企鹅漫步（3男3女）、搬运乒乓球（3男3女）、齐心协力（2男2女）、定点投篮（3男3女）、袋鼠跳接力（5男5女）、两人三足（2男2女）、飞夺大渡河（3男3女）、个人跳绳（2男2女）、
集体赛：
集体跳大绳（10人两人摇绳4男4女）、拔河（18女20男）、大合唱（全班）。
五、比赛规则
个人赛:
赶猪
道具:实心球、赶猪棍
用赶猪棍将小球赶入圈中，结束后，检查谁赶的“小猪”多，多者胜。
企鹅漫步
参赛者需两腿、两手臂夹3个排球，呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走（30米），球掉下需夹起球，在掉球的位置继续。
分10组同时进行
搬运乒乓球
用乒乓球拍托乒乓球(每次一个) ,在起点和终点间往返运球。
限时30 秒,途中不得有乒乓球掉落,如有掉落,便重新开始。
在限时内运送的球最多者胜。
齐心协力
手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的排球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。
定点投篮
参赛队员：8人
道具：4个篮球
站在罚球线在投篮。
袋鼠跳接力
每组比赛四队参加，每队10人，由5男5女组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
两人三足
参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸。
先跑至终点者胜。
飞渡大渡河
每组两块硬纸块，放在起点线后沿，听到裁判员发出“各就位”口令后，一名站在一块硬纸块上，当裁判员鸣枪后，队员即可起动，将另一块硬纸块放置前方（距离自定），踏上前方硬纸块，用手拿起原硬纸块并放至前方（距离自定），这样依此前进，直至最后完全通过终点线（硬纸块可以不过终点线）。
途中如有脚落地，判为犯规，每次犯规在总成绩时间基础上加5秒。
个人跳绳
以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。
一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。
集体赛：
跳大绳：
道具：大绳2条，秒表三个
现场裁判：6人（每队两个）
共4男4女，各支队伍另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的人次，多者获胜。
（每人每次都要轮到）
拔河
道具：大绳
依次进行比赛
大合唱
比赛要求：
（1）以班级为单位，每班自选两首歌曲
（2）曲目要求歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义，能够展现中学生风采，内容积极向上。
（3）参赛队自备伴奏音乐，节目时长3-5分钟。
（4）各班必配一名指挥。
（5）表演中可有领唱、分声部唱、合唱相结合，也可穿插其他表演，比如舞蹈、朗诵、乐器独奏等。